小學(xué)體育活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)體育活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)體育活動總結(jié)1
為了推動學(xué)生體育活動,讓學(xué)生走出校園、走進自然,在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認真部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“ 健康第一”意識,促進學(xué)生健康和諧全面發(fā)展。
一、認真組織,提高認識
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。黃堅忠校長任組長,黃衛(wèi)東書記任副組長、德育教導(dǎo)、體育教研組長任組員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校利用結(jié)業(yè)典禮進行了動員、宣傳、布置。
二、精心安排,內(nèi)容豐富
由于我校面臨著搬遷,因此,學(xué)生返校存在一定的困難。經(jīng)陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組的商量,決定這次暑期返校分2段,第一段在老學(xué)校返校,第二段在新學(xué)校返校,每次返校都精心安排學(xué)生進行陽光體育體能測試。
暑期天氣炎熱,進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調(diào)設(shè)施的專用教室內(nèi),并安排幾個老師負責(zé)測試,有的測試,有的記錄,有的管好學(xué)生的紀律。具體安排如下:
1、音樂多功能教室:
負責(zé)老師:談?wù)樟㈥愇您L 錢韻
測試班級: 一(1)班 一(2)班 一(3)班二(1)班 二(2)班 二(3)班
2、多媒體教室:
負責(zé)老師:張宏偉俞麗玉 黃維蘭
測試班級: 三(1)班 三(2)班三(3)班
3、教師食堂
負責(zé)老師:張磊 陳培君 張靈煒
測試班級: 四(1)班 四(2)班四(3)班
各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,有條不紊地進行測試。在測試中,發(fā)現(xiàn)一、二年級同學(xué)不會踢毽子,體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子,學(xué)生興趣盎然,測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。
由于本次測試活動安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的合作精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于第一次進行測試,難免會存在一些問題,比如說:測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲,讓已經(jīng)測試好的同學(xué)開展一些小游戲,那樣的話同學(xué)們的興趣會更高、效果會更好。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
小學(xué)體育活動總結(jié)2
20xx年xx月xx日,我校隆重召開了2xx年春季運動會。本次運動會在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“安全第一,比賽第二”的理念為指導(dǎo),按照“和諧、奮進、安全、團結(jié)”的宗旨,加強領(lǐng)導(dǎo),組織得力,準備充分,成果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
近年我校在以辛保安校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,積極探索辦學(xué)新理念和新模式,學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師敬業(yè),學(xué)生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負責(zé),體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調(diào)動各種力量,積極協(xié)調(diào)各種資源,并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,積極進行比賽項目訓(xùn)練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極為出色。
2、和諧比賽:
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業(yè)負責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé),認真執(zhí)法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進行。所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象,這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
3、全員參與,屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。運動會期間,全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì),高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團結(jié),和諧的一面。
4、不足之處
回顧本次運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:
第一、對裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強,特別是各個項目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。
第二、通過本次運動會,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱
小學(xué)體育活動總結(jié)3
我所任教的xx年級小學(xué)生協(xié)調(diào)性較差,注意力較分散不易集中,理解記憶力也不夠完全,立定跳遠動作雖然簡單,但對于他們來說仍然是有一定難度的。因此,在教學(xué)時,我采取新穎、有趣的練習(xí)方式和手段,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,如通過游戲或競賽的方式,誘導(dǎo)學(xué)生進入角色,激發(fā)練習(xí)興趣。另外在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生的主體地位。以合作學(xué)習(xí)為中心。以學(xué)生發(fā)展為主體,使學(xué)生在“樂中練,動中練,玩中練”,激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣。增強競爭意識,創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思維力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和動手能力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。主要做到了以下幾點:
一、創(chuàng)設(shè)利于學(xué)習(xí)的環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境對發(fā)展能力、培養(yǎng)興趣具有重要作用。本課依照課程標準要求,努力改革體育教學(xué)方法,嘗試運用自主教學(xué)的形式,讓學(xué)生有選擇地從事學(xué)習(xí)活動。比如我在教學(xué)開始時首先讓學(xué)生模仿小動物跳躍,學(xué)生可根據(jù)自己的需要和興趣,自由選擇游戲內(nèi)容。這樣做改變了以往低年級教學(xué)中一切由教師帶著學(xué)生活動的做法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)向主動,并且能夠給學(xué)生多一點自主的選擇,多一點獨立的思考,以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性的發(fā)揮。
二、設(shè)計易于接受的活動形式
本課力圖讓學(xué)生在課堂上就像在家中玩耍一樣,設(shè)置一個親切和諧、靈活寬松的課堂氛圍,使學(xué)生真正體驗到體育活動的樂趣。
三、選擇具有實效的教學(xué)方法
本課教學(xué)對象是xx年級學(xué)生,自控能力與認知能力均較差,但是它們具有好動、好玩、好思考等特點。所以在立定跳遠教學(xué)時,綜合運用練習(xí)、思考、探索、討論等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生逐漸完成探疑過程。這樣不但學(xué)會了立定跳遠的動作,而且培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。同時通過游戲活動,讓學(xué)生始終沉浸在良性的學(xué)習(xí)氛圍中自覺、自主、能動地學(xué)習(xí)。
四、存在不足
(1)本節(jié)課由于時間關(guān)系,顯得學(xué)生準備活動時間較長,自主學(xué)習(xí)時間較短,時間分配不合理。
(2)學(xué)生沒有進行分組聯(lián)系。在聯(lián)系立定跳遠的過程中,沒有突出學(xué)生的自主性,沒有很好的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的空間和展示的平臺。
小學(xué)體育活動總結(jié)4
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應(yīng)上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
教導(dǎo)處對照區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學(xué)校安排專人專項負責(zé)完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點。
學(xué)校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學(xué)校場地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。
小學(xué)體育活動總結(jié)5
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康快樂成長,柏楊渡小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術(shù)指導(dǎo),做到專項管理,專人負責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結(jié)合實際,科學(xué)安排,合理定位
柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點來進行科學(xué)安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間科學(xué)安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時集中長跑,學(xué)生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學(xué)生的訓(xùn)練。
3、積極宣傳,制造氛圍
學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學(xué)校將其落實情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學(xué)生活動目標的達成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)
學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點加強了面對面的個別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強化訓(xùn)練。
3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范
學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學(xué)生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當(dāng)獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領(lǐng)導(dǎo)通報表揚,很好的激勵了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確?;顒映掷m(xù)性
學(xué)校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。
利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
三、總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)?!瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放,課間活動成校園一景
自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學(xué)的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高
由于學(xué)生參與鍛煉的時間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題
在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學(xué)生的活動時間;另外,個別學(xué)生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學(xué)生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
四、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
小學(xué)體育活動總結(jié)6
為了進一步貫徹上級部門對學(xué)校體育工作會議的要求,積極推動和諧校園體育文化建設(shè),宣傳陽光體育運動,培養(yǎng)學(xué)生公平競爭意識,熱愛和平,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,我校于20xx年12月17日下午15時舉行了“億萬學(xué)生陽光體育運動”啟動儀式。通過開展“陽光體育”活動,我校學(xué)生在身體素質(zhì)、行為習(xí)慣和意志品質(zhì)等方面都取得了顯著的進步和提高。接下來,我們對我校近期的工作進行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了解決學(xué)生身體素質(zhì)下降等問題,我們提出了“每天鍛煉一小時,幸福一輩子”的口號。旨在通過開展“陽光體育與祖國同行”等活動主題來改善學(xué)生的體質(zhì)狀況。為此,學(xué)校特別成立了一個活動組織機構(gòu),由體育委員和各科任老師協(xié)助班主任共同組織活動。全體師生積極參與,確保晨跑活動的安全、有序和健康進行。
二、活動內(nèi)容豐富多樣:
我校因為學(xué)生人數(shù)眾多和場地狹窄等原因,但通過巧妙安排和組織,從去年11月開始至今一直順利進行。我們主要在時間上做到了保證:每周一至周五早晨有半小時的晨練時間,學(xué)生可以去操場上跑步或跳繩;假期期間也能堅持不懈地進行訓(xùn)練,家長們幫助督促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等一系列活動。其次,我們將場地按年齡段劃分,確保訓(xùn)練有序,減少混亂。再次,我們提供多樣化的活動選擇,學(xué)生可以參加自己喜歡的運動項目,如跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、長跑、武術(shù)等。冬季大課間操中進行耐力素質(zhì)訓(xùn)練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈”的減壓長跑法,中年級采用跑四圈并結(jié)合慢跑、跳繩等緩沖方法,高年級則采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑和運球跑等多樣的形式,以適應(yīng)不同年級層次的陽光體育鍛煉。最后,我們加強科學(xué)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生進行熱身運動,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教授長跑技能和技巧,并逐步增加活動強度,讓學(xué)生適應(yīng)經(jīng)常性的耐力性體育訓(xùn)練,確保訓(xùn)練過程中沒有任何差錯的發(fā)生。
三、活動過程重評比。
經(jīng)過組織監(jiān)督力度的充分發(fā)揮,我校活動得以順利開展。每天值日老師和學(xué)生會干部都認真登記各班晨跑情況,并及時公布,這為培養(yǎng)全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性起到了積極作用。逐漸地,我們實現(xiàn)了從“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變。為進一步培養(yǎng)學(xué)生對身體鍛煉的興趣,我們在20xx年11月至20xx年1月期間分別舉行了跳長繩、跳短繩和校一二九長跑比賽。各班級積極參與,激發(fā)了學(xué)生鍛煉的熱情。同時,我們及時表揚和鼓勵優(yōu)秀表現(xiàn)的班級和個人,并購進了24個小足球、100條跳短繩、100只雞毛毽和50支乒乓球拍作為獎品。這些舉措旨在提升學(xué)生的素質(zhì),將該項活動列入期末班級目標管理中作為綜合項目。
四、活動效果初現(xiàn)
發(fā)展體育運動,可以增強人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓(xùn)練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,85%以上學(xué)生心肺功能增強,適應(yīng)環(huán)境能力增強,與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進行到底。
小學(xué)體育活動總結(jié)7
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全校師生齊心協(xié)力。
為確保體育節(jié)順利開展,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議聽取匯報,出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色,從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展,事事關(guān)心,處處落實;各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動;學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持;體育組全體老師,齊心協(xié)力,分工合作,以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導(dǎo)工作中,為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、準備充分,運作有序。
本次的體育節(jié)計劃周詳,組織得力,在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議,并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等,使各年級、各班有充分的準備時間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動員會,專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動,加強了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理,各負責(zé)人員到位及時。
特別是各班班主任利用課余時間,積極組織班級練方隊、選拔運動員,他們的精神鼓舞著學(xué)生,極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情,充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神,這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序,在各項工作中進行的井井有條。
三、內(nèi)涵豐富,寓意深刻。
體育節(jié)體現(xiàn)“二多三化”。一高即鍛煉價值高:體育節(jié)的項目編排不僅促進學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高,還進一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多:一至六年級44個班級全部參加,活動參與率達100%。三化即:鍛煉形式的多樣化:有運動項目類、技能類等,不僅形式多樣,而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要,讓學(xué)生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,為學(xué)生編設(shè)了體育游戲競賽,收到很好的效果,為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、運動項目類:
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩,我們以“體育為健康,把體育作為終身健康的標準”為目標,以“健康、育人、文明、向上”為主體,以實施全國中小學(xué)課外文體活動工程為
主要內(nèi)容,確立了多姿多彩的活動項目,如:學(xué)生項目持沙包擲準、跳繩、踢毽子等活動。同學(xué)們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面,不管是在競賽場內(nèi),還是在場外,到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面,吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼,在看臺上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪,將運動會推向了高潮??梢哉f運動會期間,同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的,歡笑聲、加油聲是最響亮的,團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的,“更快、更高、更強”的體育精神在本屆體育節(jié)中得到了充分的體現(xiàn)。
五、安全工作措施足 倡導(dǎo)體育新理念
體育節(jié)的宣傳工作,場地器材的準備,全校師生比賽安全等工作,都高標準、嚴要求,落實到崗到位,確保我們的體育節(jié)工作萬無一失,為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ),也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置,提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神,并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來,把體育超越班界,形成了良好的運動氛圍。
小學(xué)體育活動總結(jié)8
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:楊歲武
副組長:毛書珍 杜丹華
組 員:康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛
校長楊歲武為活動第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行?、安全地開展,
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
從而形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
小學(xué)體育活動總結(jié)9
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān) 工作總結(jié) 如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校設(shè)立了陽光體育運動推進小組,由校長擔(dān)任組長,體育教師擔(dān)任副組長,班主任和其他任課教師共同組成。該小組明確了各成員的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定了嚴格的規(guī)章制度、評價機制和相應(yīng)的活動方案,并逐步落實。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。
為了讓每一位師生都能積極參與陽關(guān)體育活動,充分享受運動給生命帶來的快樂,我們學(xué)校采取了多種宣傳手段。我們利用宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳工具,大力推廣陽關(guān)體育運動,并廣泛傳播“健康第一”的理念,喚起全校師生對健康的關(guān)注。我們強調(diào)每天鍛煉1小時,保證健康工作50年,享受幸福生活一輩子的重要性。同時,我們特別注重開展豐富多彩的教師體育娛樂活動。通過教師的示范和參與,我們希望能夠激發(fā)更多學(xué)生參與陽光體育活動的熱情。我們還鼓勵教師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,以此帶動更多學(xué)生融入陽關(guān)體育運動中。以上就是我們?yōu)榇龠M全校師生參與陽關(guān)體育活動所做的努力。希望這些舉措能夠激發(fā)大家對健康的關(guān)注,讓每個人都能享受到運動帶來的快樂。
三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。
杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)體育活動總結(jié)10
伴著冬季的來臨,學(xué)校利用大課間時間組織同學(xué)們參加陽光體育冬季長跑活動。長跑屬于有氧代謝,對提高同學(xué)們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,使同學(xué)們情緒高昂、精力充沛。
為開展好此次活動,學(xué)校提出三點希望:
一、希望全體師生提高認識,積極參與長跑是一項簡單但效果明顯的健身運動,它有益于我們的身心健康,有益于我們培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。希望全體同學(xué)充分認識開展冬季長跑活動,是磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)良好習(xí)慣,有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平的重要舉措;充分認識提高身體素質(zhì)和學(xué)好科學(xué)文化知識是同等重要的,希望大家努力做到德智體全面發(fā)展,認真主動地參與到這次活動中去。
二、希望班主任認真組織,注重質(zhì)量全校各班要按照學(xué)校要求認真組織,全體班主任和副班任全程參與管理。
三、堅持鍛煉,注意安全習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持,希望全體同學(xué)堅持每日跑步,不但在校時積極參加鍛煉,節(jié)假日在家也要堅持長跑。在跑步前要做好熱身活動,注意安全。
祝延興小學(xué)陽光體育冬季長跑活動取得圓滿成功!祝全校師生身體健康、心情愉悅!
小學(xué)體育活動總結(jié)11
保持良好的身體素質(zhì)是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是中華民族活力四溢的象征。我們學(xué)校秉持“學(xué)生健康至上”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)并貫徹教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,全力開展陽光體育運動,弘揚奧林匹克精神,倡導(dǎo)“我運動、我健康、我快樂”的理念,提高身體素質(zhì),塑造堅強的性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。下面是對我們的工作進行的總結(jié):
1、每個學(xué)生都積極參加各種體育健身活動,因為我們堅信“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念。
2、開展一系列的體育競賽活動。
隊形隊列比賽、跳繩賽、呼啦圈比賽,踢毽子比賽和拔河比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。活動期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,轉(zhuǎn)呼啦圈活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
由于活動的籌劃與實施得當(dāng),使得陽光體育鍛煉活動取得了預(yù)期的成果。此次活動的開展不僅激發(fā)了學(xué)生對體育鍛煉的熱情,還為師生之間提供了更好的溝通交流機會,加強了團隊合作意識。通過這次活動,廣大師生深刻認識到健康對未來的重要性,明確了熱愛鍛煉即熱愛生命的理念,進一步樹立起“健康第一”的觀念,為學(xué)生身心健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
通過我校開展豐富多彩的陽光體育活動,讓學(xué)生們深刻認識到加強體育鍛煉對身心健康的重要性。這些活動積極調(diào)動了學(xué)生們參與的熱情,使他們主動地走出教室,走向大自然,享受陽光下的運動樂趣,展現(xiàn)出無窮的活力與激情。在活動中,學(xué)生們逐漸形成了追求健康的意識,體驗到擁有健康身體所帶來的生活快樂。同時,全校學(xué)生都積極參與體育鍛煉,形成了良好的體育氛圍,達到了增強體質(zhì)、培養(yǎng)身體素質(zhì)的目標,有效推動了我校體育工作的發(fā)展。
小學(xué)體育活動總結(jié)12
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項落實。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。
小學(xué)體育活動總結(jié)13
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)期的活動作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確?;顒涌茖W(xué)、有序、安全的進行。同時在開學(xué)初加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》,確保學(xué)生每天活動一小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動高度認識,積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真上好每一節(jié)體育課和活動課,使學(xué)生對體育運動充滿了興趣。
三、加大投資,確?;顒诱i_展。
根據(jù)學(xué)生活動需要,學(xué)校為體育室新增添了各種活動器械,保證了學(xué)生課間、課堂、課后人人都有活動用具。
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,明確各階段的活動內(nèi)容,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
取得的成績由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,把陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
小學(xué)體育活動總結(jié)14
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華 民族 旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
一、認真組織,提高認識。
我校高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,持續(xù)不斷地進行推進,確保在各個方面都能有效實施。為了更好地落實這項工作,學(xué)校特別成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員將密切關(guān)注陽光體育運動的開展情況,并將其與減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)相結(jié)合,以更好地促進學(xué)生健康成長。請問您對這樣的修改是否滿意?
總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的廣泛開展,使我校學(xué)生深刻意識到提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要性是一項長期的任務(wù)。對于每位學(xué)生來說,參與陽光體育活動不僅僅是進行日常的體育鍛煉,更是讓健康和運動理念深入人心,并形成自覺的習(xí)慣,為自己的健康和幸福生活打下堅實基礎(chǔ),同時也為祖國的繁榮富強培養(yǎng)出健壯的體魄!陽光體育系列活動的舉辦不僅增加了班級集體的榮譽感,還塑造了一個充滿朝氣、激情四溢、健康向上的校園環(huán)境。
本學(xué)期我們堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),重視培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。我們會根據(jù)幼兒的特點,組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒積極參與。我們深刻認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展具有重要的益處。定期組織幼兒進行體格鍛煉,有利于增強他們的身體素質(zhì),降低患病風(fēng)險,并全面提升智力水平,促進健康成長。我們會努力使幼兒通過體育活動享受到身心的全面發(fā)展。
校長為活動第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉。
2、利用大課間的時間,學(xué)校安排了一系列分層次的主體活動。為了豐富學(xué)生的課余生活,我們制定了本學(xué)期的活動計劃。在每天上午9:30至10:00的時間段,不同年級將開展不同的活動。對于一、二年級的學(xué)生,他們將進行少兒體操活動。這項活動能夠增強他們的體質(zhì),鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)他們對運動的興趣。對于三、四年級的學(xué)生,我們計劃組織跳繩和跑步活動。這些活動既能夠提高學(xué)生的心肺功能,又能培養(yǎng)他們的耐力和團隊合作精神。而對于五、六年級的學(xué)生,我們將組織籃球和乒乓球活動。這些活動不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)他們的技巧和團隊協(xié)作能力。通過這樣的分層次活動安排,我們能夠滿足不同年級學(xué)生的興趣和發(fā)展需求,促進他們?nèi)娼】党砷L。
每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
利用大型集會時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學(xué)生都知道。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、我們提倡按照“每天運動一小時、健康工作五十年、享受幸福一生”的成長理念,積極參與各種體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。
乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校鼓勵學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參與小型體育鍛煉活動和趣味游戲,以增強每天鍛煉的意識,并培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。
由于活動的籌備工作周密,執(zhí)行情況良好,使得活動順利達到了預(yù)期目標。陽光體育鍛煉活動的舉辦激發(fā)了學(xué)生們對體育鍛煉的興趣和渴望,并為師生之間提供了更多交流溝通的機會,加強了團隊合作精神。這不僅讓廣大師生深刻認識到“只有擁有健康才能迎接未來,熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理,更進一步樹立了“健康第一”的意識,為學(xué)生身心健康的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
各校紛紛舉行了陽光體育活動,評選出了先進班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀體育教師,同時表彰了小學(xué)生中的“體育鍛煉小明星”,初中生中的“體育鍛煉陽光少年”,以及高中生中的“體育鍛煉健康青年”。這些活動充分展示了現(xiàn)代青少年兒童積極向上、健康向外的精神風(fēng)貌。
通過我校陽光體育活動的推行,學(xué)生們深刻認識到加強體育鍛煉的必要性,同時積極性得到了很好的調(diào)動。他們主動離開教室,走向大自然,沐浴在溫暖的陽光下,展現(xiàn)出無限的活力與朝氣。未來,我校將進一步細化陽光體育運動的各項工作,充分發(fā)揮學(xué)生們各自的特長,并培養(yǎng)他們團隊合作意識。這樣,學(xué)生們會更加深入地認識到健康的重要性,追求健康成為他們的內(nèi)在追求。擁有健康的身體,他們將感受到生活的快樂與滿足。我們努力形成全校學(xué)生參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達到增強體質(zhì)、鍛煉身體的目標,這無疑會有力地促進我校體育工作的進展。
小學(xué)體育活動總結(jié)15
今天這個激動人心的時刻,我校“陽光體育”冬季長跑活動勝利落下帷幕?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位
為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由德育副校長擔(dān)任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過舉辦校運會,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。
四、常抓不懈、持之以恒
現(xiàn)在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。