2023五四主題活動總結600字5篇
為紀念五四愛國運動,培養(yǎng)當代青年的愛國情懷,弘揚的愛國精神。在五四青年節(jié)來臨之際,會開展五四活動下面給大家分享2020五四主題活動總結600字最新.歡迎閱讀!
五四主題活動總結600字【1】
20_年五四青年節(jié)正值中國共產主義青年團建團_周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,現(xiàn)將活動內容如總結下:
1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團_年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、理想與責任主題征文活動
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題征文活動。培養(yǎng)學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
五四主題活動總結600字【2】
4月26日上午,由發(fā)電公司團委牽頭組織的“五四”青年節(jié)系列活動在王杰紀念館正式拉開帷幕。公司各部門青年黨員、團員代表共50余人參加了此次活動。
本次活動主要圍繞“紅五月”、“永遠跟黨走”、“青春獻祖國”為主題,以促進公司企業(yè)文化建設和團組織自身建設為主旨,引導廣大青年員工進行了深入的學習與互動交流。
活動現(xiàn)場莊嚴肅穆,隨著黑白相間的花圈入場,全體人員三鞠躬,沉痛緬懷王杰烈士,并依次走至墓前,將手中潔白無暇的小白菊放至墓上。朵朵白菊祭英魂,訴說著大家心中的無盡哀思。隨后十名青年志愿者對墓碑進行了清掃。
本次活動的第二個環(huán)節(jié)是參觀王杰紀念館,在講解員的解說下,王杰烈士短暫卻輝煌一生躍然眼前。作為一名普通的戰(zhàn)士,王杰把生的希望留給了別人,把死的危險留給自己,年僅23歲的他,在即將爆炸的炸藥包前的縱身一躍,守護了12名民兵和武警干部的安危,自己卻永遠留在了淮海大地。他用生命踐行的“一不怕苦、二不怕死”的王杰精神,穿越時空,歷久彌新。紀念館內擺放陳列著王杰烈士當兵四年,記錄的十萬余 的日記。“我們要一不怕苦,二不怕死,做一個大無畏的人?!?、“在榮譽上不伸手,在待遇上不伸手,在物質上不伸手?!?一句沖擊敲打著我們這些生活在和平年代的80、90后的心。
參觀學習結束,大家在“青春印記”橫幅之上慎重地寫下感言。一個不崇敬英雄的民族是一個沒有希望的民族,學習英雄精神意義重大。豐碑上獻上的不僅僅是白菊,更是我們對“兩不怕”精神的永遠銘記;橫幅上寫下的不僅僅是感言,更是廣大徐塘青年員工對自己的期許:我們要以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為實現(xiàn)集團公司一流企業(yè)兩連貫而努力奮斗。
時過境遷,那個激情燃燒的時代已然逝去,我們都過著平靜安逸的生活。但是歷史的車輪不會停下,因為青年還在,青年的熱情還在,青年的活力還在,青年的青春、熱血、與魄力還在。中華民族的復興是靠千千萬萬人用鮮血換來的,“五四”的火炬明亮依舊,照亮過去與未來,讓我們接過火炬,向著新時代的“中國夢”向前奔跑。
五四主題活動總結600字【3】
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎者頒發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優(yōu)秀作品。
五四主題活動總結600字【4】
一、活動主題:
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日---4月25日
三、活動創(chuàng)意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。
六、活動效果:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
八、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四主題活動總結600字【5】
在 五四青年節(jié)來臨之際,我1626班全體同學在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次朗誦展示活動,希望借此活動豐富同學們的課余生活,提高同學們的文學藝術修養(yǎng)。緬懷“五四 ”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動:
一、活動過程
主持人_同學發(fā)言,宣布此次朗誦展示活動開始,介紹即將登場展示的十二組同學,歡迎作為嘉賓前來參加的沈亮教授。
依次有請各個小組同學上臺朗誦,期間穿插與在座老師同學的互動。朗誦結束后,大家就各個小組朗誦的內容和表達進行評析和探討,以資借鑒和提高。
本次活動首先在周密計劃中使得整場比賽井然有序。比賽在一個歡樂愉快的氛圍中進行著。臺上主持人與現(xiàn)場觀眾的互動環(huán)節(jié),臺上一位位選手精彩的詩歌朗誦,在熱烈的掌聲中將整場詩歌朗誦比賽推向了高潮。整場比賽如天馬行空般,使得現(xiàn)場觀眾陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽的舉辦,參賽選手激烈的朗誦展示,充分展現(xiàn)了我1626班大學生個性鮮明,積極向上,力爭上游,朝氣蓬勃的精神面貌。
同時,這次朗誦活動也得到_老師的大力支持與幫助,沈老師在百忙之中抽出時間參與活動并和同學們熱情互動,增進互相了解。最后伴著熱烈的掌聲,誦讀活動落下了帷幕。
二、活動總結
本次活動為同學們提供了一個展示自我朗誦風采的舞臺,培養(yǎng)了大家鑒賞文學作品內涵的能力,提高了同學們的朗誦技巧和水平。也讓更多的同學體會到了朗誦之美,陶冶了同學們的情操,得到了大家的積極肯定。
與此同時,本次活動也有些許不足之處,選手們經(jīng)驗不足,略顯緊張。希望同學們在今后的比賽中能積極鍛煉自己,取長補弱,提升自我,爭取做到更好。