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關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫

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關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫

關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇1

春節(jié)期間,縣婦聯(lián)組織全縣婦女系統(tǒng)積極開展“平安祥和過大年”主題服務活動,圍繞豐富婦女節(jié)日文化生活、關心關愛空巢老人、留守兒童、美化居住環(huán)境為重點,廣泛開展多種形式的幫扶慰問活動,為貧困婦女兒童辦實事、解難事,積極營造文明和諧的節(jié)日環(huán)境。

1、廣泛開展城鄉(xiāng)文化巾幗志愿服務。發(fā)揮好巾幗文明隊和活動陣地的作用,積極傳播文明知識,踐行文明言行,弘揚文明風尚。在城鎮(zhèn),發(fā)揮好“巾幗文明崗”的作用。節(jié)日期間,組織各級“巾幗文明崗”根據(jù)行業(yè)特點、崗位職責開展各具特色的文明服務活動,提高規(guī)范化服務水平,增強誠信服務意識,以更加細致周到的服務,更加文明向上的風貌,展行業(yè)風采,踐文明言行,為保障群眾過一個安全、舒心、方便、愉快的節(jié)日做出積極努力。在農(nóng)村,充分發(fā)揮巾幗文藝宣傳隊的作用。組織編排演出反映移風易俗、文明言行的文藝節(jié)目,用豐富多彩、寓教于樂、健康向上的文化娛樂活動,豐富節(jié)日文化生活。充分利用村文化大院和婦女之家等活動陣地,組織婦女群眾學科學文化、學文明禮儀、學政策法律,增強婦女群眾辨別科學與迷信的能力,摒棄愚昧落后思想,倡揚科學文明風尚。

2、深化關愛空巢老人、留守兒童巾幗志愿服務。節(jié)日期間,針對不同群體需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實效的送溫暖活動。組織有條件的'部門單位婦委會和“巾幗文明崗”與敬老院開展結(jié)對幫扶、走訪慰問活動;組織巾幗志愿者為敬老院和散居孤寡老人拆洗衣物被褥、清理衛(wèi)生、打掃庭院、整理家務,做好事、辦實事,幫助老人們過一個干凈、溫暖、舒適的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要認真負責地做好貧困母親救助工作,以實際行動維護家庭和諧,促進社會穩(wěn)定。進一步拓展“春蕾計劃”救助范圍,利用春節(jié)有利時機,組織巾幗志愿者和學生志愿者為留守兒童提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導,使她們感受到社會大家庭的溫暖。

3、扎實推進美化居住環(huán)境巾幗志愿服務。抓住春節(jié)和農(nóng)閑的有利時機,集中推進“凈化居室,美化庭院”活動。發(fā)動廣大婦女積極參與環(huán)境衛(wèi)生清理整治活動,集中清理“三堆”,自覺維護村容村貌整潔衛(wèi)生。充分發(fā)揮各村(居)巾幗文明保潔隊作用,保持村莊環(huán)境衛(wèi)生,鞏固提高治理成果,引導農(nóng)民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。充分利用逢年過節(jié)清理衛(wèi)生的風俗習慣,通過參觀、評比、觀摩等方式,組織婦女開展庭院居室衛(wèi)生集中清理活動,引導農(nóng)村婦女科學收拾居室庭院,美化、凈化家庭外部環(huán)境,整潔、文明、衛(wèi)生過春節(jié)。

關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇2

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié).元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1.尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié).元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的'由來.春節(jié)風俗習慣.春聯(lián)的起源和意義.家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣

大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2.開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參加民俗活動,深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

4.組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調(diào)查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施,落到實處

1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵.祭祖.貼春聯(lián).吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報.宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié).勤儉過節(jié)。

2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3.結(jié)合實際,組織開展村社志愿服務活動。

春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務.環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護村社公共環(huán)境等。

通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內(nèi)總結(jié)、調(diào)查報告、心得體會140余份。

本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇3

為深入貫徹落實黨的十八屆_精神,集中宣傳衛(wèi)生計生法律法規(guī)和科普知識,為群眾提供衛(wèi)生計生服務,引導廣大群眾合法合理生育、科學健康生活,促進黨群、干群關系,樹立黨和政府的良好形象,根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)計局的文件精神,我鎮(zhèn)于20__年元旦、春節(jié)期間開展了衛(wèi)生計生集中宣傳服務活動,為全面做好衛(wèi)生計生工作、構(gòu)建和諧社會營造了良好的輿論氛圍?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、開展慰問計生困難戶活動

我鎮(zhèn)在20__年春節(jié)前,組織掛點班子、干部到計生困難戶家中慰問,送上了慰問品和慰問金。我鎮(zhèn)干部關切的詢問了計生困難戶的生活情況,勉勵他們樹立生活的信心,在衛(wèi)生計生部門的支持幫助下盡快改善生活條件,自力更生,爭取早日走上富裕幸福之路。同時感謝他們積極響應黨的號召,自覺實行_,祝愿他們過上一個愉快的新春佳節(jié)。使計生困難戶充分感受到黨和政府的溫暖,營造了祥和、歡樂和溫馨的節(jié)日氛圍。本次慰問,我鎮(zhèn)共慰問了71戶計生困難戶,派發(fā)慰問金一萬元。

二、開展計生趕場活動

1月22日上午,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)計生服務所門前開展了人口計生趕場及義診活動,為群眾送上了關懷和慰問?;顒蝇F(xiàn)場,鎮(zhèn)計生服務所工作人員為群眾提供咨詢義診,接受群眾咨詢100多人次。同時,鎮(zhèn)計生干部為群眾解答有關計生政策、生殖保健及避孕節(jié)育等方面的咨詢,發(fā)放《廣東省人口_工作條例》、《新婚必讀》以及宣傳折頁等資料1000余份?;顒又写┎宓?#39;計生政策法規(guī)有獎問答環(huán)節(jié),得到了群眾的踴躍參與,共派發(fā)禮品300份,取得了良好的效果。

此次宣傳咨詢活動使廣大育齡人口對人口和_法律法規(guī)、相關政策知識以及生殖保健知識有了進一步的了解,取得了良好的社會反響。

關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇4

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!懊糠昙压?jié)倍思親”。在春節(jié)這個佳期,我校根據(jù)上級文件精神,并結(jié)合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

一、健全活動組織,精心策劃實施

領導小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經(jīng)濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現(xiàn)金進行慰問的方式表達學校的一片敬意,對絕大多數(shù)退休教師采取請回來,開座談會的.方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

二、以行動見真情,讓溫暖傳萬家

2月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學校工會和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學校工會領導和退協(xié)負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績;接著,學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學校領導和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領導和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠,沒能到校參加活動,學校依依打到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學校在經(jīng)費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計3300元的慰問金。

關于龍年春節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇5

在鎮(zhèn)黨委某的正確領導下,在區(qū)扶貧部門的工作指導下,我鎮(zhèn)扶貧工作認真遵循脫貧奔小康工程的指導思想和要求,緊緊圍繞上級部門下達的目標任務,健全機制、制定規(guī)劃、強化責任、狠抓落實,提升了業(yè)務水某,取得了一定成績。春節(jié)將至,為確保全鎮(zhèn)每個低收入家庭能夠度過溫暖祥和的春節(jié),切實把黨和某的'關懷送到低收入農(nóng)戶,全鎮(zhèn)上下積極做好春節(jié)走訪慰問“一對一”結(jié)對幫扶活動的安排。

一、扶貧工作開展情況及成效

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和某高度重視,召開全鎮(zhèn)干部職工關于春節(jié)走訪慰問“一對一”結(jié)對幫扶活動的會議。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導親自安排并制定了詳細的慰問計劃。鎮(zhèn)直機關各單位參與結(jié)對幫扶人員由鎮(zhèn)統(tǒng)一安排時間走訪慰問;區(qū)直幫扶單位及相關人員由各(居)主動對接聯(lián)系,確保慰問工作落到實處。

2、結(jié)對幫扶干部職工深入所結(jié)對幫扶農(nóng)戶家中,知道幫扶對象的生活狀況、現(xiàn)實困難、發(fā)展愿望等方面需求,宣傳區(qū)委、區(qū)某在扶貧開發(fā)、改善民生上的政策和措施,加深與幫扶對象的感情。根據(jù)結(jié)對幫扶家庭情況,全鎮(zhèn)干部職工認真落實慰問活動給予必要的資金或物質(zhì)慰問,保證所幫扶的低收入農(nóng)戶春節(jié)期間基本生活需求。

3、鎮(zhèn)扶貧工作人員認真做好結(jié)對幫扶慰問的宣傳動員,積極督促,確保慰問活動順利進行。并對結(jié)對幫扶慰問情況做好統(tǒng)計工作。

4、市級機關與區(qū)級機關走訪慰問一對一結(jié)對幫扶低收入350余戶,共1200余人。共發(fā)放物資折合人民幣某元。全鎮(zhèn)干部職工走訪慰問一對一結(jié)對幫扶低收入農(nóng)戶共發(fā)放物資折合人民幣某元。

二、存在問題

1、對部分貧困戶的幫扶,幫扶單位及幫扶人員仍處于形式上的給錢給物,不能真正起到幫扶致富作用。

2、對貧困戶的幫扶寬度和廣度有限,缺乏創(chuàng)造性。貧困農(nóng)戶對幫扶的依賴性較大,自我發(fā)展能力薄弱。

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