學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)（5篇）

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，雷鋒是社會(huì)建設(shè)的英雄模范。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)【篇1】

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的`行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

在開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于____年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。

透過(guò)此次講座的開(kāi)展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭(zhēng)做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為群眾為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一齊，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

20__年8月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動(dòng)，整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無(wú)怨言，沒(méi)有停止手中的勞動(dòng)，全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。

這次拔草活動(dòng)不但美化了社區(qū)環(huán)境，而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng)，為創(chuàng)造和諧完美的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫忙的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來(lái)到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書(shū)，他一個(gè)人獨(dú)自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。透過(guò)志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。

在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動(dòng)，大家感受頗深，都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們陳家社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來(lái)，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)【篇2】

陽(yáng)春三月，在這個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一個(gè)重要的活動(dòng)——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準(zhǔn)備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動(dòng)并分派到了各個(gè)班級(jí)，我們水利1202班積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，特地召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)。班會(huì)決定將班上所有成員分為六個(gè)小組，每組五名成員，分別開(kāi)展不同的任務(wù)。

我們小組開(kāi)展的活動(dòng)是“美化樹(shù)林，保護(hù)環(huán)境”，活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)是梅嶺，開(kāi)展時(shí)間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎，后來(lái)我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當(dāng)古蘭聽(tīng)到這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)后便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20準(zhǔn)時(shí)在綜合教學(xué)樓后面集合，然后就拿著我們自己準(zhǔn)備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡(jiǎn)易筷子上山開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。

一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來(lái)長(zhǎng)沙理工已有一學(xué)期了，但大家在這之前都未去過(guò)梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過(guò)去是一片桃紅，學(xué)校的建筑一覽無(wú)遺，田徑場(chǎng)、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前，還可看到在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。正當(dāng)我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時(shí)，突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼，猛地想起我們的活動(dòng)，隨即我們開(kāi)始行動(dòng)了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什么的，大多都是同學(xué)們?cè)谟瓮鏁r(shí)隨手丟棄的，大家看到垃圾后都主動(dòng)去撿。有一些垃圾在樹(shù)林里面，有的同學(xué)因?yàn)槿ダ锩鎿炖粍澠屏耸?，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累，每個(gè)人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開(kāi)玩笑的說(shuō)：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時(shí)間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。

在很多人看來(lái)，撿垃圾是一個(gè)很丟人的事情，也因此對(duì)環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視，但他們并沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng)，一方面我們鍛煉了自己，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，另一方面，我們也為自己的學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，同時(shí)在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)我們也才深入理解了一句話：勞動(dòng)確實(shí)很苦，但苦中是帶甜的。勞動(dòng)的感受，勞動(dòng)時(shí)大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習(xí)到的。

勞動(dòng)人民最光榮，這次撿垃圾活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多，同時(shí)宣傳了雷鋒精神，以后還要多參與一些志愿者工作，繼承雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)【篇3】

今年3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀(jì)念日，也是第__個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，為促進(jìn)社會(huì)和諧，引導(dǎo)轄區(qū)團(tuán)員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，確定20__年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)用心組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳

廣泛組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)透過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，充分營(yíng)造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。

二、宏揚(yáng)學(xué)雷鋒精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計(jì)36人在20__年3月3對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進(jìn)行喊話巡邏，加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識(shí)。

在20__年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計(jì)20余人對(duì)轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，給居民一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。

三、樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)主題

社區(qū)廣為宣傳組織開(kāi)展向新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，以榜樣的力量，號(hào)召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)透過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是要透過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng)，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償?shù)膸兔e人，而是要長(zhǎng)期樹(shù)立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，及時(shí)宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，為建立和諧社區(qū)起到用心的推動(dòng)作用。

學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)【篇4】

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。

二、具體工作：

1召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的.。因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)光以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫忙者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不必須要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們必須要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開(kāi)展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性，而且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自我身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們用心踴躍地說(shuō)出了自我眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫忙鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一向都不明白的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一向都不明白的。這是什么精神?

“我問(wèn)他‘你呢?’他說(shuō)‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自我的作業(yè)。我問(wèn)他‘你不是說(shuō)你早做完了嗎’他說(shuō)‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面理解過(guò)石東岳同學(xué)真誠(chéng)幫忙的同學(xué)在半數(shù)以上。)

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒(méi)有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。

榜樣的力量是無(wú)窮的，透過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，能夠說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

3、結(jié)合禮貌禮儀教育開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語(yǔ)言說(shuō)不;向不禮貌行為說(shuō)不;向不禮貌習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了用心作用。

4、用心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自我發(fā)起，信箱由同學(xué)自我動(dòng)手制作?；顒?dòng)一開(kāi)始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們用心的為班級(jí)出謀劃策，并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出就應(yīng)經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出就應(yīng)給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出就應(yīng)每周固定時(shí)光做好事……

“班長(zhǎng)自習(xí)課說(shuō)話”，“班長(zhǎng)自習(xí)課說(shuō)話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，但是同學(xué)們的意見(jiàn)是那么誠(chéng)懇，我還有別的選取嗎?再一次與知心信箱的對(duì)話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條“班長(zhǎng)不說(shuō)話了，她還是我們的好班長(zhǎng)。”多么純潔的心，沒(méi)有一絲個(gè)人偏見(jiàn)。是它——知心信箱使我們的30顆跳動(dòng)的心靠的更近。

學(xué)習(xí)雷鋒討論活動(dòng)總結(jié)【篇5】

二月底，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

一、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

二、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵

此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中?？傊?，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。