愛耳日活動總結精選10篇
3月3日是全國愛耳日，通過開展愛耳日宣傳活動，可以給大家普及保護聽力健康的科學知識，加強大家對聽力損傷與耳聾的防治與康復。今天小編在這給大家整理了一些愛耳日活動總結，我們一起來看看吧！
愛耳日活動總結1
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，區(qū)殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發(fā)工作，保證了此次活動在全區(qū)范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，我們區(qū)在街道、社區(qū)、進行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區(qū)衛(wèi)生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，每個鎮(zhèn)、街門前和人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。
為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了綠園區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，居民參加活動，通過這次講座學習，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
四、為殘疾人辦好事、辦實事。
在活動期間，燕城社區(qū)社區(qū)等醫(yī)療服務站還在社區(qū)內開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查，對聾兒做到早發(fā)現、早干預、早報告。
愛耳日活動總結2
在老師的大力支持下，學生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第七個"愛耳日"宣傳教育活動。
以"預防聽力損失，共享動聽世界"為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動?，F將具體數據公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共43耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續(xù)使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽世界。在服務過程中，我們也發(fā)現有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán)，我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由于對助聽器認識很少，又沒有聽筒調試棒等基本工具，對前來希望調試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區(qū)服務，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這次的服務，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。
愛耳日活動總結3
20__年3月3日是第__次全國愛耳日，根據上級的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護聽力”系列宣傳教育活動?；顒娱_展深入扎實，具體總結如下：
一、領導高度重視，精心組織。
我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作，認真貫徹落實文件精神，嚴格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認真制定我局宣傳教育活動方案，并安排專人負責組織落實，以確保宣傳教育活動全面深入地開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，認真開展宣傳教育活動。
在愛耳日活動中，通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網絡平臺廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份，確保每間辦公室有一份學習資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識，營造健康的環(huán)境，安全用耳，保護聽力。
三、成效明顯，意義深刻
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護聽力的意識，養(yǎng)成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規(guī)和知識，推動建設健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。
愛耳日活動總結4
20__年3月3日是全國第__個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策?！?/p>
保健醫(yī)生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，__小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊?”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。__小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵?！?/p>
愛耳日活動總結5
20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”，當天下午，由西安市蓮湖區(qū)殘聯、區(qū)教育局主辦，西安市青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了__附屬醫(yī)院的耳鼻喉科主治醫(yī)生__為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護;在最后半小時的互動提問環(huán)節(jié)中,同學們積極踴躍地提問, 喬醫(yī)生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識,提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。
愛耳日活動總結6
根據__縣的愛耳日宣傳教育活動方案，結合我縣實際，積極組織開展了全國愛耳日宣傳教育活動，并主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，加強領導，召開了專題座談會。
為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動，縣殘聯印發(fā)了開展愛耳日活動的通知，對全縣開展愛耳日活動進行了全面的安排和布置。三月三日上午，縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會，縣委辦、縣府辦、縣農辦、縣殘聯、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領導參加了會議。會上，組織學習了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料，傳達了上級會議精神，討論明確目的和意義，布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責，確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實有效地進行。
二、開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務。
1、由縣府殘工委、縣農辦、縣康復辦分室、縣殘聯牽頭協調，在__伍城大廈至中國銀行段設愛耳日宣傳教育活動咨詢臺，縣農辦、縣殘聯、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯等30多個單位參加，宣傳減少噪聲，愛耳護耳，預防耳聾，保護耳朵的重要意義與作用，共發(fā)送宣傳資料17000余份，播放有關科普知識錄音磁帶，形成了一定的宣傳聲勢。
2、由衛(wèi)生局、人口與計劃生育局組織牽頭，在伍城大廈段設置傳咨詢和義診服務點?？h衛(wèi)生局、計生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加，宣傳耳毒性藥物科普知識，進行了耳聾疾病義診服務。
三、愛耳日宣傳教育活動期間，縣廣播電視局及時宣傳報道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡，重視聽覺，預防藥物中毒耳聾方面的科普文章。
四、縣殘工委、縣康復辦、縣殘聯等單位牽頭，結合縣開展的衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳，通過開展愛耳日宣傳教育活動，對樹立全民愛耳意識，減少耳聾發(fā)生，加強耳病防治，產生了積極的影響和作。
五、據統(tǒng)計，在愛耳日活動期間，全縣各地各單位共書寫標語300多幅，張貼宣傳畫441張，發(fā)送宣傳資料20000余份，大小會議100多次，共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。
我縣開展這次全國愛耳日活動，收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動，增進了全民愛耳護耳意識，對減少耳聾發(fā)生、保護勞動力、提高了人口素質、促進社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展都具有重要意義。
愛耳日活動總結7
根據中國殘聯等15各部門下發(fā)《關于開展全國“愛耳日”宣傳教育》活動的通知相關要求，我院僅僅圍繞今年的活動主題，組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的志愿服務隊到謝崗鎮(zhèn)黎村開展義診活動。
此次活動開展包括：一般體格檢查、眼耳鼻喉檢查、測血壓、心電圖檢查，送醫(yī)送藥，衛(wèi)生保健常識宣傳等項目。場面熱烈，前來檢查和咨詢的村民絡繹不絕，醫(yī)務人員認真進行各項檢查，熱心解答群眾的疑問，并為前來的村民送上保健藥品，派發(fā)衛(wèi)生保健宣傳資料，加強衛(wèi)生宣教，普及醫(yī)療衛(wèi)生知識，提高村民自我保健能力?；顒映掷m(xù)近4個小時，服務近200人次，發(fā)放宣傳資料500余份，活動被廣播電視錄制成節(jié)目播放。
此次“愛耳日“義診活動得到了人民群眾的一致好評，獲得了良好的社會效益。工作人員用真心、真情的服務贏得了村民的好評，弘揚了積極奉獻的文明新風，展現了新時代白衣天使的良好形象，為滿足農村基層群眾衛(wèi)生健康知識需求，提高農村基層群眾健康素質和農村衛(wèi)生水平，樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象，構建社會主義和諧社會和幸福東莞作出了新的貢獻。
愛耳日活動總結8
3月3日是全國愛耳日，為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動，現將活動總結如下：
一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力;
二、組織學生收看養(yǎng)耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導;
三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。
愛耳日活動總結9
根據區(qū)教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。
3、3-6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
愛耳日活動總結10
根據上級工作要求，我鎮(zhèn)開展了一系列宣傳教育活動?；顒娱_展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：
一、領導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，"愛耳護耳，健康聽力"。大力宣傳聽力殘疾預防、發(fā)現、治療及康復的相關知識不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高人們生活質量的重大意義。
認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照上級有關部門的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發(fā)工作，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，我們在街道、村進行了廣泛、深入的宣傳。在政府門前、街道等以橫幅、標語等形式進行了宣傳，發(fā)放宣傳單600余張。收到了很好的效果。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了"愛耳護耳，健康聽力"的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。