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2020個人半年工作總結(jié)范文

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2020個人半年工作總結(jié)范文

  2019年馬上就要過去,為了給2019年畫上一個圓滿的句號,大家一起來做個工作總結(jié)吧。難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的個人半年工作總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  個人半年工作總結(jié)篇一

  回顧這半年的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作,通過學(xué)習(xí)與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新提升,也得到了大家對我的肯定與信任,現(xiàn)將半年來的工作情況做如下總結(jié):

  一、日常管理工作

  認(rèn)真完成每天的接待工作,積極配合主管做好餐廳服務(wù)接待的日常工作,合理安排員工的工作內(nèi)容,上半年餐廳員工流動性大,員工不斷的調(diào)換,老員工所剩無幾,新員工又要在最短的時(shí)間里學(xué)會所有的工作技能,充當(dāng)餐廳的主力人員,因此上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容比較多,積極協(xié)助主管完成新員工的培訓(xùn)工作,讓新員工能很快進(jìn)入自己的工作崗位,幫助他們盡快的融入到工作環(huán)境中去。

  二、管理工作中的一點(diǎn)體會

  經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)鍛煉,自己從普通員工轉(zhuǎn)換到基層管理人員的過程中成熟了許多,也明白了許多道理,使自己更加清楚在餐廳這個團(tuán)隊(duì),如何發(fā)揮自己的能力和作用,遇到困難和挫折時(shí)也能夠坦然面對并能較好的處理它。另外餐廳工作一個人努力,只是自己好其影響甚微,一支筷子和一把筷子的道理每個人都懂,只有大家團(tuán)結(jié),積極向上,這個團(tuán)隊(duì)才有戰(zhàn)斗力。以前我只知道完成自己的工作卻不能有效的帶領(lǐng)其他員工共同進(jìn)步,管理上自己雖然能夠堅(jiān)持原則,但方式和方法過于直白,讓有些員工對自己不太理解,也給自己造成了很大的壓力,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理藝術(shù),不管遇到什么問題首先要與員工進(jìn)行溝通,耐心講道理、講制度,大家共同遵守,以身作則的行為帶動員工。使員工在餐廳的大環(huán)境中充分感覺***愉快,讓員工有干勁,形成團(tuán)結(jié)友好的工作氛圍。當(dāng)然這些美好的愿望還需所有餐廳員工共同去創(chuàng)建,我們管理人員帶頭去努力。

  三、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  雖然我的職務(wù)只是一名領(lǐng)班,但要做到一名合格的基層管理人員,自己的學(xué)識、能力等還有很多需要提高的地方和向上級學(xué)習(xí)的地方。所以不能掉以輕心,向書本、向同事學(xué)習(xí),通過過去的一年努力學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟,使自己感覺到半年來還是有了一定的進(jìn)步,在管理能力、協(xié)調(diào)能力及處理問題等方面有了進(jìn)一步的提高,保證了自己在當(dāng)班時(shí)的工作得以順利進(jìn)行。

  四、存在的問題

  半年來,雖然順利完成了工作,但也存在了一些問題和不足,主要表現(xiàn)在,第一,管理水平雖然有了進(jìn)步的地方,但還是有很多的不足,例如有時(shí)還是不能做到把事情安排、考慮周全,導(dǎo)致有些工作安排不合理,服務(wù)中出現(xiàn)一些問題和漏洞。第二,培訓(xùn)是我的弱項(xiàng),每次培訓(xùn)腦子里沒有一個很好,很清楚的思路,自己又有一點(diǎn)大舌頭,咬字不清,怕講話,所以在自己的培訓(xùn)能力上造成了很大的障礙,不能很好的表達(dá)出自己要講的意思,員工也聽得糊里糊涂。第三,在一些工作上不夠細(xì)心、不夠耐心,如在工作結(jié)束后檢查不夠到位,常留下一些小尾巴,還有就是在指導(dǎo)員工工作上不夠耐心,第四,執(zhí)行力不強(qiáng),有時(shí)工作不能夠按時(shí)完成,也不能堅(jiān)持到底。第五,自己的理論水平還不夠。第六,心里經(jīng)常存在惰性,不主動去學(xué)。

  五、下半年的工作計(jì)劃

  1、積極認(rèn)真配合主管做好餐廳的日常工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識面,靈活用運(yùn)到自己的工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。

  3、做好餐廳的物品盤點(diǎn)工作。

  4、針對新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的指導(dǎo),提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。

  5、對日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)合理安排好計(jì)劃衛(wèi)生。

  6、配合主管做好節(jié)能措施,隨時(shí)的給員工講節(jié)能的重要性,加強(qiáng)員工的節(jié)能意識。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備培訓(xùn),把培訓(xùn)能力提高,掙取做到。

  個人半年工作總結(jié)篇二

  來到xx公司已經(jīng)快半年了,在公司我擔(dān)任財(cái)務(wù)出納這項(xiàng)職位,從剛來公司的陌生到熟悉,回顧了自己在工作中的過程。在工作中我學(xué)到了很多,也思考了很多,從自己的工作上發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn):

  1.工作不細(xì)心:在剛來的時(shí)候以為自己什么都會,做事毛手毛腳的,經(jīng)常粗心大意,導(dǎo)致工作上經(jīng)常失誤,引起不必要的麻煩。以后再工作中一定要注意細(xì)節(jié),不能漏檢,要從每一件小事做起,做仔細(xì)、透徹,發(fā)現(xiàn)規(guī)律保證質(zhì)量也要保證速度。

  2.工作不耐心:干出納這項(xiàng)工作枯燥而乏味,沒有生機(jī)也沒有刺激感,也因此在工作中經(jīng)常的出錯,業(yè)務(wù)不熟練,導(dǎo)致自己不細(xì)心檢查單據(jù)、看錯數(shù)字、不記筆記靠腦子想等失誤。以后要在此工作上鍛煉自己的意志和耐心。

  3.資金管理不嚴(yán)格:在工作中有來財(cái)務(wù)支出的,就把資金給他們,沒有經(jīng)過必要的手續(xù),導(dǎo)致資金不合理的流失。以后要嚴(yán)格并合理的利用資金開支。

  4.工作總存在焦急的情緒:為了完成工作而導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)上的失誤,出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

  個人半年工作總結(jié)篇三

  2xx年,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)黨的十七屆四中全會精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),全面推動本系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、推進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了較為明顯的效果。

  一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天一小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,各學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,科學(xué)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。同時(shí)局黨委要求各支部不斷豐富學(xué)習(xí)途徑,通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、討論交流、理論測試等多種形式,使黨員干部不斷樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝廣大黨員干部,不斷增強(qiáng)他們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的能力和意識。

  二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

  為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定了《灤南縣教育局黨建工作安排意見》,對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了全面部署,實(shí)行黨員干部“一崗雙責(zé)制”,全面優(yōu)化基層黨組組建設(shè),廣大黨員干部的專業(yè)素質(zhì)和工作能力顯著提升。由于工作業(yè)績突出,我系統(tǒng)縣一中、職教中心分別被縣委命名為優(yōu)秀基層黨組織;張永杰同志被評為市級優(yōu)秀黨務(wù)工作者;吳瑞君等3名同志分別被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。全面做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬3所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年新吸納25名同志成為中共預(yù)備黨員,其中教師19名,學(xué)生6名;經(jīng)黨委全面考察,有19名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員;為27名教師辦理了黨員轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),為9名大學(xué)新生及時(shí)辦理了組織關(guān)系。

  三、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障

  教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé)。建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制,強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí),形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)考評工作,對基層組織黨建工作情況進(jìn)行綜合考評,狠抓基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí);尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利,在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí),切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一;對生活有困難的黨員,切實(shí)給予關(guān)心照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師進(jìn)行慰問,送去黨組織的關(guān)懷和溫暖;為健全和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,根據(jù)縣委組織部“三日一網(wǎng)”活動的統(tǒng)一部署,結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,教育黨委認(rèn)真謀劃,周密安排,組織本系統(tǒng)廣大黨員干部開展了一系列富有成效的黨員活動。成功舉辦4次黨員活動日,參加活動人數(shù)達(dá)1863人,組織捐款192元,救助貧困黨員63人。。

  四、加強(qiáng)工作措施,解決學(xué)校黨建問題

  縣委自結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,認(rèn)真梳理中小學(xué)校黨建工作存在的問題,從五個方面入手,著力解決制約學(xué)校黨組織建設(shè)的五類問題,取得了良好的效果。

  (一)從完善組織領(lǐng)導(dǎo)上入手解決“重視力度不夠”問題

  一是完善組織領(lǐng)導(dǎo)和對口領(lǐng)導(dǎo)。成立縣教育局黨委,將學(xué)校黨組織劃歸縣教育局黨委管理,減輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委壓力,解決“只顧及農(nóng)村、不重視學(xué)校黨建工作”的問題。二是推行教育局黨委和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建工作述職。樹立“抓書記、書記抓”的理念,每年縣教育局黨委負(fù)責(zé)人和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人作抓黨建工作述職,由黨員和教師對其作評價(jià),評價(jià)結(jié)果作為年終考核評優(yōu)提拔的依據(jù),切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視黨組織在學(xué)校工作中的作用,只是片面追求教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率的提高等對黨建工作不夠重視的問題。

  (二)從強(qiáng)化督促檢查上入手解決“執(zhí)行制度較差”問題

  認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究、督查考核制,每年縣教育局黨委與縣委簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校黨組織與教育局黨委簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,由縣教育局將黨建和教育教學(xué)工作同部署同考核,切實(shí)加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和督促,縣黨建領(lǐng)導(dǎo)小組每半年和年終開展抽查考核,實(shí)行落實(shí)工作差情況全縣通報(bào)制和年終黨建工作末位表態(tài)發(fā)言制,著力解決學(xué)校黨組織認(rèn)為教學(xué)工作任務(wù)繁重而無時(shí)間開展支部工作,執(zhí)行黨的組織生活制度不嚴(yán)格,每月支委會和半年黨課開展少,“三會一課”記錄差等諸多問題。

  個人半年工作總結(jié)篇四

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績

  (一)教育工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

  4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

  5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

  4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

  個人半年工作總結(jié)篇五

  2xx年上半年統(tǒng)計(jì)局黨支部以黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神為指針,以黨員先進(jìn)性教育活動和政風(fēng)行風(fēng)民主評議回頭看為重點(diǎn),認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,積極探索新形勢下支部工作的新途徑,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,全體黨員出現(xiàn)愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,努力創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本色,保證了單位各項(xiàng)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)將具體作法總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  一是年初制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,無特殊情況堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行;二是規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨章、社會主義榮辱觀教育為核心內(nèi)容,以統(tǒng)計(jì)法知識、計(jì)算機(jī)知識、寫作知識和業(yè)務(wù)知識為重點(diǎn)內(nèi)容;三是堅(jiān)持搞好自學(xué),每人每年自學(xué)筆記不得少于1萬字(班子成員不少于2萬字),體會文章不得少于2篇,現(xiàn)己撰寫學(xué)習(xí)黨章體會文章23篇;四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)職工分別備課、講課、出題、閱卷制度;五是每個干部職工要根據(jù)所從事專業(yè)工作特點(diǎn),加強(qiáng)調(diào)查研究,撰寫有質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)信息,1―5月全局共寫統(tǒng)計(jì)分析54篇,統(tǒng)計(jì)信息162篇為全州第一名,其中:上省網(wǎng)統(tǒng)計(jì)分析15篇,統(tǒng)計(jì)信息22篇為全州第二名;六是鼓勵干部職工繼續(xù)進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)和生存技能培訓(xùn)。

  2、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,提高統(tǒng)計(jì)自身地位。

  2xx年上半年共召開支委會7次,組織黨員學(xué)習(xí)11次,上黨課3次,題目分別是:學(xué)習(xí)黨章的必要性和重大意義,用社會主義榮辱觀塑造統(tǒng)計(jì)形象,讓“清水衙門”水更清。使黨員受益匪淺,明確了統(tǒng)計(jì)部門人少事多、任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)緊、工作苦、地位低,所以作為統(tǒng)計(jì)人要以忠誠統(tǒng)計(jì)的心志,豁達(dá)統(tǒng)計(jì)的胸懷,快樂統(tǒng)計(jì)的情趣,智慧統(tǒng)計(jì)的本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,努力做好各項(xiàng)工作,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),提高統(tǒng)計(jì)自身地位。

  3、開展送“溫曖、獻(xiàn)愛心”活動,讓黨心貼近民心。

  黨支部上半年共組織黨員捐款81元,化肥8袋。今年3月2日,李家河鄉(xiāng)茅坡村七組后槽老屋楊家院子失火,24戶相連木房被燒毀,全局干部職工勒緊褲帶捐款61元,當(dāng)時(shí)我局職工周遠(yuǎn)鳳正在住院,她得知這個消息后,表示對災(zāi)民十分同情,并主動損款3元,區(qū)區(qū)3元對24戶災(zāi)民來說,那只是杯水車薪,但是,它反映出一個普通共產(chǎn)黨員的無私情懷,凝聚了她對群眾的一片愛心。6月21日,**縣統(tǒng)計(jì)局黨組書記楊天明同志,帶領(lǐng)工作人員到整體推進(jìn)聯(lián)系村,荊竹坪村2組結(jié)對幫扶的貧困戶龔家坤、胡秀章、胡光輝家中訪貧問苦,并送去現(xiàn)金2元、化肥8袋,并鼓勵貧困戶積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力發(fā)展多種經(jīng)濟(jì),爭取早日脫貧,這些看起來都是小事,但它確體現(xiàn)了黨的作風(fēng)在好轉(zhuǎn),黨心更加貼近了民心。

  4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛協(xié)作互助精神,辦公室整體搬遷工作順利結(jié)束。

  為了響應(yīng)政府老城區(qū)搬遷改造的指示精神,縣統(tǒng)計(jì)局經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,于2xx年6月13日順利搬遷。搬遷途中由于路程遠(yuǎn)、東西多、女同志多、老弱病的多,給整體搬遷帶來了不少困難,同志們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相愛護(hù)的團(tuán)隊(duì)精神,少幫老、男幫女,使整個搬遷過程中無人員受傷、無東西丟失,領(lǐng)導(dǎo)滿意、職工滿意,目前工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  5、積極培養(yǎng)入黨積極分子,壯大黨員隊(duì)伍。

  局黨支部十分注重對年青人的培養(yǎng),支部成員經(jīng)常找他們交心談心,鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、積極向上,今年3月又有兩名入黨積極分子向黨支部交了入黨申請書,黨支部經(jīng)研究同意作為入黨積極分子培養(yǎng),6月14日已參加了縣機(jī)關(guān)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。

  綜上所述,黨支部半年來各項(xiàng)工作取得了一定的成績,我們的體會是:抓好學(xué)習(xí)是前提,班子帶頭是動力,黨員自覺是基礎(chǔ)。

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