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畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短范文

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實(shí)習(xí)也是一次拓展人脈的好機(jī)會(huì),只要干得好,即便不能留在實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作,說(shuō)不定會(huì)有機(jī)會(huì)被推薦到其他的公司。下面是小編給大家?guī)?lái)的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短范文,希望能夠幫到你喲!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇1

一、結(jié)構(gòu)選型

本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言,在__地區(qū),采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。

框架—剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。

二、結(jié)構(gòu)布置

1、平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。__地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

2、豎向布置

豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。

三、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)

任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承擔(dān),受建筑物影響的那一部分地層稱(chēng)為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱(chēng)為基礎(chǔ)。

進(jìn)行地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類(lèi)型,充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基基礎(chǔ)方案。

本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式,既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。以__市__辦公樓項(xiàng)目為例:該項(xiàng)目處于__江畔,地質(zhì)條件復(fù)雜,同時(shí)地下水位較高,并根據(jù)綜合評(píng)價(jià),采用承臺(tái)樁基礎(chǔ)最為適宜。__樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺(tái),二者類(lèi)似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎(chǔ)形式的選擇和組合,在符合規(guī)范的前提下,還是有很大的自由度的。

四、柱網(wǎng)的布置

柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進(jìn)度。

柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點(diǎn)要求:

1、滿足生產(chǎn)工藝的要求。

2、建筑平面布置的要求。

3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。

4、方便施工。

五、承重框架的布置

柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來(lái),即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測(cè)體系。一般情況下柱在兩個(gè)方向均應(yīng)有梁拉結(jié),故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此,實(shí)際的框架結(jié)構(gòu)是一個(gè)空間受力體系。但為計(jì)算簡(jiǎn)便起見(jiàn),可把實(shí)際框架分成縱橫兩個(gè)方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。

橫向框架——由建筑物短方向的梁柱組成。

縱向框架——由建筑物長(zhǎng)方向的梁柱構(gòu)成。

兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對(duì)于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:

(1)橫向框架承重體系:橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑筑的通風(fēng)采光。

(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。

(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇2

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。

首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型?通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問(wèn)題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對(duì)以前的專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣__區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣__區(qū)二建所承建的廣__區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣__區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇3

從__日披上中行行服走上支行營(yíng)業(yè)大廳的大堂實(shí)習(xí)生崗位開(kāi)始,至今已經(jīng)快有1年的時(shí)間了。眼下不經(jīng)想到下一批的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要成為中行新的一員,不由覺(jué)得肅然起敬,然而回顧往事,歷歷在目。

一、一路的歷程

有幸通過(guò)中行面試進(jìn)入中行的我最初是從__月底開(kāi)始在支行的路支行進(jìn)行了全面的實(shí)訓(xùn),包括大堂助理,對(duì)私對(duì)公柜面的業(yè)務(wù)操作、參加并通過(guò)了中小企業(yè)授信發(fā)起人的資格考試。在面試中表現(xiàn)不錯(cuò)的我,在x月初更幸運(yùn)地進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)了解企業(yè)網(wǎng)銀的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)并掌握了網(wǎng)銀風(fēng)控的要點(diǎn)及重要性,如今也正作為一名業(yè)務(wù)人員孜孜不倦的工作在網(wǎng)銀審核崗位上。

二、多重的收獲

“技術(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶?!背?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/ruzhilizhi/' target='_blank'>入職場(chǎng)時(shí)第一位帶教老師的話一直深深的印在我的腦海里。初始,在一線工作的壓力可能是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的我所不能體會(huì)的,每天7點(diǎn)半的晨會(huì),形象百態(tài)的客戶,繁瑣的日常業(yè)務(wù)的操作流程以及嚴(yán)格固定的工作制度,從如圍城外的新人到融入群體、與同事夸夸其談的一線“戰(zhàn)士”,在一天天的親身經(jīng)歷、努力適應(yīng)到隨后的習(xí)以為常、游刃有余之后,我也擁有了比肩三級(jí)能手的業(yè)務(wù)技能,能和客戶談笑風(fēng)生的不爛之舌,以及最重要的善于發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)的眼睛。曾經(jīng)要靠熟人才能勉強(qiáng)辦完100張信用卡的我,憑借對(duì)公柜面積累的人氣已經(jīng)可以在2個(gè)禮拜內(nèi)堅(jiān)固日常業(yè)務(wù)同時(shí)順利完成200張的指標(biāo)。在一線工作讓我體會(huì)到了同業(yè)、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)的激烈,體會(huì)到了一線工作的壓力與辛勞,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的中行同事情誼,體會(huì)到了中行外圓內(nèi)方的處事之道。

不負(fù)銀行業(yè)的黃埔軍校之名,在我熟練掌握業(yè)務(wù)操作,并作為一名公司業(yè)務(wù)經(jīng)辦柜員“奮戰(zhàn)”3個(gè)月之后,我幸運(yùn)地受到了公司板塊電子銀行部的召喚,從而有幸地進(jìn)入中國(guó)銀行上海分行的本部進(jìn)行新一輪的實(shí)習(xí)。

電子銀行的潛力巨大,脫離實(shí)體的虛擬性質(zhì)使其便捷高效、同時(shí)擁有廣泛的服務(wù)覆蓋地域、跨區(qū)域與時(shí)間性、并且具有如今最重要的創(chuàng)新性。隨著IT藍(lán)圖的上線投產(chǎn),從剛進(jìn)行時(shí)的中行網(wǎng)銀1.0到現(xiàn)在的3.0,效率的提升,即時(shí)僅僅作為一位個(gè)人用戶體驗(yàn)者,我也不得不感嘆中行網(wǎng)銀的進(jìn)步之快。

穩(wěn)重、內(nèi)斂、標(biāo)準(zhǔn)化是我初入__團(tuán)隊(duì)時(shí),他所給我的感覺(jué)。一開(kāi)始我所接觸的工作是檔案管理崗位,比起之前網(wǎng)點(diǎn)的工作,這需要我更多的耐心與細(xì)心:文件掃描的標(biāo)準(zhǔn)化流程,檔案裝箱裝柜的具體要求,以及要求極高的準(zhǔn)確率。我仍然記得剛開(kāi)始檔案管理的工作,我有覺(jué)得枯燥過(guò),有覺(jué)得乏味過(guò),但得知這些是留底備查的重要資料,是事后監(jiān)督稽查的基礎(chǔ)時(shí),“責(zé)任重大”這四個(gè)字便一直鳴響著我的警鐘。

三、回顧與展望

除了工作,我還積極投入到中行的文體活動(dòng)中,支行間的籃球、足球比賽,雖然不能在場(chǎng)上馳騁,我也要做場(chǎng)上同僚的堅(jiān)實(shí)后盾,分行舉行的話劇公演,雖不是演員,作為場(chǎng)務(wù)人員的我也為中行樹(shù)立良好的公眾形象付出著自己的努力。無(wú)論是在中行的生活還是工作,都需要有必不可少的責(zé)任心和積極向上的態(tài)度,業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯(cuò)誤就有可能給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。在兩份不同的工作中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了中行員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。身在中行大家庭除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、自我意識(shí)的提高,更多的是身為中行人的自豪。充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),總結(jié)過(guò)去,是為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地為中行奉獻(xiàn)青春!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇4

這一次在銀行實(shí)習(xí),總的感覺(jué)還是不錯(cuò)的,首先是銀行的環(huán)境和氛圍都非常的好,很少會(huì)出現(xiàn)那種漫不經(jīng)心,散漫無(wú)所事事的情況。根據(jù)我的了解和觀察,在這里工作的每一位員工都是非常認(rèn)真的,所以在他們的身上,我也學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。于此之外,我也在這份暑假實(shí)習(xí)當(dāng)中找到了屬于自己最實(shí)在的價(jià)值,也找到了屬于自己的那一份閃耀的光芒。雖然這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是在我的心里,這只是我一次鄭重的開(kāi)啟。我相信,接下來(lái)的時(shí)間,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)等待著我,我也會(huì)腳踏實(shí)地走好每一步,不讓那些對(duì)我抱有期望的人失望,也希望自己能夠通過(guò)這樣的一次歷練讓自己走上一個(gè)更高的平臺(tái),有更大的展示自己的機(jī)會(huì)。

這次實(shí)習(xí)是在一家銀行做柜員的工作,進(jìn)去的第一個(gè)星期是一個(gè)學(xué)習(xí)期,在這個(gè)學(xué)習(xí)期里我常常會(huì)選擇反省自己,總結(jié)自己。因?yàn)槲疫€沒(méi)有畢業(yè),在自己的專(zhuān)業(yè)上或者其他的方面我都是有一些不足的,所以我也想通過(guò)這樣的一份實(shí)習(xí),讓自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更多的把握,這不僅可以利于自己的長(zhǎng)進(jìn),也能使自己在這樣的一次歷練當(dāng)中找到真正屬于自己的那一個(gè)部分,我相信這也是非常有意義的一個(gè)部分,并且我愿意為此而努力,而追求。

一開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我是非常不適應(yīng)那個(gè)環(huán)境的,因?yàn)槲易约罕旧硎且粋€(gè)比較內(nèi)斂的人,話不太多,但是如果慢慢熟悉之后的話,我也還算是活潑的一個(gè)小女孩。所以一開(kāi)始我就有努力的去融入這個(gè)集體,這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。銀行的整體環(huán)境是非常不錯(cuò)的,員工素質(zhì)高,每個(gè)人之間的交際也保持著一種非常舒適的距離,所以沒(méi)有適應(yīng)多久,我就能和大家非常愉快的相處在一起了。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我認(rèn)為一個(gè)舒適的環(huán)境是很有必要的,因?yàn)檫@會(huì)提高我們的工作效率,也會(huì)在這個(gè)舒適的基礎(chǔ)上給予我們一定的自由發(fā)揮的余地,所以是真的很感謝銀行愿意給我這樣的一次機(jī)會(huì),我也很心滿意足,能夠有這樣的一次體驗(yàn),真的是一件很幸運(yùn)的事情。

我想不管今后多久,我都會(huì)保持好這一份赤誠(chéng)的初心,在不斷往前的道路上追趕著,奔跑著,逐漸的去實(shí)現(xiàn)自己身上所有的價(jià)值,發(fā)散出所有的光芒,讓這一份熱愛(ài)成為一種生命的永恒!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇5

在銀行實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)柜員之間日常交接的對(duì)賬是必不可少的。除了檢查現(xiàn)金賬是否一致,還要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等。柜員之間的對(duì)賬也很程序化。一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,再清點(diǎn)存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。親愛(ài)的讀者,

作為報(bào)告的開(kāi)頭,我想介紹一下工行的一些基本情況。中國(guó)工商銀行是四大國(guó)有商業(yè)銀行之一,分支機(jī)構(gòu)超過(guò)2萬(wàn)家。它是中國(guó)最大的擁有資產(chǎn)的商業(yè)銀行。截至20__年底,其總資產(chǎn)接近5.3萬(wàn)億元,占中國(guó)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)總資產(chǎn)的近五分之一。而因此,在完成會(huì)計(jì)部門(mén)的實(shí)習(xí)后,我還去了國(guó)際部進(jìn)行了一次短暫的實(shí)習(xí),以便對(duì)銀行的核心業(yè)務(wù)有更全面的了解。

在會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目,基本掌握了系統(tǒng)的記賬和復(fù)核操作,能夠獨(dú)立辦理同城交易、證券清算和外匯核算。通過(guò)閱讀、詢問(wèn)和動(dòng)手操作,對(duì)會(huì)計(jì)部門(mén)的主要工作有了比較系統(tǒng)的了解,尤其是支票和匯票。實(shí)習(xí)前只從書(shū)本上學(xué)到它的基本概念,對(duì)真鈔沒(méi)有具體的了解。現(xiàn)在對(duì)驗(yàn)票結(jié)算的流程有了大致的了解。在國(guó)際部實(shí)習(xí)期間,邊做邊學(xué),發(fā)現(xiàn)大部分知識(shí)都是《國(guó)際結(jié)算學(xué)》學(xué)的。我要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用,幫助和指導(dǎo)客戶填寫(xiě)和審核票據(jù)。實(shí)習(xí)期間有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),有銀行員工的協(xié)助,有自己的努力,感覺(jué)收益不小。

這次實(shí)習(xí)讓我從學(xué)校純粹的理論學(xué)習(xí),進(jìn)入了一個(gè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。我一進(jìn)入崗位,就意識(shí)到是時(shí)候約束一下學(xué)生時(shí)代的野性了。沒(méi)有規(guī)則是做不成正方形的。這家銀行雖然內(nèi)部氛圍和諧,沒(méi)有老式的束縛,但畢竟是一家處理資金的機(jī)構(gòu)。這需要嚴(yán)格的紀(jì)律和詳細(xì)的規(guī)則,所以我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,這樣我不僅可以遵守銀行的規(guī)則,而且對(duì)自己更有利。以下是我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

首先,在工行__縣支行短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我改變了很大的想法。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,老師總是往我腦子里灌知識(shí),但是他們根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大部分都是被逼著學(xué)的。但是我在這里實(shí)習(xí)真的很感動(dòng),我的知識(shí)太差,銀行員工的學(xué)習(xí)氛圍很濃,無(wú)形中給了我求知的欲望。

這里的每個(gè)人都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這讓我很佩服。給我一種特別想融入他們的感覺(jué)。這將是我未來(lái)生活的一大進(jìn)步。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),才能提升自己,這里就有這樣的氛圍。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也給我提供了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)教學(xué)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí);脫離死記硬背的模式,轉(zhuǎn)而通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高理解、創(chuàng)新和推理的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的改進(jìn)對(duì)生活會(huì)有好處。我覺(jué)得這難得的兩個(gè)月讓我真正了解了工作學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

其次,在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我記得我在工行獨(dú)立工作了兩周,沒(méi)有第一次那么緊張了。那天銀行業(yè)務(wù)很多,系統(tǒng)太忙,電腦運(yùn)行緩慢。900塊錢(qián)的取款有一筆已經(jīng)發(fā)生了,但是發(fā)票打印不出來(lái),查流水成功。主管確認(rèn)業(yè)務(wù)已成功,但發(fā)票需人工補(bǔ)齊。但是到了晚上,在我滾賬的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了900塊錢(qián)。當(dāng)我再次查看流水時(shí),發(fā)現(xiàn)900元的提現(xiàn)還在路上。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)成功了,可能是因?yàn)橄到y(tǒng)不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況。幸運(yùn)的是,客戶的賬戶在我們銀行開(kāi)立。同事幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元。當(dāng)時(shí)真的很感謝銀行的每一個(gè)同事,也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的很重要??傊?,這次實(shí)習(xí)整合了各方面的知識(shí),為我以后的工作和生活鋪就了一片美好的景象。我覺(jué)得這個(gè)變化是質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,工行縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事也肯定了我的成績(jī)。我對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在和銀行員工相處的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了待人處事的態(tài)度和方式。銀行員工很真誠(chéng)。雖然他們和我一樣大,也有比我小幾歲的,但是我感覺(jué)他們成熟了,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這個(gè)月是我用錢(qián)買(mǎi)不到的機(jī)會(huì)。我從工作、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)到了很多。這兩個(gè)月不是白來(lái)的。如果有時(shí)間,希望能再有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。衷心感謝工行__縣支行的各位。我不會(huì)辜負(fù)你的期望,以后會(huì)做得更好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇6

時(shí)間總是悄無(wú)聲息,一轉(zhuǎn)眼的功夫,已經(jīng)在銀行實(shí)習(xí)了快兩個(gè)月了。可以說(shuō),感觸非常多。

記得剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),被分在了營(yíng)銷(xiāo)部。走進(jìn)辦公室的第一感覺(jué)是空曠,一個(gè)偌大的辦公室竟然沒(méi)人,后來(lái)知道大家都出去跑業(yè)務(wù)了。來(lái)了營(yíng)銷(xiāo)部后,唐總安排我們每個(gè)實(shí)習(xí)生跟一個(gè)小組學(xué)習(xí)。我第二天就跟著何姐出去跑業(yè)務(wù)了。跑了幾天后,徹底改變了我對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部的看法。我原本以為銀行營(yíng)銷(xiāo)部應(yīng)該很輕松的,會(huì)有很多客戶自己上門(mén)。但事實(shí)卻相反,需要自己在酷熱的天氣下,在外面一家一家企業(yè)的跑。在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我也深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備的不足。何姐他們跟客戶談?wù)摰暮芏喈a(chǎn)品和業(yè)務(wù),自己根本就不明白,深知自己還有太多東西要學(xué)。

在營(yíng)銷(xiāo)部實(shí)習(xí)了半個(gè)月后,我又去了營(yíng)業(yè)部繼續(xù)實(shí)習(xí)。開(kāi)始時(shí),我們都站前臺(tái),引導(dǎo)客戶填資料,辦業(yè)務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,非常謝謝幾位大堂對(duì)我們的指導(dǎo),讓我們了解并學(xué)會(huì)了一些銀行的基本業(yè)務(wù)。接著,我們就是每天練技能(數(shù)鈔票、打字和打傳票)。剛開(kāi)始練時(shí),我真覺(jué)得自己的手怎會(huì)如此的笨拙。五分鐘7把鈔票,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是不可能完成的任務(wù)。但是,技能不達(dá)標(biāo)怎么上崗呢?于是,自己硬著頭皮練著。漸漸地,自己的技能水平有了明顯的提升。盡管離達(dá)標(biāo)還有很遠(yuǎn)的距離,但我深知滴水石穿的道理,只要自己堅(jiān)持每天練習(xí),終會(huì)有達(dá)標(biāo)的一天。

仔細(xì)想想這段實(shí)習(xí)的所感所得:第一,就是銀行的工作還是蠻辛苦的。每天都會(huì)很忙碌,真正的早出晚歸。每天盡管累,但也充實(shí)。第二,營(yíng)銷(xiāo)對(duì)銀行來(lái)說(shuō)非常重要。只有良好的業(yè)績(jī)做支撐,我們銀行才能健康地持續(xù)地發(fā)展壯大。而自己在這方面欠缺非常多,營(yíng)銷(xiāo)能力不足,還需要學(xué)習(xí)很多營(yíng)銷(xiāo)技巧,要勇于向客戶營(yíng)銷(xiāo),提升自己的營(yíng)銷(xiāo)能力。第二,在銀行工作一定要認(rèn)真細(xì)致。哪怕一點(diǎn)小疏忽都可能釀成大錯(cuò)。

關(guān)于未來(lái),其實(shí)自己還是會(huì)有些茫然。但我會(huì)不斷告訴自己:

第一,不要放棄學(xué)習(xí)的能力,永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的求知欲望,永遠(yuǎn)保持一顆上進(jìn)的心,努力熟悉并學(xué)好銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù),為以后的工作打下深厚的基礎(chǔ)。

第二,不管在什么部門(mén)、什么崗位上,都一定要盡心盡責(zé),努力把自己的工作做到最好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇7

不知不覺(jué)我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)要結(jié)束了,在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我在銀行學(xué)習(xí)經(jīng)歷了很多。而我這里也是我真正第一次工作的地方,我想即便是我即使年后回想起來(lái)也會(huì)想起來(lái)自己第一份正式工作是在銀行做的,我想這些回想起來(lái)也是一種不一樣的體驗(yàn)。雖然在這段時(shí)間里我經(jīng)歷了很多挫折和磨難,但我也因此而變得更加強(qiáng)大和專(zhuān)業(yè)。

在剛剛來(lái)到這里的時(shí)候心里還非常的慌張,因?yàn)檫@是我第一次工作,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)。我不知道未來(lái)我面對(duì)的會(huì)是什么,會(huì)遇到什么樣的人,每天做著怎樣的事情,過(guò)著怎樣的生活。也害怕自己將來(lái)在這里工作的生活過(guò)得不好,但真的第一天來(lái)這里工作之后我就改變了自己的想法。我發(fā)現(xiàn)這里的和我害怕的完全不一樣,所有人都對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生很和善,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生所以壓榨我的勞動(dòng)力。雖然一開(kāi)始我還有些放不開(kāi),但隨著時(shí)間的過(guò)去,我也和大家都混熟了之后就過(guò)得更開(kāi)心了,每天都和同事們說(shuō)說(shuō)笑笑的,這種工作的氛圍讓我感覺(jué)很好。也從另一種方面增加了我這個(gè)新員工對(duì)于工作的積極性。

在我剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候?qū)τ谧约旱臉I(yè)務(wù)也不是特別熟練,不知道自己應(yīng)該干些什么。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也是想到了的,給我安排了一個(gè)老員工帶我,教我。而我能夠堅(jiān)持過(guò)來(lái)這段實(shí)習(xí)生活也要感謝這位帶我的師傅,他不止是非常認(rèn)真的教我專(zhuān)業(yè)能力上的東西,更是會(huì)教我一些日常生活中有用的知識(shí)。并且對(duì)于我的請(qǐng)教從來(lái)沒(méi)有過(guò)厭煩,一直耐心的教導(dǎo)我,這讓我一直在內(nèi)心感到感激。我很慶幸我能夠來(lái)到這么好的一個(gè)工作地方,也很高興能夠遇到大家這么一群活潑可愛(ài)的小伙伴。在這里的這段感激讓我久違的有種回到了家里的感覺(jué),就是每個(gè)人都會(huì)給你那種放心,溫馨的感覺(jué),你可以在他們面前隨便的說(shuō)話,釋放真實(shí)的自己,不用再像和別人說(shuō)話那樣,壓抑著自己。

我想我在這里最大的收獲就是收獲了這群小伙伴和自己心智上的成長(zhǎng)。當(dāng)然也有能力上的增長(zhǎng),但我覺(jué)得能力總能增長(zhǎng),但另外的兩樣卻沒(méi)有那么容易獲得。雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),讓自己變得博學(xué)多才。

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