夏令營活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的夏令營活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
夏令營活動總結(jié)1
七月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們七月天暑期社會實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過社會實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識;想通過社會實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差別所在。
我們七月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),展開留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這個弱勢群體的注重,同時,我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩亍⒂幸饬x地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫策劃,聯(lián)系有水平的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)水平的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)水平的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些防礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的實(shí)行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請來了南京電視臺和南京日報(bào)的媒體朋友來為我們做宣傳報(bào)道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最生動的夏令營。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來,得到歡樂。
夏令營活動總結(jié)2
暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。
1、在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識競賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對少先隊(duì)知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
3、孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!
4、雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。
夏令營活動總結(jié)3
活動背景:xx區(qū)志愿者協(xié)會資助的部分學(xué)生,部分家都很偏僻,很少接觸到城市生活。尤其其中有部分孤兒或者單親家庭的孩子,本來缺乏家庭溫暖,加之生活貧困,尤其讓他們的內(nèi)心世界封閉起來。為了讓他們敞開心扉,積極樂觀起來,特組織這次夏令營,將其中18位孩子組織起來,一起度過四天時光,讓他們一起感受來自社會的關(guān)愛。
活動時間:20xx.X.X——20xx.X.X
活動地點(diǎn):xx苑,xx素質(zhì)拓展基地,市圖書館,xx卿紀(jì)念館參與人員:18位小朋友紅十會山地救援隊(duì)4人(xx、xx、xx、xx)滿天星心理2人(xx、xx)xx志愿者協(xié)會(xx、xx、xx、xx、xx、xx,xx)
活動流程:20xx、X、X——20xx、X、X,xx志愿者協(xié)會聯(lián)合紅十字會山地救援隊(duì)、滿天星心理聯(lián)合開展了20xx“愛的起航”夏令營?,F(xiàn)已圓滿落幕!
20號晚七點(diǎn),在xx志愿者協(xié)會辦公室一場緊張的籌備會進(jìn)行著。因?yàn)榻佑|孩子的特殊性,所有人的內(nèi)心對這些孩子的到來都充滿期待,同時也滿是擔(dān)憂。我們不知道這些孩子是不是會對我們敞開心扉,不知道我們能不能跟這些孩子建立起良好的關(guān)系,不知道我們會不會刺痛他們脆弱而敏感的心,因此滿天星心理對夏令營活動所有的服務(wù)人員以及參與的愛心家庭做了一次培訓(xùn)。21號上午,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到我們辦公室,他們給了我們太多的不敢相信,不敢相信這些孩子里八歲、十歲的孩子,是自己從家里坐了一兩個小時的車來的;不敢相信這些孩子有著與他們年齡不符的瘦弱和嬌小;不敢相信有的孩子連鞋都沒有穿。開始我們有那么一些不敢接近,不是不想,是不敢。那些孩子站在面前,總是覺得好像那么輕易地就會壞掉。
闕家四村小學(xué)有兩個小孩子,一個女孩兒,一個男孩兒。男孩兒姓陳(以下稱陳來),瘦弱、矮小、皮膚黝黑、光著腳丫子,在辦公室的椅子上坐著。每一個靠近跟他講話的人,他都不理,說話的聲音小到我們都只能把耳朵湊到他的嘴巴上,才能聽到一些微弱的聲音。女孩姓漆(以下稱漆蓉),頭發(fā)有些亂,同樣瘦弱,記得很清楚,會長林森想跟她聊聊天,她朝林森吐口水說:“你滾!”有一個易姓小朋友(以下稱易歡),十歲,開朗活潑,她私下里問我們的志愿者“我要交多少錢?交錢我就回家了”,“我們要做什么?”,“住哪里?”,“我們今天吃什么,明天吃什么?”…….小小的年紀(jì),不斷地在重復(fù)地問著這些瑣碎的問題。
我們的心里為這些孩子的成熟、懂事感到高興,卻更為這些孩子多早的承擔(dān)稱生活的重?fù)?dān)感到心疼和擔(dān)憂。到來的孩子們都坐在辦公室的會議桌邊,自己玩自己的,沒有什么交流。一行人坐車去到凌云福苑,放好所有的行李,乘車前往凌云山素質(zhì)拓展基地。在基地里,山地救援隊(duì)隊(duì)長陳丹(苦哥)帶著孩子玩游戲,鼓勵孩子們大聲說話,樹立孩子們的自信心。找零錢的游戲,讓孩子們與志愿者們之間歡樂互動,所有的人從陌生到熟悉,有了一個互信的關(guān)系。午餐休息之后,孩子被分為兩個團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)合作、競爭的方式進(jìn)行氣球比賽,真人CS等活動。我們看到孩子們滿臉的汗水、更看到了孩子們的笑臉,還有堅(jiān)強(qiáng)。
教練看著陳來瘦弱的身軀,考慮到裝備重量,是不愿意讓他們參加CS比賽的,可是他卻穿上裝備舍不得脫下來,加入到比賽中。剛剛穿上裝備的時候,幾個小女生都在叫:“好重”,他們連槍都拿不穩(wěn)??墒钱?dāng)哨聲宣布,戰(zhàn)斗開始之后,他們非常勇敢地抱著槍,沖到前面,那時候他們忘了重,忘了累,忘了熱,滿頭大汗也不能妨礙他們往前沖的步伐。戰(zhàn)斗結(jié)束之后,最小的小朋友舒航都有20分的成績,所有的小朋友都為自己的努力,為自己的成功感到無比的自豪,所有人都沉浸在喜悅里。
晚餐過后,滿天星心理羅紅英(羅姐),讓孩子談?wù)劙滋斓母惺?,孩子們都說:“我很開心!”“我很高興!”簡單的言語、沒太多變化,卻讓我們所有覺得滿足和感動。22號,上午八點(diǎn)半,所有小朋友在凌云福苑門口集合做早操。小孩子們的動作很生疏,卻很認(rèn)真。孩子們嬉鬧的樣子,早已擺脫了昨天的陌生,我們像是一家人,熟悉、親近。接下來在凌云山素質(zhì)拓展基地的活動室里,孩子在羅姐的組織下畫畫,孩子的想法讓我們所有人都覺得不可思議。
夏令營活動總結(jié)4
少兒教育首屆科學(xué)探索夏令營圓滿結(jié)束。本屆夏令營以“探索自然世界”為主題,為期五天,參加活動的小營員共有5人。
在短短的五天當(dāng)中,讓我對這幾個孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)幽默的小魚,活潑好動,語出驚人的光仔,文靜謙和,樂觀開朗的婷婷,聰明伶俐,細(xì)心好學(xué)的浩文,卓爾不凡的航航。
為了讓學(xué)生的夏令營生活過得快樂、充實(shí),我們給營員們安排了豐富多彩的中心活動和出游活動。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉?、游戲,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目,給學(xué)生增添快樂的同時,還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。
在夏令營期間,中心組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@,體會不一樣的建筑風(fēng)格,參觀了孩子們向往國家動物博物館,去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐,所有這些活動,我們兩位老師及生活老師密切配合,嚴(yán)密組織,讓孩子們玩得開心,同時又有更大的收獲,在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題。我們連對孩子堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴(yán)格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動,并在上課前提出安全要求,老師時刻關(guān)注著這個孩子的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
全體營員在五天快樂生活、學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)到了深奧的科學(xué)知識,親自體驗(yàn)到了動手實(shí)驗(yàn)的神奇樂趣,同時在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會了快樂地與同學(xué)、老師相處,性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。
但于此同時,我們的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對個別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們在以后的工作中得以繼續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。
夏令營活動總結(jié)5
一個星期的夏令營活動圓滿結(jié)束了,對于家長來說,這7天可能是孩子自出生以來獨(dú)自離家最長的時間,所以家長們既牽掛又擔(dān)心,從第一天送孩子們來時大家糾結(jié)凝重的表情就可以看出來。我們也深感責(zé)任重大,所以中心派出了近20人的專業(yè)團(tuán)隊(duì),要求夏令營帶班老師要做到“四個心”,即有“愛心、耐心、責(zé)任心、盡心”,確保孩子們的安全,給孩子人生中快樂難忘的7天不一樣的生活。那孩子們這7天過得怎么樣呢?家長們可能已經(jīng)在QQ群里了解了一些。說實(shí)話,第一天老師很辛苦,能想象一下滿場小雞在操場上亂跑的情景嗎?第一天孩子們就是這樣的狀態(tài),極度興奮不聽指揮;到了第二天,孩子們開始學(xué)會聽哨聲了,知道要守規(guī)矩了;第三天,孩子們聽到哨聲就會起床、集合、睡覺,很有規(guī)律,所以回家后家長可以買個口哨,肯定很管用;后面孩子們就基本習(xí)慣和適應(yīng)了,排隊(duì)走路可以排成直線,圓桌吃飯不爭不搶。這讓我們很有成就感。所以這次夏令營,反而是孩子們給我們帶來了許多驚喜和感動。下面,我就和家長分享一下本次夏令活動的收獲和反思。一、收獲1.學(xué)會獨(dú)立,收獲堅(jiān)強(qiáng)。自然界中有許多動物,孩子長大了就會被父母冷酷地趕出去,讓它們學(xué)會獨(dú)立生存。其實(shí)這不是冷酷,而是對孩子的未來負(fù)責(zé)。這次活動中,我們也一次次被孩子們的堅(jiān)強(qiáng)感動著,一年級的丁嘉樂年齡最小,但她是個樂觀自立的女孩。第一天洗頭洗澡穿好衣服后,不小心又被水淋濕了,結(jié)果受挫的她趴在床上大哭,老師一邊幫她換衣服吹頭發(fā),一邊開導(dǎo)她:遇上困難解決就是了,衣服濕了可以換,沒什么大不了的,結(jié)果她很快不哭了,還講故事給老師聽。三年級的康錕,一個帥氣的小男孩,第一天因?yàn)橄雼寢專盹埗紱]怎么吃,老師開導(dǎo)他,給了他個大大的擁抱,結(jié)果晚上第一個睡覺的就是他們寢室,后面幾天,天天都是喜笑顏開。還有一些孩子,因?yàn)檐娪?xùn)和運(yùn)動受了點(diǎn)皮外傷,但沒有一個流淚,沒有一個喊痛,比如黃寶瑩、舒睿。我們的營員從一年級到六年級,每場軍訓(xùn)都堅(jiān)持了下來,真棒!他們比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。
2.學(xué)會合作,收獲友誼。夏令營中很多活動需要孩子們相互合作完成,如拔河、表演文藝節(jié)目和繪本劇,在寢室生活中,整理內(nèi)務(wù)也是要打分的,所以孩子們相互幫助,有的孩子能力弱,室友就幫他洗衣服,如王衍哲、姚垠光,就主動幫室友洗衣服。其實(shí)孩子們的交往能力是很強(qiáng)的,所以家長要相信孩子,鼓勵孩子,讓孩子寬容大度,學(xué)會主動關(guān)心幫助同伴,這樣會收獲更多的友誼。以前就是同學(xué)的男孩在一起反而喜歡打架鬧不愉快,但打了又很快和好,很奇怪。反而是之前陌生的相處得很好。比如王澤霖,因?yàn)橐恍┰驌Q了兩個寢室,結(jié)果兩個寢室的營員都成為他的好友。他很大氣,愛幫助別人。
3.學(xué)會承擔(dān),收獲自信。校外教育不同于學(xué)校教育,不以學(xué)習(xí)為主,而是以特長教育和情商教育即真正的素質(zhì)教育為主。學(xué)校的“三好”很大程度上就是學(xué)習(xí)好,所以導(dǎo)致成績不好的孩子不容易得到老師的賞識和關(guān)注,導(dǎo)致孩子失落和不自信。其實(shí)孩子的智商都差不多,以后的競爭還是在情商方面分高下。我們的夏令營就給孩子們很多施展才華的機(jī)會,軍訓(xùn)、籃球、唱歌、表演、講故事、做游戲,孩子們總能找到自己的強(qiáng)項(xiàng),老師一表揚(yáng),伙伴們一喝彩,他們就收獲了前所未有的成功和自信。如鐘涵,他帶領(lǐng)班上同學(xué)唱《我相信》的班歌,在賽歌活動中獲第一,結(jié)果這首歌成為我們的營歌。鐘涵說這首歌他練了三個月,真是一首非常好的勵志歌曲,孩子們都唱high了。本次夏令營中有一部分孩子可能在學(xué)校很淘氣,是讓老師頭痛的學(xué)生,但在夏令營里,他們表現(xiàn)突出,樂于助人、勇于承擔(dān)。如徐昊澤、徐云揚(yáng)、王彥揚(yáng),老師讓他們當(dāng)助手,他們幫隊(duì)友拿水壺、盛飯、曬衣服,很有責(zé)任感。商業(yè)奇才喬布斯、戴爾、馬云、丁磊,他們當(dāng)時在學(xué)校的表現(xiàn)并不突出,所以家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),給予肯定和表揚(yáng)。
4.學(xué)會生活,收獲成長。教育就是要教會孩子學(xué)會生活和生存,而不僅是學(xué)習(xí)的能力,社會上很多高分低能的孩子,最后成為家庭沉重的負(fù)擔(dān)和社會的包袱。這次夏令營安排了很多洗衣服、內(nèi)務(wù)整理、收拾碗筷的項(xiàng)目,結(jié)果孩子們都做得很好,他們也很樂意做。家庭生活中也有很多這樣的機(jī)會,父母要讓孩子多動手、多體驗(yàn)、多承擔(dān),這樣他們才能體會到勞動的艱辛、父母的不易,而不是坐享其成,享受一切,這樣就不知道感恩。我們不要害怕孩子什么都不懂,也不要害怕孩子做錯事,不要剝奪他們動手的機(jī)會。要有勇氣和孩子一起承擔(dān)他們笨拙的動手能力產(chǎn)生的后果,給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,讓他們積累經(jīng)驗(yàn),這是父母應(yīng)該支付的成本。在本次活動中,孩子們還有很多收獲,如學(xué)會了節(jié)約糧食,學(xué)會了禮讓,學(xué)會了贊賞別人,學(xué)會了感恩等等,回家后家長們可以看看孩子給你們寫的心里話,看看孩子們是否長大了。
二、反思這次活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,值得大家反思。自己的孩子怎么看怎么好,放在身邊看不出缺點(diǎn),一放到集體環(huán)境里,一些問題就出來了,這也反映出家庭教育的缺失或偏差,與大家交流探討一下。1.教養(yǎng)和禮儀,應(yīng)該由父母來教。中國作為人口大國,資源有限,所以我們從小就要適應(yīng)爭搶有限的資源,上車搶座位是最典型的,甚至通過爭搶來提升自己的競爭力。其實(shí)在單位中,我們會發(fā)現(xiàn),有良好教養(yǎng)和禮儀的人,在學(xué)習(xí)、工作和生活上都能表現(xiàn)出良好的個性,處處受歡迎,更有競爭力,贏得更多的機(jī)會。但孩子的教養(yǎng)和禮儀,主要由父母來教。這次活動有幾個細(xì)節(jié),如第一天吃飯,很多孩子看到桌上自己喜歡的菜,就不停地旋轉(zhuǎn)桌子,導(dǎo)致其他孩子沒法吃菜,甚至因旋轉(zhuǎn)速度過快菜湯都潑到別人身上。還有的孩子看到喜歡吃的菜,整盤往碗里倒,別的孩子都還沒吃,菜就沒了。出現(xiàn)這些問題不能全怪孩子,這是我們家庭教育引導(dǎo)有問題。因?yàn)楦改笡]有教過孩子用餐的禮儀。所以,我們從第二天開始,吃飯有兩條規(guī)定,一是飯前背誦《憫農(nóng)》,二是讓小隊(duì)員和女隊(duì)員先盛,自己先吃面前的菜。后來,孩子們記住了,基本上沒有出現(xiàn)第一天的現(xiàn)象。將來孩子會面對比我們復(fù)雜的多的社會,他們將會在更多層次上與更多的人接觸、交流。那么,良好的教養(yǎng)就是展示他們能力的利器,從小就要培養(yǎng)好。2.自律能力,從日常生活抓起。很多家長抱怨孩子做事拖拉、丟三落四,這是平日家長缺乏對孩子日常生活的管理和訓(xùn)練。其實(shí)有些問題沒那么難,覺得難是因?yàn)榭v容、舍不得。這次夏令營,很多家長給孩子帶了零食和零花錢,有的孩子早上起床就開始吃零食,晚上睡前又吃,飯又不吃飽,導(dǎo)致惡性循環(huán)、體質(zhì)下降。零花錢的管理也有問題,第一天,孩子們不帶水壺拼命買可樂喝,結(jié)果個別學(xué)生出現(xiàn)咳嗽;第二天,老師規(guī)定只能買水,否則收繳零花錢。還有孩子們的襪子、短褲經(jīng)常掉等現(xiàn)象,這等說明孩子自律能力差。自律能力的培養(yǎng),父母要從日常生活抓起,如訂立規(guī)矩:自己的物品要整潔擺放。養(yǎng)成孩子定時定位的習(xí)慣,教會孩子今日事今日畢等。根據(jù)行為心理學(xué)的研究成果,三周以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,三個月以上的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這7天,孩子們在營區(qū)基本上養(yǎng)成了自我收拾、整理內(nèi)務(wù)的規(guī)律,希望家長回家要狠狠心,讓孩子繼續(xù)保持,成就孩子一生受益的好習(xí)慣,逐漸培養(yǎng)孩子的自律能力??傊@次夏令營活動,孩子們收獲了一串閃光的童年記憶,我們也因此收獲了快樂和感動!祝愿我們的小營員都能健康快樂成長!
夏令營活動總結(jié)6
X月X日,電子信息學(xué)院思源志愿者協(xié)會以及11級電氣2班在金山小學(xué)共同舉辦了農(nóng)民工子女夏令營。團(tuán)委書記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營開營式并全程參與活動。
本次活動根據(jù)不同的年級共分為兩大組:低年級組進(jìn)行了“信號傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動;高年級組進(jìn)行了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動。其中,較為精彩的是“信號傳遞”,每兩位志愿者之間有三位小同學(xué),蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去,不少小朋友出了錯誤,但是成績還是可喜可賀?!百N燒餅”中大家你追我趕,涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時間有限,游戲結(jié)束后,大家都意猶未盡。在活動中,到處都是歡聲笑語,志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。
作為大學(xué)生,關(guān)注農(nóng)民工子女是我們?yōu)樯鐣?yīng)盡的義務(wù)。據(jù)悉,本次活動是電信學(xué)院“微愛行動”微志愿服務(wù)活動、農(nóng)民工子女夏令營活動的其中之一,圓滿開展為后續(xù)活動起到了良好的帶頭作用,希望后續(xù)活動會更加的圓滿、精彩。本次活動志愿者用自身實(shí)際行動展示了關(guān)愛農(nóng)民工子弟,將愛心獻(xiàn)給需要的人。
20xx年X月X日下午17:30,20xx年土木工程全國研究生暑期學(xué)校班會在土木工程學(xué)院311報(bào)告廳順利召開。哈工大土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉和學(xué)工辦孫冬東老師、劉艷軍老師和吳嚴(yán)老師參加了班會。
土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉老師首先對來自全國多所高校的學(xué)員們表示歡迎,隨后他詳細(xì)地向?qū)W員們介紹了首屆全國研究生暑期學(xué)校的日程安排和紀(jì)律要求,最后他希望學(xué)員們在暑期學(xué)校期間能夠?qū)W習(xí)好、生活好,在哈爾濱工業(yè)大學(xué)度過一段美好的時光。隨后,學(xué)工辦孫冬東、劉艷軍、吳嚴(yán)分別就文體活動、后勤管理及新聞宣傳等方面的事情向廣大同學(xué)做了詳細(xì)介紹。
為了方便聯(lián)系和交流,首屆全國研究生暑期學(xué)校按學(xué)員提交的報(bào)名材料將80名正式學(xué)員分為五組,確定了兩名班長和十名組長。會后,各小組分別開展了各自的活動,同學(xué)之間相互熟悉,進(jìn)行了充分的交流和溝通。
夏令營活動總結(jié)7
為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)??萍继厣逃?,讓學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了暑期夏令營活動。
在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動,學(xué)校對計(jì)劃進(jìn)行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點(diǎn)、活動器材、參加活動人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營團(tuán)有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團(tuán),參加夏令營活動的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人?;顒訒r間是每天上午7點(diǎn)至9。30進(jìn)行?;顒觾?nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1—7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10—7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。
訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣悾畔⒓夹g(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營活動取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
車輛模型運(yùn)動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動項(xiàng)目,車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力,這項(xiàng)活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動,努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,使中小學(xué)生在活動中提高認(rèn)識,從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。
夏令營活動總結(jié)8
初中夏令營活動圓滿落幕,同學(xué)們在活動期間展現(xiàn)出了極高的參與度和熱情。我們精心策劃了文化體驗(yàn)、手工制作、才藝展示等活動,旨在讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。
文化體驗(yàn)活動中,同學(xué)們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深;手工制作環(huán)節(jié)則鍛煉了大家的動手能力和創(chuàng)造力;才藝展示更是讓同學(xué)們有機(jī)會展示自己的特長和才華。
通過這次夏令營活動,同學(xué)們不僅收獲了知識和技能,更重要的是收獲了快樂和成長。我們相信,這些經(jīng)歷將成為他們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。
夏令營活動總結(jié)9
一、活動主題:
了解歷史,親近自然,美麗的心靈綻放生活
二、主辦單位:
x縣教育局
三、時間:
20xx年7月9日至7月11日
四、參加活動的人數(shù)和人數(shù)
參與者:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下,每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)、實(shí)驗(yàn)、北關(guān)6人,其他學(xué)校2人。共有40名學(xué)生。
五、活動要求
因9日早8:開幕式于30日舉行,所有參加夏令營活動的學(xué)生于9日上午8日舉行,:00準(zhǔn)時到教育園賓館報(bào)到。11日返程后,家長22日返程。:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1.熱愛祖國,熱愛人民;
2.品學(xué)兼優(yōu),生活自理能力強(qiáng);
3.健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明禮貌;
4.沒有不良習(xí)慣和傳染病。
七、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到參加夏令營是學(xué)校的獎勵。通過這項(xiàng)活動,我們可以促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取精神和自豪感。學(xué)校應(yīng)向?qū)W生家長說明活動的要求和意義,經(jīng)家長同意后方可報(bào)名,避免家長對夏令營整個活動的異議。
報(bào)名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生必須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并保留學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表從教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師將與學(xué)生報(bào)名表同時上報(bào)名單和聯(lián)系電話。
2、7月3日前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
夏令營活動總結(jié)10
暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。
在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識競賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對少先隊(duì)知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!
通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家,哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會了感恩;和幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。
夏令營活動總結(jié)11
為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長,充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、開展“**社區(qū)首屆籃球夏令營”
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在**籃球場開展了“**社區(qū)首屆籃球夏令營”活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第二屆**暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”,并派發(fā)了獎品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于20xx年8月17日晚上在**籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活動
于20xx年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。
七、關(guān)于開展“20xx愛心助學(xué)行動”
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20xx年愛心助學(xué)行動”,希望通過愛心助學(xué)行動,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生,該學(xué)生成績優(yōu)秀,在就XX中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識,更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環(huán)境。
夏令營活動總結(jié)12
七月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們七月天暑期社會實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過社會實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識;想通過社會實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學(xué)院xx級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請來了南京電視臺和南京日報(bào)的媒體朋友來為我們做宣傳報(bào)道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最生動的夏令營。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來,得到歡樂。
由于1號下午氣溫實(shí)在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語,派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語。我們說到哪個詞,代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分的小朋友發(fā)獎,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
學(xué)校七月5日、6日組織了四年級的同學(xué)參加“法治陽光、快樂成長”夏令營活動。
早上8點(diǎn)來到學(xué)校,8點(diǎn)10分出發(fā),8點(diǎn)30分到了目的地―丹徒船艇學(xué)院。
我們迫不及待的進(jìn)入大廳,參加開營儀式。在開營儀式中我們認(rèn)識了許多出色的解放軍排長和連長。
由于外面淅淅瀝瀝下著小雨,所以臨時調(diào)整了原計(jì)劃安排。我們先學(xué)唱軍歌,等雨停了,再出去訓(xùn)練。
一名教官教我們唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首軍歌。教官唱一句我們跟著學(xué)一句,因?yàn)楦柙~比較簡單,所以我們學(xué)一會就唱得既動聽又有氣勢了。
教完了歌曲教官又教我們拉歌詞,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我們等得好辛苦。一二三四五六七,我們等得好著急。一二三四五六七八九,你們到底有沒有?這些幽默生趣的拉歌詞逗得我們開懷大笑。教官點(diǎn)到哪個班,哪個班就和教官一唱一和起來,教官說前一句,同學(xué)們接后一句,不時的還加點(diǎn)動作,大廳里充滿了歡聲笑語。
雨漸漸停了,教官便帶我們到外面去訓(xùn)練,先由戰(zhàn)士們給我們演示了一些基本動作,他們排成一字型,經(jīng)過向前、向后、向左和向右轉(zhuǎn)動后,仍然保持著一字型的隊(duì)型,整齊的像一排標(biāo)竿,沒有一個人做錯動作。這些看似簡單的動作是他們用多少汗水和辛苦換來的啊!我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦不怕累的精神??赐暄菔竞笪覀円策M(jìn)行了訓(xùn)練。令我記憶猶新的是站軍姿。雙手放在褲子中縫上,保持立正姿勢,不能動,不一會兒我就腰酸背疼了,但我咬牙堅(jiān)持著,不放棄,終于完成了任務(wù)。我感到無比的自豪。
接著到了吃午飯的時間了,我們的肚子早已咕―咕―咕的叫了起來。就連平時十分挑食的同學(xué)也狼吞虎咽的吃起來,覺得飯菜香極了。
然后教官帶我們參觀他們的房間,只見那里的每一間都井井有條,被子就像“豆腐塊的放大版”。
參觀完房間后,我們又分別去參觀了潛艇,潛艇巨大無比,隨著科技的發(fā)展,潛艇里配置了先進(jìn)的設(shè)備,讓我們驚嘆不已。我們感受到今后定要好好學(xué)習(xí),用更先進(jìn)的技術(shù)來保衛(wèi)我們的家園。
5點(diǎn)鐘我們返回到了學(xué)校。舉辦了一場別開生面的晚會。我還獨(dú)奏了一首竹笛曲,并獲得了一個“蠢蠢驢”的玩具。
第二天,我們先出發(fā)去了博物館,博物館里有許多文物,如青銅鳳紋尊、青銅飛鳥蓋壺等。青銅鳳紋尊于1976年12月出土于鎮(zhèn)江丹陽司徒一個西周中期窖藏中,為防中原型銅器,其造型為侈口、垂腹、圈足。紋飾可分為三部分,口沿下為四組長尾鳥組成的瓣型飾;頸部為四組兩兩相背的分尾鳥;腹部為兩對大型鳳鳥,長冠逶迤。青銅飛鳥蓋壺為1982年9月出土于鎮(zhèn)江大港母子墩西周早期墓中,屬吳地型銅器。其造型為直口斜頸,頸兩側(cè)有對稱半環(huán)形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器蓋作昂首展翅翹尾、欲向上飛翔的鳥形,器體被絆帶紋和圈點(diǎn)紋劃分為四個區(qū)域,各區(qū)飾變形獸面紋。
參觀完博物館,我們又去參觀了西津古渡,了解了它的歷史?;氐綄W(xué)校,吃過飯后休息了一個小時,我們又去了國際影城,觀看了一部3D電影。最后去了少年法庭,了解了許多有關(guān)法庭知識。
兩天的夏令營生活就在我們念念不舍中結(jié)束了。這兩天我不僅學(xué)到了許多知識,而且度過了愉快難忘的兩天。
夏令營活動總結(jié)13
金秋的涼州,匯集著豐收的色彩,洋溢著青春的氣息。某月某日早上,武威文廟廣場人頭攢動,熱鬧非凡,以“我和祖國共奮進(jìn)”為主題的涼州區(qū)助力脫貧攻堅(jiān)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童夏令營活動在這里開營,來自全區(qū)10個貧困鎮(zhèn)的102名農(nóng)村留守兒童參加了本次活動。
“舉辦此次活動是為了讓農(nóng)村留守兒童走進(jìn)城市,感受城市生活,使他們開闊眼界,增強(qiáng)自信,讓他們健康、快樂成長?!惫睬鄨F(tuán)涼州區(qū)委副書記李永志告訴記者。
本次活動既有現(xiàn)場參觀體驗(yàn),又有精彩的視覺大餐,內(nèi)容豐富多彩,讓孩子們驚喜連連。在青少年愛國主義教育基地武威文廟,孩子們漫步于狀元橋上、大成殿前,在書卷墨香和人文氣息中加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的印象和理解;在市博物館,孩子們了解武威歷史發(fā)展沿革及興衰演進(jìn)軌跡,聆聽文物背后的傳奇故事;在甘肅達(dá)利食品有限公司生產(chǎn)車間,觀看現(xiàn)代化的食品加工流程,感受到現(xiàn)代科技的魅力。一路上,孩子們邊聽、邊看、邊記,強(qiáng)烈的求知欲感動了在場的每一個人。最后,孩子們觀看了國產(chǎn)3D動畫電影《哪吒之魔童降世》,通過觀影,在歡笑和感動中明白,成長并非一帆風(fēng)順,要學(xué)會在逆境中自立自強(qiáng)。
活動中,帶隊(duì)教師精心策劃了互動游戲、禮儀教學(xué)、誦讀《少年中國說》等精彩體驗(yàn)活動,幽默風(fēng)趣的語言使孩子們歡聲笑語不斷,很快從陌生變得熟悉,架起了友誼的橋梁。
從剛開始的羞澀靦腆到主動打招呼,從茫然無措到主動嘗試新事物,從缺乏自信到勇于表現(xiàn)自我,一天的時間雖然很短,但孩子們受益匪淺,收獲頗豐。
“我們祭拜了先師孔子,了解了儒家學(xué)派的思想,感受到了中國上下五千年的進(jìn)步與發(fā)展,不但豐富了我們的知識,還開闊了我們的視野?!鼻皝韰⒓踊顒拥奈耗韧瑢W(xué)開心地說。
“參加夏令營不僅讓我增長了見識,還交了好多朋友,我們可以互相學(xué)習(xí),共同探討?!笨祵庢?zhèn)九年制學(xué)校學(xué)生李杰拉著新朋友的手說。
第一次去武威文廟、第一次去市博物館、第一次看3D動畫大片、第一次參加夏令營……這個暑假,對于來參加夏令營活動的這些農(nóng)村留守兒童來說,太多的第一次讓他們驚嘆:外面的世界好精彩。
看著孩子們臉上燦爛的笑容,前來接孩子的家長曹春花欣慰地告訴記者:“因?yàn)槠綍r外出務(wù)工,沒有時間陪伴孩子,知道要參加這個活動后,孩子興奮得睡不著覺。真心感謝這次活動的組織部門?!?/p>
“我們將進(jìn)一步加大工作力度,采取有效措施,對接各類社會資源,形成常態(tài)化、精準(zhǔn)化的關(guān)愛幫扶機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童得到更好的關(guān)愛保護(hù),為農(nóng)村留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天。”共青團(tuán)涼州區(qū)委書記張鴻鈺說。
夏令營活動總結(jié)14
現(xiàn)在回想起來,揚(yáng)帆前那種滿心期待的心情依然很清晰。第一次志愿者見面、集體會議、自我介紹的場景都還歷歷在目。布置學(xué)員宿舍、科技會堂、分發(fā)生活用品這一系列的前期準(zhǔn)備工作,都是懷著無比憧憬的心情完成的。
很驕傲的說,我是一個參與接站的女生志愿者。接站的那天,由于路況不佳,我們剛到火車站,從成都開來的列車就進(jìn)站了。第一次享受政府紅頭文件的特殊待遇,我們幾乎是向著站臺一路狂奔過去。到了站臺,看到揚(yáng)帆寶貝們已經(jīng)很有秩序的排好了隊(duì),安安靜靜的等著我們。他們很多人還穿著厚厚的民族服裝,拎著大包小包的行李,臉上是幾十個小時的旅途帶來的疲憊的神情,但眼睛里閃爍著好奇的目光。那是我第一次見到山里的孩子,心里頓時被他們的乖巧懂事照的暖暖的。
十幾天里,我們參觀了很多地方,科技館、明孝陵、南京x紀(jì)念館、靜海寺、長江大橋、汽車廠。每到一個地方,孩子們都帶著問題用心的看,仔細(xì)的聽,認(rèn)真的思考。每場講座都可以看出孩子們求知若渴的精神,積極地提問,熱烈的討論,他們的求知欲也感染著我們這些志愿者,情不自禁的加入到他們中間。每天晚上的分隊(duì)活動都進(jìn)行的熱火朝天,無論是交流感想還是展示才藝,孩子們都踴躍大膽的站到講臺上??粗麄儯氲阶约盒r候,好像比他們要沉悶多了,不禁很羨慕他們初生牛犢不怕虎的勇氣。
揚(yáng)帆不僅為山里的孩子搭建了通往大城市的橋梁,也為我們這些志愿者創(chuàng)造了接觸更多新鮮事物的機(jī)會。彝族火把節(jié),是我第一次參加慶祝的少數(shù)民族節(jié)日,和彝族的小朋友一起跳達(dá)體舞,聽彝族故事,歡樂之余被他們的文化深深吸引。
最后的聯(lián)歡會上,從同學(xué)們各種有愛的表演中看到了九零后的激情與活力。廣西的、貴州的、四川的、云南的地方特色匯聚一堂,壯族的、彝族的、瑤族的、漢族的民族神韻百花齊放。我也學(xué)會了人生中第一首手語歌。當(dāng)《祝你一路順風(fēng)》的音樂響起,每個孩子在揚(yáng)帆大旗上留下自己的名字,心中的醞釀已久的不舍開始泛濫。
揚(yáng)帆留給我的,不僅是一段難忘的回憶,還有那些文靜、可愛、蘿莉的小女生們和多才、正太、帥氣的小男生們。更珍貴的,是那些因?yàn)閾P(yáng)帆而走到一起的志愿者、項(xiàng)目組工作人員之間深厚的友情和共鳴。
夏令營活動總結(jié)15
為貫徹落實(shí)南京市教育局、南京市電教館以及我區(qū)電教中心關(guān)于舉辦暑期“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營”活動的工作要求,我校自20xx年7月3日至7月20日舉辦網(wǎng)絡(luò)文明夏令營活動,每周3個半天的集中時間,主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)電腦繪畫和電子小報(bào)的制作。學(xué)生電腦夏令營已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織,安全先行
為辦好本期的夏令營,學(xué)校成立了暑期夏令營領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長親自擔(dān)任組長,并安排德育主任專門負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。夏令營的學(xué)生必須填寫報(bào)名表,家長簽字方可接收。夏令營的輔導(dǎo)老師每天都將點(diǎn)名情況向德育主任報(bào)告。放學(xué)時要求家長到學(xué)校接學(xué)生,以確保學(xué)生安全,做到萬無一失。所以本期夏令營沒有發(fā)生一起安全事故。
二、精心輔導(dǎo),活動順利
夏令營的輔導(dǎo)老師根據(jù)總營工作要求,認(rèn)真制定了輔導(dǎo)計(jì)劃和輔導(dǎo)安排。開營第一天就調(diào)查了學(xué)生的電腦繪畫的基礎(chǔ)和電子小報(bào)制作基礎(chǔ),有針對性的開展輔導(dǎo)工作。根據(jù)活動主題,組織學(xué)生討論、瀏覽、搜集、整理資料,進(jìn)行電腦繪畫、電子小報(bào)的作品創(chuàng)作。期間,輔導(dǎo)老師適時地補(bǔ)充內(nèi)容,對個別學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評,推薦優(yōu)秀作品。但是由于我們地處農(nóng)村,橫山革命老區(qū),家庭信息化普及率不高,學(xué)生水平參差不齊,作品質(zhì)量不高。
三、工作建議
1、夏令營通知能否在6月中旬就下發(fā),學(xué)校在放假前就可以提
前準(zhǔn)備。不然一旦放假,學(xué)生回家了好多工作很難開展。
2、實(shí)名注冊,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)名注冊的習(xí)慣,對自己的作品,特別是在網(wǎng)絡(luò)中對自己的言論負(fù)責(zé)。
3、營地負(fù)責(zé)人最好可以看見本學(xué)校的參加學(xué)生的注冊姓名,登錄密碼等。并能有修改學(xué)生密碼的權(quán)限。記得剛開始的時候能看見這個頁面,后來學(xué)生注冊信息就看不見了,可能后臺關(guān)閉了該功能。
本次夏令營活動中,依據(jù)活動進(jìn)程和師生情況對前期的活動方案進(jìn)行了不斷調(diào)整,使整個活動能安全、順利進(jìn)行。通過本次夏令營活動的舉辦,也為我們下一屆夏令營活動的成功舉辦積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
20xx年8月31日