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2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文10篇

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實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了。下面小編為大家?guī)?022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文,希望大家喜歡!

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文1

為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為大學(xué)里的第一次實踐機會,也是理論與實際相結(jié)合相比較的機會,所以這次實習(xí)對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠會計師事務(wù)所給了我這樣一次機會,提供了一個較長的時期讓我參與實習(xí),使我在實習(xí)中獲益良多。

應(yīng)該說,在這次實習(xí)中我的收獲是全方位的,在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計師事務(wù)所中實習(xí)所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習(xí)中的大部分真正工作的時間都是在進(jìn)行像核對數(shù)字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進(jìn)行的工作,不要說是一個大學(xué)生,任意一個能讀能寫的人都可以進(jìn)行這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷,卻讓我親身經(jīng)歷了注會的生活,不僅了解了審計業(yè)務(wù),收悉了審計流程,更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

在這次短短兩個多月的實習(xí)過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務(wù)審計三個部門實習(xí)。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標(biāo)會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復(fù)雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進(jìn)行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

在以上兩個部門實習(xí)后,單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財務(wù)審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學(xué)制藥廠,江蘇交通廣播網(wǎng),南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合,進(jìn)而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認(rèn)真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文2

在這次建筑認(rèn)識實習(xí)中,通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內(nèi)涵,隨著對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實業(yè)。

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習(xí)的內(nèi)容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文3

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的ldquo;衣、食、住、行rdquo;的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

緊張的四周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短四周的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現(xiàn)實生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實習(xí)還有很多的真實意義:

1、只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);

2、只有實習(xí)才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習(xí)體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;

3、只有實習(xí)才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;

4、只有實習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當(dāng)?shù)奶岣?

5、只有實習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;

6、只有實習(xí)才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習(xí)的同學(xué)更快成熟。

總的來說,這次實習(xí)對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習(xí)肯定會成為人生的寶貴回憶之一。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文4

通過建筑工程實習(xí),讓我受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。以下是我的實習(xí)報告

一、實習(xí)概況

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。

這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

二、實習(xí)內(nèi)容

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

沉降縫是為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開,若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同。抗震縫是為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開?,F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

三、實習(xí)體會

通過這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文5

“轉(zhuǎn)眼間,一個月的實習(xí)時間過去了,在派出所我度過了一個月有好多難忘的時光,在這里也學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。下面就是這個月的學(xué)習(xí)和在所里的狀況,以及對警察這種職業(yè)的理解和深深的感觸。

在建設(shè)社會主義和諧社會的過程中,維護(hù)好社會的安定,保證社會的建設(shè)在公安警務(wù)工作中顯得尤為重要。警察這個崗位是一個有著風(fēng)險和艱辛的崗位,在所里,很多民警有著很多的抱怨,最多的是苦和累,沒時間陪伴家人,什么事情都要做,什么警都要接,什么警都要出,群眾仍然不理解他們的工作。抱怨歸抱怨,他們卻還是堅守在自己的崗位上,埋頭苦干,也許,這也是這份職業(yè)內(nèi)在的真正的神圣所在。

在這里第一個星期里,我跟著已經(jīng)來這里幾年的民警楊哥學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,再者就是辦理戶口了,正值過年,前來辦理戶口的人很多。所里的人都是忙上忙下的。相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件,我務(wù)必要做好這件工作讓他們滿意,雖然還是存在著很多的不足,但是在以后的日子里我相信我一定可以做得更好。同時,經(jīng)過這次實習(xí),我學(xué)會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應(yīng)有有了一些掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。

透過這次實習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識了公安,認(rèn)識了社會,也認(rèn)識到公安在社會中的重要作用。透過對實習(xí)中自己表現(xiàn)的反思,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,并深刻認(rèn)識到:1、理論實基礎(chǔ),實習(xí)經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個月的實習(xí)過程中,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏,眼高手低。透過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何入手,甚至束手無策,這就是實習(xí)經(jīng)驗重要性的體現(xiàn),經(jīng)驗往往能提高效率。2、提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需要。警察是社會秩序的維護(hù)者,他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。

然后,也就是派出所里的民警和我相處的也很融洽。我們所里只有六個人,雖然人少,但是他們每一個人都很努力,堅守崗位。剛到所里,對所里很不熟悉,還好有大家的照顧,悉心教導(dǎo)。真的很感謝他們,感謝在實習(xí)期間能夠遇到他們,感謝“師傅”—楊哥的不放棄,耐心、悉心教導(dǎo)。希望以后能夠有機會和他們一起“并肩作戰(zhàn)”。

雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問題也很多,讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向,總之,一段快樂的實習(xí)給我的人生注入了更多更加豐富的血液,為我的法律職業(yè)者做好了良好的基礎(chǔ)?!?/p>

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文6

成為一名為人民服務(wù)的人民警察是我人生中的夢想,而我現(xiàn)在已成功的邁出了第一步—就讀于警官學(xué)院,這為我的夢想沖出了希望,因此我非常的珍惜這個機會,并希望能真正實現(xiàn)它,甚至超越它。

不知不覺,我已踏越了大一。暑假也迎來了,一次難得的機會也隨之而來---見習(xí)。所以我就到了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊娏?xí),時間飛逝,一個月的見習(xí)生活就結(jié)束了。在這一個月中,我感觸甚深,感悟甚大,無論是在公安實踐的業(yè)務(wù)知識方面上,還是人際交往處理方式中,都產(chǎn)生一個極大的影響。并且更加深了我對警察職業(yè)的熱愛,更堅定了我為人民服務(wù)的信念。以下就是我在這一個月見習(xí)來的深刻感悟。

首先,在見習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,因為我不希望我給自己丟面子。因此,嚴(yán)格遵守紀(jì)律和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/wenmiguizhangzhidu/' target='_blank'>規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù);在工作中遇到不懂得地方,我都主動去向那些有經(jīng)驗的前輩請教,并將自己所學(xué)的知識與之融合,使自己有了極大的提升,也獲得了寶貴的經(jīng)驗。

在這段時間中,我翻閱了不少的檔案和資料,還有接觸了不少的案件,讓我從中受益匪淺。最深刻的一次是我第一次出警的時候,那次是去抓捕賭徒,由于自己的經(jīng)驗不夠和能力尚不成熟,再加上自己的緊張,因此在抓獲途中,捉不到賭徒,還被他推倒給摔傷了。這次出警對我影響很大,但我從中吸取了經(jīng)驗,以致我在接下來的見習(xí)期間都沒有出錯。

還有,我在這期間認(rèn)識很大:首先,從事人民警察的工作人員必須要對各種法律知識熟練的掌握,因為解決各類案件都需要你對法律的深刻理解,這樣你才能更好的依法處理,更好的為人民服務(wù),因此要加強對各種法律文憲的學(xué)習(xí)是人民警察必不可少的。再有,人民警察在進(jìn)行案件的活動時,必須要對該案件有全面充分的了解,和需要極大的案件知識積累,這樣才有利于其更好的對比案件,更好的從中發(fā)現(xiàn)問題,以致于更好的解決問題,并且還要進(jìn)行大量的調(diào)查 取證來掌握詳細(xì)、全面的犯罪證據(jù)以致破案;再者,我感覺到,從事公安工作的人員需要很強的表達(dá)、論證和記錄能力,因為筆錄需要清楚,完整,需要的是整件事的來龍去脈,而不僅僅是片面的事,甚至是虛假的事,還有,要善于識別謬誤和詭辯,否則該案件只能是假的,不真實的,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑犯的談話中,要善于抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,以致使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,還要同時做好詳細(xì)、全面的筆錄工作。

還有,我還感悟到,在訊問犯罪嫌疑人的時候,其實是一場復(fù)雜的面對面的智斗,因為罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,千方百計地進(jìn)行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,我們的公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,戳穿其陰謀,使其伏法。在我見習(xí)期間,也跟著民警進(jìn)行了很多次的訊問,有時候就發(fā)現(xiàn)有些犯罪分子總想隱瞞些什么,所以,如果我們沒有這種訊問能力,那么我們會錯過了很多犯罪事實,更嚴(yán)重地說,我們可以算是姑息和縱容犯罪分子了;最后,公安工作還要求我們要有足夠的忍耐力和耐力,否則我們不僅會錯過一些東西,甚至還會得罪某些人或事,因為畢竟不是每一個人民群眾都會理解公安工作,配合公安工作。畢竟有一些案件是不能在短時間能破案的,那就要求我們要有足夠的耐力了。例如,我在見習(xí)期間,由于這段時間的盜竊犯罪行為很多,并且作案時間不確定,這樣,我就有很多次出警是在早上6點多就要出去伏擊并到10點多才能回來,如果沒有耐力,那能做到嗎?

在很多的抓捕疑犯過程中,我深切地感覺到,體能是極其重要的。因為很多民警在抓捕過程中體力都跟不上,以致要長途追擊才能將犯罪分子抓獲,我想這是很不好的,甚至是很可悲的。由于我是警察學(xué)院學(xué)生,所以在抓捕疑犯過程中,我經(jīng)常都是沖鋒在前,這樣更徹底地表現(xiàn)出了體能的重要性,可以說是赤 __的了,盡管有時受到他們的表揚,但我并沒有高興,因為個人的能力并不代表整個整體,還有,由于我的經(jīng)驗和技巧都不夠成熟,而不能很好地捉住犯罪分子,而是通過這些案件總結(jié)了成功經(jīng)驗,找出一些不足的地方。更重要的是,在抓捕的過程中,隱藏好自己的身分是取決于能否捉住犯罪分子的重要一步,草草率率地行動,只能是暴露自己的身分,以致于讓犯罪分子逃脫。

時間真的過得很快,短短的一個月,也就是這段時間的見習(xí),我深切地體驗到:作為一名人民警察,他們的工作是那么的辛苦,是那么的艱巨;任務(wù)是那么的深遠(yuǎn),是那么的巨大;還有,最令他們悲痛的是他們的工作不被人民群眾所理解和配合,因為在執(zhí)行任務(wù)的時候,經(jīng)常有人民群眾說他們不是真正地為人民服務(wù),而是拿人錢財,替人消災(zāi),這是因為人民警察在依法辦事的時候,由于需要依據(jù)法律程序執(zhí)行,因此很多情況不被人民群眾理解,甚至被說成是國家的腐 敗。

做為一名見習(xí)民警的我,深切地體會到人民警察的任務(wù)是那么的重大,道路是那么的曲折和險遠(yuǎn),我也深刻體會到自己的知識層面是那么的淺薄,經(jīng)驗是那么的稀少。在這一個月的見習(xí)期間,我感到我對于警察這個行業(yè)有了更深一步的了解,這是很值得我欣慰的。還有我學(xué)到了很多的知識,積累了很多的經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,這也是讓我高興地。

一轉(zhuǎn)眼,這一個月就這樣沒有了,我不能不重新回到警校,我希望我能在剩下的在校期間,刻苦地學(xué)習(xí)法律知識,努力地加強公安業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦地加強體能鍛煉,為將來的為人民服務(wù)的道路打下堅實厚重的基礎(chǔ)。并且我希望以后有更多的假期時間,可以到公安機關(guān)見習(xí),以致來提高自己的工作能力,提升自己的經(jīng)驗,學(xué)會更多的人際交往方式,來不斷地升華自己的人生。

在這次極其有意義的暑期社會實踐見習(xí)期間,我感到了我更加熱愛警察這份光榮的職業(yè),成為一名人民警察是我的夢想,為人民服務(wù)是我的愿望,我希望能成為一名為人民服務(wù)的人民警察來服務(wù)人民,服務(wù)國家。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文7

在東門派出所__警務(wù)室為期4個月的的實習(xí)中,跟隨著社區(qū)的程警長以及民警們,學(xué)習(xí)著日常的社區(qū)工作的處理,開展社區(qū)安全防范工作,收集社情信息,抓好治安管理,加強人口管理,受理群眾報警。求助。調(diào)解治安糾紛……__市警隊管理模式比較前沿,民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際的社區(qū)工作中,調(diào)解糾紛和維護(hù)社區(qū)治安為社區(qū)民警的主要工作,這也是我在湖容社區(qū)警務(wù)室的日程工作的范疇。

在實習(xí)工作中,我體會到了,派出所是公安系統(tǒng)中最基層的組織,在其所處理的事物和接觸面方面,無疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的。在湖蓉警務(wù)室的實習(xí)工作中,其工作內(nèi)容中我感覺到與民眾接觸最多,處理的日常工作也最為復(fù)雜,要做好社區(qū)內(nèi)的公共場所。特種行業(yè)的治安管理,開展經(jīng)常性的`治安檢查。協(xié)破刑事案件。查處一般治安案件,接觸到巡邏、查車、掃黃、掃賭及解除糾紛等工作。我們在學(xué)習(xí)干警們在處理民事糾紛案件、盜竊案件、暴力案件等過程中使用的手段和技巧,不斷修正我們自身的不足,同時也慢慢體會到當(dāng)一名人民警察不容易。協(xié)助派民警處理治安案件和一些情節(jié)輕微的刑事案件,隨同他們上街巡邏,控制街面社會次序,參與接處警和處理一些群體性突發(fā)事件。我學(xué)會了許多業(yè)務(wù)技能,開過罰單,取過材料,制作過案卷,甚至和其他民警親手擒獲過幾名在毒販。更重要的是我學(xué)會了團隊合作精神的重要性,在日常的抓捕過程中,要理解到我是一個整體。警察是快樂與累相連的,在實習(xí)工作中,經(jīng)常打伏擊,蹲點,查賭檔,清發(fā)廊,抓毒販等,有時候為了壓警情,常常是設(shè)點布控了清查高危人員,在深夜里打伏擊,減少盜竊案件的發(fā)生。每當(dāng)我們破獲了一個盜竊案,抓獲了一個犯罪嫌疑人時,我們都會感到無比的自豪,上級對我們對我們工作認(rèn)可時,我們疲憊的臉上會露出笑容。四個月的實習(xí)工作,我深深感覺到,作為一名人民警察,不但要有豐富的專業(yè)知識,刑偵經(jīng)驗,還要有正義感,當(dāng)面臨誘惑時,是心中的正義在提醒我們;忠誠,正義,為民,奉獻(xiàn)。更重要的是深刻了自己的警察意識,學(xué)會了堅強和忍耐,認(rèn)識到了公安工作的重要性和復(fù)雜性,堅定了自己今后做好公安工作的信念,同時也看到了自己許多的不足之處,需要改進(jìn)的地方有太多太多。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文8

在歡笑與成長中,一學(xué)期的工作又將結(jié)束?;叵雽W(xué)期初為自己制定的成長計劃,到底做到了多少呢?以下就來對這幾個月來成長的經(jīng)歷進(jìn)行回顧與小結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí),可以使我了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)注反思自我,從而獲得新的生成。

1、空余時間我能有選擇性的閱讀一些專業(yè)類的文章,但與學(xué)期初制定的讀完一本好書,還是有一定的距離,下學(xué)期爭取補過。

2、寫博是為教師學(xué)習(xí)、反思、提升提供實現(xiàn)理想的一個平臺。本學(xué)期我能堅持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時還要對“質(zhì)”有一定的提升。

二、班級工作

1、本學(xué)期我能抓好班級的常規(guī)工作,堅持統(tǒng)一的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,逐漸形成了良好的班風(fēng)班貌。

2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關(guān)系。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式。利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長討論、研究,求同存異,促進(jìn)幼兒發(fā)展。也能建立班級QQ群,提供互相交流的機會,真正實現(xiàn)家園間的雙向溝通。

三、教研組工作

作為一名教研組長,我能注意總結(jié)經(jīng)驗,摸索出更好的工作方法,進(jìn)而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗,同時也會把自己的經(jīng)驗慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的關(guān)系。

本學(xué)期,我組開展了“鄉(xiāng)土·生活”特色“行為跟進(jìn)式”研討活動,每次活動大家都能積極參與,在互聽、互評、互學(xué)中大家都得到了一定的提升。今后,我會繼續(xù)與園內(nèi)的姐妹們共同努力,加強團隊凝聚力的建設(shè),為幼兒園的發(fā)展做出一己之力。

四、努力的方向

1、多閱讀、多學(xué)習(xí),提高寫作水平。

2、班主任工作還有再細(xì)化,使班里的各項工作做得更好。

3、教研組工作能做到輕松教研、快樂教研,從而提升教研成效。

今后我會一如往常的細(xì)心、耐心的去做好每一件事!

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文9

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在__六個月的實習(xí)生活立刻就要結(jié)束了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅僅從教師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學(xué)校時總會以為當(dāng)一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

想想剛來到__時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,午時搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,那里的一點一滴不僅僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學(xué)生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠(yuǎn)不會忘記開園那天入園四十六個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待教師,每一天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應(yīng)對各樣的家長的意見或提議更加的自如,我很感激能有機會勝任這項工作,當(dāng)我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班教師這項工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情景,了解班級基本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫忙下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,聽課然后正式授課。

六個多月的實習(xí)生活,讓我明白幼兒園也是一個團體一個團隊,不僅僅需要園長和帶班教師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢教師的配合,后勤和財會更是缺一不可。做代班教師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自我脫 衣服的時候,我會主動幫他們脫,他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫忙他們,可事實卻并非如此。

經(jīng)過主班教師提示后,我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自我的事情要自我做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事。在上課方面,我覺得自我在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、進(jìn)取主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自我要有耐心,教師自我要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他教師一樣學(xué)會備課,我也不斷學(xué)習(xí)教師的備課經(jīng)驗。這次實習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學(xué)水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗的教師有差距,這一點在平時的紀(jì)律上能夠看出來。與此同時我時刻對自我的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改善,經(jīng)過了自我的不斷努力和改善效果有了明顯的提高。

2022認(rèn)識實習(xí)總結(jié)范文10

20__級學(xué)前教育專業(yè)為期一周的教育教學(xué)見習(xí)工作,在實驗幼兒園的大力支持下,圓滿結(jié)束。本次見習(xí),各見習(xí)幼兒園、見習(xí)指導(dǎo)教師、帶隊教師,嚴(yán)格按照見習(xí)實施方案的要求,有計劃、有步驟、針對性地開展保育和教育見習(xí)活動。一周的見習(xí),加強了學(xué)生對幼兒園教師的認(rèn)識,使學(xué)生對幼兒園一日常規(guī)有了直觀的感受,對幼兒教師的職業(yè)有了新的理解?,F(xiàn)將見習(xí)情景具體匯報:

一、見習(xí)工作基本情景

到了實驗幼兒園后,在趙園長的熱情接待和有序的安排下,趙園長、園長助理、帶隊教師和見習(xí)學(xué)生一齊開了個簡短的介紹和說明,主要涉及幼兒園的一日常規(guī),衛(wèi)生安全等方面的要求,之后帶領(lǐng)我們參觀了整個實驗幼兒園,最終14名同學(xué)以2人一組直接被園長助理安排進(jìn)了園里的7個班級,開始了正式的見習(xí)。

在見習(xí)中,我勤于和學(xué)生溝通,指導(dǎo)他們多觀察、勤思考、多動腦、多向指導(dǎo)教師請教。幼兒園的任何一個角落,任何一個孩子,每個指導(dǎo)教師,每個班級都是有自我的特點和特色的,每個細(xì)微的地方每個細(xì)節(jié)都是我們學(xué)習(xí)的對象。

在四天(周二到周五)的見習(xí)中(周一是安排和動員大會),我和學(xué)生還觀摩了實驗幼兒園的特長班的課。具體安排是:周三上午9:30-10:15是幼兒舞蹈課觀摩,午時3。00-3:40是美術(shù)課,在周四,我們的學(xué)生互換,就是在教育幼兒園見習(xí)兩天的學(xué)生來實驗幼兒園再見習(xí)兩天,在實驗幼兒園見習(xí)的學(xué)生兩天后去教育幼兒園見習(xí),也就是所有的學(xué)生分別到兩個幼兒園見習(xí),每個幼兒園見習(xí)兩天,一共是四天。周四上午我們?nèi)匀蛔咧芏衔绲某绦?。午時15:00-15:40是奧爾夫音樂的觀摩,周五上午9:30-10:15是英語課的觀摩。上課教師針對幼兒的特點,寓教于樂,循序漸進(jìn),抓住幼兒的思緒,在語言、動作、語調(diào)、各方面給我們帶來的都是震撼,真是太精彩了。

由于本次見習(xí)時間短,同學(xué)們也十分珍惜這次見習(xí)機會,都能按照要求,認(rèn)真思考,仔細(xì)觀摩,主動向指導(dǎo)教師請教。

二、見習(xí)工作反思

為了總結(jié)本次見習(xí)的經(jīng)驗和不足,激勵學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,我們除了讓學(xué)生交見習(xí)記錄、見習(xí)總結(jié)、見習(xí)感想外,還經(jīng)過現(xiàn)場匯報的形式將同學(xué)們對見習(xí)中的收獲,變化和經(jīng)驗相互交流,穩(wěn)固他們的專業(yè)思想?,F(xiàn)總結(jié)如下:

(一)教育觀點的改變

在見習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒園嚴(yán)格貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,順應(yīng)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒德、智、體、美等各方面和諧健康發(fā)展等方面做了很多的有益嘗試。這些十分值得我們學(xué)習(xí),也使學(xué)生思考,如何使自我學(xué)到的理論知識運用到實踐中去,更好地理論聯(lián)系實際。

(二)對幼兒教師職業(yè)的理解

同學(xué)們體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,大家認(rèn)識到僅有對學(xué)生付出真愛,才能得到學(xué)生對教師的尊重和信任。一個同學(xué)有這樣的感悟:僅有不好的教師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的見習(xí),使學(xué)生更加堅定了自我的選擇。我為學(xué)生有這樣的感想而感到高興。

(三)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有了更高的要求

經(jīng)過見習(xí),學(xué)生們意識到了自身的不足,更清楚直觀的認(rèn)識到了做一名合格幼兒教師的差距,紛紛表示要在今后的學(xué)習(xí)中,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

我也在四天的聽課以及與幼兒教師的交流中了解、接觸、學(xué)到了許多新的幼兒教育理念,為以后的教學(xué)工作供給了很大的幫忙。雖然是幾天的見習(xí),我和同學(xué)們都感觸頗多。在次,我們感激領(lǐng)導(dǎo)給大家的見習(xí)機會,也感激實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師的進(jìn)取配合,使我們這次見習(xí)活動獲得圓滿的成功。

三、見習(xí)效果

1、熟悉幼兒園一日生活動的資料,掌握幼兒日常生活動的科學(xué)管理方法。

2、深化學(xué)前專業(yè)思想的認(rèn)識,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)樹立信心和打下基礎(chǔ)。

3、明確了教育見習(xí)的重要性和必要性。

4、能夠用所學(xué)理論分析幼兒園一日生活的保教工作。

四、存在問題

同學(xué)們明顯表現(xiàn)對幼兒園保育工作的不熟悉,經(jīng)驗缺乏。多數(shù)學(xué)生在管理幼兒時雖然熱情主動,但辦法不多。

五、提議

1、深化學(xué)生專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和鞏固,尤其是美術(shù)、手工、鍵盤、音樂等方面的學(xué)習(xí)。

2、重視多給學(xué)生開展專業(yè)的見習(xí)實踐的機會。

3、拓展見習(xí)類型,增加其它專業(yè)學(xué)生見習(xí)的機會。

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