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辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)

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辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)

  辯論比賽也是團(tuán)日活動的特色形式之一,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考。

  辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)(一)

  開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利XX周年團(tuán)日活動,是學(xué)校關(guān)于開展中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動的組成部分,也是對廣大共青團(tuán)員進(jìn)行集中的愛國主義教育的良好契機(jī)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,積極接受愛國主義教育,感受愛國主義熏陶,高舉愛國主義旗幟,是我們的義務(wù)和責(zé)任。值此中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,通過開展主題團(tuán)日活動對團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義教育具有深刻而重要的意義。通過此次主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的必然性,從而堅定我們的理想信念,明確自身的社會責(zé)任和歷史使命,堅持中國特色社會主義道理不動搖,為實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平綜合大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。我們今天的辯論賽就是要通過直面歷史的悲情時刻,達(dá)到以史為鑒、警示后人的目的。精彩的辯論有助于我們連接歷史和現(xiàn)實,為我們找到正確的歷史定位;精彩的辯論,有助于我們回顧審視歷史悲劇,維護(hù)基于歷史形成的判斷,防止歷史被人為扭曲。

  大一年級通過抽簽決定了三場辯論賽主題。每場比賽都十分精彩。第一場比賽是旅游管理151班對陣旅游管理152班,他們的辯題是抵制日貨是不是盲目愛國。正反雙方通過論述抵制日貨從經(jīng)濟(jì)和政治上帶來的影響來分析這一行為究竟是不是盲目愛國,更是通過結(jié)合日本與我國的歷史淵源來解釋這一行為的出現(xiàn)其合理與否。第二場比賽是旅游管理154班對陣酒店管理151班,他們的辯題是外來文化滲透是利大于弊還是弊大于利。正方雙方通過論述外來文化滲透在我國引起的思想上的改變、社會習(xí)俗的改變、經(jīng)濟(jì)上的變動,以及這些變動的所帶來后果的利弊比較,來判斷其影響究竟是利大于弊還是弊大于利。第三場比賽是旅游管理153班對陣酒店管理151班,辯題是國與國之間互助精神更重要還是競爭精神更重要。這個辯題有一個有兩個限制條件,第一我們今天討論的是兩個平等的主權(quán)國家,他們有互相幫助的能力也有互相競爭的能力,而不是發(fā)達(dá)國家和戰(zhàn)亂貧窮國家這種不平等的主題;第二就是今天我們談到的是一個意識形態(tài)的問題,并不是要把互助理解成施舍,把競爭理解成仇恨和戰(zhàn)爭。雙方打得都太過偏激,但是場面上的爭鋒相對和辯手敏捷的才思也令在場的觀眾頻頻鼓掌。

  這次活動讓我們從更深層面來思考和討論在經(jīng)濟(jì)文化政治意識形態(tài)上,我們的國家以什么樣的態(tài)度才能發(fā)展的更快更好。我們反思?xì)v史討論歷史和現(xiàn)在,只是為了更好的未來。辯論賽舉辦的十分成功,離不開團(tuán)委的大力支持和這些新生們的高度熱情和愛國情懷,希望這幾場比賽帶給選手和觀眾比較深刻的思想體驗,讓他們有思辯精神,愛思考勤思考會思考。那么少年強(qiáng)則國強(qiáng)!

  辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)(二)

  在20XX年11月16日下午兩點半,我們14物理班級聯(lián)合14科教和14測控班在物理實驗室101階梯教室開展了第一團(tuán)日活動,這次活動的主題是“思辨青春,筑夢獨秀”。

  通過辯論“愛國心重于行,還是行重于心”這個辯題,同學(xué)們能更為辯證地去看待愛國心和愛國行動之間的關(guān)系,以及對其有更深地了解。14物理班的團(tuán)干以及各位班干部都十分積極主動地去籌劃以及為這場活動做準(zhǔn)備,辯論賽的隊員們認(rèn)真準(zhǔn)備材料,同學(xué)們按時到場,班干們在場上認(rèn)真地為這次活動留下精彩的瞬間等等都是本次活動的閃光點。

  但是由于這段時間學(xué)校和學(xué)院的活動較多,這一場活動舉辦得過于倉促,我們沒能準(zhǔn)時開展活動,讓同學(xué)們感到枯燥。同時沒能及時準(zhǔn)備完辯論賽活動所需的道具,以致于一些同學(xué)不能聽到精彩的辯論內(nèi)容,都是我們的失誤。

  通過這一次活動的經(jīng)驗,我們必定會用充足的時間去準(zhǔn)備下一次團(tuán)日活動,爭取開展同學(xué)們感興趣的活動,贏得同學(xué)們的好評!

  辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)(三)

  X月X號晚七點半,物本班(12物理學(xué)1班與12物理學(xué)2班)在瑞星樓201聯(lián)合舉行了一場關(guān)于辯論賽的團(tuán)日活動。本次活動到場嘉賓有12物理學(xué)二班下班黨員兼12物理學(xué)二班助理班主任鐘家發(fā),12物理學(xué)一班下班常委覃毅文,12物理學(xué)一班下班黨員施麗冰和12物理學(xué)一班助理班主任梁彩源等?;顒右浴爱?dāng)今社會合作重要還是競爭重要”與“愛情使人幼稚還是成熟”為辯題,每班各派兩支代表隊參賽,最后評出名次以及頒發(fā)獎品。

  第一場比賽以“當(dāng)今社會上合作重要還是競爭重要”為辯題開始展開比賽。參賽正反方各持觀點,展開一場激烈而精彩的爭辯,無論是從論述材料還是參賽人員的口才來看,兩班參賽選手都不分上下,一時難以分高下。經(jīng)過一番辯論之后,最終對方(反方)四辯以精辟的語言總結(jié)了對方的觀點而略勝一籌。

  到了中場,相關(guān)人員開始分發(fā)零食以及給評委倒飲料分發(fā)西瓜等水果。休息片刻之后進(jìn)行比賽的第二場。比賽的第二場是以“愛情使人成熟還是幼稚”為辯題。我方所持的觀點是愛情使人幼稚。正方在比賽一開始就向我方提問問題,好在我方對此類問題比較熟悉,以精準(zhǔn)的語言一針見血,使得對方啞口無言。雙方僅僅圍繞著成熟與幼稚展開了極其激烈的辯論,雙方各持充足的事例和材料來圍護(hù)自己的觀點。但我方在氣勢上以及語言上獲得了明顯的優(yōu)勢。

  比賽的最后是我們的第二支代表隊以零點零五分之差獲得了第一名,而一班第二支、第一支代表隊則分別獲得第二名、第三名,第四名為二班第二支代表隊,而最佳辯手則花落一班的王雪同學(xué)手上。

  通過這次合作舉辦的團(tuán)日活動,在兩個班級的交流方面還是有一定的促進(jìn)作用的,除此之外也讓我們懂了一些辯論賽上應(yīng)該注意的一些問題以及要怎樣做才能做一個好辯手。

  辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)(四)

  20XX年6月1日18點30分,正心樓215教室內(nèi)熱鬧非凡,機(jī)電學(xué)院1208104班團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委開展“踐行核心價值觀,共筑青春中國夢”主題團(tuán)日活動的號召,舉辦了主題為“群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),針鋒相對辯天下”的辯論賽。

  本次班內(nèi)辯論賽將班級分為四組,比賽分為兩場進(jìn)行,辯題分別是:1.正方:大學(xué)應(yīng)該嚴(yán)進(jìn)寬出;反方:大學(xué)應(yīng)該寬進(jìn)嚴(yán)出。2.就業(yè)物質(zhì)待遇的高低能否反映一個人的價值大小。

  首先由班長張昊介紹了兩場比賽正反方辯手以及本次的辯題,然后,比賽依次開始。兩場比賽中,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時贏得場下陣陣掌聲。而到了自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對張征同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點、旁征博引,反方辯手鄭鵬偉同學(xué)則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是,第二場比賽正方四辯王羽麟同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù)?,為贏得比賽做最后努力。最終,鄭鵬偉組、王羽麟組贏得了比賽。

  通過班內(nèi)辯論賽,同學(xué)之間的純真情誼進(jìn)一步加深,班級凝聚力也大大增強(qiáng)。無論成敗,參與此次辯論賽的同學(xué)都收獲了一份拼搏和沉穩(wěn),都書寫了一次青春和活力。無論做什么事情,都要有一種認(rèn)真的態(tài)度,一種全力以赴的沖勁,這就是本次辯論賽給大家最深刻的印象。同時,通過辯題的擬定,同學(xué)們對社會主義核心價值觀有更深刻的、更獨特的理解,對問題更能辯證地、清晰地、深刻地看待,成熟做人、成熟做事,從而使班級充滿正能量,每位同學(xué)都擁有了更加積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神。

  辯論比賽團(tuán)日活動總結(jié)(五)

  一.團(tuán)日活動情況介紹

  1.活動主題:建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  2.活動名稱:學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠學(xué)生還是學(xué)校

  3.活動時間:20XX年11月24日

  4.活動地點:教學(xué)樓A1-204

  5.活動對象:食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部

  6.活動背景:

  教室是學(xué)習(xí)的地方,而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。為了減少這些現(xiàn)象,積極響應(yīng)學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動,建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,故我院開展了此次以“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動。

  7.活動目的:

  全面提升我院大學(xué)生的文明素質(zhì),培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,促進(jìn)課堂良好風(fēng)氣的形成,營造我院崇尚文明、追求卓越的良好風(fēng)尚,展示我院廣大團(tuán)員青年的良好形象。讓我院大學(xué)生都意識到個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要性,積極投入到活動中來,從而改善課堂紀(jì)律,建立文明優(yōu)質(zhì)的課堂,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  二.活動總概

  活動自我評估

  總體來說,我們這次以 “建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)” 為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

  1、準(zhǔn)備較充分

  在這次活動中,我們作了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,才有了圓滿的結(jié)局。在熱烈的掌聲里,學(xué)到了許多知識。如:我們團(tuán)支部提前寫策劃書,并且在活動開始之前以及整個活動的開展,我們都有詳細(xì)的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  負(fù)責(zé)各個工作的班委的認(rèn)真工作,以及與同學(xué)間密切的聯(lián)系與商討。同學(xué)們踴躍參加比賽,配合團(tuán)日活動的時間。

  3、活動全面深入

  從初期活動內(nèi)容的確定到宣傳組織,一直到活動的全面開展及按時的完成,后期總結(jié)討論,都充分做到了從實際出發(fā),并且在這個過程中提高了我們和同學(xué)們對這次活動思想認(rèn)識。

  三.活動結(jié)果及意義

  1.這次活動以學(xué)習(xí)“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主線,本著讓團(tuán)員樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)為主要任務(wù)。團(tuán)支部從自身的實際出發(fā),制定出符合我支部的計劃書,從而提高了這次團(tuán)日活動的針對性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,使團(tuán)日活動這一與社會有緊密聯(lián)系的實踐,成為團(tuán)員提高思想水平的有效途徑。

  2.這次活動緊緊圍繞“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題,開展了辯論賽,并進(jìn)展順利,取得了較好的成效,也達(dá)到了一定的預(yù)期目的。

  3.這次活動也充分鍛煉團(tuán)支部。結(jié)合學(xué)校推行創(chuàng)建優(yōu)秀課堂的大環(huán)境,我們團(tuán)支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個新的層次。

  四.期望

  團(tuán)日活動在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團(tuán)體活動流下了許多值得回顧的地方,也流下了許多鞭策我們前進(jìn)的動力。同學(xué)們通過準(zhǔn)備和參加辯論賽,liuxue86.com對樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)有了深刻認(rèn)識,相信在以后的學(xué)習(xí)中會有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

  幾次的團(tuán)日活動留給我們許多經(jīng)驗和教訓(xùn),為我們以后的團(tuán)日活動開展工作打好了基礎(chǔ)。

  1、要開展與學(xué)校推行政策緊密聯(lián)系的團(tuán)日活動。這樣做的話,更能提高團(tuán)員參加的積極性。同時也起到了一定的宣傳作用。

  2、開展的形式要多樣。這樣才能制定出符合支部自身需要的活動方案,真正做到聯(lián)系實際。

  3、加強(qiáng)對團(tuán)日活動總結(jié)的要求,使他們正真投入到團(tuán)日活動中,并且是正真的從這個團(tuán)日活動中學(xué)習(xí)到東西。


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