當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書總結(jié)100字，歡迎大家分享。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇1】

偶然的機(jī)緣，我有幸讀到了它——松居直的《幸福的種子》。就像一個(gè)癡迷的粉絲突然獲得了偶像的簽名，當(dāng)這本書到我手里，我的心竟然突突地跳起來，那種感覺，如獲至寶。

《幸福的種子》沒有辜負(fù)我的心跳。翻開書，我不但找到了幸福的種子，也找到了播種幸福種子的方法。那顆種子就是：閱讀。

沒有華麗的詞藻，沒有動(dòng)人的語句，沒有磅礴的氣勢，沒有蕩氣回腸的情愫，一本書就這樣娓娓道來，如話家常。捧著書，有如一位多年的摯友坐在你面前，捧著一盞溫?zé)岬那宀?，娓娓道出他心中對書的感悟，而這些感悟，可謂字字珠璣。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇2】

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇3】

我是個(gè)膽小的女生，特別怕蟲子。在媽媽的鼓勵(lì)下，我看了《昆蟲記》這本書，書中講述了很多昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性。

這本書讓我明白了昆蟲的奇特和有趣。我喜歡看關(guān)于螳螂的文章。雌螳螂為了喂養(yǎng)后代而吃掉雄螳螂，真是不可思議。另外，我也喜歡看關(guān)于松毛蟲的文章。雖然我討厭毛毛蟲，但是看了這篇文章，我就不再討厭毛毛蟲了。蟬鳴，蟋蟀管理家務(wù)，蜘蛛再抓食物……神秘的大自然里有那么多有趣的東西。

《昆蟲記》給我?guī)砹撕芏鄻啡?。我喜歡這本書！我不再討厭昆蟲了。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇4】

沈蘅仲先生在《語文教學(xué)散論》一書中說：“在學(xué)校中，教師的‘教’，學(xué)生的‘學(xué)’，就是‘教學(xué)’。……‘教’要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，‘學(xué)’要發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性；而學(xué)生的積極性更多地要靠教師去調(diào)動(dòng)。這道理看起來很明白，但實(shí)踐中并不一定處理得好。”“要教會(huì)學(xué)生活學(xué)的方法，諸如要會(huì)使用工具書，要善于積累資料，‘不動(dòng)筆墨不讀書’，等等，學(xué)生學(xué)會(huì)了這些方法，不但在校時(shí)能賴以自學(xué)，還將終身受用。

總之，要教觀點(diǎn)，教知識(shí)規(guī)律，教讀書方法；學(xué)生能具備一些基本觀點(diǎn)，掌握各種讀書知識(shí)的規(guī)律，學(xué)會(huì)讀書方法以后，就可以達(dá)到‘不教’了?！边@樣的論述，難道不是我們當(dāng)今語文教學(xué)的法寶嗎？

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇5】

抱著處理商務(wù)的態(tài)度，我不情愿地拿起這本我早已忘記的《簡愛》，不得不承認(rèn)我的閱讀態(tài)度隨著故事的發(fā)展而起伏。我被這個(gè)故事深深吸引了。當(dāng)小簡愛被責(zé)罵時(shí)，我不禁同情這個(gè)被命運(yùn)捉弄的孩子，或者在她的眼里，這種所謂的同情就是對她的蔑視。她不需要它。童年的悲慘經(jīng)歷使她討厭它，也使他討厭它。

也許海倫和坦普爾小姐的出現(xiàn)教會(huì)了她改變，但在我們的閑暇時(shí)間，我們不得不感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情和冷漠。隨著簡愛的獲救，我不禁為她歡呼。當(dāng)他勇敢地拒絕圣約翰的求婚并堅(jiān)持他的真愛時(shí)，我被她的選擇感動(dòng)了。當(dāng)她照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特時(shí)，她帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更是震撼他們的心靈。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇6】

今天我讀了《吶喊》這本書，讓我倍感難過。

這本書讓我感受最深的地方是第一章。人們的舉動(dòng)實(shí)在是太惡心了，居然吃自己的兄弟，他們在那時(shí)，應(yīng)該可以吃飽的，他們居然放棄有營養(yǎng)的食物，而開始瘋狂的殺戮，這更能體會(huì)到舊社會(huì)人們靈魂的扭曲，他們就像沒有進(jìn)化完整的人類，用鮮血來彌補(bǔ)他們心靈上的創(chuàng)傷。最后我只能說實(shí)在是太惡心了！

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇7】

在這寒冷無比的寒假里，我讀了一篇草原的故事。

有一天，老舍爺爺去了無邊無際的大草原，那里有清澈見底的湖水，有碧綠無比的大草原，有晴朗的天氣和碧藍(lán)的天空。

老舍爺爺看見了熱情好客的蒙古人把老舍爺爺帶去有牛羊的地方，強(qiáng)壯的牛和潔白的羊變成了兩條迂回的帶子。蒙古人把老舍爺爺帶進(jìn)了蒙古包，一便讓老舍爺爺品嘗美味無比美食，一邊讓老舍爺爺欣賞美麗的舞姿。

火熱的太陽快落山了，誰也不想回去，因?yàn)槊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽。

我何時(shí)才能觀賞蒙古??！

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇8】

做事要看準(zhǔn)方向從前有個(gè)人，坐著馬車在大道上飛跑，他的朋友看見了問他上那(錯(cuò)別字，應(yīng)為哪)兒，他說去楚國，他的朋友很奇怪，于是問他，楚國在南邊，為何往北走?他回答，自己的馬跑的快，朋友又問，那樣離楚國不就更遠(yuǎn)了嗎，他卻說車夫技術(shù)很好，朋友問他那(錯(cuò)別字，應(yīng)為哪)天能到達(dá)楚國，他不知道，于是就說自己不怕遠(yuǎn)，因?yàn)閹У腻X夠用。

朋友搖搖頭，走了。讀了這個(gè)故事，我明白在生活中，無論做什么事如果方向錯(cuò)了，就一定會(huì)起到相反的作用，故事中的人就因?yàn)槌谀线?，他卻要向北走，他的馬跑的快，車夫越好，連路的速度也就越快，錢帶的越多，走的路也越遠(yuǎn)，不就越到不了楚國了嗎?

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇9】

如果我將來成為一名科學(xué)家，第一件事就是建造一臺(tái)昆蟲飛行機(jī)器。如果世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)

暴走，嘿嘿，你可以用他。

我給他起名叫蝎子。他的體型和蝎子差不多。因?yàn)槲矣X得蝎子的鉗子和毒鉤對攻擊有好處。他是遙控的，雖然你在地球上，但是你可以控制他飛到宇宙的盡頭。他的毒鉤可以噴毒，也可以穿透物體。任何被卡住或被噴的人都會(huì)在一秒鐘內(nèi)死去。鉗子可以噴出10萬伏的高壓電流和持續(xù)一小時(shí)的濃煙。你可以在遙控器上看到他在哪里，可以直接用電、煙、毒給他充電。

我想努力學(xué)習(xí)，將來成為一名科學(xué)家。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇10】

作者羅貫中為讀者講述了唐僧與三個(gè)徒弟一路上一波三折、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難并取到真經(jīng)的故事。我最佩服孫悟空，因?yàn)樗矣诤脱Ч砉帧簞萘Χ窢幍木褡屛沂窒胭濏炈?/p>

讀了《西游記》，我明白了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不能退縮，要迎難而上，要戰(zhàn)勝困難。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，不能放棄，不管有沒有成功，畢竟自己努力過了，不是嗎？

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇11】

今天，我和姐姐喬華去廣州兒童活動(dòng)中心看昆蟲展覽。

今天的兒童活動(dòng)中心擠滿了人，許多孩子抱著玩具蜘蛛，成千上萬的蜘蛛在空中擺動(dòng)。檢票口排成了龍一樣的隊(duì)列。

等啊等啊，終于買到票了。一進(jìn)去就看到了馬來西亞橘蟬，越南蜘蛛，葉蟲，我不認(rèn)識(shí)的仡佬族新娘蜘蛛，印尼長牙梳鏟，戰(zhàn)斗機(jī)長牙鏟。

但是我還是喜歡紅玫瑰蜘蛛和黃鬼鏟。先說紅玫瑰蜘蛛。紅玫瑰蜘蛛渾身是毛。如果你從上面看，你會(huì)覺得它像一個(gè)“長毛男”。先說金鬼鏟甲。金鬼鏟甲全身閃著金光，就像穿著金剛一樣堅(jiān)硬的盔甲。

回家的路上，我覺得以后一定要保護(hù)好森林，不要傷害珍稀昆蟲，讓我們和這個(gè)地球上的昆蟲和諧相處。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇12】

說到《昆蟲記》，這是一本很棒的書。這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾斯。法布爾出生在法國南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家里。歲時(shí)在公立學(xué)生中獲得第一名，接近阿維尼翁師范大學(xué)。畢業(yè)后努力教書，業(yè)余時(shí)間做植物觀察記錄。1988年，法布爾獲得了自然歷史博士學(xué)位，并決定畢生致力于昆蟲學(xué)研究?！独ハx記》發(fā)表在879卷，97卷出來的時(shí)候，法布爾已經(jīng)83歲了。

《昆蟲記》原版共卷，每卷都有幾篇文章。每一章都詳細(xì)而深刻地描述了一種或幾種昆蟲，展示了蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、禪、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活場景。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇13】

呂叔湘先生在《中學(xué)語文教學(xué)論集》一書的序文中說：“中國有句老話叫做‘定法不是法’。這句話的意思不是讓人做事不講方法，方法是要講的。但是不要把它講死了，要把它講活。”什么叫做講活了？就是要一方面堅(jiān)持原則，一方面又能適應(yīng)具體情況。呂老又說，“……除此之外，還有‘學(xué)’，那就是說，對本學(xué)科有比較全面的知識(shí)。

哪一種學(xué)問都可以說是無窮無盡的，誰也不可能全知道，但要是能夠遇到不懂的東西，知道到哪里去查考，也就好了?！边@段話原本是說教師的才、學(xué)、識(shí)修養(yǎng)的，但筆者認(rèn)為如果把它作為教師指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)的過程的一種要求，使學(xué)生能逐漸達(dá)到這種境界，那也就達(dá)到“教是為了不需要教”的目的了。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇14】

真正的“文學(xué)經(jīng)典”，不是那種說“我看過”的作品，而是那種說“我又看了”的著作。

一部《楚辭》，主人公為國為民、剛正不阿的形象躍然紙上，閉目沉思，他是那樣清晰的站在對面的高山之顛，為世世代代的后人所敬仰。

通篇貫穿著熱愛祖國、關(guān)心人民的政治理想和道德力量，體現(xiàn)著鮮活思想、文學(xué)藝術(shù)的緊密結(jié)合和獨(dú)特風(fēng)采，散發(fā)著改天換地、現(xiàn)實(shí)主義的雄渾詩韻和耀眼光芒。

洋洋灑灑的長詩，個(gè)性鮮明，想象奇特，語言斑斕，意境蒼茫，詩韻源遠(yuǎn)流長。

我終于明白，為什么一部作品，歷經(jīng)兩千多年，還會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力和感染力!因?yàn)樗钦嬲摹拔膶W(xué)經(jīng)典”!

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇15】

今天，我又看了一本書，書名叫做《達(dá)爾文》。這本書介紹了他一生對科學(xué)的執(zhí)著追求，使他認(rèn)識(shí)到生命多么神奇。五年的遠(yuǎn)航生活，揭開了物種進(jìn)化和人類起源的秘密。學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，求索，再求索，是他一生唯一的事業(yè)，最大的樂趣。其他事情都是像枯萎的葉子，不再是生命的意義。

這本書讓我印象最深的一篇是達(dá)爾文航海歸來之后和親人相聚的一件事。今天我就來給你們講一下吧！

達(dá)爾文五年航海歸來之后，爸爸、舅舅、哥哥和姐姐都來迎接達(dá)爾文。達(dá)爾文一回到家就開始創(chuàng)造他的著作。爸爸經(jīng)常來達(dá)爾文的房間看他在干什么，可達(dá)爾文顧不上和爸爸長時(shí)間交談，因?yàn)樗男乃既吭谒闹魃?。他的這種孜孜不倦的精神真值得我學(xué)習(xí)。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇16】

我知道，這本書“童年”寫的是高爾基的童年，他小的時(shí)候爸爸就去是了！他的姐姐為死去的爸爸梳頭發(fā)。而且，這本書讓我的感受最深！這本書很感動(dòng)，我的感受是：“最后一篇，他的母親死了！但不過他在文章里這樣說到就這樣，我走進(jìn)了人間，過上了另一種生活。”還有一句話：冷靜一點(diǎn)吧！人

早晚都要死的。人其實(shí)是小鳥一樣！逃不了這一關(guān)！這句話讓我感動(dòng)?！斑@本書最后一章非常感人！”

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇17】

我讀了《中國成語故事》這本書，下面我給大家講一下其中的一個(gè)故事吧！這個(gè)故事的名字叫《開卷有益》。

宋太宗很喜歡讀書，他看到古人寫的書由于沒有好好地整理，后人讀起來不方便，還很容易丟失。宋太宗就讓一批文人來整理好書，編大型辭書。后來，那些人用8年的時(shí)間編了《太平總類》。宋太宗讓宋琪每天給他送三卷《太平總類》。宋琪覺得宋太宗每天讀三卷書太多了，而宋太宗覺得一讀書就會(huì)有收獲，很愉快，哪來的辛苦呢？

俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。只要讀書就會(huì)有收獲，就會(huì)得到用金子買不來的東西，還會(huì)從中受到啟發(fā)。不讀書，就不能領(lǐng)略其中的精彩內(nèi)容。我們要以讀書為樂。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇18】

我讀了《簡愛》節(jié)選，其作者夏洛蒂·勃朗特。

主要內(nèi)容是一個(gè)女孩簡愛的故事。她從小是個(gè)孤兒，被她叔叔收養(yǎng)，被她表哥們欺負(fù)。她從小父母雙亡沒有親人愛她，沒有家的溫暖，可她不自卑。后來，她被送進(jìn)了孤兒院，長大后又被送了出來，直到遇到羅切斯特，他要她嫁給他，可簡愛卻離他而去。不久，羅切斯特在一場大火中燒傷了眼睛和一條胳膊，可簡愛卻又回來和他在一起。

我覺得簡愛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的女孩，羅切斯特是一個(gè)有能力，有身份的人。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇19】

跟湯姆比，我覺得很羞愧。我是淘氣的小男孩，有時(shí)候也會(huì)不聽話，媽媽有時(shí)候批評了我，我卻心不在焉，事后，我不查找自己的缺點(diǎn)，更不虛心接受批評，依舊我行我素，根本不把媽媽的批評教育放在心上，懶洋洋地做著自己真正應(yīng)該做的事情。

讀了《水孩子》這本書，我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人都不是十全十美的，但是只要懷著一顆想要改正錯(cuò)誤的心，就一定能改正自己以前的錯(cuò)誤，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇20】

今天我讀了《野鴨一家》這篇文章，這篇文章向我們介紹了野鴨的生長和生活情況。

野鴨生活在有燈心草的池塘里，他們喜歡游水，捉小昆蟲和小青蛙吃，每年的4月小野鴨出生了，6月小野鴨長大了，到了8月就能飛了。這篇文章中講了這么一只小野鴨，它叫潛潛，它和它的媽媽學(xué)本領(lǐng)，但是它不聽媽媽的忠告，亂玩亂跑，到了大池塘里，遇到了一只大狗，在危險(xiǎn)的時(shí)候，還好他能飛了，最后脫離了危險(xiǎn)回到了媽媽這里，要不然可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)，所以說我們要聽媽媽的話，不能做危險(xiǎn)的事情。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇21】

今天我讀了《守株待兔》這篇文章，使我感受很深，里面寫的是一個(gè)人在田里干活，一只兔子慌慌張張?zhí)鰜硐蚯疤ィ瑓s撞上了大樹上。兔子立刻就死了農(nóng)夫很高興把它撿回家以后他異想天開等待第二只兔子撞樹結(jié)果沒等到兔子自己的地干裂了這是多么愚蠢的事啊。

多一份辛勞就多一分收獲這句話說得很好我決心從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)拋開不勞而獲的思想做一個(gè)勤奮的人。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇22】

我沒看過韓寒別的作品，剛剛看過這個(gè)。感覺很悲哀。里面的每一段回憶，都透漏著凄涼感。讀著這本書，我會(huì)覺得很冷，雖然總會(huì)出現(xiàn)搞笑的段子，但笑過之后，竟是無盡悲涼，有種要窒息的感覺。

他小說的主旨有些人接受不了，不過，他所表達(dá)的卻是最本質(zhì)的東西。我想，看他的書不能像看小說那樣看，應(yīng)該當(dāng)成一個(gè)人的經(jīng)歷去體會(huì)，應(yīng)該會(huì)等好些。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇23】

《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書。

這本書說的是朱老鞏保護(hù)古鐘，不讓馮蘭池把四十八村的公產(chǎn)獨(dú)吞的故事。因?yàn)楣喷妼φ麄€(gè)村十分重要，它關(guān)系整個(gè)村的村存亡，馮蘭池就想罷占整個(gè)村。透過朱老鞏的英勇堅(jiān)持古鐘沒被馮蘭池?fù)p壞。

這個(gè)故事說明做任何事只要堅(jiān)持不屑，永不放下就必須能完成。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇24】

今天是感恩節(jié)，我看了老師發(fā)的《愛心樹》，其實(shí)我原來聽過這個(gè)故事，但是今天看了，還是覺得很好聽。

我看到愛心樹把它的樹枝都讓小男孩砍下來帶走的時(shí)候，我覺得愛心樹太好了，她把她最寶貴的東西都給了小男孩，就像我們的爸爸媽媽一樣，所以我要對爸爸媽媽說一聲：謝謝你們。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇25】

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。沒有驚天動(dòng)地的事跡——送迷路的老人回家，給丟了車票的大嫂補(bǔ)買車票，把節(jié)省下來的津貼寄到災(zāi)區(qū)，過年過節(jié)到車站去為旅客服務(wù)……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的全部美德。7歲淪為孤兒，在一次意外事故中，不幸因公殉職，雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國的土地上得到了永生。

《雷鋒》這本書講的就是雷鋒叔叔短暫的一生，這本書讓我印象最深的是：在非常干燥的日子里，有一座加工廠失火了。雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)后就連忙召集工友們滅火，可是火勢太大了，雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨(dú)自一人沖進(jìn)房間滅火。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇26】

1.高爾基的童年十分困難，因?yàn)槟菚r(shí)候的小孩做錯(cuò)一點(diǎn)事就要被暴打，有的人兄弟之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打起來，那里的人一但失去勞動(dòng)力就要被趕到街上靠乞討為生。

高爾基的童年很悲慘，可他可以成為這么偉大得人，我們環(huán)境比他好，如果我們比他差，不是濫費(fèi)資源嗎?

2.我看完了《童年》這本書，這本書講了馬克西姆·高爾基小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷。

他的姥爺非常兇，動(dòng)不動(dòng)就罵人，動(dòng)不動(dòng)就打人，相反，他的姥姥非常仁慈，非常痛愛阿廖沙。有一次，姥爺用竹竿打阿廖沙，姥姥都保護(hù)他，自己卻被打到了，我覺得他姥姥真?zhèn)ゴ蟆?/p>

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇27】

故事書深愛感動(dòng)，主人公保爾柯察金是一位用好格斗的少年。在戰(zhàn)爭中接受了一次次考驗(yàn)他忍受了殘疾和失明，帶來了痛苦，有時(shí)候他也動(dòng)搖過，當(dāng)經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了困難，拿起自己的武器—文學(xué)創(chuàng)作。

我們要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，我們在學(xué)習(xí)上同樣也要向保爾學(xué)習(xí)，遇到學(xué)習(xí)上的困難就應(yīng)該戰(zhàn)勝它，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就后退，讀了這本書，我才知道怎樣面對困難，怎樣去爭戰(zhàn)勝它。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇28】

之所以讀牛頓，是因?yàn)槲曳浅３绨菖ｎD，因?yàn)榕ｎD在數(shù)學(xué)、物理、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)，尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓還有一個(gè)代號(hào)叫“現(xiàn)代科學(xué)之父”。

牛頓書中我最喜歡的一個(gè)部分是牛頓十五歲的時(shí)候，牛頓的母親回來了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有四歲的牛頓被迫和母親分開，所以我會(huì)喜歡他母親回來和牛頓等人住在一起的這一部分。在牛頓的書里，我最討厭的一個(gè)部分就是他花了很多年寫了一堆光學(xué)實(shí)驗(yàn)的論文，被他放在桌子上的蠟燭燒掉了。也許是牛頓寫的這篇論文。

在牛頓的書中，除了介紹牛頓之外，還有另外三個(gè)人，即羅伯特胡克、埃德蒙哈雷和勒內(nèi)笛卡爾。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇29】

《小王子》讀書總結(jié)

《小王子》是三年級(jí)時(shí)我讀到的第一本書，它讓我明白了友誼的真諦。小王子，一個(gè)住在小行星上的孩子，與他的玫瑰花建立了深厚的感情。他為了追求生活的真諦，開始了他的星際旅行。他遇到了自以為是國王、自大的人、愛虛榮的人、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，通過與他們的接觸，他逐漸明白了人類的虛偽和膚淺。通過小王子的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，要像他一樣愛自己的玫瑰花。這本書教會(huì)了我如何看待友誼，讓我明白了真正的友誼是純粹的，是不求回報(bào)的。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇30】

《外公是棵櫻桃樹》是一本讓人深思的書籍，通過講述一個(gè)孩子和外公之間的故事，讓我們思考生命的意義和價(jià)值。作者通過生動(dòng)的描寫，讓我們感受到了外公和孩子的情感，也讓我們感受到了生命中的美好和痛苦。同時(shí)，這本書也讓我們思考自己的生命和人生，讓我們更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇31】

《外公是棵櫻桃樹》讀書總結(jié)

今天我看了一本書叫《外公是棵櫻桃樹》。里面講述的是：朱啟明和外公一起種下了一棵櫻桃樹，他們每天給櫻桃樹講故事，聊天，施肥，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，櫻桃樹漸漸長大，結(jié)了許多又大又紅的櫻桃。

有一天，美國的軍隊(duì)來到了朱啟明外公的家里，把他們趕走了，把櫻桃樹砍倒了。櫻桃樹為什么這么紅呢？因?yàn)橹靻⒚骱屯夤眯恼疹櫃烟覙洹?/p>

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇32】

《爺爺一定有辦法》是一本讓人感到溫馨的故事，講述了一個(gè)小男孩和爺爺之間的故事。故事中，小男孩約瑟的家庭生活十分貧困，但是他一直相信爺爺一定有辦法幫助他解決困難。最終，爺爺通過自己的智慧和努力，最終幫助約瑟解決了問題，讓他感到十分開心和感激。

讀完這個(gè)故事，我深深感受到了爺爺對約瑟的關(guān)愛和約瑟的感恩之心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)珍惜身邊的親人和朋友，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，讓自己成為一個(gè)有愛心和感恩之心的人。同時(shí)，故事中爺爺?shù)闹腔垡沧屛腋械骄磁?，他的行?dòng)告訴我們，只要有信心和努力，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

三年級(jí)讀書總結(jié)100字【篇33】

《爺爺一定有辦法》這本書，讓我感受到了家庭的力量，以及爺爺對孫女的關(guān)愛。雖然故事中描繪的爺爺有些固執(zhí)和懷舊，但他始終以孫女的幸福為出發(fā)點(diǎn)，不斷為她想辦法。故事讓我明白了，只有信任、尊重和支持，才能建立堅(jiān)固的家庭關(guān)系。同時(shí)，我也從中學(xué)到了，珍惜身邊的親人和朋友，不要等到失去才后悔。