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幼兒園年終工作總結(jié)

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時光荏苒歲月如梭,不知不覺,一年時間已經(jīng)過去了,那么關(guān)于幼兒園年終工作總結(jié),我們應(yīng)該怎么寫呢?下面小編給大家分享幼兒園年終工作總結(jié),希望能夠幫助大家!

幼兒園年終工作總結(jié)

幼兒園年終工作總結(jié)篇1

回首這一學(xué)期不禁感慨萬千。作為一個學(xué)校畢業(yè)生,我很快適應(yīng)了新的環(huán)境,在自己的崗位上踏實(shí)工作。來到“美麗草地”的時間雖然不是很久,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事細(xì)心的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身不懈努力,我學(xué)到了不少幼兒教育知識,最這方面的知識很大提高。在以后的工作中,會繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對我期望。

一、工作中

不只不覺我來到美麗草地,已經(jīng)近一個月了,我的總體感覺還

是很充實(shí)的,在這一個月,我學(xué)到了很多,雖然是大學(xué)畢業(yè),但是還是覺得自己什么都不會,不管是專業(yè)知識的運(yùn)用,還是實(shí)際工作中的具體操作,對我來說都是一個新的領(lǐng)域,要學(xué)的東西還很多,自己也在努力的學(xué)習(xí)。工作中,各位老師的投入的工作景象,讓我敬佩萬份,在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當(dāng)中,雖然現(xiàn)在對0~3的幼兒教育知識,沒有各位老師那么得心應(yīng)手,但是我會學(xué)習(xí)精髓,為以后的工作打好基礎(chǔ)。同時,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上成熟了,在行動中也穩(wěn)重了,讓我學(xué)到了很多,成長了很多,也許,這就是經(jīng)歷,就是擁有。

二、生活中

讓我感觸較深的還是各位領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和各位老師的兢兢

業(yè)業(yè)。對待新人,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與問候,讓我心存感激。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們新人學(xué)到更多的東西,還特地讓我們與0~3的主教老師,對我們進(jìn)行理論指導(dǎo),和實(shí)踐問題互動討論,短短的一個月里,我收獲良多:我不僅僅收獲了知識,也收獲了手工技能,也收獲了快樂!

三、不足之處

總結(jié)工作,雖然有很大的進(jìn)步,但是自身存在著不足:

1、工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),與領(lǐng)導(dǎo)要求的還是有一定的差距。

2、對全局的工作掌握不細(xì),還不能主動提前謀思路,想辦法。

以后,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)有點(diǎn),改進(jìn)不足,做好本質(zhì)工作。

不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成大海。在實(shí)踐中得到了不少機(jī)會,這些機(jī)會對我來說都是實(shí)際有效的。趁現(xiàn)在年輕多經(jīng)歷些。經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學(xué)會慢慢成長,相信自己我可以的,勇敢面對,努力做到最好。

四、工作打算

首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給于我這樣一個機(jī)會,能夠榮幸

加入“美麗草地”這個團(tuán)隊(duì)。為了,更好的開展本質(zhì)工作,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷了解幼兒方面的專業(yè)知識。在各位老師的帶領(lǐng)下,把自己的本職工作做到盡善盡美,為公司的蓬勃發(fā)展做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

也許,我不是最優(yōu)秀的;但是,我是最努力的。

幼兒園年終工作總結(jié)篇2

__年五月四日我跨進(jìn)了__中心幼兒園的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。和所有人一樣,第一天就只能用不知所措來形容,其實(shí)平時我是一個說話不會大聲的人,可是面對這么多個不熟悉吵鬧的孩子我除了用大聲來引起注意實(shí)在想不出什么別的方法。然而,好像并沒有用,他們都是嘴上說著知道了,卻還是沒有停止原本的動作,俗話說,萬事開頭難,只要用心,一定會有意想不到的效果。

雖然開始因?yàn)樽龅牟粔蚝帽慌u,但是沒關(guān)系,我相信我一定能夠做好,于是我開始自己在實(shí)踐中尋找“征服”這幫孩子的方法,我會實(shí)習(xí)獎勵制度,每天表現(xiàn)的好的貼一個小星星,然后每周表現(xiàn)的最好的兩個在下個星期就能得到我的神秘禮物,本來我是抱著試一試的態(tài)度,沒想到對他們很有用,他們開始會在意自己做的好不好能不能得到小星星也會努力的表現(xiàn)好一點(diǎn),當(dāng)然,我也會履行我的諾言,因?yàn)槿绻闶逞粤耍敲葱『⒆酉乱淮尉筒粫嘈拍懔?,也不配為人師表,每次帶給他們不一樣的小禮物,他們很開心,孩子們真的很容易滿足,沒有得到的也都很渴望,我會趁機(jī)好好鼓勵他們,希望他們都可以更好。

我為我的這個想法能很好的實(shí)踐感到很開心,但是我知道還有很多地方要學(xué)習(xí),還有很多地方要摸索,兩個月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了上課的方法,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再像第一天那么迷茫嗎,我可以從容的面對他們的吵鬧,充分準(zhǔn)備好每一堂課,但我更多的學(xué)習(xí)到了作為一名老師應(yīng)該具備的耐心和愛心,還有就是不能偏心,即使感受到了幼師的不易但是我仍熱愛這個行業(yè),愛這群可愛的孩子,我相信我可以做的更好。

轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)就結(jié)束了,實(shí)習(xí)的兩個月中我想我學(xué)的最多的是如何不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí),我很慶幸我教的是大班的小朋友,我可以和他們一起照畢業(yè)照,希望他們長大后看到照片還能想起我這個王老師,而我以后會有一屆又一屆的學(xué)生,很期待,在學(xué)校的最后一學(xué)期我會好好充實(shí)自己,為我的未來努力,朝著做一名優(yōu)秀的老師前進(jìn),期待吧!

幼兒園年終工作總結(jié)篇3

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們每位教師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,僅有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加提高。在這一個學(xué)期里,為了讓自我的思想更上了一個新的臺階,我們教師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作

在工作中虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

透過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的.方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開始對教師組織的活動表現(xiàn)比較被動,并且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。所以,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。

讓他們凡事自我嘗試動手,在行動中體驗(yàn)動手的歡樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?,更用心地做好事情,完成任?wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,個性是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。

三、家園工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還透過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自我的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒園年終工作總結(jié)篇4

回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是堅(jiān)持著高度的職責(zé)感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情景及幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一、前階段工作的不足

1.班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情景較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;

2.幼兒剛?cè)雸@,和教師的溝通本事較差,常常不能表達(dá)清楚自我的想法和要求;

3.班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有構(gòu)成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效

(一)思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛團(tuán)體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

(二)教學(xué)工作

在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等本事的培養(yǎng),平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。

(三)家長工作

1.主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景;

2.使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切;

3.與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

(四)安全工作

在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,教師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自我的孩子一樣。

三、心得體會

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)當(dāng)如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自我提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因?yàn)閯倎韺?shí)驗(yàn)園,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,爭取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。

四、反思和今后改善方向

這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學(xué)具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自我的理論水平。

幼兒園年終工作總結(jié)篇5


在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自我的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索??!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責(zé)的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一齊,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,可是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé):我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自我的"心"認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自我,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,不懂就問,做到不早退,無曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理本事也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。所以,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理本事都大大的提高很多,比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情景,此刻已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原先孩子們吃飯灑飯的情景此刻也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們教師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等。經(jīng)過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得自我只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時間,閱讀一些自我訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),我相信我會做到更上一層樓的。

作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育供給了有利的前提。

并且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫忙幼兒在不一樣的天氣穿脫衣服,細(xì)心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。

雖然這學(xué)期十分忙也十分累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!


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