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對教育活動的總結(jié)

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對教育活動的總結(jié)大全

教育工作者參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認(rèn)真做好會議記錄。下面給大家分享一些關(guān)于對教育活動的總結(jié)大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

對教育活動的總結(jié)

對教育活動的總結(jié)【篇1】

一、思想認(rèn)識到位

認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學(xué)校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”這個契機,重點對學(xué)生、家長進行了安全教育,利用宣傳標(biāo)語、板報等各種媒體對學(xué)生進行安全教育,及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài),加強了師生的安全防范意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結(jié)合當(dāng)前校園安全工作重點,在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學(xué)生的安全意識。

3、組織應(yīng)急疏散演練?!鞍踩逃铡碑?dāng)天,我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實際情況,針對火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練,使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、“安全教育日”當(dāng)天,我校加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,親臨現(xiàn)場指導(dǎo),確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣,著實提高安全素質(zhì)。

對教育活動的總結(jié)【篇2】

11月29日,由第七項目部團支部組織發(fā)起的七項目部青年愛國教育活動日取得完滿成功,本次活動主要參觀了南澳縣風(fēng)力發(fā)電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣人民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動,讓大家切身感受到祖國崛起的不易,從而增強了大家對祖國的熱愛,把愛國情報國志化為建設(shè)祖國的實際行動。

以下總結(jié)本次活動的成功之處:

1、分工明確,安排合理,配合密切

本次團活動日是我項目部開展的第一次集體活動,活動期間各成員分工合作,并積極地出謀劃策,相互理解,相互包容,同事之間配合默契,相互之間感情在活動中得到了提升。

2、活動準(zhǔn)備充分,策劃詳盡周密

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分體現(xiàn)。為使得愛國教育活動取得預(yù)期效果,我團支部籌備了半個多月,對活動方案反復(fù)地進行討論完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,此次活動才得以成功開展。

3、活動影響范圍大,活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門取得他們的支持,一直到工作的全面開展及圓滿完成后督促大家上交個人總結(jié),我團支部充分調(diào)動大家積極性,真正實現(xiàn)了全員參與。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、安排不甚合理

主要體現(xiàn)在活動中對個別景點了解不夠,策劃書中預(yù)留的活動時間較長,而實際中由于景點較小且無法開展其他活動,致使整個行程稍顯混亂,在以后的工作中,一定汲取本次活動的教訓(xùn),不斷積累工作經(jīng)驗,爭取做得更好。

2、方案修改頻繁,資料獲取渠道少

首先,由于經(jīng)驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在整個行程策劃過程中,太過依賴于網(wǎng)上查找,對實際情況不甚了解,致使在具體實施過程中需要根據(jù)實際情況不斷調(diào)整方案。

3、工作效率不夠高

活動的準(zhǔn)備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個別人員的積極性不高都有關(guān)系。

以上就是我團支部對于此次活動的總結(jié),雖收獲頗豐也存在不足。總而言之,“愛國主義教育主題團活動日”凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當(dāng)初冬的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹,我們堅信,它并未結(jié)束,有一種期待在盛開,期待下次活動……

對教育活動的總結(jié)【篇3】

學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以全國中小學(xué)生第__個“安全教育日”主題教育活動為載體,于3月26日至3月30日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。現(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下:

一、校園安全工作檢查。

學(xué)校對校園進行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了及時整改,并建立隱患整改檔案。

二、安全主題教育。

為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠?。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學(xué)生的安全意識和避險能力。

3、3月30日課間操期間開展了“普及安全知識提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全第一位。

4、各班級開展了安全隱患自查活動,填寫《安全隱患日查表》,發(fā)現(xiàn)問題,利用學(xué)校及時整改。

5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結(jié)、學(xué)生撰寫了《談安全教育活動周的收獲》學(xué)生心得,通過總結(jié)全體師生對安全有了更深層次的理解。

安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

對教育活動的總結(jié)【篇4】

一學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,經(jīng)過全體教師的共同努力,經(jīng)過扎實細致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)?;仡欉^去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理,圓滿地完成了各項工作。

1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出了新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學(xué)新方法,構(gòu)成高效的教學(xué)風(fēng)格。

2、開展教科研,提高教師駕馭教材、駕馭學(xué)生的本事。9、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動。經(jīng)過全體教師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學(xué)水平。

3、加強教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處加強了教研組建設(shè)和教研活動的管理,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。

4、教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。所以,我們在教學(xué)管理中,嚴(yán)格要求每位教師認(rèn)真各課、講課、批改作業(yè)、單無測試等,抓好四清工作。

二、以提高教學(xué)質(zhì)最為目標(biāo)

1、我校教師充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

3、堅持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在公開課過程中,講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課教師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體數(shù)師近循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)本事。

4、扎實抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)著”工作努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的各學(xué)科成績。

5、寫規(guī)范字比賽。

為了"發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣",我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步構(gòu)成了良好的書寫習(xí)慣。

以上就是我校在教學(xué)方面的簡單總結(jié),我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,提高我們的教學(xué)質(zhì)量,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,提升教育教學(xué)水平,切實將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階,為讓孩子們的完美明天而努力!

對教育活動的總結(jié)【篇5】

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將結(jié)束,憶往昔,看似平淡但我卻很充實。平時我注重加強政治休養(yǎng),塑造健康人格,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律己,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以身邊的優(yōu)秀黨員為楷模,取人之長,補己之短,不斷完善自我,促進個人成長。

作為科任教師的我,工作不講分內(nèi)分外,進取協(xié)助班主任搞好班里各項活動。雖然我還是一位借調(diào)教師,可是我與大家融為一體,時刻以新小團體利益為重,從不計較個人得失,立足本職,播種期望,埋頭耕耘,無怨無悔。

“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,我深知僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以除了進取參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還進取進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實了自我。我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,進取利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

力求讓自我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡便愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。

注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

在課后,為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,同時我激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

一份耕耘,一份收獲。在那里我要感激領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持,教師們給予我的熱情幫忙,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力??墒俏乙睬逍训卣J(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

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