社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)優(yōu)秀5篇

培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念。社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)下面是小編為大家整理的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)【篇1】

愛國主義教育，會激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動，理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動報(bào)效祖國。

我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.之后，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心.

二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料

通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會，各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的.愛國主義情懷，同學(xué)們用心參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分到達(dá)了本次活動的目的。

通過本次系列活動，到達(dá)對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果，各項(xiàng)活動圓滿的舉行，到達(dá)了本次活動的目的。

社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)【篇2】

為銘記歷史，加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育，9月15日，__社區(qū)聯(lián)合灣里區(qū)藍(lán)精靈幼兒園開展“勿忘國恥，愛我中華”紀(jì)念九一八事變86周年愛國主義教育活動。

活動中，社區(qū)志愿者通過圖片、視頻等形式對園內(nèi)各班孩子們進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)孩子們的愛國心。隨后，為能教會學(xué)生防空逃生的技能，增強(qiáng)未成年人的人防意識，志愿者組織全園進(jìn)行防空演練。警報(bào)拉響后，演習(xí)開始，學(xué)生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到達(dá)空曠的操場上，實(shí)現(xiàn)安全撤離。

活動得到了較好的反響，讓孩子們認(rèn)識到九一八事變，牢記九一八事變，激發(fā)了大家的愛國主義熱情，讓大家勿忘國恥，愛我中華，為社會主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的`熱情，活動現(xiàn)已結(jié)束。

一、青少年讀書活動

各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實(shí)際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽

在讀書活動的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國”為主題，從一個(gè)側(cè)面或角度，以生動的語言表達(dá)自己的真實(shí)感受，各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終，各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出：

社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)【篇3】

日前，由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽暨總結(jié)表彰會在x成功舉辦。經(jīng)過層層選拔，72名來自全省各地的選手參加了比賽。

青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)品牌工程。自1994年以來，我省已組織開展了20多屆。20多年間，我省青少年愛國主義讀書教育活動的規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，內(nèi)容逐年豐富，形式不斷創(chuàng)新，成效日益顯著，成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一，為精神文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

剛剛結(jié)束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題，精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實(shí)踐活動，教育、引導(dǎo)廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。

“走基層，百姓心聲愛國主義教育”實(shí)踐總結(jié)

7月28日，以“走基層，傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的x理工大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動順利結(jié)束。

這不僅是簡單的社會實(shí)踐活動或基層愛國主義教育活動，更是隊(duì)員們自我成長的過程。通過實(shí)踐活動，隊(duì)員們走訪了x市張店，周村，博山，桓臺，淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調(diào)查問卷、借助當(dāng)?shù)孛襟w宣傳，以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點(diǎn)、發(fā)放小紅旗等方式，對“愛國主義”有了更加深刻的理解，達(dá)到了調(diào)研活動的`預(yù)期目的，調(diào)查了基層百姓心中的愛國主義，并及時(shí)總結(jié)了基層百姓思想現(xiàn)況。同時(shí)貫徹黨的精神，宣傳黨的時(shí)政要政，傳播社會正能量。在調(diào)查中，隊(duì)員們激情澎湃，積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各自的工作，從中汲取了百姓思想精華，更好的鼓勵自己和身邊的人，積極主動地為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

盡管實(shí)踐路途中遇到了種種困難，但大家團(tuán)結(jié)協(xié)作積極解決問題，發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕苦不怕累的調(diào)研精神、實(shí)事求是總結(jié)調(diào)研成果。本次調(diào)研實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但對愛國主義正能量的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍然需要同學(xué)們在日常生活中踐行和弘揚(yáng)愛國主義精神。

社區(qū)暑期開展青少年愛國主義教育活動總結(jié)

近日，前進(jìn)路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

此次活動，社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間，還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機(jī)，并用紙與孩子們一起折各種紙飛機(jī)。同時(shí)，社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍，供青少年兒童借閱。

社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認(rèn)真地聽著老前輩的講解，并結(jié)合自己在電視上、報(bào)刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關(guān)于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發(fā)表自己的感想，他們表示，他們永遠(yuǎn)敬愛抗戰(zhàn)中的英雄，要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使中國變得更加強(qiáng)大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。

此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。

社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)【篇4】

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛國主義教育活動。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的`祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的

我們利用家長開放日的機(jī)會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合愛國主義教育活動。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

社區(qū)開展中國夢志愿活動總結(jié)【篇5】

愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來構(gòu)成和鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的道德情感，已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系，愛國主義是青少年教育的主題，愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分。同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。為此我校于20__年9月1日至20__年10月15日為期五十天的愛國主義教育，在這一過程中我校以各種方式讓同學(xué)們了解愛國主義、深化愛國主義。

愛國主義教育的組織機(jī)構(gòu)：

一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有：

三項(xiàng)教育辦公室、當(dāng)雄縣教體局、當(dāng)雄縣中學(xué)三項(xiàng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及當(dāng)雄縣中學(xué)的各處室。

二、愛國主義教育的學(xué)習(xí)過程：

本次愛國主義教育是在三項(xiàng)教育辦公室的主要的思想下、在當(dāng)雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理下、在各班主任的統(tǒng)一指導(dǎo)下，以年級為大的單位、以班級為小單位進(jìn)行的有組織有紀(jì)律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學(xué)生于20__年9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會，宣讀了《當(dāng)雄縣中學(xué)愛國主義教育方案》，會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學(xué)生進(jìn)行了深入的愛國主義教育，教育中講述了西藏五十多年來所發(fā)生的巨大變化，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了集團(tuán)給西藏的發(fā)展所帶來的阻礙，使學(xué)生進(jìn)一步懂得了分裂的巨大危害性，牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學(xué)習(xí)教育階段熱潮，首先在愛國主義校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設(shè)計(jì)，周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學(xué)生從小就認(rèn)識反對分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師（普次）做了全校性愛國主義教育講座，培養(yǎng)他們對黨，對祖國的完美情感，培養(yǎng)他們對祖國，對家鄉(xiāng)的真情，培養(yǎng)他們對未來生活的熱情，及崇尚科學(xué)，反對宗教。9月20日上午有我校愛教負(fù)責(zé)人利用德育走廊的圖片對每個(gè)年級講解了圖片的資料，以直觀形象的一幅幅畫面，讓學(xué)生真正了解到舊社會的黑暗制度，讓同學(xué)們在內(nèi)心深處感受到此刻的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學(xué)習(xí)教育階段，從不同的年級，不同的年齡，用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的好處及內(nèi)涵。9月23日在我校以進(jìn)以“新舊社會的比較，來揭批舊西藏的真實(shí)面貌”為主題進(jìn)行了一次全面的愛國主義教育，請退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來給同學(xué)們進(jìn)行一次講座。在學(xué)校的食堂里我校的900多名同學(xué)和班主任老師擁擠而又認(rèn)真的聽講老革命家的人生。通過講解新舊西藏歷史比較，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的生活、舊西藏窮人上不起學(xué)與新西藏任何人都能上學(xué)等鮮明比較讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到此刻幸福的生活與受教育的條件是來之不易的，以此來到達(dá)愛國主義教育的目的。最后我?？h宣傳部副部長落桑旺堆同志進(jìn)行了總結(jié)。9月26日又以“以真實(shí)的材料，讓同學(xué)們認(rèn)識到新舊西藏的區(qū)別”為主題進(jìn)行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時(shí)得到縣宣傳部的大力支持。學(xué)校的師生主動參加此次活動，參加人數(shù)近達(dá)800多?；顒右哉鎸?shí)的圖片，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等不同的角度來展現(xiàn)新西藏的幸福生

活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個(gè)小時(shí)里同學(xué)們一邊認(rèn)真聽解說員的解說，一邊認(rèn)真觀看每一張圖片，懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時(shí)機(jī)。

三、愛國主義教育的學(xué)習(xí)成績：

在本次的愛國主義教育過程中同學(xué)們深刻認(rèn)識到，從1951年西藏和平解放到此刻西藏發(fā)生的翻天腹地的變化，以圖片，講座等各種方式使學(xué)生了解到舊西藏人民沒有人權(quán)與新西藏人民當(dāng)家作主的巨大變化，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到西藏是祖國不可分割的一部分，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權(quán)，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。通過教育，學(xué)生的愛國主義思想、群眾榮譽(yù)感得到了全面的加強(qiáng)，增強(qiáng)了熱愛的信心和堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在本次的活動當(dāng)中我們中學(xué)還參加了各種活動。

四、愛國主義教育的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)：

在本次的活動，我校對學(xué)生進(jìn)行的愛國主義教育的方式、方法上有以下兩個(gè)較為突出的特點(diǎn)；

（1）以愛國主義教育為資料，給每個(gè)學(xué)生發(fā)放“關(guān)于家長對子女進(jìn)行愛國主義教育”的書信，其資料包括：愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標(biāo)、愛國主義教育的主要好處以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的資料，學(xué)校開展此次活動的主要目的是讓學(xué)生從多方面、多層次、多角度的理解愛國主義教育。

（2）在教學(xué)樓正中央設(shè)置一個(gè)小黑板，以“每日一句”為主題進(jìn)行愛國主義教育。這是在小黑板上每一天寫上一句關(guān)于愛國主義教育的資料如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學(xué)們在去上課或在下課時(shí)，自覺或不自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，以此到達(dá)愛國主義教育的目的，此方法在學(xué)生當(dāng)中獲得了較好的成果。

五、愛國主義教育活動的總結(jié)

在這次深化愛國主義集中教育活動中，同學(xué)們加強(qiáng)了對中國歷史、歷史的學(xué)習(xí)，徹底認(rèn)清了分裂祖國的反動本質(zhì)，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，進(jìn)一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感，牢固樹立推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國。