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2020年清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)范文5篇

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  時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心境來(lái)到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。一起來(lái)看看2020年清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

  清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)1

  為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),本次活動(dòng)全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展宣傳活動(dòng),創(chuàng)立良好的文化氛圍。

  1、利用周一的升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  2、以“永遠(yuǎn)的英雄”為資料進(jìn)行宣傳,教育幼兒愛(ài)英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒“從小事做起,從我做起”的禮貌意識(shí),愛(ài)英雄、敬英雄的情感。

  二、采取形式多樣的教學(xué)方式,開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  1、經(jīng)過(guò)電視、vcd觀看英雄故事及愛(ài)國(guó)主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄。

  2、經(jīng)過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng),如:學(xué)唱歌曲《王二小放?!贰⒙?tīng)《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛(ài)的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

  3、開(kāi)展以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng),經(jīng)過(guò)游戲,經(jīng)過(guò)幼兒自身的表演感受英雄事跡。

  4、開(kāi)展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng),在幼兒園中構(gòu)成愛(ài)英雄、唱英雄的良好氛圍。

  三、開(kāi)展大手牽小手教育活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。

  1、在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)宣傳,了解清明節(jié)的常識(shí),宣傳“禮貌祭掃,愛(ài)護(hù)環(huán)境,安全出行”的新風(fēng)尚,用鮮花、植樹(shù)等禮貌生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的懷念之情,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的祭掃、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫(huà)、書(shū)籍等資料,布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛(ài)英雄、學(xué)英雄的情感。

  經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長(zhǎng)們均得到了深刻的教育,很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。

  清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)2

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)期間,根據(jù)中央禮貌委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開(kāi)展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)的通知》精神,把“祭先烈”活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,經(jīng)過(guò)組織宣傳、開(kāi)展不一樣形式的祭掃活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),取得了較好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。

  我班進(jìn)取利用黑板報(bào)、班會(huì)晨會(huì)宣傳陣地,介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)篇,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,異常使青少年不僅僅了解了更多的民俗知識(shí),也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強(qiáng)了民族自豪感。

  二出專(zhuān)題手抄報(bào)、黑板報(bào)介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)和民俗文化,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日

  三是倡導(dǎo)禮貌祭奠新風(fēng)。充分利用宣傳欄張貼“禮貌祭祀倡議書(shū)”,并向居民們散發(fā)了多份宣傳資料,大力倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹(shù)祭奠、網(wǎng)上祭奠、家庭追思會(huì)等禮貌健康的祭奠方式,從而營(yíng)造了濃濃的清明文化氛圍。

  四是召開(kāi)清明節(jié)主題班隊(duì)會(huì)讓全體學(xué)生都融入禮貌祭掃,感受中華禮貌的博大精深。

  清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)3

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我們收獲了很多。在這次的活動(dòng)中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂(lè)于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。下頭是由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為大家整理的有關(guān)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)的范文,歡迎參考。

  我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,舉行主題活動(dòng)為途徑,進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情景總結(jié)如下:

  一、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日完美。

  清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。除此之外,還開(kāi)展了一系列的親子活動(dòng),讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的歡樂(lè)?;顒?dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。

  二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

  引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心境,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫(huà)片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

  時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心境來(lái)到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  三、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力。

  創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  在開(kāi)展這次的活動(dòng)中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂(lè)于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)進(jìn)取營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫忙幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)4

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要資料,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,進(jìn)取開(kāi)展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜此刻,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

  清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開(kāi)展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全職責(zé)分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),把清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情景納入學(xué)校常規(guī)考核,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。

  二、圍繞主題,活動(dòng)紛呈。

  1.祭奠先烈,寄托哀思。

  清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開(kāi)展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。當(dāng)來(lái)到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧,沒(méi)有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想抱負(fù)。

  2.慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。

  4月2日,大班的幼兒在教師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽(tīng)紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的禮貌。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志,珍惜此刻的幸福生活,長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧完美新姜堰作出貢獻(xiàn)。

  3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

  古詩(shī)詞是我國(guó)民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),舉行了古詩(shī)詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺(tái)朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩(shī)詞,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)這種活動(dòng),不僅僅能夠培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng),還能夠幫忙孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

  4.了解節(jié)日淵源,感受春日的完美。

  清明節(jié)時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶(hù)外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽(yáng)光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們

  追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥(niǎo)。我們還帶孩子們一齊放風(fēng)箏、蕩秋千,歡樂(lè)的心境也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動(dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等,切身感受到了春日的完美、春景的美麗。

  5.理解傳統(tǒng)教育教師身先士卒

  我園青年教師較多,加強(qiáng)對(duì)青年教師的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動(dòng)的重要資料。除了和幼兒一齊掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開(kāi)展了書(shū)法比賽、團(tuán)體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者,為前來(lái)參加“溱潼會(huì)船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會(huì)船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動(dòng)不僅僅為教師供給了展示自我的舞臺(tái),教師的心靈也在活動(dòng)中受到了震撼,精神得到了洗禮。

  三、成效顯著,影響深遠(yuǎn)。

  在組織開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng),并與“德育宣傳月”活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進(jìn)取營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫忙幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  清明節(jié)祭英烈主題教育活動(dòng)總結(jié)5

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把的經(jīng)典文化、傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,臨近清明之際,__鎮(zhèn)中心幼兒園的教師帶領(lǐng)幼兒共同來(lái)體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,感受春天的氣息。

  在晨會(huì)活動(dòng)中,孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)了《董存瑞炸碉堡》、《王二小放?!返扔H子故事,稚嫩的面龐滿是感觸,深深地明白了:我們要珍惜今日的幸福生活。在團(tuán)體詩(shī)朗誦中,孩子們用稚嫩的童音誦讀經(jīng)典古詩(shī)《清明》,讓大家在欣賞經(jīng)典文化時(shí),加深了對(duì)清明節(jié)氣的了解。隨后,孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展形式豐富多樣的清明主題活動(dòng):觀看精彩視屏了解清明習(xí)俗、手工折紙豐富清明傳統(tǒng)文化、聆聽(tīng)古詩(shī)緬懷英雄先烈等等。

  經(jīng)過(guò)清明節(jié)的主題活動(dòng),不僅僅讓幼兒在做做玩玩中親身感受到了“清明節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗,還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節(jié)日里,會(huì)承載著這個(gè)季節(jié)特有的氣息和味道,留在小朋友一生的記憶里!


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