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高校教師年度科研工作年終總結三篇

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高校教師年度科研工作年終總結三篇

高??蒲锌偨Y怎么寫,高校教師都是要有科研成果的,這些成果都需要寫成工作總結。下面就是小編給大家整理的高校教師年度科研工作總結,希望大家喜歡。

高校教師年度科研工作年終總結(一)

在學校黨委和主管校長的正確領導下,在上級有關部門的關心和大力支持下,在廣大教師和科技處工作人員的共同努力下,科技經費穩(wěn)步增長,重大科研項目申報成績顯著,國家自然科學基金項目繼續(xù)保持增長勢頭;科技成果產出(尤其是SCI、EI論文)速度加快,科技成果推廣與技術轉讓初見成效;人文社會科學研究得到加強;基地建設取得新進展;“211工程”完成了中期建設任務;“985工程”建設通過論證。20XX年度科技工作呈現(xiàn)“跨越式發(fā)展”勢頭。

1、科研成果取得重要突破

20XX年度我校申報各類科技成果獎27項,其中21項獲獎,獲獎率78%?!稗r牧交錯帶農業(yè)綜合發(fā)展和生態(tài)恢復重建技術體系與模式研究”等2項成果獲省部級一等獎;“絨山羊絨毛生長機理及舍飼半舍飼營養(yǎng)調控技術研究”等8項成果獲省部級科技二等獎,有43項科技成果通過鑒定。

SCI、EI論文實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。論文數(shù)量繼續(xù)快速增長、質量呈上升趨勢。全年SCI、EI、ISTP收錄論文共計368篇(SCI論文281篇;EI論文61篇;ISTP論文26篇),其中,SCI、EI收錄論文比20XX年增長78%。全校有140位教師發(fā)表SCI、EI論文,SCI論文數(shù)排名前三位:楊定(21篇)、李寧(16篇)、王賀祥(14篇)。學院排名前三位:生物學院(84篇)、資源與環(huán)境學院(49篇)、農學與生物技術學院(49篇)。SCI論文單篇影響因子最高的作者張大鵬(5.634),累計影響因子最高的作者王賀祥(34.5)。

20XX年度申請專利172項,其中發(fā)明132項,占77%。比去年專利申請量(111項)增加55%。授權專利51項,是去年的2.1倍,其中發(fā)明16項,實用新型35項,創(chuàng)歷年最好水平。20XX年申請新品種權6項,通過國家動物品種審定1項,計算機軟件登記24項。

堅持面向國民經濟主戰(zhàn)場,促進重大成果與技術的轉化與推廣。據(jù)不完全統(tǒng)計,20XX年我?!稗r大系列玉米品種”推廣面積達4000多萬畝,遍布19個省市自治區(qū),占全國玉米播種面積近14%。“旱稻系列新品種”建立了數(shù)千畝的示范區(qū)。“草業(yè)產業(yè)化綜合技術”示范推廣面積近12萬畝,經濟效益過億元;“冬小麥節(jié)水省肥高產簡化四統(tǒng)一栽培技術體系”成果實現(xiàn)小麥畝產500-600公斤,累計推廣面積20XX萬畝以上;“養(yǎng)分資源綜合管理技術”在小麥等作物上推廣60多萬畝,經濟效益1.2億元;“農大褐3號”節(jié)糧蛋雞新增飼養(yǎng)2千萬羽,累計近1億羽,經濟效益8-9億元;“保護性耕作技術與機具”在全國13個省市自治區(qū)示范推廣1000萬畝以上?!帮暡?、秸稈機械化加工技術與機具”輻射加工范圍2萬畝,為企業(yè)和農戶帶來經濟效益800萬元;“現(xiàn)代節(jié)水灌溉設備及技術”已經推廣到北朝鮮、埃塞俄比亞等國家;“土壤水分智能快速檢測儀器與技術”在11個省建立了21個固定墑情監(jiān)測站?!案咝秃显霎a菌及其生產工藝”專利技術,以1043萬元的價格轉讓給在美國上市的佳華生物科技公司;“高油玉米技術”成功轉讓給美國QTI公司,標志著我國高油玉米研究工作繼續(xù)處于世界先進地位。世界頂級種公牛在我??寺〕晒?,朱镕基親自為克隆牛命名“大隆”和“二隆”。該項成果是中國在動物克隆研究領域取得的又一重大進展。

高校教師年度科研工作年終總結(二)

經過了一段時間的奮斗,工作也進入了另一個階段,工作總結 是前階段的結尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結果,所以書寫一份好的工作總結是非常重要的。

回顧本學期工作,現(xiàn)將教育科研工作總結如下:

一、認真執(zhí)行課程計劃,重視課堂教學質量

高校教師科研工作總結:本學期,我嚴格按照學校要求,先備課,再上課的原則,備課時必須深入鉆研教材,了解和研究學生學情,選擇恰當?shù)慕谭?,體現(xiàn)新課程理念;要按課程計劃授課;及時寫好教學反思;正確使用教學參考資料,提倡資源共享,鼓勵創(chuàng)新。課堂教學效果普遍反響很好!

每個班級都存在一部分學習接受能力比較差的學生。如何幫助技能較差的學生,使他們對體育感到自信和快樂?在本學期的教學過程中,我力爭讓這樣的學生縮短與其他學生的距離,我給自己制定了一個不是制度的制度:即對他們不歧視不體罰,要多一點愛心、耐心和關心,并利用師生互動進行交流,幫助他們建立自信心。課堂上充分利用區(qū)別對待的原則,時刻關注全體,使每個層次的學生都有不同程度的進步。此外,為成為一名教師,我每上完一節(jié)課都要及時的反思,把本節(jié)課的情況作一個總結。及時對于學生的掌握情況和自身的教學環(huán)節(jié)進行反復推敲。采取取其精華,去其糟粕的原則,把課堂教學中的優(yōu)點及時記錄下來,需要改進的地方及時思考解決方法。并且,我與其他三位教師團結合作,和諧相處,充分進行交流,這樣,使我的課堂教學質量有了很大的提高。

二、堅持理論學習,不斷總結經驗

教師如果不學習,教研活動就會變成無本之木,無源之水。為了加強自身的修養(yǎng),提高內在素質,我把教育理論的學習作為教研活動的首要任務。做到充分解讀教材,養(yǎng)成利用課余時間多看書,多學習,多思考,多動筆的好習慣。

為了提高我的教學水平、提高課堂教學效益,在實際工作中,我認真進行課題研究,通過說、評課,互相聽課交流等活動進行教學研究。同時把提升自己素質、提高業(yè)務水平結合起來,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,使學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。由此我更加深信:老師的努力,收獲最大的是學生。

三、嚴抓落實常規(guī),完善教學任務

本學期,我一如既往地以教學為中心,采用多種教學方法,不斷規(guī)范教學行為,力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,經常鍛煉身體的習慣。使學生學得有趣,學得實在,學有所得,真正做到向40分鐘要效益。

揮手之間,一學期就這樣匆匆地過去了,仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時,新的學期就已經向我們招手了。沒有決心,只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神,開拓進取,為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

高校教師年度科研工作年終總結(三)

本人自20XX年7月任副研究員職務以來,先后任職于揚州大學農學院、揚州大學園藝與植物保護學院和蘇州市農業(yè)科學院(江蘇太湖地區(qū)農科所),被聘為副研究員職務。工作期間,對照不同的崗位要求,認真履職,圓滿地完成了各項工作任務。六年來,在組織的關心幫助和自身的不懈努力下,綜合素質和專業(yè)技術水平均有了很大的提高??偨Y如下:

任現(xiàn)職以來的工作履歷:

20XX.7-20XX.10,揚州大學農學院任職,副研究員,學生第四黨支部書記;

20XX.10-20XX.10,揚州大學園藝與植物保護學院,副研究員,辦公室主任、院黨委委員;

20XX.10-20XX.9,江蘇省委組織部派遣,宜興市西渚鎮(zhèn)人民政府掛職,黨委副書記。

20XX.10-至今,蘇州市農業(yè)科學院,副研究員、副院長、院黨委委員。

一、思想品德方面。能認真學習黨的政治理論,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,擁護黨的領導,熱愛祖國,遵紀守法。堅持四項基本原則和“三個代表”的重要思想,努力學習實踐科學發(fā)展觀。在工作、生活中對自己高標準、嚴要求,思想積極要求進步,團結友善,明禮誠信,立志于服務社會,服務人民。

職業(yè)道德方面。熱愛本職工作,自覺遵守各項規(guī)章制度。工作積極主動、勤奮努力、任勞任怨、踏實嚴謹,愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業(yè)心,平時尊重領導和同事,服從分配,與同事之間團結協(xié)助、相互配合。

教學方面。在揚州大學工作期間,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持育人為本,德育為先,具有良好的師風師德,能高質量地完成教學任務,在高校工作期間,系統(tǒng)地給本科生講授了“農業(yè)推廣學”、“農業(yè)經濟管理”、“景觀生態(tài)學”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學任務,系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學”等課程的教學任務和實習任務,學生和督導課評等級均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項,參加江蘇省高等教育教學教改課題1項,教學效果優(yōu)良。

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