大學德育個人工作總結(jié)范文
德育是學校教育里很重要的一種工作，是學生學習的基礎(chǔ)，做好德育是教師需要努力去做的工作。下面由小編給大家?guī)泶髮W德育個人工作總結(jié)范文，一起來看看吧!
大學德育個人工作總結(jié)2019(一)
這學期我還是繼續(xù)擔任xx藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任，透過之前兩年的適應(yīng)和磨合，能夠說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的簡單了很多，但是我不會放松對他們的教育的。
xx藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)，班主任工作也開始變得簡單，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，透過自己的努力，依靠班團委是能夠?qū)⑦@項工作做好的，現(xiàn)就班主任德育工作做如下總結(jié)：
一、用心開展文體活動
鼓勵學生用心參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。透過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些用心上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，用心向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。個性加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應(yīng)潛力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中構(gòu)成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，透過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設(shè)
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和構(gòu)成用心向上的寢室文化。上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)持續(xù)，爭取在這學期能更上層樓。用心響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。
在這一學期里，我通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，用心進步。
大學時光是一生中最完美的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
大學德育個人工作總結(jié)2019(二)
在這一學期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針，執(zhí)行學校的各項工作計劃，以班工作計劃為依據(jù)，開展班級管理工作。一學期的時間一晃就結(jié)束了。xx級財會6班學生的學校生活也行將結(jié)束，回顧這一學期的工作，雖沒有驚天動地的成績，但也還算欣慰。
一、安全工作取得實效，確保了平安
xx班級對于安全，我做到了有要求，有強調(diào)，有記錄，為防止安全教育的空洞說教，我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學生聽，有時也由學生之口講出來，起到了警示作用。
二、德育工作不放松
本著“先成人，后成才”的教育理念，我把對學生的德育工作放在首位。利用每次電話、見面的時間，通過身邊事例，名人故事等，讓學生明白做一個有道德的人有多重要。
三、和學生交心，促進成長
要想使教育取得好的教育效果，就必須和學生交朋友，和學生交朋友，就必須以真心對待他們。平日里，我做到了關(guān)心學生的生活、家庭、學習等情況，讓他們感覺到老師對他的關(guān)注，這樣他們才會對你敞開心扉。
四、把真情送給學生
真誠關(guān)心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學，融洽師生關(guān)系，增強師生情感交流渠道，我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
五、學生留言現(xiàn)真情
面對學生的離別，心中難免不舍，我讓學生每人給我一份留言，從他們的留言中，我讀懂了他們對我的理解，對他們自己曾經(jīng)的不當給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?，還有對我的祝福，對我工作的建議等，更多地，讀懂了他們對我的喜歡。我知道，那是我用真心換來的。
大學德育個人工作總結(jié)2019(三)
從青年大學生自身發(fā)展狀況看，青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期，這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來說，社會生活經(jīng)驗還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上，一方面具有強烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。
這就需要在學校教育和引導下，不斷學習，加強思想道德修養(yǎng)，完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結(jié)和科學研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓練的系統(tǒng)理論和知識。學習思想道德修養(yǎng)課，對于提高大學生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平，幫助大學生分辨是非，汲取精神營養(yǎng)，獲得真、善、美的心靈啟迪，不斷提高思想道德修養(yǎng)，具有重要的意義。
從青年大學生所處的社會環(huán)境看，當代大學生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放的歷史條件下，正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。一方面，西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死，極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透，在對我國大量輸出的書刊、影視、電子游戲、電腦軟件等精神文化產(chǎn)品中，宣揚資本主義價值觀，同我們爭奪青少年一代。
另一方面，目前社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產(chǎn)階級腐朽思想及各種社會丑惡現(xiàn)象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來許多負面影響。特別是在電子信息網(wǎng)絡(luò)廣泛覆蓋的今天，一些錯誤的思想觀念以網(wǎng)絡(luò)為載體，具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢大、難于控制的特點，對青少年影響極大，對思想教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
對此我們要有一個清醒的認識，不僅要從治理社會大環(huán)境入手，為大學生的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境，而且，要從加強高校思想政治教育入手，開設(shè)思想道德修養(yǎng)課，對大學生進行有中國特色社會主義理論，愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。
實踐證明這是一個有效的措施。它對于引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵御市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕，使這成長為社會主義現(xiàn)代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。
大學德育個人工作總結(jié)2019(四)
一年來，在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷以及幫助下，我擔任文通學院分團委書記并兼任6級4個班、8級1個班班主任老師，作為一名年輕團學干部和一名年輕的班主任老師老師，我一直信守著學為人師、行為世范的原則，以身作則，牢記自己的崗位職責，滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學生的關(guān)愛，認真努力、積極奉獻，在自己的工作崗位上取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，現(xiàn)借自我評議之際，將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié)，請各位領(lǐng)導和同事給予指正。
一、加強政治理論學習，以先進理論指導工作實踐。
認真學習貫徹黨先進的理論知識，時刻以黨先進的理論武裝自己，不斷加強政治理論修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)，并注重將理論和實際相結(jié)合，使其成為指導開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部，這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學習提出了更高的要求。
二、班主任老師工作方面:
1、抓好學生黨建工作和學生骨干隊伍建設(shè)。做好學生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng)，現(xiàn)班級已有8名預備黨員，2余名黨員發(fā)展對象。在平時，采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導班級學生干部、學生黨員在學風建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用，幫助他們確立勤奮學習，服務(wù)同學，提升能力的工作理念，并以點帶面，進一步強化班級學風建設(shè)和常規(guī)管理工作，同時，班級學生干部積極服務(wù)于學校、學院學生工作，現(xiàn)已有3余人在學校、院學生組織中擔任主要學生干部，一年來，有12余人次受校級表彰，有2位同學獲省級表彰，1位同學獲國家獎學金，學生一篇通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎，有41篇次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。
2、進一步加強對學生進行日常思想政治教育。針對三年級學生的特殊性，學生參與校園文化活動積極性普遍減弱，學生集體集中時間相對減少，思想政治教育途徑需多樣化實施，經(jīng)常組織班級學生干部召開座談會，了解學生思想動態(tài)，傳達學校各項精神、要求，增加與不同層次學生談話次數(shù)等，并建立暢通的信息傳遞渠道，及時了解學生思想動態(tài)，做好同學思想教育工作。在學校園文化活動方面，積極引導同學通過活動舞臺提升自身能力，封晶等多位同學同學已成為校園文化活動的主要分子，據(jù)不完全統(tǒng)計，班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。
3、加強學生行為管理，抓住常規(guī)，規(guī)范行為。認真完成學院布置的進住學生宿舍以夜間值班等各項工作任務(wù)。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好課堂、晚自習、早操、宿舍作了明確要求，并在學生宿舍設(shè)立了信息員，保證信息渠道的暢通，經(jīng)常深入班級學生宿舍去看一看，說一說，對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議，對于女生夜不歸宿問題，不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查，每次檢查結(jié)果很好，有9個宿舍在本學期文通學院文明宿舍評比中獲獎。
4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學生心理狀況。通過了解學生家庭經(jīng)濟情況，建立班級貧困生庫，積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學生申請助學金、勵志獎學金等，目前所帶班級繳費率為98。89%，對于極少數(shù)心理存在問題學生，積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系，幫助學生做好心理疏導工作，對于心理問題較嚴重學生，督促家長帶其就醫(yī)，并及時了解病情進展情況，努力構(gòu)建學校、家庭、學生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理，同學關(guān)系處理、學生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導。
5、突出考研，以考研為抓手帶動學風建設(shè)。引導、強化學生考研意識，為學生的考研創(chuàng)造環(huán)境，經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學，為他們考研提供合理化建議，到目前為止，xx級4個班級已有近7名學生志向考研、考公務(wù)員，在考研等學生群體的帶動下，班級學風正日益濃郁，英語四級達61%，計算機達95。5%，有一批學生每天晚上在圖書館看書、復習。xx廣告新生班，采用班主任老師引導、助理班主任老師督促方式，從開學就強化上課、晚自習學風建設(shè)，37位同學上課狀況良好，晚自習無人講話，晚自習教室已真正成為能看書的地方。對于6級班級少部分不思進取、生活懶散的同學進行引導，通過教育、引導，有幾個后進生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，正努力學習，效果良好。
6、在做好班主任老師各項工作基礎(chǔ)上，我還定期與學生骨干及分管領(lǐng)導等溝通情況，上情下達，下情上報;對學生中的突發(fā)事件正確引導、迅速反映、及時處理;做好學生穩(wěn)定工作。
三、輔導員工作方面:
2xx年，在團委和各年級部老師的共同努力下，我院分團委工作取得了較好的成績，我主要圍繞分團委職責努力開展以下幾方面工作:
1、以黨先進思想教育引導青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。
以團日活動為主要載體，舉辦了交流會、座談會、學習班等各種類型的活動，組織團員青年認真學習黨的先進思想，并結(jié)合到紀念周總理誕辰1周年、紀念改革開放3周年、支援汶川地震、慶?；搓帋熢?周年校慶、紀念12。9中來，激發(fā)了團員青年的學習熱情;以學習黨的十七大精神為重點，組織開展了豐富多彩的學習、實踐活動，重點開展了紀念改革開放3周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學習胡錦濤同志在北大講話座談、紀念周恩來誕辰1周年圖片展等活動。
2、全面加強團組織的自身建設(shè)。
?、僬匍_團學代會、成立了年級團總支、學生會，實行條塊結(jié)合，以塊為主的管理，探索、完善團委與年級團總支、院學生會與年級學生分會、社團聯(lián)合會與學生社團等運行體系，加強學生干部培養(yǎng)，組織開展學生干部培訓班、學生干部素質(zhì)拓展等，對于主要學生干部，采取直接參與管理的辦法管理，即給他們交任務(wù)、壓擔子，創(chuàng)造條件，讓他們直接參與到學生管理、教育工作。
?、诩訌姲嗉増F支部建設(shè)，嚴格培養(yǎng)推薦程序，做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作，定期對各團支部推優(yōu)工作進行監(jiān)督和檢查;指導各班級團支部開展形式多樣的團日活動，充分調(diào)動基層團支部的積極性，全面活躍團的基層組織，據(jù)不完全統(tǒng)計，僅1、11月兩個月團支部共開展了1多次主題鮮明的團日活動。
③為加強團組織的凝聚力，積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動，讓更多的學生參與到活動中來，在活動中能力得以提升，如組織開展的大學生辯論賽、快樂大闖關(guān)學生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學生節(jié)班級歌詠比賽等，每次活動涉及參賽班級達2個以上，涉及學生數(shù)千余人/次。
3、以特色品牌活動為主要載體，繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。
2xx年，我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動，開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等，積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動，在比賽中成績斐然。
4、以校園文化活動為平臺，營造濃厚的學習氛圍。
抓好校園文化活動，主要從營造良好的學風環(huán)境的角度考慮，緊密圍繞技能拓展、口才訓練、禮儀培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，滿足不同興趣、特長、需求的同學，營造良好的校園風氣，促進良好學風的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計即模擬面試大賽、電腦設(shè)計比賽、各類專業(yè)講座等。
5、增強學生動手能力，發(fā)散學生創(chuàng)新思維。
團委積極開展各項科技文化活動，鼓勵學生積極參加學校各類科技實踐活動，組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓講座、圖片設(shè)計比賽、電子競技比賽，逐漸探索以科技活動為平臺提升學生的創(chuàng)新能力。
6、指導學生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學生社團和諧發(fā)展。
進一步規(guī)范學生社團內(nèi)部建設(shè)，注重學生社團干部的培養(yǎng)，通過組織召開社團負責人會議，指導社團開展活動，僅本學期學生社團開展社團活動6余次，學生參與人數(shù)3余人次，社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化，為學生服務(wù)的能力正不斷增強。
7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。
各學生組織利用課余時間，在學校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所，開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間，文通學院組織了1支院級團隊和1支學生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動，受到社會一致好評，活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關(guān)注，引起了良好的社會反響。
8、重視學生活動的宣傳報道工作。
為了做好學生活動的宣傳工作，充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介，廣泛宣傳，翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道，保證了時效性，據(jù)不完全統(tǒng)計，2017年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件2余篇;同時，把加強文通學院大學生記者團建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體，選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ)，熱愛宣傳報道的通訊員，建立了一幫一，一帶一制度，通過講座、專題會議，專門培訓，小記者新聞寫作水平提升較快。在近一年中，我院開展的學生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次，淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次，在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報道2余篇，產(chǎn)生了良好的社會反響。
9、及時做好文通學院黨政、相關(guān)部門交辦的各項工作，協(xié)助校團委等部門做好其他相關(guān)工作。
四、總結(jié)一年來的工作，也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。
一年來，自己經(jīng)常得到領(lǐng)導和同事們的的關(guān)懷和幫助，每當我工作中遇到困難時，總會得到大家無私的幫助，使工作得以不斷推動，自己也得到不斷的進步和提高。一年來自己學到了很多東西，受益匪淺。也體會到有一些不足之處，比如:自己還比較年輕，工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對待學生要求有些嚴格。還有，由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，沒有發(fā)表一篇文章，對于工作的總結(jié)、提煉還不夠。總之，一年來，自己在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷以及幫助下，工作上取得了一些進步，也還存在不足，希望大家能夠及時地指出我得不足，幫助我把工作做得更好。
大學德育個人工作總結(jié)2019(五)
一、嚴抓德育，把愛灑向全體學生
班主任工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生辨別能力差，自制力不強的特點，應(yīng)該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生，促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是班主任工作的一個主要特點，又是班主任工作的基點。
在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，幼兒園教學反思這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽，我們班拿了三個一等，一個二等，這樣的成績不能不說這是大家合作的，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。
四、關(guān)心學生，使家長放心。
關(guān)心學生的學習。在十、一長假期間，學生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè)。因此，在長假的最后兩天，我就利用晚上打電話給一些頑皮的學生，提醒他們抓緊時間完成作業(yè)，這讓家長十分，他們教育孩子說：“看，老師連放假了也這么關(guān)心你，你應(yīng)該好好學習呀!”自然而然，我的工作得到了更多家長的支持。
總之，班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
相關(guān)文章：