2020全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)精選5篇
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),可以使大家的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定的提高,今天小編就給大家整理了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)1
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果咱們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預(yù)測(cè)地震的到來,但咱們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),咱們?cè)撛趺崔k呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的`墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識(shí)經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。
全民行動(dòng)起來吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)2
“災(zāi)難”,多么可怕的兩個(gè)字啊!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭(zhēng),能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)梗?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,我們不能控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!
我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。
而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時(shí),是否應(yīng)讓我們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對(duì)于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是因?yàn)檫@些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們?cè)儆迷?jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?
曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報(bào)復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!
呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個(gè)口號(hào):關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)3
早已耳聞科技館要舉辦“防震減災(zāi)”此項(xiàng)活動(dòng), 這不,我今天便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字 “抗震減災(zāi)科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著對(duì)防震減災(zāi)的簡(jiǎn)介及對(duì)地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機(jī)器等。
“防震減災(zāi)”是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識(shí)。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對(duì)地震了解許多,大長(zhǎng)了見識(shí)。比如,常見的大地震前兆(順口溜): 震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異???a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/report/' target='_blank'>報(bào)告。啊!原來,地震到來時(shí)有這樣的奇事呀!當(dāng)然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn):
一、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)隨手開關(guān)那些開關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?
電源、火源及煤氣。
二、居家如何做好防震措施?
1、家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲(chǔ)放的地方,了解使用方法。
2、知道煤氣、自來水及電源安全閥如何開關(guān)。
3、家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。
4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。
5、事先找好家中安全避難處。
三、學(xué)校之防震措施?
教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。
1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。
2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。
3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。
4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。
5、地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。
其實(shí)地震可能還是咱們引起的,所以咱們?nèi)祟愐惨獙?duì)自己自我反省一下。
科技館此次開展科普展覽,讓咱們對(duì)地震近一步了解,近一步見識(shí),在生活中有了對(duì)大地震的近一步的防范意識(shí)!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)4
為增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)觀念,樹立防災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),并通過演練提高學(xué)生們的應(yīng)急救援和防護(hù)能力,5月12日,我們學(xué)校舉行了防空防災(zāi)演習(xí)。 在防災(zāi)演習(xí)開始前,周老師給我們仔細(xì)的講解了防災(zāi)警報(bào)分為哪幾部分。先是預(yù)先警報(bào),鳴響方式:鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍。再響是解除警報(bào),鳴響方式:一長(zhǎng)音,連續(xù)鳴4分鐘。時(shí)間是從上午10點(diǎn)整開始。
在刺耳的防空警報(bào)聲中,演習(xí)開始了。一聽到警報(bào)聲響起,全校師生立刻跑出教室,用雙手使勁的抱著頭,從安全通道撤離到操場(chǎng)。在整個(gè)疏散過程中同學(xué)們表現(xiàn)得都比較鎮(zhèn)定。
先說說我們(三)一班的表現(xiàn)吧!我們?cè)诔冯x的過程中既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是我們跑得快,能夠按照預(yù)先講解的逃生要求撤離到操場(chǎng)。缺點(diǎn)是我們撤離的時(shí)候有點(diǎn)慌亂沒能顧及身邊的人,只顧自己跑。希望我們?cè)谙麓蔚难萘?xí)中既能夠在顧及身邊同學(xué)的同時(shí)自己也能安全的撤離。發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)做一個(gè)謙讓別人榜樣。
這次演習(xí)使我們知道當(dāng)災(zāi)難正正發(fā)生時(shí),我們既要保護(hù)好自己,更要顧及身邊的人!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)5
著科技的提高,人們甚至可以預(yù)測(cè)地震到來的時(shí)間——古代張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè);現(xiàn)代科學(xué)家可以推算出板塊相撞的時(shí)間等等。其實(shí),觀察一些家禽的反應(yīng)也可以做出判斷,通常它們會(huì)做出異常的舉動(dòng),(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動(dòng);雞狗們會(huì)急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),電器也會(huì)使用不穩(wěn)定,如電燈泡會(huì)一閃一閃地等等。
作為我們中學(xué)生,不論是遇到火災(zāi)還是地震等災(zāi)害,千萬不要貪戀財(cái)物,可能會(huì)讓自己付出慘痛的代價(jià)。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬不要隨意救人。曾有過一個(gè)孩子不慎掉入河中,另一個(gè)想也不想就伸手去拉,誰知一不小心兩個(gè)都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時(shí)喊大人來救援哦!
初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時(shí)光。可是有著一些人輕視自己的生命,跳樓自殺,與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個(gè)人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個(gè)個(gè)凋零了,天空也不再明亮,地球也會(huì)因?yàn)樗ス獠?。每個(gè)人的生命只有一次,是有價(jià)值的,一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機(jī)會(huì)到來的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。
古代,一個(gè)地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會(huì)游泳,他們只要游到高處就安全了。誰知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)最會(huì)水的還在水中拼命掙扎,因?yàn)樗砩嫌泻枚噱X幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。
“留得青山在,不怕沒柴燒”。保護(hù),珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、學(xué)習(xí),可他卻為了錢而放棄了自己生存的機(jī)會(huì)。
人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過折射,人生何嘗不是如此?請(qǐng)大家珍愛青春,珍愛自己的生命吧!
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