總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的教師值周工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師值周工作總結1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

上周值周工作在少先大隊部所有成員的積極配合下，在全體師生的共同努力下順利地完成了，現我將上周值周工作簡單總結如下：

一、學習方面：

1除過正常上課期間外，大部分學生在早上到校后，能充分利用早上的寶貴時間讀英語或語文。

2中午到校后，大部分學生能夠安安靜靜地坐在教室里做作業(yè)或看課外 書。

二、課間紀律方面：

同學們能夠在操場里或幼兒園磚鋪場地里跳繩、打沙包、打乒乓球、羽毛球等有益身心的游戲活動，校園里除了同學們熱鬧的游戲場面之外，再聽不到亂吼亂叫聲，看不到追逐打鬧的現象。

三、衛(wèi)生方面：

1大多數同學能首先做好個人衛(wèi)生，手臉洗的干凈，男同學留短發(fā)，女同學頭發(fā)梳理的整齊。大家都能把自己的紅領巾、衣服收拾的很干凈整潔，顯得很精神。

2教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大多同學打掃的比較徹底，但是在一些細節(jié)處或死角處有點忽視，如桌框有臟亂，窗臺忘了沒擦，門后仍有垃圾存在，花園里有紙片，柏樹墻底下有垃圾沒揀等等，這些小細節(jié)處死角處的衛(wèi)生清掃希望能引起同學們的重視。

溫馨提示：

1天氣轉冷了，希望大家注意保暖防凍，每天堅持鍛煉身體，增強抵抗力，防止感冒;

2少吃亂七八糟的零食，防止染上傳染病。

3上學放學路途中，車輛特多，希望大家切實提高交通安全警惕，注意交通安全。

經過綜合評比，上周學習旗獲得者四年級二班，紀律旗獲得者二年級，衛(wèi)生旗獲得者四年級一班!讓大家用掌聲祝賀他們!

希望大家在新的一周在各方面做的更好!

20xx-10-31

教師值周工作總結2

上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

一、要事回憶

1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課，好多教師進取響應，團體研討，主動聽課，呈現了互相學習，共同提高的教研氣氛。

2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時段，絕大局部的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氣氛濃厚。

2、每一天早上，各班學生清掃清潔也很及時、認真，學校的衛(wèi)生總體較好，教師們經常帶著學生一齊清掃衛(wèi)生，領先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課教師積極參與，催促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導和標準本班做操動作，為迎接“慶國慶體操競賽”做預備。

上個周，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的缺乏，在追求完美的道路上查找新的目標。

三、缺乏：

1、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會有意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學路隊。各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

四、提議：

1、早上，局部班級人都到齊了，但有些窗戶仍關掉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！

教師值周工作總結3

上周幾件事這邊先做個小結：

1.杭州市留下小學食品安全教育知識及預防諾如病毒的有關知識都掛在了校園網上，小朋友們可以在課余時間讀一讀。

2.在家委會的提議下，結合學校需要，決定招募一批家長志愿者參與一些學校教育教學活動。希望同學們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們好好宣傳這件事，學校校園網和公告欄上都有相關啟事，報名時間截止至3月5日。

3.校園中不止有大隊部的成員在巡視值崗，各班“文明小使者”們也在上周開始行使權利和義務，他們戴上了綠色的袖章，對班級的習慣禮儀等方面進行管理，來幫助我們做得更好。

上周整一周基本都在陰雨連綿中，對大家的工作、學習和生活帶來了一定的影響，但總體來說，在文明禮儀等各項常規(guī)上，我們都有了不小的進步。

晨讀情況：整體較好，各班基本都能有序進行早讀。

中午就餐：整體秩序良好。特別表揚四年級，其中四（5）的值日班長管理形式較好，“光盤”一直在行動。繼續(xù)在做光盤行動的班級還有許多，這邊不一一表揚了。

眼操情況：整體上一、三、四、五年級眼操情況較好，和上周比有進步。

大課間期間各班能正常開展活動，但六年級在室外的活動還需管理老師加強管理?；顒悠陂g班級留生抽查情況：周三，一（1）一（7）無留生；周四，一二年級全部無留生，表揚。有個別班級大課間活動提早結束，請管理老師加強管理。

衛(wèi)生檢查情況：教室室內衛(wèi)生有較大進步，但還有三方面問題有待解決：一是桌椅未擺放整齊，二是課桌內垃圾多，三是垃圾總是進不了垃圾桶。請注意課間保潔；公共區(qū)域衛(wèi)生有所改善，放學后衛(wèi)生清掃既快又干凈的有一（3）、二（1）；一年級走廊上仍有零食袋（總體情況有了較大進步），望班主任繼續(xù)教育孩子零食不要拿出教室；西溪私塾等班車處食品垃圾較多，請4號崗值日教師下午放學時段對此處加強管理。

一二年級有同學尖叫、中低段教學樓二三樓層有同學在走廊和轉彎處奔跑等不良習慣，四年級同學有上下樓梯有打鬧、跑跳等危險動作，請班主任加強教育、巡視教師加強管理。

雨天班級內雨傘管理較整齊的有五（2）、五（5）等班級，表揚。

本周教育重點：上下樓梯安靜有序靠右走；室內衛(wèi)生保潔。周五將進行黑板報評比。本月將評選：助人為樂之星；優(yōu)雅用餐之星。

另外，本周我們還將迎來兩個節(jié)日，一個是周三的“學雷鋒日”，希望我們每一位同學都能學習雷鋒的精神，做一個助人為樂的人，做一些相關的有意義的活動；另一個是周六的三八婦女節(jié)，希望每一位同學能給媽媽、阿姨或者老師等過這個節(jié)日的人送去一聲問候或祝福，我想她們一定會覺得非常開心的，讓身邊的人開心，也是一件幸福的事哦！

教師值周工作總結4

本周是本學期的第九周，值周負責人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師?，F在我對本周情況做出以下小結：

一、常規(guī)方面

本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學校的工作計劃做好各項工作，體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。

二、本周要事記載

1、星期一學校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求。

2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議，對市上領導到我校進行檢查，做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

1、課間、午間休息

在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學生。

2、操場里

我們觀察到，由于近期雨水較多導致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學這種現象十分明顯，所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，合理安排時間。

3、關于早晨早到學校的問題

我們發(fā)現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

四、建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

教師值周工作總結5

作為一名小學教師，我在多年的工作經驗中不斷提升自己的教育教學水平，同時也認真履行著值周工作。值周工作是我教師生涯中不可或缺的一部分，它不僅是組織機構正常運行的重要保障，更是學生安全與順利學習的基礎。在這篇文章中，我將分享我在值周工作中的體會和總結。

為了做好值周工作，我認為建立良好的溝通與協作是至關重要的。我積極與校領導和其他教師保持溝通，了解和掌握學校運行的各項規(guī)章制度和安全措施。同時，我也與學生家長保持緊密聯系，及時了解學生的相關情況和需求，確保在學校的時間內能給予學生最好的關注和指導。

在值周工作中，第二點要注意的是學生的安全管理。作為小學教師，必須時刻關注學生在學校內外的安全。首先是在班級的安全管理上，我會保持良好的課堂紀律，確保學生在課堂內的學習秩序和安全。我會定期檢查窗戶、門鎖等學生活動場所的設施設備，確保其安全性。在學生活動期間，我時刻關注學生的行為，發(fā)現安全隱患及時制止和解決。

除了班級管理外，我也會參與學校的安全巡查和指導工作。我會與其他教師一起進行操場、走廊、食堂等場所的巡查，確保學生的安全。如果發(fā)現安全隱患，我會及時反饋給學校領導并參與整改。我還會指導學生在課余時間安全參加各種活動，教育他們遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾等公德行為，做到安全文明的學習生活。

同時，在值周工作中，我也要關注學生的學習和生活問題。我會在每周例會上填寫學生情況報告，包括學生的學習成績、表現等。如果有學生出現問題，我會及時與班主任和家長溝通，共同解決。在學生生活方面，我時刻關注學生的飲食、衛(wèi)生和作息習慣，在必要時提醒和指導學生改善。

在值周工作中，作為小學教師，我也要始終保持教學熱情和專業(yè)素養(yǎng)。無論是在課堂上還是在校園其他角落，我都要積極引導學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。我會為學生策劃一些特色活動，如主題班會、科普課堂等，增加學生的學習興趣和動力。同時，我也會定期參加教育教學培訓，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為學生服務。

{網站}小編認為，小學教師的值周工作是學校正常運行以及學生安全與順利學習的基礎。通過多年的工作經驗，我明白了值周工作的重要性，并不斷加強溝通與協作、學生安全管理、學習和生活問題關注以及教學熱情和專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的值周工作水平，為學校和學生做出更大的貢獻。

教師值周工作總結6

在過去的一周中，我作為一名中學教師，致力于為學生提供優(yōu)質的教育教學服務。在這個星期里，我完成了多項教學任務，同時也遇到了許多挑戰(zhàn)，但是通過不斷努力和學習，我取得了不少成果。以下是我對本周教學工作的總結。

一、教學任務完成情況

本周我完成了以下教學任務：

講授了語文、數學、英語、物理、化學、生物六門學科的課堂教學內容。

為學生布置了適量的作業(yè)，并及時批改和反饋。

組織了一次月考，并針對學生的考試成績進行了分析和講解。

與學生家長保持了良好溝通，了解了學生在家的學習情況，并給予了相應的指導和建議。

二、教學亮點和經驗

本周我在教學方面有一些亮點和經驗：

在語文教學中，我注重學生的閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)。通過引導學生閱讀經典文學作品和寫作練筆，提高了學生的文學素養(yǎng)和寫作水平。

在數學教學中，我運用了多種教學方法和手段，例如通過代數與幾何的結合、例題與習題的搭配等方式，幫助學生理解和掌握數學知識，并組織學生進行數學游戲和數學競賽活動，激發(fā)學生學習數學的興趣和積極性。

在英語教學中，我注重學生的口語表達能力和聽力訓練。通過組織學生進行英語對話和情景表演等方式，幫助學生提高英語口語表達能力和聽力水平。

在考試分析和講解中，我注重對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行重點講解，并通過引導學生進行錯題分析和思路拓展，幫助學生找到更好的解題方法。

三、教學反思和改進

本周我在教學方面也存在一些問題和不足之處，需要進一步反思和改進：

在課堂教學中，有時不能及時發(fā)現和解決學生的問題，需要加強課堂巡回和個別指導。

在作業(yè)批改方面，有時候不能及時反饋和訂正學生的問題，需要加強對學生作業(yè)的督促和管理。

在考試方面，需要更加注重對學生綜合能力的考察和培養(yǎng)，制定更加科學合理的考試方案。同時也要加強考試后的分析和總結，以便更好地幫助學生提高學習成績。

四、下周教學計劃

在下周的教學工作中，我將繼續(xù)按照學校的教學計劃和要求開展教學工作：

繼續(xù)加強課堂教學內容的組織和教學方法的改進，注重學生的主體地位和能力培養(yǎng)。

加強學生的作業(yè)指導和批改力度，注重學生的自主學習和思考能力的培養(yǎng)。同時也要加強對學生作業(yè)的督促和管理。

教師值周工作總結7

各位老師、各位同學：

大家早上好！我代表值周老師和紅領巾監(jiān)督崗同學對上周的情況作一個簡單的小結。

上周的主題是：

為了讓孩子們過一個充實，有意義，難忘的節(jié)日，學校領導高度重視，精心策劃六一活動，將籌備工作落實到年級、班級，形成人人參與的局面。特別是集體舞方塊隊以年級為單位進行了辛苦的訓練，六一節(jié)展示精彩，校園里到處洋溢著孩子們的笑臉，每一個孩子都是舞臺上的演員，都在活動中得到了鍛煉，都體會到了童年的快樂?；顒邮窃谟淇斓臍夥罩薪Y束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。此次活動的出色展示，得到了各級領導、家長和社會的一致好評。今年的“六一”，特別是對六年級即將畢業(yè)的同學來說，更具有特殊的意義。你們在一年級新隊員入隊儀式上為小弟弟小妹妹們戴上了鮮艷的紅領巾。雖然你們即將離校，但這個六一是愉快有意義的，因為你們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

上星期值周的過程中值周老師也發(fā)現了一些不好的現象存在：

1．下午到校時間太早，今后請同學們記住2:30分以前不要到校。2．亂扔亂丟現象依然存在，特別是教室和操場。放學后，經?？梢钥吹揭恍U紙在地上飛舞，希望大家不要丟撒并能主動撿拾。3．“做一名陽光的少先隊員”，珍惜自己的紅領巾，雖然夏天天氣炎熱，但我們應該時時佩戴紅領巾，每天面向鏡子對著自己敬一個隊禮，這是一名陽光少先隊員愛自己的表現。現在已經有越來越多的孩子，在進校門時，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，見到老師主動敬禮，輕輕地說老師好。這是多么優(yōu)秀的孩子啊！希望全體隊員都能以身作則愛自己，爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好孩子。4．同學們，一天之計在于晨，早上的時間最寶貴，早上同學們的記憶力特別好，如果能充分利用早上的時間進行早讀，會讓您的學習事半功倍的。

期末臨近，請同學們抓住早晨這一寶貴的時間，認真學習，提高成績。最后祝大家學習愉快！

教師值周工作總結8

工作目標和任務：

值周工作是學校教師日常工作的一部分，也是保證學校正常運行的重要保障。本學期，我擔任了值周工作的負責人，我的目標是負責全面完成本學期的值周工作任務，做好學校管理和工作協調，保證學校的正常運營。

工作進展和完成情況：

針對本學期的值周工作任務，我團隊歷經3個月的努力，圓滿完成了各項值周工作任務。首先，我組織了每周一次的志愿者招募，確保每周有足夠的值周教師。其次，在每周值周工作中，我督導安排學校的值班安排，并監(jiān)督各個班級校安方面的工作，確保學校的安全。最后，我檢查了學校各項日常用品設施是否齊全，以及環(huán)境是否干凈衛(wèi)生。

工作難點及問題：

在值周工作中，我們遇到一些難點和問題。其中一個主要問題是，由于學校考試日程緊湊，周末也有考試，導致值周教師的到達時間過晚，較晚開始學校的工作。另一個主要問題是，學校對馬路護欄安裝等校內管理政策未能征得學生的可接受意見。

工作質量和壓力：

隨著值周工作任務的不斷推進，我們經受住了各種壓力和挑戰(zhàn)。盡管任務繁重，但我們始終致力于追求卓越和質量。在三個月的工作熱身后，我們已深感自己的工作愈來愈規(guī)范完備，工作效率也不斷提高。

工作經驗和教訓：

在本次值周工作中，我們學到了許多有用的經驗和教訓。首先，要及時調整并規(guī)劃工作。無論是制定計劃，還是分配任務，要盡早進行，保持敏捷，并調整工作時間表和計劃，以適應不斷變化的情況。其次，我們需要高度重視信息的傳遞。無論是通過電話溝通、郵件等方式，信息的及時傳遞可以大大提高工作效率和準確性，而且在工作的整個過程中，及時反饋也讓我們可以更好的提高工作的整體質量。最后，要發(fā)現和解決問題。盡管工作經驗豐富，但隨時發(fā)現問題并及時解決，可以避免問題在不斷積累和升級，在最短的時間內解決問題并打破關鍵問題。

工作規(guī)劃和展望：

下一步，我們還要繼續(xù)完善學校值周工作的體制，加強與學生和其他教職員工的溝通，一方面加大值周工作人員的人員數量，提升整體工作質量和水平；另一方面，還要改進的是工作內容的管理與監(jiān)督。加強制度建設和實踐考慮，為值周工作提供更多的服務和保障，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的工作人員，讓學校在值周工作方面得到更好的運營和整合。

教師值周工作總結9

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。如今，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大局部的班級紀律很好。任課老師可以及時下班，組織學生早讀。局部班級小干部的管理才能很強，學生根本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生清掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氣氛也很濃重，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都可以積極主動地聽課、評課，表達了我們友小老師們互相學習，共同進步的濃重教研氣氛。

二、四點缺乏：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不標準、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為別人想一想。為了我們個人的平安，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提醒各班每天清掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會成心破壞我們整潔的環(huán)境，根還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開場吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

教師值周工作總結10

時光匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多。

現將總結如下：

一、學習方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作

，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周

工作推進會，下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目，教學秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，可以極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室，在周二低年級的男寢紀律有待于管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。

四、學校活動

統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師，要求學生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學，加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了！

生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧！

教師值周工作總結11

值周工作總結

老師、同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。

現將上周值周工作總結如下：

一、要事回顧：

1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點：

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點：

1．全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，

努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

教師值周工作總結12

經過一個緊張忙碌的學期，我們即將迎來期末考試。意味著這個學期即將結束。在過去的一個學期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個同學都有了不同程度的進步，祝賀你們！孩子們在班主任老師的帶領下，團結一致，為班級贏得了不少榮譽，祝賀你們！現在我把學期值周工作進行總結：

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學生進行有效的課前學習，在學校認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對學生進行思想教育或者個別輔導；荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經常對孩子們進行文明禮儀教育，梁雪梅老師經常和孩子們談心談話，進行師生情感交流。南亞連老師的班級，班風正，學生表現優(yōu)異，獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號，這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時協調科任老師，一起做好畢業(yè)班的復習工作。

2、教學工作。老師們對全面提高教學質量充滿了信心。各學科教研組，備課組的老師們就如何調動學生的學習積極性，如何切實提高課堂效益，如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。

3、學生學習。同學們學習非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔，但是保持的不太好，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操，開學第一周學校召開了家長座談會，對同學們的表現向家長進行了匯報。

6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視，早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色，在杜玉紅老師的輔導下，幾乎每一位同學都在積極主動地學習著，我們希望其他班級的同學們向他們學習。

存在的問題：

1、有部分同學學習狀態(tài)不好，上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。

2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，希望每一位同學們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學在課間休息時要注意安全，做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

各位老師，各位同學，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學們：學習進步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結第二周值周工作總結值周工作總結

教師值周工作總結13

緊急而又有序的一周又要完畢了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一周狀況總結如下：

一、上周主要有幾大亮點

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠準時的指導學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任教師準時到班，學生自覺性很強，能根據常規(guī)有序活動。

3、每天早上，各班值日生清掃清潔也很準時、認真，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)覺一個特殊好的現象，教師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的撿起來，放到垃圾箱里。

4、校園的教研風氣也很深厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達了相互學習，共同提高的教研氣氛。本周共進展了節(jié)教研課。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學們每天投入到了緊急充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，

在追求完善的道路上查找新的目標。

二、三點缺乏：

1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。清掃很重要，但關鍵要保持，盼望學生能提高愛護環(huán)境的熟悉。

2、在水房扔垃圾的現象也比擬嚴峻。

3、有個別的遲到現象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，由于，在這個時候，學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在凝視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

三、本周的扣分狀況如下：

教師值周工作總結14

各位老師、各位同學：

通過全體值周老師的共同努力，第十八周值周工作順當完成，學校各項工作井然有序，學生學習風氣深厚，現將上周工作總結如下：

1、學習方面：通過全體老師辛勤工作，學生能按時到校，早上都能夠主動主動的學習，尤其是九年級學生學習風氣深厚，休息時間各班教室里無追逐、打鬧現象，校內里秩序井然，學習氛圍深厚、學風有了明顯的好轉。

2、 紀律方面：上周無學生打架等重大違紀事務，學生都能遵守校紀校規(guī)，但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起留意。

3、衛(wèi)生方面：各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但是保持不夠，在校內內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發(fā)生，導致校內部分區(qū)域衛(wèi)生較差，在檢查中還發(fā)覺部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛(wèi)生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教化。 上周工作存在問題及建議：

1、操場衛(wèi)生保持較差，希望打掃的班級多支配學生勤撿垃圾，并留意將垃圾、碎紙等清理干凈。

2、同學中間感冒人數較多，應留意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。

3、吃零食的現象仍舊存在，在學校的不同地方，常常發(fā)覺一些塑料袋等雜物，雖然不多，但影響校內整體清潔。希望每一位同學都能樹立主子翁意識，不管在校內還是教室內，發(fā)覺垃圾主動撿起來，放到垃圾桶里，同時留意不亂扔垃圾，為創(chuàng)建一個美麗、干凈、和諧的校內環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

教師值周工作總結15

本周作為值周教師，我在以下幾個方面做出了一些成績和進步。

第一，在教學方面，我注重因材施教，根據學生的學習特點和不同的需求，因地制宜地調整教學內容和教學方法。通過與學生的討論和互動，我發(fā)現了一些學生的問題和困惑，并及時進行解答和指導。我還嘗試了一些新的教學方法，例如小組討論和探究式學習，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。

第二，在班級管理方面，我注重班級紀律和學生的行為規(guī)范。我?guī)ьI學生認真參加升旗儀式，提醒他們注意個人形象和行為規(guī)范。我還積極與班主任合作，及時反饋學生在課堂上和班級內的表現，以幫助班主任更好地管理學生。此外，我還與學生共同制定了一個班級行為規(guī)范，以引導學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

第三，在與家長的溝通方面，我認真做好家長接待工作，并與他們交流學生的學習情況和表現。我了解到一些家庭的特殊情況和學生的困擾，盡力為他們提供幫助和支持。我相信與家長的密切配合，對學生的成長和發(fā)展非常重要，因此我將繼續(xù)努力與家長保持良好的溝通和合作。

本周我的工作總結主要集中在教學、班級管理和與家長的溝通方面。通過不斷努力和改進，我相信我能夠更好地完成值周教師的職責，為學生的學習和成長做出更多貢獻。