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學(xué)校運動會活動總結(jié)1500字體會

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為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。親愛的讀者,小編為您準備了一些學(xué)校運動會活動總結(jié),請笑納!

學(xué)校運動會活動總結(jié)1

10月24日,政法學(xué)院20__級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20__級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后,同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。

活力四射、童心未泯

趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng),只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學(xué)們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會,政法學(xué)院20__級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一、比賽第二

雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學(xué)院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。

兩個小時的趣味運動會,在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

學(xué)校運動會活動總結(jié)2

為了豐富同學(xué)們的課余活動,增強同學(xué)們的班集體榮譽感及同學(xué)們之間的團結(jié)互助精神,同時為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運動的熱情,讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目后,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項目與團體項目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。

從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,斗志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),使今后的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題,就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準備,要組織學(xué)生進行必要的訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團協(xié)會成員積極進取,勇于拼搏,團結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚,且改進我們的不足,促進自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長。

學(xué)校運動會活動總結(jié)3

本次運動會的成功舉辦,首先要感謝的是學(xué)校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出,作為總裁判長我慶幸有這么一個優(yōu)秀且愿意付出的團隊,你們的付出和智慧是這次運動會成功舉辦的基石。

首先向大家闡述本次運動會的核心思想

1、形式轉(zhuǎn)變,加大參與率 ,學(xué)校、家庭、社會均積極參與。

設(shè)置更多的集體項目,邀請家長委員會,關(guān)工委來當評委

2、項目內(nèi)容的廣泛性

涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外,還有學(xué)校開發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)

3、對一些競技項目進行調(diào)整

取消鉛球、跳高項目

4、增加集體項目的比賽,重視娛樂性,健身性。

根據(jù)學(xué)生在平時課堂中的興趣愛好設(shè)置集體項目,本次運動會的集體項目有:拔河,換物接力,疊球接力,多腳板,綁腿跑,過圈。

5 成績評價的開放性

開幕式上評定特色打破原有的百分比制,實行有則獎勵原則

第二、運動會歷時兩天半,從開幕式到閉幕式,這當中還有許多需要改進的地方,總結(jié)如下:

1、開幕式。

開幕式時間過長,近三個小時的開幕式對于小學(xué)生來說是有難度的,建議可以讓學(xué)生分時段候場。運動會確定一個主題,各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。

2、工作精細化。

將每一項工作都落實到位,總裁判長統(tǒng)籌,各裁判長負責(zé)安排本組工作??偛门虚L應(yīng)制定好所有流程方案并成文本,讓每個工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情

3、加強個部門之間的溝通和協(xié)調(diào),備好應(yīng)急方案,確保運動會所有工作正常進行。

4、調(diào)整賽程安排。

本次運動會賽程安排過密,導(dǎo)致裁判員疲于工作,各項目之間沒有緩沖時間,在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮,建議運動會的時間定為三天。

5、項目設(shè)置多元化

開發(fā)更多的校本課程項目、民族體育項目,讓更多的學(xué)生有展示的舞臺。設(shè)置親子活動,讓更多的家長能參與運動會,

6、其他建議

國旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來參加,頒獎儀式不要那么倉促,讓那激動人心的一刻有所停留。

最后,在次感謝大家的辛苦付出,希望第十屆運動會能創(chuàng)造更多,更好的輝煌!

學(xué)校運動會活動總結(jié)4

經(jīng)過一周時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗,也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況概述

我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會,由于主要經(jīng)歷放于教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生??傮w評價在7分以上。

二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)

1. 臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通,當領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排,應(yīng)落實到人。

2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號,可以重復(fù)利用)。

3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。

4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn),對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5. 學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。

6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準備齊全。

7. 鉛球由于用時較短,不應(yīng)取消8人決賽。

8. 檢錄處的時間控制問題,應(yīng)加強注意,本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以后要加強對檢錄處的教育。

9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。

10. 運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細。

12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時,應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和臺。

13. 臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置于東南角,班級位置應(yīng)早做安排。

14. 臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。

15. 班主任會應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車,導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細。

16. 警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。

17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗100本。

18. 運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復(fù)。

19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

20. 學(xué)生出離班位進入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21. 要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。

22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強對學(xué)生的教育。

23. 運動會期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24. 裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。

25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

總結(jié)寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。

學(xué)校運動會活動總結(jié)5

伴隨著國慶假日的日趨臨近,我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕,這是一次盛大的體育慶會,一次團結(jié)的大會,是一次真正意義上的檢驗我校素質(zhì)教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲,運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運動成績彰顯著個人運動本色,向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象,從容地擔任著各自組別的裁判工作,他們一絲不茍的工作作風(fēng),感染著與會的同學(xué)們,從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè),有條不紊的工作,在全體同仁的共同努力下,才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。

縱觀本次運動會,取得了令人滿意的效果,運動會上閃現(xiàn)出許多亮點,值得我們借鑒保留,具體如下:

一、運動會賽前籌備工作到位,及時。

本屆運動會得到了校委會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初,王校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到日程上來,陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下,體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下,論文網(wǎng)積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目,完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作,召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議,對運動會上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備,才會使運動會的前期工作得以順利完成,保證了運動會的如期舉行。

二、各檢閱隊伍準備充分

1、刀旗隊:由初二年組選派男生每班7人,由徐立國負責(zé),在訓(xùn)練時間上學(xué)生們不計較長短;在訓(xùn)練場上他們不怕吃苦、不怕烈日,從始至終無一人提出過分的要求,都在為運動會盡自己的一份努力。

2、花束隊:由初二年組選派女生每班7人,由郝云麗負責(zé),以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊伍,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,最后在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果,充分展示了我校女子的風(fēng)采。

3、軍訓(xùn)隊伍:從一年級選派每班四人,由呂忠偉負責(zé),同學(xué)們積極訓(xùn)練,各班主任都非常重視,派來了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上,軍訓(xùn)方隊114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過臺前,寫作參考接受著與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱,他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采,但他們同樣得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認可。

4、運動員隊伍:各個年級分別選派隊員,每班四人,由趙成銘、高峰負責(zé)。由于各年級選派的運動員質(zhì)量得不到保證、參差不齊,無形之中給訓(xùn)練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法,把一、二年級運動員訓(xùn)練的較好,相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處,個別學(xué)生在老師離開時就亂說亂動,相互之間說鬧。因此建議以后訓(xùn)練最好把各年級分開訓(xùn)練,或者男女生各一半,選派的學(xué)生最好別全是最不聽話的學(xué)生,這就能避免一些不必要的擔心。

三、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累,積極為賽會服務(wù)。

1、體育教師精心準備、耐心指導(dǎo),保證運動會的質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點、學(xué)生的身體特點以及學(xué)校的場地、器材等多種狀況,體育組的老師發(fā)揮了不怕苦,不怕累,不怕臟的體育精神,對校運動會的工作進行了積極、全面的準備,工作任勞任怨,一點不拖沓,這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間,五位體育老師利用課上和課余時間對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo),對各個班級不偏不向,等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈,給全校同學(xué)帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。

2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。

運動會前各班的體育委員和體育骨干們,充分發(fā)揮個人體育才能,心得體會彰顯個性,發(fā)揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課余時間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,相互鼓勵,不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威,為同學(xué)加油。在運動場上,運動員們競爭激烈,充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,勝不驕敗不餒,有始有終,頑強拼搏,貢獻著自己的光和熱,為班級爭光,為集體爭光,向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。

3、增加新的集體游戲項目。

全體體育組成員在過去運動會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項目,而且在人數(shù)的確定上也較以往不同,目的是使更多的學(xué)生走出教室,沐浴驕陽,親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣,使全民健身運動在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。

四、裁判員隊伍,工作認真、任勞任怨。

本屆運動會的裁判員本著對大會負責(zé)的精神,尊重參賽選手,文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事,在大會組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作,論文參考圓滿的完成了各項裁判工作??偛门虚L負責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長之間的關(guān)系,及突發(fā)問題的處理,保證大會的順利進行。

1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在馬洪君主任的帶領(lǐng)下,在各位生活老師的積極配合下,圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行,為大會的提前結(jié)束贏得了時間上的保證。

2、器材組的老師在安排場地器材的同時,也擔負著本屆運動會的后勤保障工作,他們時刻關(guān)注著場上的比賽,及時快捷地為比賽服務(wù)。

3、田賽組裁判長趙成銘老師認真負責(zé),賽前對裁判員老師進行實地培訓(xùn),做好分工,整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利,沒出現(xiàn)任何問題。

4、本屆運動會中有幾位非體育專業(yè)老師擔起了裁判長工作,他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、游戲裁判長佟中學(xué)老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師,他們憑著對體育事業(yè)的熱愛、對工作認真負責(zé)的態(tài)度,出色的完成了賽會交給的工作任務(wù)。

5、各裁判組的老師大多數(shù)都能善始善終,認真工作,任勞任怨.在本次運動會中都發(fā)揮著重要的作用。范文參考網(wǎng)尤其是身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),得到參賽運動員的一致認可,也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是游戲組的所有裁判員,能夠頂著工作量大壓力,本著能完成多少就進行多少的原則,硬是將三個年級44班級男、女相當于88個代表隊參賽的4個游戲,共計882=372個,在大家的一次次精心嚴格的裁決下,提前順利完成所有游戲比賽,沒有出現(xiàn)任何分歧,為運動會的提前結(jié)束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫(yī)務(wù)組的工作人員都能及時到位,工作認真,在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務(wù),保證了運動會的順利進行。

6、在運動會期間,我們的許多領(lǐng)導(dǎo)都能親臨一線、主動地為大會服務(wù)。他們不怕苦累、頂著驕陽烈日,穿行在各個賽場,用實際行動見證著運動會的勝利召開。

7、在運動會期間,沒有出現(xiàn)意外傷害事故的發(fā)生。

校運會的召開,意外傷害事故一直困擾著大家。因此,做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責(zé)任,工作報告也是保證我校每屆運動會正常召開進行的堅強后盾;加強安全意識教育,提高學(xué)生自我安全意識,是學(xué)校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則,也就失去了必要的保障。

五、各班級積極為大會作貢獻,班級會場布置火爆熱烈。

三個年級每個班級的布置花樣翻新,各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競相開放,裝點了班級會場;一面面彩旗迎風(fēng)飄蕩,烘托了大會氣氛;一條條橫幅催人奮進,激發(fā)了運動員的昂揚斗志;一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓,使得整個賽場場面壯觀,氣氛火爆,為大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學(xué)自發(fā)地為賽場清掃垃圾,默默地為大會做著貢獻,他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責(zé)任感,使運動會在干凈、整潔的環(huán)境下得以順利召開。

總之,20__年秋季運動會成功的地方很多,但通過本次運動會的組織召開,我們?nèi)匀粡闹邪l(fā)現(xiàn)了許多不足之處,針對以下不足提出如下建議,希望在以后的運動會能夠從中獲益:

1、報名單上繳不及時,造成編排工作慢。

初一、初二、初三有些班級報名不積極,班主任重視不夠、免費論文熱情不高、不能夠及時關(guān)注本班學(xué)生報名情況,造成報名單上繳不及時,報名單上有幾個班亂填亂畫,有超項、超人情況,影響了秩序冊的編排。建議加強校運動會的宣傳,讓它成為校園文化的一項重頭戲。

2、在預(yù)備會上規(guī)程未能及時在班主任會上宣讀,以至一些新班主任對此感到困惑;另有個別班主任對編排工作及運動會的細節(jié)不了解。建議在運動會工作期間班主任不得插手此項工作,以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊初稿出來之后應(yīng)該均衡安排比賽日的各項比賽分配,不出現(xiàn)“冷場”。

4、在跳部出現(xiàn)“新”運動員直接在比賽場地加入比賽,建議應(yīng)由以下程序進行:匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

5、徑賽終點線由學(xué)生進行拉線,建議對學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的指導(dǎo),避免不必要的環(huán)節(jié)。

6、秩序冊應(yīng)由兩人以上進行校對。

本次比賽秩序冊有許多處遺漏:一年級有的運動員學(xué)生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、打印時間太長等。建議下次打印多提前一些時間,便于給校對人員充足的時間進行最后的核對。

7、思想?yún)R報改革現(xiàn)行的人員安排。

每年一屆的校運會,是學(xué)校對學(xué)生素質(zhì)教育成果的檢驗,也是國家大力提倡的,是任何人不能抹殺的。因此,學(xué)校應(yīng)該高度重視校運會,不能說是走走過程而已。在對待教師裁判員上,應(yīng)該有個清醒的認識,凡事不能吃大鍋飯,改變過去的人員安排制度?,F(xiàn)在這樣的安排一些教師心里相當不平衡,因為他們的工作必須一天在忙碌中度過,緊張勞累,偷懶不得;而一些教師不論做什么工作都是敷衍了事,在其位不負其責(zé),說與不說都一樣,讓你感覺是我來了就不錯了的樣子,勞苦不均,而且和那些認真工作的教師拿同樣的報酬,弄得人心里非常的不舒服。

建議下次運動會走承包制。各裁判組自己選人,把那些節(jié)減下來的人員報酬平均用在各組裁判員身上,使其補助相對成倍提高,提高了工作效率,也避免了一些因人手不夠、工作量不等、工作效率不同而相互攀比現(xiàn)象的發(fā)生。把那些不認真執(zhí)行工作、身在心不在的教師不予與安排,減少不必要的開支,真正提高參與教師的積極性。讓各組組長選人,誰能干就用誰,免費范文不好好干走人,體現(xiàn)多勞多得的分配原則,這才是公平的、人文的;否則,誰還會認真工作,徹底負責(zé),該方法值得領(lǐng)導(dǎo)認真考慮。

8、在取8人決賽時出現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成績一樣時,必須多增加一組進行決賽。另外,在計時工作這一塊必須加強培訓(xùn),在分組決賽中應(yīng)注明兩組成績,以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。

9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,對此學(xué)生意見很大。讓運動會在更為安全更為公正的氛圍中舉行。

10、運動員隊伍訓(xùn)練差,原因多方面,時間短、學(xué)生品德素質(zhì)低、訓(xùn)練時精力不集中,運動員管理自然難度增大。建議今后選運動員男女各一半,盡量不選品德低下的學(xué)生。

11、運動會項目數(shù)量不多,擬多設(shè)置一些趣味性強的體育項目,轉(zhuǎn)變形式增加投擲項目。

12、注重宣傳組的培訓(xùn),準確把握報導(dǎo)時機。

可以說,任何運動會的召開,都離不開宣傳組同志熱情洋溢的報道,大會氣氛的烘托,賽場賽況的即時播報,都需要他們不辭辛勞、不厭其煩地進行公布。而且還會有許多班級小記者送來的稿件進行現(xiàn)場播報。因此,需要教師給予正確的培訓(xùn),使播音員能夠正確把握播報時機,范文網(wǎng)及時地把賽場的情況播報給大家。如果播報時機把握不準,就會給大會帶來相反的效果。尤其是場地小的學(xué)校,更是應(yīng)該引起注意。否則,氣氛異常激烈的鑼鼓聲、歡呼聲、夾雜著各個部門的比賽呼出、檢錄聲以及報道組的報道聲……等等都不能讓人聽清楚,這樣的結(jié)果只能會造成場面的混亂,延誤比賽進展,使運動會不能按時結(jié)束。

以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚推廣“健康第一”、“確使每一個學(xué)生都能從中受益”的現(xiàn)代教育教學(xué)理念,真正讓學(xué)生切身感受到體育運動所帶給他們的樂趣。以上所言如有不對、不妥之處敬請原諒。

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