學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文
一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾闻c學(xué)習(xí)方法的選擇有直接的關(guān)系，好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)收到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)是很重要的，下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文，希望能幫助到大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文一
上了大學(xué)后，很多原來的經(jīng)驗都不要了，這樣很不好。那些經(jīng)驗都是用辛苦和努力總結(jié)下來的，有很多都充滿了辛酸和痛苦。想想曾經(jīng)的絕望和努力，把以前的記憶留下。
1.粗略的講，理科生就是做題。那些理論其實可以很快掃完。只有經(jīng)過做題實踐，才會真正理解一個知識點。過去我們說，寧愿不聽課不能不做題?，F(xiàn)在又反回來了。不要做那種弱爆的老實人。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)部是存在緊密聯(lián)系的，要把一門學(xué)科形成系統(tǒng)，這很難，但你把它做到了你就是高手。
3.做事情大致有個計劃，對時間和任務(wù)量有個數(shù)，高效的做。
4.要有錯題集和記錄本，進(jìn)步來自踏踏實實一步一步的積累。
5.用眼睛看，用腦子做，不要也無需想東想西，不能想。
6.無論自己多差多低潮都不放棄，失敗是老師是朋友，至今以來的進(jìn)步大多是從失敗中學(xué)到的。
7.學(xué)習(xí)別人的長處。這句話說起來很容易，做起來很難，我受益頗深。因此，多與高手相處與高手過招。
8.為人低調(diào)，盡量不與人為惡，慎交友，不要人別人了解自己。為人不慎，影響很大。
9.把時間放在那些永久不變的事情上。
10.少說話多做事，話多的人，干事都不行。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文二
時間飛快，我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。立刻迎來大二的學(xué)習(xí)生活，回頭想想這個學(xué)期，學(xué)校，班級，同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個學(xué)期的最后階段，我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面狀況。大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這個學(xué)期沒有那時的相對簡單，因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結(jié)果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處，建立好的同學(xué)關(guān)系，互幫互愛，構(gòu)成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認(rèn)為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中，也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述，雖然我在這個學(xué)期有了必須的進(jìn)步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。總之，我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機(jī)會，為自己創(chuàng)造更加完美的大學(xué)生活色彩。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文三
提高學(xué)習(xí)效率需要好的學(xué)習(xí)方法，而學(xué)習(xí)方法不僅要通過自己在實踐中總結(jié)提煉，還需要通過與其他人的交流來學(xué)習(xí)可借鑒的經(jīng)驗，下面是第一范文網(wǎng)為你提供的中學(xué)生學(xué)習(xí)方法心得，希望對你有所幫助
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說： "授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界。"昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。"第一景說的是要有信心，"獨上高樓"，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心，"眾里尋他千百度"，沒有恒心，如何達(dá)得到?
古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果?？茖W(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個步驟：
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注?？赐陼?，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時間的前面，使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
簡言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預(yù)習(xí)抓得扎實，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生必須上好課、聽好課，首先做好課前準(zhǔn)備，包括心理上的準(zhǔn)備、知識上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動，始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文四
經(jīng)過了激烈的小升初的考試后，我考上了北京市二中，從這次考試中我知道了要想考入自己理想的中學(xué)是要付出汗水的。
比如，要在課堂上認(rèn)真聽講，把老師講的東西都記下來，有不明白的下課后再問老師?；丶液笠牙蠋熤v得總結(jié)一下，把課上講的重點要會。
在學(xué)習(xí)上要向比自己更好的學(xué)生學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要看別人的優(yōu)點補(bǔ)自己的缺點，在課后要按時完成作業(yè)，把考試中和平常容易錯的題進(jìn)行總結(jié)，弄明白是哪里錯了，要多做幾道這種易錯的題。
在課后還要復(fù)習(xí)，把今天學(xué)的知識看一看，弄懂學(xué)的知識，作一些有關(guān)的題。平常把每一次的作業(yè)都當(dāng)成一次考試，認(rèn)真做題，把每一次考試就當(dāng)成一次作業(yè)，這樣你的作業(yè)做的好，考試時自然就輕松多了，而且成績也很好。
如果你想讓成績更好，可上補(bǔ)習(xí)班，上補(bǔ)習(xí)班可以提高你的一些成績，但你首先要在在學(xué)校里把該學(xué)的學(xué)會再補(bǔ)習(xí)班提高。
有時候考試沒有考好，不要灰心，要找出錯因，并改正它，保證它以后不再錯了。學(xué)習(xí)上也要多和同學(xué)交流，看看有沒有更好的學(xué)習(xí)方法，討論討論一些難題，在學(xué)習(xí)時要認(rèn)真地學(xué)，這樣能提高學(xué)習(xí)效率。
我還要感謝我的老師、父母和同學(xué)，我是在他們的幫助下取得成功的。
小升初只是我們?nèi)松械囊恍〔?，我們以后的路還很長，不管考沒考上理想的中學(xué)都要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來取得更好的成績。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)秀范文五
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!
高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。 在新的集體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。第一范文網(wǎng)
“每節(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
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