宣傳教育工作總結范文大全

教師進行教育實驗前應向學生指出要注意的事項，幫助他們準備好實驗器材，下面給大家分享一些關于宣傳教育工作總結范文大全，希望能夠對大家有所幫助。

宣傳教育工作總結范文【篇1】

本學期，我擔任二(三)班的數(shù)學教學工作。通過一學期的接觸也了解，努力根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。現(xiàn)總結如下：

一、課前認真?zhèn)湔n，做到因材施教。

剛接手這個班，我首先通過分析摸底，訪問相關的老師，大致掌握一些情況。針對學生數(shù)學基礎不太好，后進生面較大的現(xiàn)狀，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據(jù)教材內容以及學生的實際水平和特點，選擇適當?shù)慕虒W方法，寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點：

(1)降低起點，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內容分成幾個層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個小題，最后組合，使學生日有所學，學有所得，真正體會到成功的喜悅;

(2)查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生基礎差的情況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。

二、上好每一堂課，提高教學質量。

上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽?？偟膩砜矗瑢W生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。

三、認真批改，從批改中發(fā)現(xiàn)問題，及時補漏。

作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真批改，仔細分析，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。

四、利用課余時間，對學困生進行個別輔導。

所教的班級中有個別同學存在學習障礙，于是我經常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)現(xiàn)問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優(yōu)秀學生當小老師，與基礎差的學生結對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。

五、積極參與各項教研組組織活動。

在認真搞好教學工作的同時，我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高，虛心向有經驗的老師請教，認真對待學校組織的活動和教研組活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。

本學期工作做得也有不足之處，如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學生家長的聯(lián)絡不夠，缺乏教學合力。在今后的教學中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學生得到不同的發(fā)展，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

宣傳教育工作總結范文【篇2】

本學期，我繼續(xù)擔任五年級數(shù)學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結：

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

二、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。

四、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

五、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

六、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產生了興趣，也取得了較好的成績。

總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

宣傳教育工作總結范文【篇3】

20__年以來，萬年縣統(tǒng)計局在縣委、政府的領導下，在市統(tǒng)計局的精心指導下，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，全面貫徹落實黨的____、十八屆三、四____精神和萬年縣經濟發(fā)展思路，認真落實萬年縣、市統(tǒng)計局的各項工作部署，以“提升統(tǒng)計能力，服務經濟發(fā)展”為中心以，全力打造現(xiàn)代化服務型統(tǒng)計，狠抓基層基礎建設，扎實提高數(shù)據(jù)質量，較好地完成了各項統(tǒng)計工作任務，為推動全縣經濟社會發(fā)展提供了有力的統(tǒng)計保障。現(xiàn)將上半年工作開展情況及下半年工作安排匯報如下：

一、上半年工作開展情況

(一)做好常規(guī)統(tǒng)計工作，不斷提高各項數(shù)據(jù)質量。

認真貫徹省、市統(tǒng)計制度，夯實統(tǒng)計年報、定期報表基礎工作，圓滿完成了20__年各專業(yè)年報和20__年上半年工業(yè)、農業(yè)、固定資產投資、建筑及房地產、能源、商貿等各行業(yè)數(shù)據(jù)的收集、審核、匯總和上報工作。企業(yè)一套表聯(lián)網直報率達到100%，各項數(shù)據(jù)質量得到很大的提高。1—6月份，預計我縣主要經濟指標完成情況：全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)83家，預計累計完成工業(yè)總產值95億元，同比增長10%;500萬元以上投資項目累計完成投資44.5億元，同比增長20%;限額以上批發(fā)、零售、住宿、餐飲企業(yè)共31家，累計完成商品零售總額4.5億元，同比增長20%;規(guī)模以上服務業(yè)預計收入是3.05億元，同比增長28%。

(二)抓好基礎工作，加強基層統(tǒng)計規(guī)范化建設。

一是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站的檢查力度。上半年，組織全局干部，由分管領導帶隊，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站從機構設置、人員配備、制度建設、服務能力、設立臺帳、檔案盒管理、投資項目準入制度等方面進行了檢查，督促、幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站規(guī)范化各項統(tǒng)計工作;

二是加大“規(guī)上企業(yè)”對統(tǒng)計工作的認知，積極召開了重點服務業(yè)及新增企業(yè)統(tǒng)計工作培訓班，要求四上企業(yè)做好企業(yè)檔案管理和統(tǒng)計臺賬，有效的促進了基層統(tǒng)計工作的規(guī)范化運作;

三是做好我縣企、事業(yè)單位統(tǒng)計人員持證上崗專項工作。為進一步提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量，規(guī)范統(tǒng)計從業(yè)行為，推動企、事業(yè)統(tǒng)計人員持證上崗，按照《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》，我局認真開展了企、事業(yè)統(tǒng)計人員持證上崗專項工作，通過大力宣傳和發(fā)放從業(yè)人員持證上崗情況專項執(zhí)法檢查告知書，極大的推動了此項工作的順利開展。截止目前，我縣今年報名參加全國統(tǒng)計從業(yè)人員資格考試人員為6。

(三)抓好方法制度改革，有效落實各項改革措施。

一是繼續(xù)捋順企業(yè)一套表聯(lián)網直報改革工作，網絡直報全面落實。全縣共有152家企業(yè)單位順利通過網絡向國家報送了數(shù)據(jù)，企業(yè)直報率、通過率、審核率均達到100%。基本實現(xiàn)統(tǒng)計報表無紙化、數(shù)據(jù)采集電子化、傳輸處理網絡化，標志著統(tǒng)計數(shù)據(jù)生產方式的根本變革。

二是建立固定資產投資項目管理聯(lián)席制度，加大與發(fā)改委、建設局、重點項目管理局等單位的聯(lián)系，實現(xiàn)部門信息共享。加強新開工項目的管理，加大溝通和調研力度，及時把握全縣項目動態(tài)，掌握重點項目投資情況。

三是認真落實投資改革工作，本年是實行投資雙軌制年，我看在做好常規(guī)報表同時，認真加強投資改革工作宣傳執(zhí)行力度，多次加強投資改革專業(yè)技能培訓，本年實行培訓三次，市局下來培新一次。

宣傳教育工作總結范文【篇4】

本學年來，學校開展了各種形式的環(huán)保教育活動。師生們的環(huán)境意識在不斷地增強，“從我做起，參與環(huán)?！敝饾u成為全校師生的共識。校園的面貌一新?，F(xiàn)將本學年來環(huán)保教育工作總結如下：

我將環(huán)保教育的知識傳授給學生，并將環(huán)保知識寓于課堂教學之中。例如：教學“求平均數(shù)”應用題的時候，課前，組織了以環(huán)境教育為內容的課外小組。讓他們一邊學習有關環(huán)境方面的知識，一邊開展環(huán)境調查。在學習和調查中他們了解到，在困擾城市的主要環(huán)境問題中，學生感受最深，也是與日常生活關系最密切的就是固體廢棄物造成的污染。因此，小組的同學們就開始收集有關城市垃圾處理方面的資料，尋求好的解決辦法。他們分組進行了垃圾分類回收活動，，上課時，學生就根據(jù)垃圾分類回收情況來編求平均數(shù)的應用題。又如：在應用題練習課的教學中，我首先為學生準備了有關環(huán)保知識：一只青蛙每天要吃7只害蟲，5只青蛙3天要吃多少只害蟲?一只貓頭鷹一年能消滅1只田鼠，等于保護了解1千克糧食。4只貓頭鷹一年能保護多少千克糧食?一個成年人每天呼吸約需要.75千克氧氣，空氣中有6%的氧氣來源于森林綠地。一個成年人一個月(按3天計算)要呼吸多少千克的氧?學生通過這些環(huán)境知識方面的應用題練習，感受到青蛙、貓頭鷹是莊稼的好朋友，我們要保護它們。懂得植樹造林、種草種花能凈化空氣，利于身體健康，美化環(huán)境陶冶情操，保護動物平衡生態(tài)。從而使學生更加熱愛大自然，保護環(huán)境。

教學中，我常有意識地將環(huán)保知識滲透到課堂的教學之中，使學生感覺到數(shù)學知識來源于日常生活中，而日常生活的實際問題又可以用數(shù)學知識來解決，這樣，既增強環(huán)保意識，又對數(shù)學科的學習感興趣。

本學年來，學校開展了各種形式的環(huán)保教育活動。師生們的環(huán)境意識在不斷地增強，“從我做起，參與環(huán)保”逐漸成為全校師生的共識。校園的面貌一新。現(xiàn)將本學年來環(huán)保教育工作總結如下：

我將環(huán)保教育的知識傳授給學生，并將環(huán)保知識寓于課堂教學之中。例如：教學“求平均數(shù)”應用題的時候，課前，組織了以環(huán)境教育為內容的課外小組。讓他們一邊學習有關環(huán)境方面的知識，一邊開展環(huán)境調查。在學習和調查中他們了解到，在困擾城市的主要環(huán)境問題中，學生感受最深，也是與日常生活關系最密切的就是固體廢棄物造成的污染。因此，小組的同學們就開始收集有關城市垃圾處理方面的資料，尋求好的解決辦法。他們分組進行了垃圾分類回收活動，，上課時，學生就根據(jù)垃圾分類回收情況來編求平均數(shù)的應用題。又如：在應用題練習課的教學中，我首先為學生準備了有關環(huán)保知識：一只青蛙每天要吃7只害蟲，5只青蛙3天要吃多少只害蟲?一只貓頭鷹一年能消滅1只田鼠，等于保護了解1千克糧食。4只貓頭鷹一年能保護多少千克糧食?一個成年人每天呼吸約需要.75千克氧氣，空氣中有6%的氧氣來源于森林綠地。一個成年人一個月(按3天計算)要呼吸多少千克的氧?學生通過這些環(huán)境知識方面的應用題練習，感受到青蛙、貓頭鷹是莊稼的好朋友，我們要保護它們。懂得植樹造林、種草種花能凈化空氣，利于身體健康，美化環(huán)境陶冶情操，保護動物平衡生態(tài)。從而使學生更加熱愛大自然，保護環(huán)境。

教學中，我常有意識地將環(huán)保知識滲透到課堂的教學之中，使學生感覺到數(shù)學知識來源于日常生活中，而日常生活的實際問題又可以用數(shù)學知識來解決，這樣，既增強環(huán)保意識，又對數(shù)學科的學習感興趣。

宣傳教育工作總結范文【篇5】

一、教育心情

1、作為熱心從事教育的老師來說，最高興的事情應該來自學生。自上學期，我班設立了班級銀行，學生積極參與，班級銀行逐步規(guī)范，同時獲得了家長的認可。

2、班級教學工作千頭萬緒，一些事情讓老師苦惱。本學期以來，一些班級制度(每周的班級同學作業(yè)、單元成績、課堂量化)，沒有貫徹到底。讓學生有點失望。

二、教育追求

1、緩解教師的壓力，給老師減負，每天感覺太累了。

2、在教育、學習中，探索、總結、提高自己的教育教學能力。

三、教育成果

1、班級的衛(wèi)生責任制度，不斷完善。

2、班級的英語小組學習效果得以提高。

在取得成果的同時，存在一些不足：

1、班級工作開展不夠細致。

2、個別學生輔導跟不上。

四、教育智慧：

本學期采用了小組合作學習檢查。把學生分成若干個小組。教師負責學習委員、學習委員負責組長，組長負責組員，層層管理。為防止學生不負責，教師隨時抽查學生。但是這種方法還沒有完成形成一系列的制度，仍需要在教學實踐中進行探索。