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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019

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  我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,教育孩子做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,下面是小編精心為您整理的“幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(1)

  金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。

  國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

  一、準(zhǔn)備工作:

  1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:

  由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)xx老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

  并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。

  從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

  2.家園合作方面:

  計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

  親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

  3.環(huán)境布置方面:

  為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。

  隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

  二、活動(dòng)組織過(guò)程

  1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

  首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。

  我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

  2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。

  墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。

  墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

  3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

  在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。

  孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

  4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

  為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

  三、活動(dòng)效果

  1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

  區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

  2.家長(zhǎng)的收獲

  通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

  3.老師的收獲

  和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

  隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(2)

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。 “我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。

  本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(3)

  為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。

  在 “國(guó)慶節(jié)”假期間,xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

  此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

  在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。

  評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

  通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。

  這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫(huà)面!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(4)

  祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,xx幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):

  活動(dòng)一:我為“媽媽”做國(guó)旗

  升國(guó)旗時(shí),小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌,與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前,近距離觀察了五星紅旗。

  孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗???,一會(huì)兒工夫,一面國(guó)旗就做好啦!

  活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”

  Part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗

  國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗??矗邪嗟暮⒆觽冇梦?、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”

  Part2障礙游戲“我是小小解放軍”

  中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。

  活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”

  Part1我能找到首都

  說(shuō)到祖國(guó),那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,并欣賞了國(guó)歌。那么,北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。

  Part2屬于我的“天安門”

  孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況。天安門好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

  Part3我為“媽媽”建堡壘

  聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  活動(dòng)四:曉安全常識(shí),過(guò)平安假期

  孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí),中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。

  通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解,孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性,xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。

  經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng),xx幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí),在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。

  相信在未來(lái)的日子,孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。

  2019幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)【5】

  祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,xx幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):

  活動(dòng)一:我為“媽媽”做國(guó)旗

  升國(guó)旗時(shí),小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌,與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前,近距離觀察了五星紅旗。

  孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗??矗粫?huì)兒工夫,一面國(guó)旗就做好啦!

  活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”

  (1)國(guó)旗國(guó)旗真美麗

  國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗??矗邪嗟暮⒆觽冇梦?、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”

  (2)障礙游戲“我是小小解放軍”

  中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。

  活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”

  (1)我能找到首都

  說(shuō)到祖國(guó),那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,并欣賞了國(guó)歌。那么,北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。

  (2)屬于我的“天安們”

  孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況。天安門好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

  (3)我為“媽媽”建堡壘

  聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  活動(dòng)四:曉安全常識(shí),過(guò)平安假期

  孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí),中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。

  通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解,孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性,xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。

  經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng),xx幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí),在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子,孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。


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