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關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_母親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)精選5篇

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  開展母親節(jié)“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,今天小編就給大家整理了母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)

  當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈?當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆?當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。

  談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在 討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語上的說教效果好得多。活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲,我看見很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩 ..........

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

  當(dāng)你靜靜地走在校園里,當(dāng)你安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)你和朋友高高興興玩樂的時(shí)候,你是否想起了遠(yuǎn)方親愛的母親,是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的,是無私的。

  母親節(jié)即將到來,母親的影子不知道觸動(dòng)了多少人的心靈。5月12日中午11點(diǎn),由機(jī)械工程學(xué)院主辦,06級(jí)機(jī)械二班和九班團(tuán)委承辦的“讓母愛在心中飛揚(yáng)”母親節(jié)活動(dòng)在二,四食堂同時(shí)展開。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擠滿了同學(xué),他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話,有的還是站著寫的,同學(xué)們的反映強(qiáng)烈。

  我們大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離母親已經(jīng)有一段時(shí)間了,也許他們時(shí)時(shí)刻刻都在想著他們的母親。面對(duì)千千萬萬個(gè)日子以來母親與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)母親節(jié)里,除了感觸,你是否想為她做寫什么?活動(dòng)的承辦方為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)日賀卡和信封,讓同學(xué)們寫上自己最想對(duì)母親說的話和心里的祝愿,讓同學(xué)們對(duì)母親的愛一起隨著賀卡寄給遠(yuǎn)方的親愛母親。

  同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谫R卡寫上祝福母親的話語,并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對(duì)母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達(dá)此時(shí)此刻同學(xué)們的心情,“二十年的漫長(zhǎng)歷程,母親,是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”,“媽媽,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂”,“媽媽,真想你給送一枝康乃馨,讓快樂一直陪伴你”,“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”……這是內(nèi)心的話語,深沉的愛。母愛是無私的,此時(shí)此刻,也許一張賀卡,一個(gè)電話,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候,都會(huì)給偉大的母親以最好的安慰。

  在活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)說道:“最愛你的人,最牽掛你的人,永遠(yuǎn)是你的母親,她可以為你付出一切?!弊罡腥说恼Z言莫過是最真實(shí)的心底之語,另一位同學(xué)也向我們說:“我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,就是希望我的母親身體健康,陪伴我走過人生中美好的時(shí)光?!?你的成長(zhǎng)見證母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個(gè)特別的節(jié)日里,是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個(gè)節(jié)日賀卡,給母親一份甜甜的心意。

  整個(gè)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行了才一個(gè)小時(shí),承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學(xué)們家里的地址與內(nèi)心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書,我們可以想象當(dāng)母親看到家書那已刻的感動(dòng)與欣慰。

  母愛是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切。整個(gè)活動(dòng)是成功的,但不僅僅是母親節(jié)這一天,你是否你想起了你的母親,想起母親曾經(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……母親節(jié),讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

  此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……

  除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)

  一年一度的母親節(jié)又快要來了,這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時(shí),當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時(shí),孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對(duì)媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭(zhēng)取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng),我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。

  果然,這個(gè)活動(dòng)一開展,就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好,當(dāng)然對(duì)于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對(duì)于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對(duì)于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。

  這次活動(dòng)收到了非常好的效果,因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo),集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!

  母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(五)

  今年5月13日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

  二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

  五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛心小天使。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。


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