學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)(五篇)
學(xué)習(xí)雷鋒精神只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)(五篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)篇1
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),我校師生積極投入到“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高 潮,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動(dòng)(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神,通過(guò)在3月1日的紅領(lǐng)巾廣播中,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊(duì)員介紹雷鋒的生平,格言。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的`故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對(duì)校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。
2、3月2日大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”志愿者動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
3、在3月5日的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒,從小事做起,從身邊做起”的主題講話;少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的活動(dòng)倡議;大隊(duì)長(zhǎng)作為學(xué)生代表,向全體隊(duì)員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國(guó)旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
4、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六(5)、六⑵、五年級(jí)、四(2)、四(3)班。
6、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)。
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開(kāi)展了學(xué)雷鋒讀書(shū)活動(dòng):要求同學(xué)們?cè)谡n下聽(tīng)長(zhǎng)輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書(shū)籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫(xiě)一篇讀后感或觀后感。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書(shū)館借書(shū),了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細(xì)一瞧,還相當(dāng)有文采呢!
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè),我們立足學(xué)校,開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1、立足校園,走向社會(huì)。3月5日,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)來(lái)到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老中心,對(duì)老人們進(jìn)行衷心的慰問(wèn)活動(dòng)和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
3月12日,三、四、六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谖倚4箨?duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高 潮。瞧!好大的陣容啊!隊(duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且?guī)椭麄儤?shù)立了正確的勞動(dòng)觀念,使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動(dòng)過(guò)后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
5、3月26日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊(duì)員代表盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)繼續(xù)參與到“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái),不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)
1、3月26日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對(duì)我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵進(jìn)行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為東風(fēng)小學(xué)的一抹亮色。隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書(shū)面文字上交 班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)篇2
三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校在三月深入開(kāi)展了“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動(dòng),取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗(yàn)雷鋒精神
1、三月伊始,校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級(jí)六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開(kāi)了虎山中學(xué)開(kāi)展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。
3、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)培育雷鋒精神
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng),六年級(jí)師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級(jí)師生來(lái)到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級(jí)師生來(lái)到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng),他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中,師生們體驗(yàn)著并快樂(lè)著,沒(méi)有人抱怨,沒(méi)有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。我校雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂(lè)的好少年(六、七年級(jí)表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動(dòng)模范(八年級(jí)居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級(jí)為表率)……
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)篇3
一、班會(huì)主題
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,本班召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”的主題班會(huì)。班上的同學(xué)就如何做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)表達(dá)了自己的想法,也有的同學(xué)點(diǎn)出了現(xiàn)在存在學(xué)雷鋒走過(guò)場(chǎng),流于形式的現(xiàn)象,許多人對(duì)于學(xué)雷鋒的理解停留在做好事給別人看,做完了好事就完成了任務(wù)的層面。然而學(xué)習(xí)雷鋒不等于是增加做好事的數(shù)量,而是讓我們了解雷鋒同志善良正直的情懷,傳遞雷鋒樂(lè)于助人的愛(ài)心,明白雷鋒對(duì)人生意義和個(gè)人價(jià)值的解讀。雷鋒認(rèn)為,個(gè)人的追求應(yīng)該與集體需要結(jié)合起來(lái),因?yàn)閭€(gè)人離開(kāi)了集體,就相當(dāng)于脫離了海洋的一滴水,很壞就會(huì)蒸發(fā)掉,也談不上個(gè)人的價(jià)值。唯有讓自己融入集體,為集體生活的建設(shè)而發(fā)揮自己的力量,才能讓自己發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己崇高的價(jià)值。所以同學(xué)們應(yīng)該投入到集體的建設(shè)中去,通過(guò)做好自己身邊的事情服務(wù)集體,做一個(gè)像雷鋒一樣勤奮、進(jìn)取、助人的同志。
二、班會(huì)議題
在同學(xué)們各抒己見(jiàn),討論雷鋒精神的過(guò)程中,特別談到了學(xué)雷鋒活動(dòng)引起了社會(huì)某些人群反感的現(xiàn)象。同學(xué)們分析原因,認(rèn)為主要是社會(huì)人群把學(xué)生們的學(xué)雷鋒活動(dòng)看作是一種工具性行為。他們感覺(jué)學(xué)生們學(xué)雷鋒不是出于真心去幫助別人,而是為了贏得社會(huì)輿論的表?yè)P(yáng),為了爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù),其功利目的太鮮明,不值得提倡,甚至不應(yīng)該展開(kāi)。尤其,當(dāng)同學(xué)們以完成任務(wù)的心態(tài)去做好事,那么被幫助的人并不會(huì)真正得到心靈的慰藉,也不會(huì)體會(huì)到被幫助的溫暖,反而覺(jué)得自己是在被人利用,成為了幫別人獲得榮譽(yù)的棋子而已,如此,就極容易導(dǎo)致被幫助者和社會(huì)人士對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的抗拒,這一點(diǎn)很值得學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行反思。事實(shí)上,學(xué)雷鋒是為了讓自己成為一個(gè)像雷鋒一樣受人愛(ài)戴,被人尊敬的人,而不是讓我們以學(xué)雷鋒為手段去達(dá)到某種個(gè)人被表?yè)P(yáng)或者贏得集體榮譽(yù)的目的。我們只有像雷鋒一樣,出于責(zé)任和愛(ài)心而不是出于獲得榮譽(yù)去幫助別人,我們?cè)谀軌虺蔀槭苋藲g迎和尊敬的雷鋒式少年。
三、班會(huì)小結(jié)
社會(huì)讓對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的反感現(xiàn)象讓同學(xué)們重新思考了學(xué)雷鋒的'出發(fā)點(diǎn)和意義,他們承認(rèn)在學(xué)雷鋒活動(dòng)上一定程度上有爭(zhēng)榮譽(yù)的心理,然而,他們也并沒(méi)有像外界人說(shuō)的那樣,純粹把被幫助的人當(dāng)做了爭(zhēng)取榮譽(yù)的工具,在他們看來(lái),首先是看到了別人有需要幫助的情況,才會(huì)向別人伸出援助之手,切實(shí)的幫人解決問(wèn)題,然后才會(huì)想到為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的事,幫助別人和為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不沖出,我們并不會(huì)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)而做傷害別人的事,因此,好人好事要繼續(xù)堅(jiān)持做下去,只要我們自己擺正了心態(tài),的的確確是出于幫助有需要的人而做好事,那么社會(huì)人士不理解,我們也要堅(jiān)持學(xué)雷鋒,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多需要幫助的人,只怕你沒(méi)有這個(gè)熱心去幫,不怕你放下輿論的爭(zhēng)議去幫助更多的人。
學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)篇4
三月五日,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問(wèn)起“雷鋒是誰(shuí)?”對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來(lái)說(shuō),確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒,熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期,我們大班組開(kāi)展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
首先,大班老師通過(guò)多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛(ài)做好事、愛(ài)幫助別人的解放軍叔叔,并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過(guò)家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著,掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著抹布擦著樓道的欄桿,午睡后又來(lái)到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目,唱歌說(shuō)歌謠。雖然他們?cè)谧鲞@些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。
他們還在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見(jiàn)路上有香蕉皮,撿起來(lái)扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過(guò)馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機(jī)會(huì)可以幫助別人,孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅(jiān)持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神代代傳的活動(dòng)總結(jié)篇5
春風(fēng)吹走了寒冷,帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是____同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分四階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)——榜樣激勵(lì)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、制定計(jì)劃,大力宣傳
計(jì)劃是活動(dòng)有效開(kāi)展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的指示,根據(jù)本校隊(duì)員的實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃?;顒?dòng)以“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動(dòng)落實(shí)雷鋒精神,循序漸進(jìn),激發(fā)隊(duì)員活動(dòng)熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,少先隊(duì)大隊(duì)部撰寫(xiě)了學(xué)雷鋒倡議書(shū),并分發(fā)給各中隊(duì),向隊(duì)員發(fā)出了倡議,隊(duì)員們受到了很大的鼓舞。同時(shí),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、道德講堂,榜樣激勵(lì)
榜樣的力量是無(wú)窮的。我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,開(kāi)設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過(guò)班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過(guò)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德做一個(gè)有道德的人”專題講座;通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡?!暗赖轮v堂”活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)做有道德、有愛(ài)心的人。
三、實(shí)踐行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒
情感是行動(dòng)的推動(dòng)力,有了對(duì)雷鋒、對(duì)道德模范的了解和崇拜,隊(duì)員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊(duì)紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng),有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);有的高年級(jí)中隊(duì)隊(duì)員志愿幫助低年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)衛(wèi)生;有的中隊(duì)志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);還有的隊(duì)員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)組織全體隊(duì)員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動(dòng)”,隊(duì)員們?cè)诋?dāng)天向女性長(zhǎng)輩和女性教師送上一聲誠(chéng)摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫(xiě)日記等形式記錄下自己的感恩行動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部還進(jìn)行了“見(jiàn)證美麗時(shí)刻”活動(dòng)照片和優(yōu)秀日記展覽;進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谥参飯@地栽花、植樹(shù),并積極開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng);進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)”,隊(duì)員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個(gè)隊(duì)員捐了50元。全校隊(duì)員共捐得善款4129。3元。
四、總結(jié)表彰,永傳精神
榜樣的力量是無(wú)窮的,在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,隊(duì)員們激情澎湃,勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),表彰了0803中隊(duì)、1105中隊(duì)等幾個(gè)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?!边@次表彰大會(huì),進(jìn)一步激勵(lì)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情,讓隊(duì)員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去了,但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個(gè)隊(duì)員的心田,讓隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)!