2022體育教研組學期工作總結
2022體育教研組學期工作總結中心
2022體育教研組學期工作總結如何寫?青少年通過體育鍛煉,更好地錘煉意志、健全人格、健康成長,讓更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn),這是令人激動的中華之幸。下面是小編給大家?guī)淼?022體育教研組學期工作總結,希望能夠幫到你喲!
2022體育教研組學期工作總結精選篇1
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學改革,教學科研成績喜人
教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學習內容,創(chuàng)新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。
(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給__中學帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
(4)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
2022體育教研組學期工作總結精選篇2
在學校領導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結:
1、教學方面
堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用_網這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
2、群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。
3、運動競賽方面
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變,由部分學生參與變全校學生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20__年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
4、教科研方面
學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結和推廣經驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20__年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20__年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經過全組成員團結協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。
20__年結束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結經驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎。
2022體育教研組學期工作總結精選篇3
本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學?!敖≌婊邸钡呐囵B(yǎng)目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結起來能打狼。我們是一群團結的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收獲滿滿。
一.區(qū)四年級體質測試
本學期為了迎接區(qū)體質測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區(qū)體質測試打好基礎。
二.一課三磨活動
本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,非常的好。但是在課的細節(jié)上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。
三.大課間評比
大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統(tǒng)一了意見。從課堂練習要統(tǒng)一練習,大家都能及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領導的承認,要來看現(xiàn)場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現(xiàn)場評比這一關。
四.體育節(jié)活動
時間一不留神就到了12月,我們卻還有一項重要工作沒有完成,那就是我們的體育節(jié)。于是剛奮戰(zhàn)完大課間,我們又轉戰(zhàn)體育節(jié)。體育節(jié)開幕式上,各個訓練隊的同學們從幕后走到臺前,好好的展示了一把自己的訓練成果,得到了全場師生一致的贊揚。而后,每個年級按能力水平都設置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的
展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節(jié)的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
五. 片級跳繩踢毽子比賽
這學期徐玉蘭老師總結了去年的經驗,在周水美老師的協(xié)助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或學習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。
六. 體育期末大考核
這學期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質測試的成績,不再像以往一樣,考技術技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質測試打好基礎。
這次的測試雖然沒有不及格,但是成績并不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由于要學的東西太多,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區(qū)體質測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。
這學期所有的工作已經接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
2022體育教研組學期工作總結精選篇4
光陰似箭,如月如梭,又是一個假期的臨近。回首一學期的工作,我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》,努力完成學校、教研組交給的各項工作和任務,在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等方面取得了優(yōu)良的效果和成績,現(xiàn)總結如下:
一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量
1、本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織體育教學的手段和組織方法,保證教學質量、效果和教學任務的完成。
3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育組根據(jù)學校的工作安排,結合本組的特點和實際情況,幾級開展各項體育教研、教改活動,集體備課、自主學習,討論交流工作經驗、學習心得體會,以求共同進步,為了保證學生體質健康工作的順利上報,教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質健康標準解讀》一書,對具體測試項目的內容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓,在具體實施中大家常在一起就各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規(guī)定時間內完成數(shù)據(jù)上報工作受到局領導好評。
教育局的安排下,十一月底本組老師在暨陽小學觀摩新教師入職匯報課,觀摩了以后感觸很深,同時,對我們新進兩名老師在教學上有很大的幫助,提高了教學水平,促進本組的教研活動的展開。開學初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節(jié)師徒匯報課,為了保證匯報課的順利進行前教研組在集體備課活動中,給了她們許多好的建議,試教課,老師們認真聽課,課后有針對試教課中的不足幫組其進行修改,在集體備課的同時組內教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平,老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的機會,虛心向兄弟學校學習。
三、發(fā)揮特長,堅持抓好各項運動隊,豐富學生課余生活
十一月三日我校舉行了運動會,在運動會期間本組老師積極參與以及學校各位老師的積極配合,使本次運動會取得圓滿的成功。同時,也響應全國青少年“陽光體育活動”的號召,豐富學生的業(yè)余生活,促使學生對體育運動的愛好得到提高。本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設,抓好校運動隊的訓練和管理工作,學校在每天下午兩節(jié)課后安排了大量的體育活動,提高學生鍛煉水平。如:籃球、足球、羽毛球、網球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導,并取得了很好的成績。
1、20__年12月獲新余市小學生田徑比賽團體第一名
2、20__年12月獲新余市網球比賽第二名
3、乒乓球隊20__年12月獲市團體冠軍
本學期的體育工作進展順利,成績喜人,這凝結了全組教師的心血和汗水,沒有辜負領導的關心和期望,在今后的工作中我們全組教師決心戒驕戒躁,再接再礪,我以飽滿的熱情和積極進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使體育組的教學質量和科研水平再創(chuàng)新高!
2022體育教研組學期工作總結精選篇5
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,這一學期來 在學校領導的高度重視下,教導處的指導下,在全組美術、體育教師的共同努力下,我們堅持扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)展學生的個性,逐漸形成了自身的特色,走進每一節(jié)課堂教學。以下,我們從三大方面加以總結。
一、課堂教學方面
1、全組美術、體育老師上好每一堂體育課,確保學生每天一小時的活動量。中高年級貫徹新課程標準理念,按興趣、項目、性別進行分組教學,受到學生們的喜愛。
2、著重針對學生體測項目的練習和測試。
3、全體美術老師能認真?zhèn)湔n、上好課,力爭提高教學質量。
二、教育科研方面
我們高度重視體育課題的研究工作,以課題研究為載體,立足于農村小學所特有的教育教學資源,確保了學科教學的均衡發(fā)展,在理論上有所突破,在操作上有所創(chuàng)新,在實踐上有所收獲。體育、美術多名老師的論文、案例在各級各類比賽中獲獎。
三、教研課方面
全體體育、美術教師能積極參加各種教研活動,力爭提高自己的業(yè)務能力。每次的教研課,承擔上課的老師能認真對待,積極準備,認真上好示范課,課后每位老師能以積極的態(tài)度參加討論,共同探討,達到共同學習的效果。
總之,本學期體育、美術教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們兩組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
四、本學期完成的工作
在學期初能制定好教研計劃,在學校領導的關心下順利完成了以下工作:
1、四位美術、五位體育教師執(zhí)教了校級教研課。
2、全體美術、體育老師參與了教研課的討論和總結。
3、全體美術、體育教師參加了揚中市教師發(fā)展中心組織的各項體育、美術講座和本片教研活動。
4、40歲以下的美術青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績。
2022體育教研組學期工作總結精選篇6
一、實施高效教學,構建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學習性教研組,促進專業(yè)化發(fā)展
學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節(jié)次,外出學習達30人次,有業(yè)務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學習型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進
由俞波老師負責、全體組員參與的__省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段,但結題并沒有結束我組研究。本學期初,又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學,體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多,工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織了兩次模擬考試,分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結交流經驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。
五、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓練,一直是學校體育工作的重要內容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統(tǒng)訓練,不斷改進創(chuàng)新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加__市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、袁建東老師撰寫論文《__市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學校體育》__年第五期,并送__省第__屆運動會科報會評審。
4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學研究》__年第二期并獲__市24屆體育論文評比二等獎。
5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為__市局屬、__、__、__、__區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、袁建東老師參加__省__屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在__市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。
8、何中堅老師指導學生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
2022體育教研組學期工作總結精選篇7
本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。
在體育教學方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全區(qū)中考體育取得好成績。
在教育教學研究方面,我組采用組內討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學研究。在組內讓老教師作為中心發(fā)言人進行經驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章,學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進行觀摩學習;付普強老師獲成都市說課比賽二等獎,通過不斷的學習吸收好的經驗學習先進理論和思想,從而進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學研究的能力和水平,使其更加適應不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。
完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學生代表區(qū)參加__市中學生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4__100米第三名的好成績。對外比賽中,各個項目在各位指導教師和運動員共同辛勤努力訓練和比賽,各項目取得優(yōu)異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。
當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力??傊?,我們要團結全體老師團結協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。