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天宮課堂第二課觀后感10篇最新大全

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天宮課堂第二課觀后感10篇精選最新大全

今天我們一起觀看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。下面是小編為大家收集的關(guān)于天宮課堂第二課觀后感10篇最新大全。希望可以幫助大家。

天宮課堂第二課觀后感10篇最新大全

天宮課堂第二課觀后感篇一

今天老師帶我們觀看了神舟13號(hào)的課程,各個(gè)地區(qū)的人都在觀看,有北京,濟(jì)南,山東等地方。神舟13號(hào)創(chuàng)造了許多個(gè)第一。令我印象最深刻的就是那個(gè)水膜因?yàn)闆](méi)有地球重力,水能飄在空中,用水沖一下又變成一個(gè)圓圓的水球。最有趣的是宇航員在里面滴幾滴色素,從水球里面放一個(gè)橘子形的泡騰片。不一會(huì)兒就像吃了好多好多氣泡。不一會(huì)兒就變得越來(lái)越大,越來(lái)越大。以前跟乒乓球那么大,現(xiàn)在都有手掌那么大了。

葉光富叔叔給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。他首先嘗試了直接轉(zhuǎn)身,可是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他就飄起來(lái)了。然后他深呼吸一口氣,他選擇了深呼吸這個(gè)轉(zhuǎn)身,結(jié)果他只是跳了起來(lái),沒(méi)有轉(zhuǎn)身。他給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。第1種就是借助工具轉(zhuǎn)身。第2種就是把雙手伸開(kāi)。等轉(zhuǎn)身完后再把雙手伸回來(lái)。第3種是將右手旋轉(zhuǎn)就可以轉(zhuǎn)身了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了,向所有宇航員致敬。這是多少人的夢(mèng)想,希望祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望,目光所至皆為華夏,五星閃耀即為信仰。

天宮課堂第二課觀后感篇二

今天下午懷著無(wú)比激動(dòng)心情,觀看課“天宮課堂”,在“天宮課堂”中,通過(guò)乘組航天員在中國(guó)空間站的授課,我了解“太空轉(zhuǎn)身”,“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”及“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,其實(shí)在太空中由于沒(méi)有重力就只能在空間站中飄來(lái)飄去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地畫(huà)圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天員還可以在太空中鍛煉身體,太空中的自行車(chē)既可以鍛煉上肢,也可以鍛煉下肢。以前的航天員回到地球只能被抬著走路,現(xiàn)在有企鵝服是可以對(duì)付肌肉萎縮和心血管功能下降。

相信在未來(lái),我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國(guó)印記。

天宮課堂第二課觀后感篇三

仰望閃閃爍爍的星空,我們不禁萌發(fā)出無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),在宇宙中,人可以正常行走嗎?水和泡騰片在太空會(huì)碰撞出怎樣的奇異景象?今天的“天空課堂”如一把鑰匙,為我們解開(kāi)重重謎團(tuán)。在太空,王亞平等三位宇航員老師如同魔法師,用雙手為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。他們語(yǔ)言幽默、脈絡(luò)清晰,時(shí)常引起我們一陣陣贊嘆。他們還向我們展示了“企鵝服”、小冰箱等太空必備品。有趣的實(shí)驗(yàn)更是激發(fā)了我們對(duì)太空的好奇與暢想,渴望得到更多宇宙的奧秘。

看完這節(jié)課,我們更加憧憬太空,我的“航天夢(mèng)”更加強(qiáng)烈,在王亞平阿姨的鼓勵(lì)和祝福下,我們也更加明白當(dāng)代青少年的責(zé)任之大,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為中國(guó)航天夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。

天宮課堂第二課觀后感篇四

今天,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無(wú)比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別激動(dòng)。

首先,我看到他們喝水的時(shí)候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個(gè)袋子,上面有一個(gè)吸管來(lái)喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開(kāi)始就喝,而是先把水?dāng)D出來(lái)。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因?yàn)樘罩袥](méi)有重力,所以東西才都漂浮起來(lái)。

隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。

通過(guò)這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多的太空知識(shí)。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也用自己的科學(xué)文化知識(shí)為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)!

天宮課堂第二課觀后感篇五

在那湛藍(lán)的太空中,有一抹絢麗的中國(guó)紅,它是屬于中國(guó)人的驕傲。

今天,我們觀看了王亞平阿姨的天宮課堂。你們知道為什么航天員的面部看起來(lái)胖胖的嗎?那是因?yàn)槭е氐沫h(huán)境將致了他們血液分告布與地面不同,下肢的血液會(huì)上涌,所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況。在太空中還有更神奇的呢!把乒乓球放在裝了水的杯子里乒乓球并沒(méi)有像在地面一樣浮在水面上,而是停留在了水中,這是因?yàn)楦×κ请S重力產(chǎn)生的,在太空失重的環(huán)境下,浮力幾乎消失,所以兵乒乓球浮不起來(lái)。太空可真奇妙啊我多想去看一看。

天宮課堂第二課觀后感篇六

今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,他先用右手旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)身子,再把雙手張開(kāi),速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動(dòng)的'區(qū)別。最后,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

王亞平老師說(shuō):“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”。

通過(guò)這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國(guó)真是太偉大了!

天宮課堂第二課觀后感篇七

我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻,王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動(dòng)態(tài)的生物細(xì)胞和漂亮的水膜,當(dāng)藍(lán)色注入水膜的那一刻,水球不斷變大,我們仿佛看到了一個(gè)蔚藍(lán)色的地球,我們感到生活在地球上是多么的幸運(yùn),在我感到興奮的同時(shí)也感到自己應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),努力奮斗!

同時(shí)我們也感謝學(xué)校為我們這次提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),等我們長(zhǎng)大以后,一定利用所學(xué)知識(shí)武裝自己,報(bào)效祖國(guó)!強(qiáng)國(guó)有我好少年!

天宮課堂第二課觀后感篇八

這場(chǎng)直播激發(fā)了我對(duì)神秘宇宙的向往,我幻想自己也能有一天飛向宇宙,去體驗(yàn)童話般的天外生活,同樣,不僅是我,也有無(wú)數(shù)的青少年對(duì)太空對(duì)宇宙充滿(mǎn)幻想,這種授課方式,讓我們對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),看完只有一個(gè)字:燃!

還有一個(gè)讓我敬佩的人,她就是王亞平阿姨。作為三人中唯一的女生她在授課時(shí)語(yǔ)言幽默,隨和從容。彰顯出了中國(guó)這個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。她帶領(lǐng)我們參觀了核心艙,又通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶我們進(jìn)入太空。她說(shuō):“面對(duì)浩瀚的太空,我們也是學(xué)生,我很期待能夠與大家一起去感知探索神秘而其妙的太空!”

這個(gè)故事永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾,面對(duì)浩瀚的太空我們從未停下腳步。

太空科技,奧秘?zé)o限,未來(lái)屬于我們!

天宮課堂第二課觀后感篇九

我們有時(shí)會(huì)忘記,除了我們生活的城市、村莊、深山,大地外,還有天上的世界——太空。

這個(gè)世界是美麗的,你可以在這里看到你從來(lái)見(jiàn)到過(guò)的景色、現(xiàn)象。你可以感受到渾身飄起的奇妙。在看過(guò)天宮課堂后,我見(jiàn)識(shí)到空間站的魅力,我開(kāi)始對(duì)宇宙中的更多事物好奇起來(lái),我驚訝于那些違背地球上自然狀態(tài)下常識(shí)的東西。旋轉(zhuǎn)不停的陀螺、由一個(gè)框鏡邊做出的水球,這些讓我知道原來(lái)在沒(méi)有引力的環(huán)境下,竟能做到這么多事情!其實(shí),天宮第一課給我最大的兩個(gè)感覺(jué)就是震驚和對(duì)宇宙知識(shí)的渴望,它讓我對(duì)宇宙的認(rèn)知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宮第一課。

天宮課堂第二課觀后感篇十

今天,我觀看了“天宮課堂”第二課,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號(hào)乘組航天員。

這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識(shí),有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”,有“太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示”,有“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,有“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,有“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。

其中我對(duì)“水膜張力實(shí)驗(yàn)”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是亞平老師給我們演示的。只見(jiàn)桌上擺放著一個(gè)金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后繼續(xù)慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實(shí)驗(yàn)的最后,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn),實(shí)在是太有趣了!

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號(hào)的內(nèi)部?!疤諒N房”,里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器,還有可愛(ài)的小冰箱,冰箱里還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢(shì)都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!

我的夢(mèng)想是我要當(dāng)上宇航員,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奧秘!

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