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羽毛球比賽的活動總結(jié)

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羽毛球是一種老少皆宜,室內(nèi)、室外兼顧的運(yùn)動,受大部分人的喜歡。而且打羽毛球的優(yōu)點(diǎn)在于不僅可使運(yùn)動者消耗多余熱量,而且還可使運(yùn)動者獲得極大的樂趣。下面小編整理了羽毛球比賽的活動總結(jié),歡迎閱讀!

羽毛球比賽的活動總結(jié)

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇1)

在20__年5月5日上午,由法學(xué)系主辦、學(xué)生會文明督察部和體育部聯(lián)合承辦的羽毛球的友誼賽在2號教學(xué)樓大廳順利落幕,法學(xué)系的學(xué)生積極的參與了此次比賽,并很努力的完成了比賽。

我們的活動從計(jì)劃、組織各方面著手展開的',我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項(xiàng)活動。在比賽中,法學(xué)系的選手發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神,在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾的喝彩聲。雖然打的水平不是很高,動作也不是很規(guī)范,但是喜愛羽毛球運(yùn)動的共同愛好讓大家走的更近,增加了友誼,相互交換了經(jīng)驗(yàn)。

我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項(xiàng)活動。通過這次活動,我們?nèi)w組員更加團(tuán)結(jié),更加了解了,并活躍了組織內(nèi)的氣氛。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。

這次羽毛球賽在總體上是成功的,但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題,準(zhǔn)備時(shí)間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力,相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓(xùn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓比賽越辦越好。

通過這次活動,讓我們知道了許多,要想完成一件事必須得有計(jì)劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作,我們都是組織的一員,缺一不可。俗話說:“獨(dú)木不成舟”,通過這次活動我深感此言的真諦,我們不可以脫離組織,不可以我行我素,我們要跟組織合成一體,共進(jìn)退。只要努力,沒有到達(dá)不了的彼岸。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇2)

為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強(qiáng)班級的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。

兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項(xiàng)。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團(tuán)結(jié)作風(fēng),積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時(shí)為選手們加油助威。活動精彩紛呈,場邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

羽毛球賽總結(jié)—團(tuán)支部夢起飛的地方 經(jīng)過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術(shù),運(yùn)動會時(shí)他還代表我們院參加了學(xué)校的比賽,取得了不錯(cuò)的成績。

我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打,無論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認(rèn)真的學(xué)打。

羽毛球賽結(jié)束了,令人高興的.是,整場活動同學(xué)們的積極性都很高,每位同學(xué)都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認(rèn)輸,堅(jiān)持到最后。

輕羽飛揚(yáng),我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn);揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅(jiān)強(qiáng);比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺,更重要的是要達(dá)到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽光健康形象的目的,確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,以期通過競技運(yùn)動中的頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)我們在學(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結(jié)束,充分展示了我們10級學(xué)生的團(tuán)體合作精神,同學(xué)們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇3)

組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動,工作總結(jié)如下,希望對下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊,將本校的羽毛球運(yùn)動發(fā)展得越來越好。

1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán),是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運(yùn)動員是有精心的準(zhǔn)備,注重運(yùn)動員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要,每個(gè)學(xué)期,都要注意新老隊(duì)員的銜接,給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運(yùn)動員的基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點(diǎn)抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

4、合理安排社團(tuán)時(shí)間,在平時(shí)訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間,下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間,雖然總的時(shí)間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。

5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,大范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。

7、在平時(shí)的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末后一個(gè)月,會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對每個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇4)

為了促進(jìn)書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解,響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團(tuán)文化節(jié),同時(shí)也為了全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20__年11月19日至20日,在我校籃球場舉行了一場由共青團(tuán)湘南學(xué)院委員會主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會承辦的社團(tuán)羽毛球“友誼杯”比賽?;顒又饕嫦驎▍f(xié)會內(nèi)部成員,外部成員也可報(bào)名參加。本次活動的宗旨是:豐富業(yè)余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運(yùn)動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自我的'同時(shí)相互交流、相互了解,滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項(xiàng)目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個(gè)項(xiàng)目決出前三名,由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,第一名獎(jiǎng)鋼筆一只、第二名獎(jiǎng)毛筆一只、第三名獎(jiǎng)筆記本一個(gè)。

本次活動的總負(fù)責(zé)人為李澤南會長,賽前,經(jīng)過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當(dāng)天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準(zhǔn)備器材;9:00參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽分組,分組結(jié)束后;9:30比賽開始,首先由裁判進(jìn)行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán),之后選手試打幾個(gè)球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進(jìn)行復(fù)活賽。

雖然我們沒有標(biāo)準(zhǔn)化得競技場地,我們的選手也不是很專業(yè),但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到只要堅(jiān)持最后,我們每一個(gè)都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個(gè)氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現(xiàn)的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!

最后,在院團(tuán)委的支持和協(xié)會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇5)

x年10月8日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個(gè)活動的負(fù)責(zé)人,我感慨良多。

首先先說說準(zhǔn)備工作吧,9月中,我們就開始向11級新生宣傳我們這個(gè)活動了。宣傳方式包括:

1)我們出了一份大海報(bào),粘貼在南二宣傳欄那里,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報(bào)前多逗留一會兒,讓他們盡量了解一下我們這個(gè)活動的具體安排。

2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個(gè)活動的宣傳單,還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳,并且附上宣傳單張,報(bào)名表。每隔一段時(shí)間就聯(lián)系各班體委,了解報(bào)名情況。

還有訂場方面,先得到了__老師的批準(zhǔn),然后我就找場館易主任,不過場地真的是一個(gè)很頭痛的問題。現(xiàn)在有很多活動都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽沖突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時(shí)間后,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。

5號就是“迎新杯”截止報(bào)名時(shí)間,統(tǒng)計(jì)一下,總共有103位新生參加今次活動,當(dāng)時(shí)真得覺得很開心,因?yàn)榇蠹叶己苒x躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來。28號,我們就把賽程表粘貼出來,讓參賽者先有一個(gè)心理準(zhǔn)備和了解一下對手。

7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因?yàn)檫@個(gè)“迎新杯”羽毛球賽,是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的',史無前例,大家都盡力策劃好每一個(gè)環(huán)節(jié),希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

早上8點(diǎn),裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

8點(diǎn)15分,由工作人員清點(diǎn)人數(shù)后,比賽就正式開始了。各個(gè)裁判員就位,運(yùn)動員也在就位?!芭總儯壬鷤?,現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規(guī)的,盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽,運(yùn)動員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計(jì)劃中進(jìn)行。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇6)

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在開學(xué)之初,協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、購球,也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。

在宣傳、報(bào)名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名,報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)。比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

但是,這次活動也暴露了一些問題,主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動的連貫性和整體性。

希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇7)

福州大學(xué)20__年體育文化節(jié)之羽毛球聯(lián)賽于4月15日在風(fēng)雨操場正式落下帷幕。此次活動中,我院羽毛球隊(duì)積極參與,賽出了風(fēng)采。不過,在此次活動的前期宣傳與組織開展中,我部也發(fā)現(xiàn)了在工作中存在的一些問題,總結(jié)如下:

我部主要工作與發(fā)現(xiàn)的問題:

1、積極組織同學(xué)們報(bào)名,組建院羽毛球隊(duì)。因?yàn)槟猩鷪?bào)名人數(shù)多,篩選時(shí)太急了,可能沒有篩選出真正有實(shí)力的、配合好的對員;而女生報(bào)名人數(shù)少只有5個(gè),且都是大二的沒有大一的!所以基本上都大二的上了,而她們水平不太好,打出了2:21負(fù)的最差成績!

2、召集我院羽毛球隊(duì)員召開會議,通知討論比賽相關(guān)事宜,組織院隊(duì)成員訓(xùn)練。

3、比賽進(jìn)行時(shí),負(fù)責(zé)球員運(yùn)動所需物品與場地清理等后勤工作。

4、在宣傳工作方面力度不夠,導(dǎo)致參加的同學(xué)呈現(xiàn)年級分化,參賽人員較少,比賽期間觀眾較少,沒有拉拉隊(duì)的激勵(lì)!

5、由于時(shí)間很緊,只有2周時(shí)間篩選和訓(xùn)練,賽前組織訓(xùn)練次數(shù)較少,而且有些隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)間有事而請假不來訓(xùn)練,以至于隊(duì)員發(fā)揮不是很理想。

相關(guān)問題的解決方案:

1)平時(shí)積極舉辦羽毛球活動,吸引更多的愛好者參與羽毛球運(yùn)動,多多為羽毛球院隊(duì)宣傳,在下一年里,幫助院隊(duì)做好新生納新工作,幫助院隊(duì)補(bǔ)充和培養(yǎng)更有實(shí)力的球員。

2)向文體委員多多宣傳羽毛球賽的'相關(guān)信息,讓更多的同學(xué)積極報(bào)名或到場地為我院羽毛球隊(duì)加油。

3)比賽期間一定要對球員通知到位,告誡院隊(duì)球員一定要有責(zé)任心,不能提前退賽。

借著此次的比賽,同學(xué)們有了更深的了解,增加了各班之間的溝通與交流。大家一起切磋球技,互相鼓勵(lì),雖然水平不是很高動作也不是很規(guī)范,但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入,場下也是互相交流。

此次比賽總體來說是成功的,但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力,相信下次羽毛球賽會更加成功!

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇8)

打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動允許運(yùn)動者按自己的速度和節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)和提高。而且絲毫不會影響享受這項(xiàng)運(yùn)動的樂趣。

羽毛球運(yùn)動隔網(wǎng)對壘,可以避免身體碰撞時(shí)造成的不必要傷害,并且可快可慢,可張可弛,身體各部分協(xié)調(diào)運(yùn)動,各肌肉得到充分鍛煉,重要的是使運(yùn)動者不再面對冰冷的健身器械,整個(gè)健身過程充滿了樂趣。并且,羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)集技術(shù)和智力于一身的體育運(yùn)動,他必須不斷地進(jìn)行判斷、反應(yīng)。通過羽毛球比賽,運(yùn)動者可以鍛煉他的控制力、耐力,養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)精神和良好的性格。

11月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負(fù)責(zé)人,對本次比賽進(jìn)行一個(gè)活動總結(jié)。

本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進(jìn)而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊(duì)員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進(jìn)行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗。

舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進(jìn)行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。

比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個(gè)羽毛球闖關(guān),關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個(gè)擊球關(guān)卡有五次投球機(jī)會。因?yàn)楸荣愂前磿r(shí)間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時(shí)間。

工作人員全部到位之后,經(jīng)過一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進(jìn)行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽??赡苁莿傞_始的時(shí)候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時(shí)間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進(jìn)球的次數(shù)多了,犯規(guī)次數(shù)也少見了。

手繪羽毛球規(guī)定主題進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設(shè)計(jì)將羽毛球變得與眾不同。

比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn),爭取下__屆辦得更好。

在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團(tuán)部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇9)

為增強(qiáng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,提高全體教職工的健身意識,增進(jìn)各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學(xué)工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20__年__月__日已經(jīng)圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀!同時(shí)感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應(yīng)號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風(fēng)貌。

本次活動由工會主辦,由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)及抽序、記錄、編排,體育教師負(fù)責(zé)裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時(shí)間從20__年__月__日―__月__日,在學(xué)校羽毛球場地舉行。經(jīng)過大半個(gè)月的緊張激烈的拼搏,各項(xiàng)桂冠各歸其主。本次比賽共有__名教職工參加了比賽,經(jīng)過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風(fēng)貌。

比賽期間,校領(lǐng)導(dǎo)也來到比賽場地觀看比賽,為運(yùn)動員們加油,對比賽的運(yùn)行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現(xiàn)了文體工作指導(dǎo)思想和運(yùn)行摸式上的創(chuàng)新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時(shí)間提供的`這個(gè)平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。

此次活動,全校教職工積極響應(yīng),在繁忙的教育教學(xué)工作擠出時(shí)間積極參與;參加比賽的選手中不但有風(fēng)采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊(duì)員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結(jié)合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時(shí),各部門教練們都在抓緊時(shí)間給自己隊(duì)員進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強(qiáng)拼搏的精神認(rèn)真進(jìn)行了這次比賽。

本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進(jìn)取、勇爭第一的意志品質(zhì)、提升了廣大職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神,也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。這次比賽賽出了風(fēng)格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學(xué)的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結(jié)束后,廣大職工都認(rèn)為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅(jiān)持開展下去!

羽毛球比賽的活動總結(jié)(篇10)

為推動我校群體性活動的開展,豐富和活躍教職工業(yè)余文化生活,緩解工作壓力,展現(xiàn)教職工的風(fēng)采,學(xué)校組織開展了教職工乒乓球、羽毛球比賽,本次活動由校工會主辦,乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會承辦,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,經(jīng)過為期三天的激烈角逐,比賽圓滿結(jié)束。

在這次比賽中,廣大教職工積極踴躍參加,參賽選手榮譽(yù)感強(qiáng),比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規(guī)程,充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的'精神,詮釋了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的活動主題。經(jīng)過裁判員的努力、全體教職工的積極參與,取得了圓滿的成功。比賽設(shè)中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組,賽前抽簽分組,預(yù)賽采用淘汰賽制,決賽采用單循環(huán)賽制進(jìn)行,采用11分和31分,3局2勝制,在此次活動中,101位選手參加了比賽,經(jīng)過預(yù)賽—決賽的激烈角逐,最終花落各家。

通過這次活動,廣大教職工鍛煉了體魄,陶冶了情操,獲益匪淺,不僅培養(yǎng)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神,更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機(jī)會。參賽教職工奮勇拼搏,敢為人先的體育精神必將融入今后的教育教學(xué)工作中。比賽激發(fā)了教職工的斗志,增進(jìn)了同志們的友誼,一定會推動學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面。

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