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二年級作文教學工作總結

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的二年級作文教學工作總結,歡迎大家分享。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了,這學期我不僅擔任全部二年級的寫字課教學工作,還兼任書法二課的教學工作。并在學校領導的親切關懷和教導處的正確指導下,加上師生的共同努力,順利地完成了本學期的教學任務,實現(xiàn)了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務,使教學工作做到有的放矢,特對本學期的寫字教學工作總結如下:

1、寫字課任課。擔任小學二年級的寫字課任課教師,一共10個年級班,每班每周一節(jié)課,共十節(jié)課,本學期共22個教學周,共完成了220節(jié)的教學。并做到認真?zhèn)湔n22節(jié),課堂設計科學合理,環(huán)節(jié)齊全,本學期主要教授了《鋼筆楷書偏旁部首的書法》,安排典型字例為練習范例,加強書寫規(guī)范的教學,做到指導與練習有機結合,學生的漢字書寫能力有了顯著提高,尤其以二(9)班和二(6)班尤為突出。

2、書法二科的任課及管理。擔任校本研修課即校二課主講教師,每周二、周四小自習一小時時間,由段李峰老師和吉朝虹老師配合完成了40節(jié)毛筆書法的精心授課,主要學習了顏真卿楷書教程中基本筆畫及例字的學習,并向?qū)W生普及了軟筆書法的常識知識。上課之余,共同完成了書法室的檔案修復完善情況及室內(nèi)的美化裝飾工作。

3、參加了臨汾市師生書法大賽及學校書法大賽。在本次比賽中我積極組織學生學習文件精神,做了全校優(yōu)秀學生書法作品選拔工作、賽前培訓工作、字帖用紙的設計、字帖內(nèi)容的選定并書寫范本、為參賽學生保駕護航。并書寫了毛筆作品行書中堂《山高人為峰》、隸書作品《夢想》、篆書作品《星星之火》、楷書作品《詠清廉》等。

4、辦了一次書法展覽。布置校慶元旦書法展展版,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛,對學生起到激勵鞭策的作用。版面共分為硬筆作品和軟筆作品兩大塊,為圓滿完成作品的展出,我提前做了精準預算,自費購買了學生硬筆字書法用紙,版式的設計布局、顏色的合理搭配、及內(nèi)容格式的規(guī)范書寫,還有版面標題邊框的裝飾上下了很大的功夫,為毛筆書法題字落款并親自篆刻了《筆樂》的篆體名章一枚。

5、跳了一支舞。迎元旦慶新年活動中,我與馬雯老師、盧鵬娟老師、李璇老師、張淑娟老師、古園春老師共同合作完成了舞蹈《回憶那年》,辛苦排練一個月最終皇天不負有心人,在全校所有優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出,奪得桂冠。受到諸多同事的好評。如果不是這次的演出,我都不知道自己跳舞可以的跳的那么好。

6、每周一為校辦公樓書寫《本周工作安排》,規(guī)范書寫,為大家服務。

7、每周五在一樓走廊處安全值崗,兢兢業(yè)業(yè),準時到崗,從無出現(xiàn)過安全事故。

8、每天課間操為二年級6班跟操,監(jiān)管學生紀律安全,從不空崗缺席。

9、此外,還多次參加聽評了同學科和不同學科教師的上課,受到很大的鼓舞,學習他人之長,彌補自身不足,利用業(yè)余時間學習了專業(yè)知識的學習深造,還有理論筆記的書寫。

這是忙碌的一個學期,通過緊張的忙碌同時我也收獲了沉甸甸的果實,我很欣慰。誠然,經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如對個別同學的輔導不夠全面扎實,另外在其它功課作業(yè)的書寫方面抓的不夠,個別生認識不太到位,不能按筆順規(guī)律寫出運筆的過程,不能堅持20分鐘天天練。在今后的工作中我們將認真總結經(jīng)驗,查找不足,以寫字教育為突破口,進一步帶動學生全面素質(zhì)的提高。

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