校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)（5篇）

校園安全廣泛開展以“珍愛生命”和“安全第一，預(yù)防為主”為主要內(nèi)容校園安全系列活動(dòng)，通過寓教于活教育。下面給大家分享一些關(guān)于校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選篇1

為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富安全自護(hù)知識(shí)，讓安全教育真正走進(jìn)課堂，向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，結(jié)合本園實(shí)際情況，幼兒園開展了形式多樣的安全教育主題活動(dòng)。

為了搞好本次安全教育主題活動(dòng)，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害，提高幼兒自我保護(hù)的能力，園長(zhǎng)室專門制定了《幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案》。在全體教職工會(huì)議上，園長(zhǎng)充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重大意義，使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)。在一系列的安全教育主題活動(dòng)中，我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面：

一、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識(shí)。展示活動(dòng)主題鮮明，圖文并茂，色彩和諧，適合幼兒園孩子，觀看宣傳欄的過程中，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖討論判斷是非，了解安全知識(shí)，樹立了安全意識(shí)。

二、開展"安全知識(shí)競(jìng)賽"。全園教師通過對(duì)安全知識(shí)的競(jìng)答，積極投身到這次的活動(dòng)。以此還將這個(gè)活動(dòng)延伸到家園互動(dòng)活動(dòng)中，向家長(zhǎng)發(fā)放了"安全知識(shí)知多少"的問答試卷，有了家長(zhǎng)的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。師生一起設(shè)計(jì)了："小心觸電"的標(biāo)志，貼在了活動(dòng)室的電源插座旁;"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志，掛在了易摔跟頭的臺(tái)階旁……通過這一系列活動(dòng)，"安全"兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里。

四、播放安全教育專題片，學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片，生動(dòng)形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性，了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識(shí)，向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng)防止意外傷害等安全常識(shí)。

五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》，與教師簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)習(xí)研討安全案例，寫出安全工作的個(gè)人反思，查找不足，改進(jìn)安全工作的方法。

六、組織了全園規(guī)模的消防防震演練。進(jìn)行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動(dòng)，幼兒園師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了，也使家長(zhǎng)更加自覺地參與到此次活動(dòng)中來，為孩子創(chuàng)造一個(gè)生活安全、活動(dòng)安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境，推動(dòng)了幼兒園"創(chuàng)建平安校園"的進(jìn)程。

校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選篇2

根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學(xué)校切實(shí)開展以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，確保活動(dòng)順利進(jìn)行

我局與__公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》，并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議，分管安全工作的魏局長(zhǎng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。

二、扎扎實(shí)實(shí)開展五個(gè)一活動(dòng)

1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育片等形式，向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識(shí)教育。都司街小學(xué)邀請(qǐng)了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課，師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動(dòng)方案，使演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好的效果。通過演練活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，責(zé)任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班，有的學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識(shí)。

5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會(huì)的好評(píng)。

校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選篇3

我校自成立以來，一直高度重視安全綜治工作，把安全綜治工作、創(chuàng)建“平安校園”作為學(xué)校一切工作的重中之重。20__年11月28日，學(xué)校收到__市教育局“關(guān)于開展20__年平安校園認(rèn)定及復(fù)查驗(yàn)審工作的通知”后，校長(zhǎng)王樹舉同志親自組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會(huì)議，對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的自查迎檢進(jìn)行了全面的布置?，F(xiàn)結(jié)合__市教育局的通知精神，將我校20__年創(chuàng)建“平安校園”工作自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作法規(guī)、政策和工作要求，能做到創(chuàng)建“平安校園”工作目標(biāo)明確、措施有力，創(chuàng)“平安校園”工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有臺(tái)帳記錄、有總結(jié)、有反饋情況。

二、能建立執(zhí)行安全綜治工作責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂安全綜治工作管理目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)安全、綜治工作責(zé)任制落實(shí)情況有檢查、有記錄、有考核。

三、學(xué)校一把手王樹舉校長(zhǎng)每大周收假后的第一天晚上召開全體行政干部例會(huì)，每次例會(huì)上都要分析研究學(xué)校安全、綜治工作，創(chuàng)“平安校園”工作，及時(shí)研究、布置學(xué)校安全綜治工作中的重大問題，并親自深入班級(jí)、學(xué)生寢室開展安全綜治工作檢查。校長(zhǎng)王樹舉每半年親自向市教育局綜治辦公室報(bào)告安全綜治工作履職情況。

四、學(xué)校有相應(yīng)的安全綜治管理機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由兩位副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，學(xué)校聘請(qǐng)專職保安人員10名，日夜巡邏、值班，安全綜治工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。能開展行之有效的日常安全綜治監(jiān)督管理工作，學(xué)校專門成立督導(dǎo)部，三名專職督導(dǎo)干部對(duì)學(xué)校各方面安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，絲毫不敢懈怠。

五、學(xué)校定期開展安全工作檢查，每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末三次以及重大節(jié)日前均為定期安全檢查時(shí)段，另接到上級(jí)教育部門要求的各專項(xiàng)安全檢查的通知時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。因此，學(xué)校每學(xué)期安全檢查次數(shù)不下五次。平均每月一次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患能及時(shí)通報(bào)、整改。

六、學(xué)校根據(jù)慈公通20__號(hào)文件和__市創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，從____年9月份開始至今，在全校開展創(chuàng)建__市“消防安全教育示范學(xué)?！被顒?dòng)，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定活動(dòng)方案，按四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐條落實(shí)到位。

七、認(rèn)真開展多種形式的安全宣傳教育和全員安全培訓(xùn)活動(dòng)，提高全員的安全素質(zhì)，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)。建立、完善重大事故應(yīng)急預(yù)案，每年按不同項(xiàng)目組織開展一次以上的應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校分別在20__年3月、5月、9月、11月，在階梯教室組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座4場(chǎng)，組織安全知識(shí)培訓(xùn)兩次。開展以夕會(huì)形式的安全主題教育平均每班4次以上。學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全教育管理通識(shí)》編制了“寧波光華學(xué)校安全管理制度”，將學(xué)校安全工作預(yù)案作為一項(xiàng)重要內(nèi)容編制在內(nèi)，下發(fā)至各部、處、室，要求學(xué)習(xí)。學(xué)校在11月份還組織了由副校長(zhǎng)陳__親自指揮的全校師生應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，收到了良好的效果。

八、學(xué)校聘用的駕駛員沒有一人在三年內(nèi)發(fā)生任一記分周期累計(jì)滿12分或三年內(nèi)曾發(fā)生過交通死亡事故的。接送學(xué)生的車輛一律從正規(guī)的客運(yùn)公司簽訂租用合同租用。

九、__年，學(xué)校沒有任何一起非正常死亡事故發(fā)生。

十、學(xué)校租用部隊(duì)營(yíng)房作為教職工住房，有幾幢需要維修的已全部維修完畢。食堂管理方面，目前已通過衛(wèi)生監(jiān)督局A級(jí)食堂驗(yàn)收。五常法運(yùn)作已五年之久，收到非常好的效果。另外，學(xué)校新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目全部通過安全和消防設(shè)施審查。

十一、學(xué)校在預(yù)防各類安全事故方面做了大量的工作，由于防范工作做得及時(shí)、到位，____年學(xué)校沒有發(fā)生一起交通事故、校舍倒塌事故，食物中毒事故和其它人員死亡及一次3人以上的重傷事故。也沒有發(fā)生重大火災(zāi)事故和造成重大損失及影響的外部侵入案件。另外，我們?cè)谡坦芾矸矫?，?shí)行準(zhǔn)軍事化管理，有效地控制了學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生，為維護(hù)學(xué)校及社會(huì)的穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十二、對(duì)照__省中小學(xué)“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們還有差距，自查總得分為960分。在全校性的法制教育方面、在學(xué)生違規(guī)抽煙的管理方面等還有漏洞。我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善、不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。

總之，回顧__年我們感到欣慰，展望20__年我們倍感壓力。安全綜治工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻，絲毫不能松懈，創(chuàng)建平安校園是我們永遠(yuǎn)不停的目標(biāo)。我們將以高度的事業(yè)責(zé)任感和認(rèn)同感認(rèn)真履行安全職責(zé)，為確保20__年我校安全綜治工作萬無一失竭盡全力。

校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選篇4

一直以來，我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》的精神，全面貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，樹立育人為本和注重實(shí)效的觀念，緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，以活動(dòng)為載體深化教育。我們認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用。為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、文明和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境，使師生安全得到進(jìn)一步得到落實(shí)。

一、機(jī)構(gòu)完善，責(zé)任落實(shí)

學(xué)校的安全文明是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的根本保證，為此，我校切實(shí)要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程，針對(duì)校園安全文明的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)崗位責(zé)任，學(xué)校成立以校長(zhǎng)李榮三為組長(zhǎng)的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨支部書記、本校法制副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育處、校醫(yī)等組成，建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任門衛(wèi)為骨干的學(xué)校管理隊(duì)伍。李榮三校長(zhǎng)作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，全面部署學(xué)校安全防范工作。

二、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

學(xué)校修訂和完善了各種安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育，總務(wù)處建立檢查臺(tái)帳，記錄檢查情況及整改情況、時(shí)間，使安全檢查制度化。

1、通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，每天的晨會(huì)都要講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校還利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級(jí)、大隊(duì)部多種渠道向?qū)W生講述安全知識(shí)，利用周月班主任例會(huì)，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、依法管理，活動(dòng)育人

學(xué)生正處于形成正確思想意識(shí)和法制觀念的關(guān)鍵時(shí)期。為此，要加強(qiáng)教育管理，用系列化的活動(dòng)全方面塑造學(xué)生健康的身心，做到“兩個(gè)安全”、“三個(gè)禁止”和“四個(gè)結(jié)合”。兩個(gè)安全：外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全。做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的詳細(xì)方案和應(yīng)急機(jī)制;經(jīng)常深入學(xué)校食堂了解情況，把安全衛(wèi)生意識(shí)擺在一切工作的首位。三個(gè)禁止：禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室;禁止觀看不健康的錄像制品和書畫作品;禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿。四個(gè)結(jié)合：將愛國(guó)主義教育與思想品德教育相結(jié)合，每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí)，使師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng);將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合，以隊(duì)會(huì)課為載體，要求學(xué)生“樹個(gè)人形象，為班級(jí)爭(zhēng)光”“樹班級(jí)形象，為一小增光”;將校園文化活動(dòng)與安全教育相結(jié)合;將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合，學(xué)校以“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想，讓每一個(gè)學(xué)生接受同等且充分的教育，每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流，使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長(zhǎng)的心靈。堅(jiān)持每學(xué)期兩到三次的防火、防震安全演習(xí)，讓師生懂得遇到火警、地震等突發(fā)事件時(shí)如何沉著、冷靜、有序地疏散和自我保護(hù)，提高師生的應(yīng)變能力。

為調(diào)動(dòng)各班級(jí)的創(chuàng)建積極性和實(shí)效性，學(xué)校德育部和大隊(duì)部開展把安全教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合。我們從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，合理利用西樵鎮(zhèn)所編寫的本土教材《生命與安全》，把《生命與安全》中的有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)、電力安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容融入到班隊(duì)會(huì)課中，開展一系列的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，以爭(zhēng)章促進(jìn)安全常規(guī)工作的持續(xù)扎實(shí)開展。如608中隊(duì)舉辦“安全伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)，動(dòng)員學(xué)生通過調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料，把知道的安全防護(hù)知識(shí)，在班上與同學(xué)交流，讓學(xué)生學(xué)到更加豐富的安全知識(shí)，并在此過程中爭(zhēng)得雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，活?dòng)氣氛活躍，學(xué)生收獲良多。610班張菁老師開展的“校園安全齊關(guān)注”的主題班會(huì)以校園安全為重點(diǎn)，教育學(xué)生在學(xué)校如何平安而又快樂地學(xué)習(xí)，課堂上，學(xué)生們還巧動(dòng)腦筋，想出了很多安全小點(diǎn)子，很好地讓把安全意識(shí)、安全方法融入到日常的學(xué)校生活中。該課還作為__區(qū)班主任培訓(xùn)課程在全區(qū)亮相，受到專家和各班主任的高度評(píng)價(jià)。德育部和大隊(duì)部還舉行安全知識(shí)大賽，各班推選出了優(yōu)秀的學(xué)生，代表班級(jí)參加學(xué)校比賽，以筆答、搶答的形式，讓學(xué)生記住許多安全小知識(shí)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，有力促進(jìn)了學(xué)生安全意識(shí)的形成。

3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念

創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的`思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請(qǐng)西樵派出所馮志勇同志為法制副校長(zhǎng)，定期到校舉辦法制報(bào)告，開展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。并及時(shí)下發(fā)新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，開展系列活動(dòng)如舉行全校性的征文競(jìng)賽、辯論賽等。

4、加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)平安行動(dòng)

學(xué)校成立了“陽光小屋”心理咨詢室，并開設(shè)了網(wǎng)上郵箱和“心情物語”欄目及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。做到：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動(dòng)的年度計(jì)劃，有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有專門的心理健康教育場(chǎng)所，有開展工作所需的充足書籍報(bào)刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開課情況資料，有學(xué)生心理檔案;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

學(xué)校大隊(duì)部、德育處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校積極開展德育研究——小學(xué)生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育; 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等等方面，開展了多維廣角的探索，以此推動(dòng)平安行動(dòng)，推進(jìn)平安校園建設(shè)。

7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并建立家校聯(lián)系本，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。并充分利用各個(gè)社區(qū)，特別是東碧社區(qū)，這一國(guó)家級(jí)示范社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，形成社會(huì)共管網(wǎng)絡(luò)。

三、常抓不懈，形成合力

學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證，為此，我校切實(shí)地把創(chuàng)建制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，并做到制度上墻，責(zé)任到人，考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)部門和責(zé)任人。各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力，增強(qiáng)整體安全責(zé)任感，著力做好如下幾項(xiàng)工作：

(1)門衛(wèi)值班。學(xué)校增設(shè)四個(gè)門衛(wèi)，兩邊校區(qū)各兩個(gè)，分日夜班輪值，實(shí)行24小時(shí)值班制度。節(jié)假日安排后勤人員輪值護(hù)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視，確保假期校產(chǎn)安全;出入實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度。

(2)常規(guī)檢查。定期對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻采取防范措施。校內(nèi)不擺灘設(shè)點(diǎn)，并經(jīng)常教育學(xué)生不買零食，不亂花錢。對(duì)中午不愿意在學(xué)校搭食，而在校外無牌私設(shè)學(xué)生飯?zhí)玫模苷f服家長(zhǎng)的盡量讓孩子在學(xué)校搭食，也讓其寫責(zé)任書。

(3)活動(dòng)安全。學(xué)校在出操集隊(duì)、上下樓等活動(dòng)中，統(tǒng)一具體要求，學(xué)生的課間活動(dòng)以及午休實(shí)行教師值日巡查制度，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生上課、午休情況登記表，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即追蹤。學(xué)生郊游、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，能嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)制度，一律選擇安全性能好的運(yùn)輸工具和有正規(guī)運(yùn)營(yíng)資格的運(yùn)輸單位。

(4)消防安全。校內(nèi)消防設(shè)備齊全，設(shè)清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對(duì)消防知識(shí)的了解，還請(qǐng)了佛山消防指導(dǎo)中心的指導(dǎo)員張少錦來我校作消防栓、滅火器的使用說明以及防火知識(shí)講解。今年6月，西樵鎮(zhèn)安全委員會(huì)的同志為碧玉校區(qū)師生上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的家居安全知識(shí)課，使師生收益非淺。

(5)飲食衛(wèi)生。抓好飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生，與蔬菜肉類販簽定合同書，每天留食物樣本，并保留兩天。飯?zhí)米C照齊全，炊事人員持健康證上崗，確保食堂餐具清潔衛(wèi)生。

(6)交通安全。堅(jiān)決執(zhí)行未滿12周歲不得騎自行車往返學(xué)校，對(duì)已滿12歲堅(jiān)持騎自行車的學(xué)生，讓其家長(zhǎng)寫申請(qǐng)書，并嚴(yán)格要求騎車時(shí)，一人一車，不準(zhǔn)搭載別人，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。學(xué)校門通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備。

(7)學(xué)校財(cái)物保管。實(shí)驗(yàn)儀器有專人保管，并做好記錄，逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。

(8)加強(qiáng)安全宣傳。利用升旗儀式、校園廣播、墻報(bào)、法制講座等向師生宣傳安全知識(shí)，提高師生的安全意識(shí)。

(9)校園周邊治理。定期向西樵鎮(zhèn)綜合治理辦匯報(bào)校園周邊的情況，共同商議學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)交通疏導(dǎo)的辦法，借助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所、攤點(diǎn)，凈化校園周邊環(huán)境。

強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建“平安校園”以來，我校三千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校20__—20__學(xué)年被評(píng)為__市安全文明學(xué)校、禁毒教育先進(jìn)基地，20__—20__學(xué)年被評(píng)為__市心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校，20__—20__學(xué)年被評(píng)為__省“安全文明校園”、 __省心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校、西樵鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育月系列作品評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),20__—20__學(xué)年被評(píng)為__市優(yōu)秀“書香校園”、 __市安全文明學(xué)校。

創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，我們還要拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，推進(jìn)少年兒童平安行動(dòng)，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，努力構(gòu)建和諧校園，形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的校風(fēng)。

校園平安宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選篇5

學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。創(chuàng)建一個(gè)“安全、文明的平安校園”是我們每個(gè)教育者的責(zé)任和使命?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”工作作一個(gè)總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確

為進(jìn)一步做好平安校園工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，并根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校層層簽訂了責(zé)任書，抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理，做到分工合作，同心協(xié)力，形成安全管理齊抓共管的管理模式，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

二、制度健全，保障安全

為保證安全工作做到實(shí)處，學(xué)校高度重視安全制度的制訂和完善工作。先后制訂和完善了門衛(wèi)管理制度;保安人員值班、巡邏制度;學(xué)生公寓消防安全制度;教室安全管理制度;小賣部衛(wèi)生安全制度及處罰條例;易燃、易爆、劇毒、放射性危險(xiǎn)品管理辦法;用電用火安全規(guī)定;實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則;體育器材安全使用制度;食堂炊事員衛(wèi)生職責(zé);菜肴留樣和菜單保存制度;食品及原料采購(gòu)管理制度;食堂場(chǎng)地、器械、餐飲器具衛(wèi)生制度;自行車管理制度等制度。

三、加強(qiáng)管理，群防群治

1、加大管理力度，建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生疾病傳染和安全事故，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。

2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、食品衛(wèi)生為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

四、活動(dòng)多樣，寓教于樂

為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng)。我校與橋頭胡派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng)，如每年舉行一次法制報(bào)告會(huì)，每學(xué)期都有國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)。另外法制副校長(zhǎng)通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程，并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。

今后，我們將繼續(xù)抓好抓實(shí)學(xué)校安全工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)工作，確保師生平安、校園平安。