2022頂崗實習個人工作總結(jié)8篇
頂崗實習,是指在基本上完成教學實習和學過大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后,到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程,下面是小編給大家整理的2022頂崗實習個人工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
2022頂崗實習個人工作總結(jié)1
對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
2022頂崗實習個人工作總結(jié)2
從20__年12月3日起來水規(guī)院實習,至今已經(jīng)將近兩個月,但畢竟時間較短,因此所做的工作有限。但在這些有限的工作體驗中,讓我大致清楚了水規(guī)院的基本情況,對建筑所的業(yè)務范圍、工作特點有了基本的認識。通過和各位領(lǐng)導前輩的談心、交流以及工作中和各位同事的配合也讓我體驗到這個團隊的實干、合作、輕松、友好的工作氛圍。
短短的實習經(jīng)歷讓我受益頗多,因此個人也覺得有必要認真總結(jié)回顧一下這段時間的工作,并規(guī)劃20__年的工作思路和打算。
我的第一份實習工作是協(xié)助結(jié)構(gòu)組同事編寫沙特達曼港技術(shù)規(guī)格書中鋼結(jié)構(gòu)部分《Specification for Steel Structure of Buildings》,之前的實習經(jīng)歷中并沒有涉外項目,因此對于技術(shù)規(guī)格書可以說聞所未聞,好在自己的英語底子不錯,加上顏工的耐心指導,終于完成了任務。
以后的實習經(jīng)歷讓我了解到水規(guī)院有相當一部分的業(yè)務是涉外項目,編寫技術(shù)規(guī)格書的工作可說是必不可少,結(jié)構(gòu)設(shè)計也要依循國外的相關(guān)規(guī)范條文,圖紙的繪制也要以全英文標注。這對我來說頗感新鮮,但由于自己對英語比較喜愛,因此我對以后的工作感到興奮和充滿期待。此外,和一起集中的其他專業(yè)的同事們朝夕相伴了將近一周的時間,我感受到了同事們的熱情、耐心和認真。第一份工作收獲還是很多的。
接下來做的是受同事委托進行黃驊港三期工程中T3-2和T4-1兩座機房的Sap建模分析工作。由于研究生期間我的主要分析工具是ABAQUS,該軟件在構(gòu)件和節(jié)點層次的有限元分析方面優(yōu)勢較為突出,而我對于Sap軟件雖有所了解,但并未使用過,因此這項工作對我來說又是一個全新的挑戰(zhàn)。
因此我花了兩天的時間盡快地熟悉軟件,同時積極尋求同事們的幫助,其中同事田磊對我進行了耐心的指導,之前實習單位的同事們也給予了我很大幫助,這使得我很快建立起了兩座機房的模型。雖然最終由于其他原因這項工作暫時被擱臵了,但是借此機會我初步掌握了Sap軟件的建模、分析方法,同時我也了解到該軟件是結(jié)構(gòu)組極為常用的分析工具,可以說掌握并精通Sap是非常有必要的。果然,接下來的實習工作便要用到Sap進行建模分析并出技術(shù)規(guī)格書了。
我的第三個實習內(nèi)容是阿卜杜勒·阿齊茲國王港項目中一個簡易加油站的設(shè)計工作。采用Sap結(jié)合PKPM建模計算,然后采用Tssd繪圖,雖然是一份簡單的工作,但是由于之前并沒有做過鋼結(jié)構(gòu)框架的設(shè)計,并且對于國外規(guī)范也基本沒有了解,因此對于參數(shù)的取值、對于需要在圖紙和規(guī)格書中需要反應哪些內(nèi)容并不清楚。期間多次請教同事,他們都耐心幫我一一解答,最終初步完成了這項工作。
以上是我將近兩個月以來的主要實習內(nèi)容,感受到一些困難和壓力,但更多的是收獲。每一項工作內(nèi)容對我來說都是新鮮的挑戰(zhàn),可見對于一個菜鳥來說需要學習和掌握的東西太多太多,但是能夠不斷地學習新的東西看到自己一點一滴的進步,這何嘗不是一種樂趣。
在接下來的實習中,在接下來的20__年,我將結(jié)合結(jié)構(gòu)所的要求和自身的發(fā)展需要認真思考下一步的工作和學習計劃,從而更好地完成設(shè)計任務和實現(xiàn)自身業(yè)務水平的提高。
最后我對實習期間在工作和生活上指導、幫助過我的單位領(lǐng)導和諸位同事表示衷心的感謝,感謝你們的耐心指導和無私幫助。也借助這個機會預祝你們在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
2022頂崗實習個人工作總結(jié)3
當我來到福州永昌商行號倉庫,領(lǐng)導就已經(jīng)對我制定了一套完整的學習計劃。一周倉庫管理系統(tǒng)進庫,一周現(xiàn)場進庫,一周倉庫管理系統(tǒng)出庫,一周現(xiàn)場出庫,兩周場所管理系統(tǒng)學習。第二周第一個工作日對我在前一周的學習情況做一個考核。我不得不佩服領(lǐng)導考慮的周全,同時也感謝領(lǐng)導的關(guān)心與照顧。隨著我當時的認識,什么都學,有單子也做,但思考和總結(jié)的太少,以致熟練程度和應變能力都不足。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認識是錯誤的,接觸過并不代表熟練!所以在那一周我學的并不好,反而更加認識到領(lǐng)導的決策英明與經(jīng)驗成熟。所以我決定在以后的學習中要努力學習并加以理解,“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。
第二周我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓,虛心求教,遇到不懂的就問,從接到單子卸貨到清點,碼放一一羅列方法,總結(jié)經(jīng)驗。讓我學到了許多以前不懂的知識,也拓寬的思維和應變能力。
有了前兩周的經(jīng)驗,接下來這一周我學習的困難就小多了。第三周跟著俞老師學習倉庫管理系統(tǒng)出庫,由于我認真學習,虛心求教,不懂就問,總結(jié)經(jīng)驗,在出庫方面學到了許多知識,對倉庫管理系統(tǒng)也有了一個更全面的認識。當?shù)谒闹茴I(lǐng)導對我考核時,我發(fā)現(xiàn)其實都很簡單,只要平時多學習,遇事多思考總結(jié),把我所學到的概述出來就是我的成績。同時領(lǐng)導讓我領(lǐng)會“關(guān)聯(lián)和控制”我一直都在思考這個問題。
第四周領(lǐng)導安排我前2天在倉庫“轉(zhuǎn)”,所謂“轉(zhuǎn)”就是指在這2天內(nèi)熟悉倉庫的揀貨、復核、發(fā)貨、貼標、打托、等等一系列的出庫操作。第三天專門隨著沈師傅學揀貨,第四天跟陳師傅學復核,第五天跟陳師傅學出貨。問題出來了,前兩天我發(fā)現(xiàn)自己像個無頭蒼蠅似得,沒有頭緒。第五周考核的時候領(lǐng)導總結(jié)說我比較粗心,和主動性不夠,讓我醍醐灌頂,不是不能干好,而是自己的原因。
第五、六周我跟這張老師學習場所管理,這是一個全新的知識,我更加認真的學習,因為我知道這種機會不多了,留給自己的時間也不多了。新的知識帶給了我新的挑戰(zhàn),我知道自己面臨的困難,從而更加激勵我努力的吸收。也漸漸明白了其中的一些流程和其中的關(guān)聯(lián)。第六周在這些方面我就著重加以強化學習,總結(jié)學習的心得。隨著慢慢的學習場所管理系統(tǒng)重要性也一樣被我熟悉,但是我知道離正真駕馭還有很長一段距離。這在以后的工作中我會努力的去學,爭取把它學好,運用好。
2022頂崗實習個人工作總結(jié)4
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。我用靈魂銘記!
20__年10月26日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道,我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
回想起當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到本寨中學,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,九個星期的實習工作已結(jié)束,我們五位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這兩個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。本寨中學給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著四十張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題現(xiàn)在,現(xiàn)將這九周來的收獲與感受和大家分享如下:
來到本寨中學報到,正式開始了我的實習生活。我頂替的王老師擔任九年級一班的化學和綜合。在2個多月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題,經(jīng)常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
首先,我要了解該班學生的基本情況,然后根據(jù)學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設(shè)有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內(nèi)容反復練習,直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關(guān)系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎(chǔ)差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
期間,在輔助學生工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應該是一位有著天秤心靈的朋友,只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑,引導學生學會自我調(diào)查,自我選擇。
由于,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣,最生氣的是他們根本就不想學。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。比如說當老師提出問題學生答不上的時候,老師該怎么引導呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的,所以我堅持不能讓學生生氣,天下沒有教不好的學生,只有教不好的老師。但這又是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題。
因此,在教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:
1、認真?zhèn)湔n:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。
2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓隊友們聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。
3、注重學生能力的培養(yǎng):上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、認真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給以及時的反饋
5、做好課后輔導工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。
兩個多月的頂崗實習生活讓我獲益匪淺,實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
2022頂崗實習個人工作總結(jié)5
實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。
一、在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì),是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心理素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。
二、理論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ)。
三、同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
在三汲中學實習的這十八周的時間里,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自己,努力為人師表。我出任了初二五班的物理教學任務兼代了初二(1、2)班的歷史教學任務,積極備課,認真寫教案,認真完成了幾方面的實習基本內(nèi)容,具體情況如下:
1.教育教學工作方面
開學初期,來三汲中學,積極主動向原班主任請教,了解班級情況,在明確教學進度及教學計劃后,馬上跟隨韓老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講,評課。我所教的的班級,學生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定后,正式走上講臺。
走上初二年5班的講臺時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結(jié)了自己的得失,并進行反思。在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。
在實習期間,認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。并且認真完成實習教案。
在三級中學實習期間,受學校請求,我又擔任了初二(1、2)班的歷史教學任務,雖然我是一介理科生對歷史的研究不深,但在教學工作中,對于每節(jié)的必備就是上網(wǎng)查閱資料及名人故事,爭取把歷史課上的活潑生動,并且緊緊把握教學目標爭取在輕松愉快的課堂氣氛中,將教學任務完成,并受到了當?shù)貙W校領(lǐng)導的好評。
2.班主任工作實習方面
在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。進入三汲中學開始,我深入五班了解情況,幫助班主任老師開展各項工作,
在學期中,我們實習小組組織了“輕松應考”期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出版報,引導學生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準備。
在實習期間,還配合心理老師做了幾個同學的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀價值觀,并對其進行課業(yè)指導,在此期間我學到了許多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗為以后走上崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
3.黨團活動方面
來到三汲中學后,我們實習生組成了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團日活動,其中包括以“緬懷革命英烈,弘揚先烈遺志”的清明掃墓活動。4月1號那天我們實習生及當?shù)乩蠋?,帶領(lǐng)初一初二實驗班的同學,前往河渠烈士陵園,進行掃墓活動,并在此期間對同學們進行思想教育。掃墓回來之后,又出了一次以“清明掃墓”為主題的板報。
還有以“保護環(huán)境,退耕還林”為主題的登林山活動,以青春期心理變化為背景的心理運動會,“紅色之旅”西柏坡之行等等。
4.教育調(diào)查與研究報告方面
進入三汲中學之后,綜合三汲中學的現(xiàn)狀及學生特點我么實習生做了細致的分析,制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,此次報告的主題是“關(guān)于中學生厭學問題”并同周邊的幾所中學的實際情況相結(jié)合。
5.服務學校方面
無論是期中期末考試我們實習生都參加了監(jiān)考評卷等任務,解決了學校的人力資源短缺等問題。并且,為了豐富校園文化,我們還為三汲中學創(chuàng)立了校園廣播臺,招募了許多小記者、廣播員、主持人等等,使同學們的課余生活更加豐富多彩。
以上幾方面的內(nèi)容是我在實習期間完成的?;貞浭酥艿膶嵙?,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。
十八周的實習過去了,順利結(jié)束了自己工作?;氐綆煷螅睦飬s空落落的,很懷念實習的生活。因為,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實的。并且使我深刻的體會到,教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵、喚醒和鼓舞。
實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。
2022頂崗實習個人工作總結(jié)6
我于20__年9月18日,來到遵義縣石板中學頂崗實習,3個月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,真正的體驗了教書育人的工作。3個月的實習生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。在實習期間,我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責,在日常的實習生活中,我漸漸地由一個懵懂的大學生過渡到一名從容教學的中學教師。光陰似箭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習生涯即將結(jié)束?;仡欉@段實習之路,它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。頂崗實習讓人在實踐中得到真知,從各方面都得到長足的進步。
一、班主任工作:
來到遵義縣石板中學的第一天我就向?qū)W校領(lǐng)導提出了當任班主任工作的想法,目的就是為了能夠全面提高個人能力,積累更多的工作經(jīng)驗。由于我的實習學校參加國培的班主任老師較少,所以在國慶節(jié)前一直沒有落實,直到國慶節(jié)后才把七(6)班給我實習班主任。作為班主任,首先要做的就是熟悉班上的每一個學生,而熟悉的第一步就是記住每個學生的名字,我班有50名學生,我現(xiàn)在都能將他們的名字一一的叫出來,因為只有記住了每一個學生的名字才好更加的去了解他們,才能夠快速的走進他們的心靈。
接了七(6)班的班主任工作后,我寫了班主任工作計劃,同時也能夠按照我的計劃較好的完成班主任工作。首先,關(guān)注學生的一言一行。每天早上,我早早的來到班上,監(jiān)督學生的晨讀情況,幫助他們提高自學能力。經(jīng)常到班上了解學生情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,同時也增進了學生和老師之間的感情。在上課時,經(jīng)常到教室外面觀察學生的聽課情況,對聽課不認真的學生,課后進行思想教育。經(jīng)過幾個周的觀察,發(fā)現(xiàn)我班的學生上課不積極回答老師的問題,坐姿不端正,為了幫助學生們解決這些問題,首現(xiàn)找學生了解情況,為什么上課不積極、不主動。學生最后的答案是,老師的問題有點難,怕回答不上來老師會罵,有點害羞,不敢主動回答問題。針對這些問題,在我的課堂上,我進行鼓勵教學,同時講解主動回答問題的好處,慢慢的他們可以主動回答問題了。針對坐姿問題,我也只能在我的課堂上面要求他們慢慢改正,不過都收到了不錯的效果。做為七年級的學生,養(yǎng)成教育非常的重要,所以我每個周的星期天晚自習開始檢查他們的儀表,對于不合格的進行個別教育。
為了使同學們是想上得到一定的提高,開展了走進敬老院的活動,培養(yǎng)我班學生的世界觀、人生觀、價值觀。
半期過了,為了鼓勵同學們的學習奮進,開展了半期總結(jié)主題班會。通過本次主題班會,展示了同學們在前半期的學習、生活、課外活動的積極性,并以此要求學生在后半期的學習中繼續(xù)努力。
認真上好每一次的班團課,要求班委總結(jié)本周工作,并對下周的工作做簡要的安排。然后由我就本周出現(xiàn)的問題一一的支出,重點批評做得不好的學生,并要求其改正。最后給予學生思想教育,從學習、紀律、作業(yè)、寢室等方面依次進行教育。
作為班主任,不僅僅是做學生的工作,同時也要關(guān)心學生,了解他們的生活情況,遇到又困難的學生,要及時的給予幫助解決,所以我經(jīng)常走訪學生寢室,爭取讓學生有一個好的生活和學習環(huán)境,讓學生對學習充滿興趣和信心。
二、地理教學工作:
來到遵義縣石板中學,我接到了地理教學,由于我剛從大學門口走出來,對教學經(jīng)驗是一竅不通,為了能出色的完成教學任務,在來到實習學校的第一個周開始聽課,跟指導老師學習一些課堂中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的處理的辦法,以便后面能夠順利的進行教學任務。在聽了一個周的課后,自己獨自的走上講臺,進行我為期3個月的教學實習。
在教學工作中,我嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,在備課的時候,指導老師對我說,要想備好一堂課,上好一堂課,必須得先備學生,只有先了解學生了,才能夠因材施教,才能夠把握住本節(jié)課的重難點,也才能夠讓學生更好的理解每一個知識點。
在備課的同時,不僅要備學生,還要仔細的專研教材和教學目標,領(lǐng)會課本知識點設(shè)置順序的含義,把握教材,注意細節(jié),地理是一門科學性很強的學科,所以一定要注意對學生學習方法的正確引導。
課堂上,紀律是很重要的一個教學環(huán)節(jié),由于學校給我的是八年級(1)(2)(3)(4)(5)班和七年級(6)班,不同的班級紀律是不一樣的,學習的積極性也不同,對知識的掌握程度也不一樣。對于我們實習生來說,最難克服的問題就是紀律問題,因為那些學生都不怕實習老師,甚至有點不屑實習老師的態(tài)度。面對著這一問題,我走進教室的第一節(jié)課,先給他們交代了紀律應注意的,要是在我的課堂上出現(xiàn)了違反紀律的學生,先進行全班批評,然后再進行個別教育,多次的教育了后,課堂紀律也不是我教學工作中最大的問題了。此時的課堂積極性又成了當前主要問題,有的班級課堂上比較沉悶,不活躍,由于我的實習學校教具少,所以我就隨機應變,上課使語言盡量搞笑,動作盡量夸張,開始提問一些簡單的問題,讓所有的學生都參與的我的教學活動中。課后,我會布置一些簡單的作業(yè),起到鞏固的作用。教學過程是一個不斷學習的過程,為了不斷加強我的教學能力,積累教學經(jīng)驗,開始在不同學科間聽課,并做好相應的聽課記錄。
在提高教學技能方面,我自己申請上公開課,畢竟公開課聽課的老師都是資歷很深的老師,課后,組織聽課老師進行評課,從中收獲了很多,首先對教材的熟悉和處理做的很好,就是教學過程處理的不是很好。在后面的教學過程中我都注意對教學過程的改進,爭取出色的完成實習。
三、其他工作:
在實習期間,作為一個實習老師,我們也是學校的一份子,積極參加學校組織的各種活動是我們的任務。所以在實習學校參加了學校與學校間的籃球賽,也參加了石板鎮(zhèn)中小學太極拳比賽。按時參加學校的教師會,認真做好每一次的教研活動。
時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經(jīng)歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風聲到走的時候孩子們那從心底喊出的老師:謝謝你再到孩子們用他們最清澈的淚水給我們送行經(jīng)歷的太多太多,簡直一言難盡……
2022頂崗實習個人工作總結(jié)7
現(xiàn)在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。
實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
20__年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學的旅程,轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習工作快要結(jié)束了,在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內(nèi)容,情況如下:
一、教育教學工作方面
開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學生,學校領(lǐng)導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真?zhèn)湔n,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設(shè)計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。
還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經(jīng)過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。
在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。
在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。
二、班主任工作方面
張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導老師開展各項工作:幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行作業(yè)指導,課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、教育調(diào)查與研究報告方面
當上副班主任后,在掌握班級現(xiàn)狀及個別學生特點的基礎(chǔ)上,我們?nèi)齻€頂剛實習生做了深入了解,并進行了細致的分析,展開了教育調(diào)研,此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內(nèi),該名學生由學困生轉(zhuǎn)化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。
四、黨團活動方面
來到張莊后,我們?nèi)齻€實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動?;顒又饕杂螒虻男问脚e行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié),我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領(lǐng)學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。
五、服務學校方面
我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,為了豐富校園文化,學校精心設(shè)計,而這里自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網(wǎng)頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們?yōu)閺埱f校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術(shù)室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領(lǐng)導看到一個干凈整潔的校園,音樂室、美術(shù)室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。
以上級方面內(nèi)容是我在實習期間的總結(jié)。
這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經(jīng)過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作馬上就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。
大四我會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,永遠記住我可愛的學生。
2022頂崗實習個人工作總結(jié)8
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在廣宗二中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學校時內(nèi)心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細與認真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次……那么多的第一次都是在實習中經(jīng)歷。雖然頂崗實習之前,在學校做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的??梢哉f,頂崗實習讓我變得堅強,學會成長。
四個半的時間,一直擔任八年級兩個班的歷史教學工作,直到十月份才有機會教授我的專業(yè)課——語文。期間還代任兩個班的班主任工作,雖然班主任擔任的時間不是很長,但我從中也學到了不少東西。后三個月是我的“忙碌期”,忙起來的時候都忘了一天幾個小時。每天批作業(yè)雖然批到很晚,但我不覺得辛苦。我一直信奉著一個信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。歷史,雖然不是我的專業(yè),但既然學校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的那段時間,備課相當吃力,每天“啃”教材,鉆研教案,成了我必修的功課。通過一段時間的教學,我漸漸喜歡上了歷史,“以史為鑒、面向未來”是從中體會最多,感觸最深的一點。歷史上許多愛國志士曾為了挽救中華民族的危亡而付出了艱辛的努力,這也讓我明白了今天生活得來之不易,他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰。很榮幸我講了近代史,讓我對那段經(jīng)歷的理解更加深了一層。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我準備了很長時間,恐怕哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔子格外重。第一節(jié)課很順利,但畢竟語文和歷史學科特點是不一樣的,因此,教學的方法和內(nèi)容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結(jié)合同學們的特點和我以前上學的經(jīng)歷,想好每篇課文該怎么設(shè)計,每道題該怎么講。教學的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)知識鞏固好。
教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。八年級的孩子活潑、愛動、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相對比較成熟,什么事都懂,對一些東西看淡了許多,他們的想法比較多,會很真誠地和你聊天。這兩個階段的孩子,像是兩個國度。從每個班級那里,我都可以學到很多,反思很多。通過這幾個月的課堂實踐,自己從開始懵懂到現(xiàn)在的熟練,不僅是在管理上還是教學上都有很大的進步。
實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優(yōu)點和自己需要反思的地方;回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。
在二中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導對我們的重視與關(guān)懷。剛到學校的小型“歡迎會”、教師節(jié)共度美好時光、帶領(lǐng)我們參觀廣宗縣著名景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習生去云夢山爬山,那段經(jīng)歷,我會永遠記得。二中領(lǐng)導處處為我們著想,體現(xiàn)著人文關(guān)懷。期間,師大領(lǐng)導的慰問、視察,都深深讓我感動。頂崗實習基地雖然眾多,但實習生們永遠是學院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷,不會讓他們失望。
實習期間,收獲的不僅僅是教學的進步。和19個兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。一起包餃子、中秋節(jié)去敬老院慰問、幫助二中整理圖書館、實驗室及各種活動、配合學校組織拔河比賽、感恩節(jié)活動及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等。參與每個活動的過程都是一種快樂的體驗,即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊員們分工負責,團結(jié)互助,體現(xiàn)了整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從開始到最后一刻,為二中服務,為團隊服務的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。
實習,我雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程?;赝麄€階段,我收獲了很多,學到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠記得??吹剿麄冞M步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習,讓我變得成熟而堅強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!
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