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教育年終工作報(bào)告總結(jié)

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在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。下面小編帶來(lái)的教育年終工作報(bào)告總結(jié),希望大家喜歡!

教育年終工作報(bào)告總結(jié)

教育年終工作報(bào)告總結(jié)(精選篇1)

師德培訓(xùn)讓我收獲很多,也讓懵懂中的我知道了,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。經(jīng)過(guò)這次的師德培訓(xùn),使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。

教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”是其內(nèi)涵 。 第一,高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。然而熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易做到的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)就更加困難。記得北師大林崇德教授曾說(shuō)過(guò),“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達(dá)到真正教育的目的。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出我對(duì)他們的愛(ài)呢,有時(shí)反而對(duì)我的愛(ài)充滿警惕和不屑。通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來(lái)我的感情還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴,一言一行,相信學(xué)生一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的,就想扎根西部的那位老師,正是她那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),最終得到學(xué)生由衷的尊敬,這些是教育的真諦,是我努力的方向。

尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。

努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第二,作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的`豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。教師在教學(xué)過(guò)程中,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有一些優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)??炭嚆@研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。

在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

教育年終工作報(bào)告總結(jié)(精選篇2)

一年來(lái),按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20__年干部教育培訓(xùn)工作狀況及__年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一、20__年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)機(jī)關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),把對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時(shí)作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來(lái)抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門(mén)根據(jù)本口工作實(shí)際制訂了本部門(mén)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,從目前狀況看,各部門(mén)制定的教育培訓(xùn)計(jì)劃均已落實(shí),并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄,有些部門(mén)超額完成培訓(xùn)計(jì)劃。

__年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)班20余期,外出考察學(xué)習(xí)2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,培訓(xùn)的主要資料為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等資料;如何做好新形勢(shì)下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問(wèn)題及解決辦法;計(jì)劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢(shì)下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗(yàn);種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識(shí)等相關(guān)資料開(kāi)展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn),先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,主要資料是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

透過(guò)教育培訓(xùn),全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。

二、__年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

__年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,加大教育培訓(xùn)資金投入,在加強(qiáng)自我集中培訓(xùn)教育的同時(shí),一方面,加大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機(jī),擴(kuò)大培訓(xùn)教育面,加大對(duì)后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬(wàn)眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)。

__年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計(jì)劃開(kāi)辦各類培訓(xùn)班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機(jī)關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要資料包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新做法;各項(xiàng)管理制度及工作程序;財(cái)會(huì)知識(shí)及財(cái)務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,在換屆后組織村級(jí)干部上崗培訓(xùn)等。

透過(guò)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出用心貢獻(xiàn)。

教育年終工作報(bào)告總結(jié)(精選篇3)

20__年鎮(zhèn)的教育工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績(jī)喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年?,F(xiàn)簡(jiǎn)要自評(píng)如下:

 一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績(jī)顯著

1、黨委政府制定“保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

3、通過(guò)努力,我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0,初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。

二、整治校園環(huán)境,營(yíng)造良好教書(shū)育人環(huán)境

1、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查,一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查,二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對(duì)校車(chē)、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。

2、今年,綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi),一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

 三、舍得花錢(qián),努力幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件

1、鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育非常關(guān)心,為改善學(xué)校辦學(xué)條件,積極籌措資金,舍得花錢(qián),為教育投資、引資投工投勞達(dá)萬(wàn)元并引進(jìn)捐贈(zèng)資金對(duì)小學(xué)、小學(xué)進(jìn)行改造,同時(shí)要求實(shí)業(yè)投資鎮(zhèn)中心幼兒園。

四、引進(jìn)希望工程,扎實(shí)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)

1、鎮(zhèn)建立了扶貧助學(xué)基金,今年對(duì)18名特困生進(jìn)行了扶助,資金達(dá) 萬(wàn)余元。

2、引進(jìn)捐贈(zèng)資金 萬(wàn)元改建、小學(xué)進(jìn)行改造,同時(shí)向上爭(zhēng)取資金興建中心幼兒園。

五、加強(qiáng)幼兒園管理,確保了辦園的安全

1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常到街道及鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對(duì)符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件,按正規(guī)程序申報(bào)辦園。

2、對(duì)已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí),有效地促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理,沒(méi)有發(fā)生幼兒園的安全事故。

總之,一年來(lái),黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé),取得了可喜成績(jī),但是與上級(jí)要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé),使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

教育年終工作報(bào)告總結(jié)(精選篇4)

時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,回眸在__特殊教育中心走過(guò)的這段時(shí)光,在這一年里我開(kāi)始獨(dú)立寫(xiě)教案、上課、做個(gè)案記錄分析、和家長(zhǎng)溝通,在多樣的生活中,成長(zhǎng)了很多,有進(jìn)步也有不足。


首先自己親自參加了然和培訓(xùn),一手信息果然和二手信息是有差別的,每個(gè)人對(duì)信息的理解不同,所以與機(jī)構(gòu)內(nèi)的培訓(xùn)相比接收到的內(nèi)容要更全面。新的收獲主要有以下幾方面:

(1) 然和三大觀念如何在教學(xué)中應(yīng)用

A、 孩子的行為是解決它問(wèn)題的方法一:讀懂孩子行為的作用;不應(yīng)對(duì)孩子行為的評(píng)判而產(chǎn)生困擾情緒。

B、 孩子的困難就是他的學(xué)習(xí)需求:堅(jiān)持以個(gè)案為主,明確我們的教學(xué)方向和教學(xué)內(nèi)容。

C、 堅(jiān)持在真實(shí)情景中教學(xué):教學(xué)活動(dòng)符合事物發(fā)展常態(tài)規(guī)律;教學(xué)內(nèi)容符合真實(shí)情景。

(2) 自閉癥譜系全生涯發(fā)展然和課程

A、 家庭課程框架:何為懂事、何為理事、何為做事。在教孩子過(guò)程中要先教懂事再教理事和做事。為我們?cè)诤图议L(zhǎng)溝通及家庭指導(dǎo)提供了參考。

B、 自閉癥的障礙導(dǎo)致的缺陷在日常生活中的體現(xiàn):列舉自己對(duì)身邊個(gè)案的情景找孩子的困難并一一對(duì)應(yīng),形成。

(3) 厘清自己的職位身份,自己是作為一名教師服務(wù)個(gè)案,而不是醫(yī)生,我們?yōu)楹⒆幼龅氖墙逃窃瞿苎a(bǔ)能,而不是治病補(bǔ)缺。

(4) 對(duì)個(gè)案服務(wù)流程有了一定的了解,以前教學(xué)中的困惑也得到了解決,我們之前工作中只做了流程最后一件事--教學(xué)計(jì)劃,但缺了之前的三項(xiàng)歷程:評(píng)估+綜合分析、教育方案、教育計(jì)劃。所以我們?cè)诮虒W(xué)中出現(xiàn)能力很差后期可能不適合上學(xué)或年齡過(guò)了上學(xué)年齡的孩子,覺(jué)得教上課規(guī)則等覺(jué)得不合適但又不知道該教什么。

(5) 通過(guò)個(gè)案分析,學(xué)到了如何通過(guò)三大觀念找到視頻中孩子的學(xué)習(xí)需求,除了三大觀念找到的之外,老師輔助過(guò)的都是孩子的學(xué)習(xí)需求。此外學(xué)到了如何正確的做個(gè)案記錄。

此外,通過(guò)觀看其他機(jī)構(gòu)個(gè)案視頻,及機(jī)構(gòu)內(nèi)的分享,對(duì)上兩人小組課有部分課程參考。對(duì)后期上兩人小組課有了更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、 目前個(gè)案的情況

今年共帶了8個(gè)個(gè)案,朱軍文成目前到了項(xiàng)目開(kāi)始規(guī)則,對(duì)規(guī)則的理解執(zhí)行能力較好,計(jì)劃下學(xué)期將基礎(chǔ)課程完成進(jìn)入兩人小組課程;慕凌云目前在桌面規(guī)則理解力較弱, 但 執(zhí)行能力較好;李燁昊上到項(xiàng)目開(kāi)始規(guī)則,執(zhí)行能力較差,需要作為長(zhǎng)期計(jì)劃,養(yǎng)成良好習(xí)慣;王保鈞主要以生活自理和處理問(wèn)題的方法為主;李佳欣主要以大運(yùn)動(dòng)和呼吸訓(xùn)練為主。

三、 __年計(jì)劃

(1)牢記自閉癥的障礙導(dǎo)致的缺陷在日常生活中的體現(xiàn),并在教學(xué)中能找到孩子的困難及學(xué)習(xí)需求熟練使用。

(2)記錄孩子得狀況,提高尋找更多孩子學(xué)習(xí)需求的能力,能熟練應(yīng)用教學(xué)方式。

(3)思考學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

(4)嘗試兩人小組課的形式,將學(xué)習(xí)了解到的課程內(nèi)容應(yīng)用完善。

(5)解析家庭課程框架,進(jìn)行家庭溝通指導(dǎo)。

教育年終工作報(bào)告總結(jié)(精選篇5)

__年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作,切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

根據(jù)東勝區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了__年健康教育工作計(jì)劃,并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),全年開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開(kāi)展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí),積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題。

2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高,同時(shí)普遍掌握了常見(jiàn)疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。以人為本,關(guān)心隊(duì)員的健康狀況,為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

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