實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇
教師實(shí)習(xí)使大學(xué)生在正式就業(yè)前,通過在單位的實(shí)習(xí),了解工作場所、職責(zé)和工作內(nèi)容,實(shí)習(xí)完我們要做的就是寫好實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié),下面是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1
在與人交往方面,在學(xué)校時(shí)我們的交往對象都是同齡人,可能不太會注意分寸,但在實(shí)習(xí)學(xué)校不一樣,我們面對的大都是長輩,要學(xué)會尊重他們,在他們的面前要謙虛、行為舉止要得體,說話也要大大方方,規(guī)規(guī)矩矩;其次,在教學(xué)上,我們要主動求教、主動學(xué)習(xí),多去聽其他老師的課,也可以主動邀請其他老師來給我們指導(dǎo),要虛心的接受他人的建議,學(xué)習(xí)老師管理學(xué)生的方法和與學(xué)生交流的技巧,在辦公室里多干一些力所能及的事情,幫助其他老師分擔(dān)任務(wù);最后,在生活上,我們要學(xué)會獨(dú)立,獨(dú)立思考,獨(dú)立管理班級,獨(dú)立與學(xué)生交往,相信通過這半年的鍛煉,我們的獨(dú)立性一定會得到提高。
在接下來的一段時(shí)間里,我會繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力的工作,作為一名實(shí)習(xí)老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們年輕,有勇氣有拼勁,有對這份職業(yè)的熱情和激情,我會銘記自己的責(zé)任,下定決心出色的完成實(shí)習(xí)工作。
除此之外,我們獨(dú)立生活的能力也得到很大的提升,并且各方面也都能全面考慮,以前在家有父母,在學(xué)校有食堂,根本不需要我們自己動手來做,甚至都不用洗碗,但在這里不一樣,我們有時(shí)要自己做飯,自己采購食材,如果懶惰不做你就要餓肚子。在這種情況下,我們慢慢的學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了自己照顧自己,我覺得如果沒有這次的實(shí)習(xí),我們很難有一次真正獨(dú)立的機(jī)會,越艱苦的地方越鍛煉人,在這種條件下,我們也可以用一顆樂觀積極的心把實(shí)習(xí)的日子過得紅紅火火。
實(shí)習(xí)雖然即將過去,但當(dāng)我回頭看自己走過的路,我知道那不會是結(jié)束,而是另外一種充滿挑戰(zhàn)的開始。通過實(shí)習(xí),我對未來信心百倍,而且增加了面對困難的勇氣和膽量,這幾個(gè)月我學(xué)到的知識將會一生受用?;厝ヒ院?,我會嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、努力生活,朝著成為老師的夢想不懈奮斗,并且堅(jiān)信自己會成為一個(gè)優(yōu)秀的人。頂崗的日子里,學(xué)生已經(jīng)融入了我的生活,成為我不可分割的一部分,也真心的希望他們可以把握時(shí)間,學(xué)業(yè)有成。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2
經(jīng)過近一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,我們親身感受到了身為農(nóng)村教師的酸甜苦辣,感受到身為農(nóng)村教育者的艱辛與快樂。在這里我們每天都過得那么充實(shí),雖然有時(shí)候很疲憊,但心里卻是無比的溫暖。因?yàn)槲覀兛吹搅宿r(nóng)村教育的希望,看見孩子們每天都在良好的學(xué)習(xí)氛圍中成長,我想我們的付出是值得的。
在生活方面,我們已經(jīng)完全適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣。我覺得和當(dāng)?shù)氐睦蠋熀蛯W(xué)生交往是一件很快樂的事,因?yàn)樗麄冋嬲\,善良,熱情,直率。現(xiàn)在我們完全融入了他們的生活,我們成了他們知心的好朋友。平時(shí)我們關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常和他們聊天,了解他們的想法。為他們做一些力所能及的事。通過這一個(gè)月的溝通交流,我們與學(xué)生們建立了深厚的感情。。
在教學(xué)方面,我們已經(jīng)登上講臺,成為了一名真正的教師。通過這些天的講課,我發(fā)現(xiàn)想成為一名優(yōu)秀的教師并不是那么容易。第一,要努力激發(fā)大家的對學(xué)習(xí)英語的興趣,這點(diǎn)非常難做到,因?yàn)殚L久以來死記硬背的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)是他們失去了對學(xué)習(xí)的興趣。我通過用一些多媒體手段和教具,教他們一些英文歌,跟他們做一些英語小游戲來盡量提高他們對英語的興趣。第二,要充分了解學(xué)生情況,做到顧全大局,因材施教。多數(shù)同學(xué)反應(yīng)慢,對知識掌握的不夠熟練,要顧及多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,做到當(dāng)堂知識當(dāng)堂吸收,不刻意追求教學(xué)進(jìn)度。對于那些,學(xué)習(xí)較好的同學(xué),要為他們多準(zhǔn)備一些能提高他們能力的題。第三,教授他們學(xué)習(xí)方法與技巧,讓他們學(xué)的更容易,更輕松。提高他們的學(xué)習(xí)效率與興趣。通過一些聯(lián)想法,導(dǎo)入法,構(gòu)詞法來教授新單詞的效果會比死記硬背要好的多。對于重難點(diǎn)知識,要化繁為簡,聯(lián)系實(shí)際生活,讓同學(xué)們通過實(shí)際情況來了解知識點(diǎn)。
我想在教學(xué)活動中,我們還存在許多問題,在以后的教學(xué)活動中,我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善人格,不斷提高自己的教學(xué)水平。相信通過我們的努力,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3
送走了寒冷的冬天與暖暖的春天,迎來了蟬鳴聲聲的盛夏,而我的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。十九周,時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這段時(shí)間里,經(jīng)歷了很多,感悟了很多,也收獲了很多。
每一次成功都有一段艱辛的路程,每一個(gè)成功人士的背后都有一段艱辛的往事,你想取得成功,你首先要突破自己,才能夠突破一切的困難邁向成功的殿堂!剛開始的我,登上講臺會有緊張,會有不安,但通過這一段時(shí)間的鍛煉,我不再膽怯,而是自信大方的走上講臺,從容淡定的講課,當(dāng)然,除了我自身的努力與學(xué)習(xí)之外,也少不了其他老師的幫助。平時(shí)上課時(shí),會有其他老師來聽,并給出一些意見與建議,而這些意見與建議促進(jìn)了自己的進(jìn)步,提高了教學(xué)技能。
同時(shí),在實(shí)習(xí)的這段期間,我也積極的去聽其他老師的課,比如每周都會有一些優(yōu)秀教師的公開課,看他們是如何講授這些知識的,看他們是如何把控課堂的,吸取他們的優(yōu)點(diǎn),加以改善,再結(jié)合自身班級的特點(diǎn),應(yīng)用到教學(xué)中去。另外,每一堂課總是會有它的成功之處,我每次都將這種成功之處記錄下來。要做教學(xué)的有心人,堅(jiān)持把這種成功之處記錄下來并長期積累,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然日益豐富,更有助于形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
另外,我也掌握了一些作為一名教師所要必備的技能,比如課件的制作、教案的設(shè)計(jì)、如何備課等等。除了這些,我收獲的還有學(xué)生們濃濃的愛。課堂上,他們積極回答問題,認(rèn)真聽講;課下,他們偶爾也會有一些小調(diào)皮,但這不正昭示著他們的青春嗎?走在校道上,學(xué)生們的一聲聲老師好真是暖到了心坎里。這些都是我這一段時(shí)間的成長與收獲。
學(xué)高為師,身正為范,希望以后的自己可以越來越優(yōu)秀,為人師表。地承千古文明,理蘊(yùn)萬事精華,希望以后自己的專業(yè)知識越來越豐厚,帶學(xué)生們一起領(lǐng)略大好河山。
生命,本是一場匆匆的奔忙,其中,有相遇的美麗,也有別離的憂傷。經(jīng)歷的太多的悲歡離合,看慣了世事變遷,終于明白,學(xué)會坦然,學(xué)會珍惜,學(xué)會典藏。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4
通過這幾天忙碌而充實(shí)的見習(xí),我只能說先前的我實(shí)在是膚淺至極,簡直是太幼稚了。
當(dāng)然,自我反省了一下以后,我曉得問題是出在以前的我總是認(rèn)為小學(xué)老師是不需要很高的學(xué)術(shù)水平的,我低估了小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)的價(jià)值內(nèi)涵,畢竟小學(xué)老師所傳授給小學(xué)生的知識都是一些淺顯的,入門的知識。也就想當(dāng)然的覺得其實(shí)不用經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),自己也能勝任這個(gè)工作。畢竟這些在小學(xué)課堂出現(xiàn)的知識點(diǎn)在我們看來實(shí)在是司空見慣了,就像是一種大家都已經(jīng)曉得了的本能。在這里,真心應(yīng)該向所有奮斗在小學(xué)老師這個(gè)崗位上的前輩們致敬。
其次,我們應(yīng)該對小學(xué)生有正確的認(rèn)識,他們還小,一些主觀意識還不是很明確,老師們除了傳授知識,更多的是扮演孩子們成長路上的領(lǐng)路人。各種雜七雜八的知識要教授,包括回答一些大人們覺得匪夷所思的,孩子們覺得理所當(dāng)然的問題;教授一些生活經(jīng)驗(yàn)避免孩子們在成長道路上走太多彎路;還有一些人生哲理,強(qiáng)化孩子們正確的三觀等等。當(dāng)然,這就本身要求老師要有很高的學(xué)術(shù)修養(yǎng),涉獵廣泛。
而且在成為一個(gè)真正的老師之前,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己的定位是什么,是平易近人的,還是一絲不茍的,還是威嚴(yán)型的等等。因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生都是欺軟怕硬,你對他們越好,他們可能覺得你越好欺負(fù)。
在對待學(xué)生的問題上,應(yīng)該更加細(xì)心,要懂得站在學(xué)生的角度上思考問題。我和我的同伴們就是因?yàn)闆]有很好的預(yù)估到小學(xué)生的學(xué)識水平,覺得一些自己懂的東西孩子們也是應(yīng)該懂的,而犯了一些錯誤。葉老師給我們指出了很多操作層面上的問題,更讓我們覺得自己上的班隊(duì)課好失敗啊,加上這幾天感冒了,超怕一不小心傳染給小孩子。唉,愣頭青的我們該長大了!經(jīng)此一役,我想我曉得的東西一定會伴隨我的執(zhí)教生涯,讓我終生受用。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個(gè)月的時(shí)間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學(xué)生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實(shí),很滿足,我愛實(shí)習(xí)。
在這里我接觸時(shí)間最長的人莫過于我的學(xué)生了,每每談起他們,我就有很多話要說。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系,我與每位同學(xué)都進(jìn)行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的'無話不談,每每都會被他們逗的哈哈大笑。
9月1號,我參加了__三高的開學(xué)典禮,內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣,但最大的不同是參加的身份變了,我不再是搬著板凳跑去操場的學(xué)生,而是以一個(gè)老師的身份坐在那里,意義不一樣。
來到這,還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式,一直都覺得升國旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情,每次都很享受那個(gè)過程,看著自己國家的國旗升起,每次都覺得很驕傲,自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運(yùn)動會的事情,第一次接受這樣的工作,工作中碰到了好多問題,每次都覺得好難,好想放棄,但看到我們班的孩子們,我又不忍心,于是告訴自己堅(jiān)持下去,正是因?yàn)樗麄儯矣辛私鉀Q問題的動力,可能結(jié)果并不是我想要的,但我至少努力過。
最近由于班級里有打仗的情況,也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級管理上的進(jìn)步,我也跟著指導(dǎo)老師聽了一個(gè)月的英語課,還聽了10節(jié)其他老師的公開課,每節(jié)課都不落,只要有機(jī)會我就要去聽,多聽老師講課,并自己思考,如果我是站在前面的老師,我該怎么講,我怎么能講的讓同學(xué)們都聽懂,我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),并用積累本記錄下來,努力學(xué)習(xí)。
這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過。我很滿足這里的生活,并且很期待接下來的日子,不管艱苦還是高興,我都很期待,很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運(yùn)動會了,祝愿我的班級可以取得好成績呦。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6
記得剛來幼兒園的時(shí)候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會到學(xué)校和工作的差別,在學(xué)校的我是學(xué)生,來到幼兒園時(shí)是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應(yīng),幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!
在這次的幼兒教育實(shí)習(xí)中,是我體會到幼兒教師這一份工作時(shí)多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及在保教工作方面的知識,作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重 要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實(shí)習(xí),完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)!除了聽課之外,平時(shí)也會向班主任以及其他老師請教教學(xué)上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,必須飛揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神,把自己當(dāng)學(xué)生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進(jìn)的東西與知識,才能提高自己的水平!
為了能夠當(dāng)上一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個(gè)人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護(hù)他們,在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的各項(xiàng) 規(guī)章制度。
這次實(shí)習(xí)凌我感受頗多,我不的不承認(rèn),因?yàn)樾氯私?jīng)驗(yàn) 缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比有著那么大的差距,紀(jì)律,教學(xué)方式,等等,過后也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行反思,改進(jìn),通過借鑒來提高自己的各方面!
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7
我是白城師范學(xué)院初等教育系__級__班實(shí)習(xí)生__,從20__年__月到__月__日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動,指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個(gè)人原因請假一個(gè)月,這使我有機(jī)會在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會收獲成功的喜悅。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇8
最重要的,還是要感謝我的學(xué)生們,是你們給了我初為人師的體驗(yàn),看到你們的笑容是我最大的幸福,你們給我寫的小紙條,送給我的小禮物,這一點(diǎn)一滴的感動我都記在心中,成為我今后教書生涯的巨大動力。孩子們是純粹的,沒有成年人的勾心斗角,沒有追名逐利的爾虞我詐,這也是我樂于和學(xué)生打交道,成為一名老師的原因吧,看著他們清澈的雙眸,靈魂也得到凈化,褪去了鉛華,變得樸實(shí)自然了。當(dāng)然,孩子越聽話懂事,越單純可愛,就越加劇離別時(shí)的難舍難分,情感的付出是相互的,你對孩子們付出的越多,孩子能感受得到,并反饋給你更多他們成長的快樂。在這期間,我初次體會到家長,學(xué)校在學(xué)生成長過程中的重要地位,也對管理孩子有了一個(gè)大概的認(rèn)識。面對即降到的分別,我為,4班的孩子們準(zhǔn)備了棒棒糖,希望大家回憶起我陪伴他們的這段時(shí)光都是甜甜的。
其次,談一談我這半年的成長。在工作上,可謂盡職盡責(zé),初到實(shí)習(xí)點(diǎn)時(shí)迫切提高的心情使我每天都失眠,在自己生活和工作的不斷調(diào)整下,身體狀態(tài)有所好轉(zhuǎn),學(xué)生們也漸漸能適應(yīng)我的教學(xué)模式了,說真的,看著他們接近滿分的試卷有種說不出的自豪感,這是自己努力的結(jié)果,是自己讓學(xué)生們大腦中知識儲備從無到有,然后完美呈現(xiàn)在試卷上。這也許是老師這個(gè)行業(yè)最大的樂趣了吧!難以忘懷期中考試成績分曉的那一刻,4班年級第一,班年級第四,我在英語組老師中排名第一!這對于一個(gè)實(shí)習(xí)生說是極大的榮耀,當(dāng)然,我的成功不屬于我一個(gè)人,有我以上感謝的所有人的幫助和支持,是他們,才有我今天的成績。在生活上,提前開始了柴米油鹽醬醋茶的日子,和舍友一起去菜市場大采購,然后自己下廚做飯。在實(shí)習(xí)的日子里學(xué)會了蒸米飯,西紅柿炒雞蛋,涼拌卷心菜等等,廚藝以火箭上升般的速度提升著,每每想到這里,忍不住會心一笑。
最后,再次感謝這段經(jīng)歷,感謝身邊每一位默默付出的老師,感謝我可愛的學(xué)生們,我將帶著這精彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷走向更美好的明天。
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇9
當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)揭曉的時(shí)候我還是很詫異的,當(dāng)我上網(wǎng)查閱了一番之后發(fā)現(xiàn)行唐一中是一所省重點(diǎn)示范性學(xué)校的時(shí)候覺得很有壓力,自己畢竟沒有真正地去給高中生講過一堂課沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不過我相信在有了理論的基礎(chǔ)上我會一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中我會收獲屬于我的一套教學(xué)體系。
對于接下來一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)我還是充滿期待的,期待著和優(yōu)秀的教師們一起工作,和崗友們一起生活以及和學(xué)生們的相處。
對于頂崗實(shí)習(xí)我個(gè)人的理解是它不僅僅是一次教學(xué)上的實(shí)踐更是對我們的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力以及個(gè)人素質(zhì)的考驗(yàn),其實(shí)教師這個(gè)職業(yè)是需要綜合發(fā)展的,既需要有良好的教學(xué)能力,又需要關(guān)注到學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)因材施教,處理好學(xué)生,家長以及和學(xué)校的關(guān)系,所以要成為一名合格的教師我們要鍛煉和學(xué)習(xí)的還很多。
對于下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)我作出以下安排:
一.教學(xué)任務(wù)
在假期期間熟悉高一、高二的教材進(jìn)行備課,寫好幾份英文教案,下載優(yōu)秀教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。搜集有關(guān)西方節(jié)日、傳統(tǒng)的材料,以便開學(xué)后在班級舉辦相應(yīng)的活動。多閱讀英文原著,看經(jīng)典英文電影,重新溫習(xí)一遍語音課程。
在頂崗期間多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多去聽課,記好筆記,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的講課技巧和方法。多參加教研活動,多聆聽教研組老師給的意見和建議。備課方面出現(xiàn)有不懂的或者疑惑的地方及時(shí)向優(yōu)秀的老師們請教。
二.管理方面
多向老師們學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),接手班級后多向其他任課老師交流學(xué)生的情況,盡快地掌握學(xué)生的基本信息及學(xué)科能力等情況,及時(shí)地與學(xué)生溝通英語的學(xué)習(xí)情況。
三.生活方面
與崗友們建立革命友誼,有什么困難一起面對,有快樂的事一起分享,生活上互相幫助。
頂崗實(shí)習(xí)是一次實(shí)戰(zhàn)也是一次歷練,相信自己一定可以收獲很多!
實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇10
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名教師,教學(xué)是其根本性的工作。首先,要虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中,多聽聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的講課,真的讓我受益匪淺。比如,在板書設(shè)計(jì)上,在課程進(jìn)度方面以及結(jié)合課本延伸等,都給我很大的啟發(fā),我在自己的教學(xué)過程中,也一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),向優(yōu)秀教師看齊。
在教學(xué)上,我擔(dān)任四個(gè)班的歷史教學(xué)工作。在教學(xué)過程中從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。結(jié)合本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際來展開教學(xué)工作。在備課上,認(rèn)真擬定教案,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,教授內(nèi)容的特點(diǎn)等方面去考慮教學(xué)設(shè)計(jì)。在不斷的鍛煉中自己的備課效率得到了提高。
另外在其他教學(xué)方面自己也得到了提高。比如上課技能。在課堂上要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)師生之間的交流,調(diào)動學(xué)生在課堂上的積極性。同時(shí),在課堂上老師要盡量少講,讓學(xué)生多動腦,多動口。而且在課堂要充分關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。這是在上課方面的一些心得體會。
另外在教學(xué)基本功和教學(xué)多媒體的運(yùn)用上自己也得到了鍛煉與提高。一位優(yōu)秀教師,每一句話在課堂上都是充滿魔力的。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)教師的語言對學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒的影響是非常大的。所以在課堂上老師需要用精煉,幽默,準(zhǔn)確的話語進(jìn)行講授,這樣往往會起到意想不到的效果。在其他教學(xué)基本功上作為一個(gè)新的老師需要注意的就是板書的書寫。雖然現(xiàn)在多媒體課件越來越受到教師們的歡迎,但是二者不可偏廢。板書還是教師上課的一大利器。而課件的使用也要合理適度,做到豐富而簡潔大方。
以上這些就是自己在教學(xué)方面的總結(jié)總而言之,在教學(xué)方面自己得到了進(jìn)步。
此外,還要腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管是備課,上課還是批改作業(yè),只要是由我經(jīng)手的,就不允許出現(xiàn)什么差錯。各項(xiàng)工作都要落到實(shí)處。做一名負(fù)責(zé)的老師更重要。