慶祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)
元旦是辭舊迎新的日子,所以當(dāng)這個節(jié)日到來時,全國各地會舉辦各種各樣的活動來慶祝元旦節(jié)的到來,舉辦活動還可以活躍氣氛,讓大家在活動中感受到節(jié)日的快樂!小編在這里給大家?guī)響c祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)5篇,希望大家喜歡!
慶祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)1
公司在支部的策劃下于12月29日晚上7點(diǎn)半整在會議室舉辦了一場元旦聯(lián)歡晚會,這次晚會得到了各個領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及相關(guān)部門的良好配合,取得了員工的普遍認(rèn)可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺,但其間也暴露出一些問題,現(xiàn)將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結(jié):
一、晚會的宗旨和意義
這次元旦晚會活動,以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
二、晚會策劃和籌備進(jìn)程
本次晚會由__支部統(tǒng)一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節(jié)目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團(tuán)支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓鼍实难莩?,市場部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點(diǎn)的忙晚會,同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節(jié)目的機(jī)會,在臺前幕后忙來忙去,確保了晚會的正常進(jìn)行。
本次晚會創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨(dú)唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。
節(jié)目確定后,各位演員利用業(yè)余時間進(jìn)行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現(xiàn)不足,及時修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時,為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,團(tuán)支部根據(jù)晚會的實際需要一次又一次不斷地對節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。
三、活動亮點(diǎn)
1、游戲互動環(huán)節(jié)效果很好,調(diào)動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。
2、主持人臨時應(yīng)變,現(xiàn)場應(yīng)急處理相對較好,服務(wù)人員,暖場人員發(fā)揮了巨大的作用。
3、較好的克服了準(zhǔn)備時間短,人員少的問題。
今后的活動舉辦一定要早準(zhǔn)備,細(xì)致認(rèn)真,要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預(yù)演保證良好效果的前期工作,對于突發(fā)事件要做好預(yù)案,預(yù)算,外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致,是圓滿。活動之后要做好總結(jié),對資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越好,為推進(jìn)大方移動公司生產(chǎn),生活等各項工作服務(wù),新的一年,新起點(diǎn)、新面貌、新輝煌。
慶祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)2
為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月31日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?;顒?。
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒映晒?,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
慶祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)3
為歡慶元旦的到來,由校政教處、教務(wù)處、少先隊主辦,我校慶祝元旦文藝演出于12月30日上午8:30在校操場隆重上演。全校師生參加演出和在場觀看了演出。
演出前,覃校長致新年賀詞。他回顧了我校建設(shè)和發(fā)展的歷程,總結(jié)了學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成果,高度評價了全校師生為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn),指明了新的一年努力發(fā)展的方向,并代表校黨委、校行政向全校師生致以了美好的新年祝福。
演出在校三甲班合唱隊《勞動最光榮》的嘹亮歌聲中拉開了帷幕。整臺演出主題鮮明,精彩紛呈。舞蹈《好漢歌》威武陽剛,氣勢雄渾;《巴啦啦小魔仙》、《開門紅》舞姿綽約,溫婉靚麗,電子琴獨(dú)奏《大馬鈴薯》新穎別致,寓教于樂;歌曲合唱《歌唱祖國》贊頌了改革開放的偉大成就,歌伴舞《我們是新少年》表現(xiàn)出了同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取的赤誠心聲?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾掌聲不絕。
整臺演出以我校各班小學(xué)生演出為主,演出節(jié)目均由我校師生自編自演,師生同臺表演,全校同慶佳節(jié)烘托了節(jié)日氛圍,充分展示了我校校園文化建設(shè)的豐碩成果,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。
演出結(jié)束,全校評出了五⑶、六⑴班等6個班所合唱的歌曲為一等獎,評出以韋潔等6名同學(xué)為優(yōu)秀指揮。評出以六⑶班等6個舞蹈為一等獎和6個二等獎。
慶祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)4
本次元旦藝術(shù)活動以“喜迎元旦”為主題,其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
從活動情況來看,本次元旦藝術(shù)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)活動雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。
小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
慶祝2021年元旦節(jié)的活動總結(jié)5
一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長們度過一個難忘的節(jié)日,我們早早的就開始準(zhǔn)備,結(jié)合日常所學(xué)的知識和孩子們各自的特長編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動做以下總結(jié):
這次活動對于我們班級來說還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達(dá)能力,家長們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團(tuán)結(jié)合作是分不開的,記得剛開始著手準(zhǔn)備節(jié)目時,我們不知道從何開始,只剩下一個月的時間,如何在短時間內(nèi)排練出有聲有色的節(jié)目,既符合孩子們的年齡特點(diǎn),又能讓家長朋友們滿意,經(jīng)過我們幾個人的商量,我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習(xí)的知識技能等方面上,古詩詞經(jīng)典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動等等,結(jié)合孩子們?nèi)粘5闹R積累,節(jié)目的排練也得心應(yīng)手了許多,定下來演出內(nèi)容后,課堂教學(xué)就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。
選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中;待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。記得小的時候,有過這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會盡量均等大眾。這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現(xiàn)的問題。整臺節(jié)目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責(zé)的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子們的安全,在這里我要對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。
看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,將成為我們以后工作的動力和努力的方向。
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