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2020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)

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藥劑學(xué)這一門學(xué)科想要學(xué)的通透的自己努力功夫才行,在實(shí)習(xí)的時候要多看多學(xué)多動腦,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便進(jìn)一步做好工作。下面就是小編給大家?guī)淼?020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié),希望能幫助到大家!

2020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)一

一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)過程中重要的組成部分,是我們在全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識后,進(jìn)入工作崗位的一個重要階段。通過實(shí)習(xí),使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論知識與實(shí)踐技能結(jié)合起來,立并對今后實(shí)際工作有一個全面的認(rèn)識,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識,具體地運(yùn)用到實(shí)踐中,更能學(xué)到在課堂中學(xué)不到的知識,也可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力,分析解決問題的綜合能力,增強(qiáng)社會適應(yīng)和競爭能力。

二、時間和實(shí)習(xí)安排

共實(shí)習(xí)八個月,西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個藥房實(shí)習(xí)均為兩個月。其中有十位同學(xué)被安排在x市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

在實(shí)習(xí)期間,所有的同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,遵守醫(yī)院規(guī)章制度和各藥房的工作紀(jì)律,積極主動,服從安排,按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排到各個科室去實(shí)習(xí),以更積極的心態(tài)去迎接新一輪的工作,待人親善,努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,能按照醫(yī)院標(biāo)語“以微笑換服務(wù),以誠心換放心”來要求自己,積極維護(hù)醫(yī)院美好形象,并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯,虛心請教,遇事與帶教老師共同商量,進(jìn)行分析找到解決困難的方法,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維,切實(shí)體會了實(shí)習(xí)的真正意義!

(一)

1、西藥房的實(shí)習(xí)

每個同學(xué)到西藥房實(shí)習(xí)的第一時間都是看幾天處方(手寫處方),掌握處方的正確書寫方法及每位醫(yī)生的書寫風(fēng)格;剛開始的一天兩天個個同學(xué)都喊頭痛,看不懂醫(yī)生的字,在各位老師的指導(dǎo)下再經(jīng)過兩天的努力,大家都熟悉了醫(yī)生的書寫,掌握了處方的正確書寫和審方;接著帶教老師為我們講解藥物的大致分類和位置,我們花了兩天時間去熟悉藥物的位置,最后帶教老師教我們?nèi)绾握{(diào)配處方,直到我們掌握了,就進(jìn)行單獨(dú)調(diào)配處方等等

經(jīng)過不懈努力和各位老師的教導(dǎo)和幫助,我們掌握了大部分藥物的別名,規(guī)格,用法用量,不良反應(yīng)和配伍禁忌:熟悉了特殊藥品的管理,如貴重藥品專人專柜和毒麻藥品,精神藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。

2、中藥房的實(shí)習(xí)

在我們的刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)到了中藥處方的識別,審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識新藥,系統(tǒng)的了解了一些中藥的來源,藥性,藥理,藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。

3、中心藥房(住院藥房)的實(shí)習(xí)

在我們的刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們認(rèn)識到了針劑,片劑,營養(yǎng)液和大輸液是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便,我們學(xué)會了擺針劑和口服藥,進(jìn)一步鞏固了西藥的藥理,用法用量,特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了針劑根據(jù)抗微生物藥,抗腫瘤藥,解熱鎮(zhèn)痛藥及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥等等,為以后工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

4、藥庫的實(shí)習(xí)

藥庫是實(shí)習(xí)期間中不可缺少的一個環(huán)節(jié),在藥庫實(shí)習(xí),我們系統(tǒng)學(xué)到了藥物的分類,藥物的儲存方法和對濕度、溫度的要求,藥品的進(jìn)庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導(dǎo)下,我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求,熟悉藥庫的工作性質(zhì)、職責(zé)范圍和管理制度,了解醫(yī)院藥品采購供應(yīng)管理制度與驗(yàn)收制度,掌握藥品的保存方法。

(二)、收獲

1、通過實(shí)習(xí)學(xué)到了很多實(shí)際和實(shí)踐的知識,同時進(jìn)一步加深了對理論的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、通過實(shí)習(xí)提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、通過實(shí)習(xí)為畢業(yè)論文積累了素材和材料。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)結(jié)束之后深受老師的表揚(yáng),在自己的崗位上都表現(xiàn)出來了一個x衛(wèi)生學(xué)校學(xué)子應(yīng)有的精神狀態(tài)和風(fēng)貌,回顧整個實(shí)習(xí)過程,有欣喜的時刻,也有無奈之處,通過實(shí)習(xí)可以讓我們在社會實(shí)踐中學(xué)會了更多,從而彌補(bǔ)了我們單純學(xué)習(xí)課本知識的不足,有利于我們對知識進(jìn)行消化和理解,這段時間的實(shí)習(xí)生活讓我們受益匪淺,這實(shí)習(xí)不僅使我們?nèi)松幸欢握滟F的記憶,更是我們另一端人生的起點(diǎn),我相信在未來的路我們會做得更好,這次實(shí)習(xí),不僅讓我們了解藥學(xué)這個行業(yè),更對我們所學(xué)專業(yè)知識有所鞏固,更讓自己學(xué)會了為人處事的道理,我們會將老師們的涓涓教誨牢記于心,在以后的工作崗位上表現(xiàn)得更為出色,我們的工作表現(xiàn)也得到了老師們的肯定,并與老師建立了深厚的感情,我相信在這以后的生涯中對我們的成長會有重大的幫助。

非常感謝茂名石化醫(yī)院為我們提供一個如此強(qiáng)大的平臺,讓我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,慢慢的提升自己的綜合素質(zhì)和能力,使我們能夠攜著知識和經(jīng)驗(yàn)雙重保障走進(jìn)競爭日益激烈的社會。

2020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)二

我是20x—20x藥學(xué)畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前,我是從一個對藥物一點(diǎn)都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用,這便是我對自己的學(xué)習(xí)成果最大的個人總結(jié)。四年期間,我努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識,專業(yè)課程主要有我藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,并通過了英語六級,有良好的英語聽說讀寫能力,并通過了國家計(jì)算機(jī)考試二級證書,熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會,課余時間,我積極組織院內(nèi)外的活動以及假期的勤工儉學(xué),不僅能自己掙到生活費(fèi),更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力。

大四下學(xué)期,我在x藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,初步了解顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評。

當(dāng)然,本人思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏,帶動和影響周圍人,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當(dāng)然,我還存在一些不足,如做事優(yōu)柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,加強(qiáng)動手能力,做一個"四有"新人。

2020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)三

實(shí)習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室,張老師將我們交給任主任后,我的實(shí)習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中草藥的神秘,我想我喜歡這個地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的時間,而且不面向患者。劃價,收費(fèi)集中在前房。實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬,而我有,車前子要布包另煎,而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起,一次很大的麻煩。

我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價,繳費(fèi),到稱取,核對,發(fā)藥,這是一個系統(tǒng),一個流程,交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。在這工作的兩周,我開始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會與人配合,學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。

我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作,老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,讓我們對醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識。

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。

通過實(shí)習(xí),我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。

實(shí)習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。

作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,而且更重要的是社會實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實(shí)踐中成長為社會英才。

此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。

2020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)四

實(shí)習(xí)周的第一天,主要做了外觀檢測、重量差異、硬度檢查,最大的感受就是,能夠真實(shí)體會每顆藥片經(jīng)過的一道道工序一步步檢測,而不是簡單的在書本上學(xué)習(xí),可以使用各種儀器進(jìn)行檢查,感覺有點(diǎn)欣喜。第一天接觸的設(shè)備是硬度檢測儀,使用儀器需要注意的是預(yù)熱10min,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第二天主要的收獲是,使用了脆碎度檢測儀,該儀器操作簡單,但是能夠通過鼓輪的轉(zhuǎn)動,施加在藥片身上一定的壓力、摩擦力,以此來檢測藥片的質(zhì)量。另外,還做了對乙酰氨基酚片的化學(xué)鑒別。

第三天我們接觸到的是崩解儀,崩解主要是指口服固體制劑在規(guī)定條件下全部崩解溶散或成碎粒,除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外,應(yīng)全部通過篩網(wǎng)。如有少量不能通過篩網(wǎng),但已軟化或輕質(zhì)上漂且無硬心者,可作符合規(guī)定論。

第四天實(shí)驗(yàn)中出了個小狀況,我們組的溶出儀有一段時間按鍵不靈敏,最終在老師的指導(dǎo)下,解決了這個小問題。溶出度系指活性藥物成分從片劑、膠囊劑或顆粒劑等制劑在規(guī)定條件下溶出的速率和程度。凡檢查溶出度的制劑,不再進(jìn)行崩解時限的檢查。溶出儀是這幾天實(shí)驗(yàn)過程中接觸的最大的儀器,操作相對復(fù)雜,但是經(jīng)過操作,基本能夠掌握它的操作規(guī)律。另外,做了藥片的含量測定。

本周實(shí)習(xí)主要進(jìn)行片劑的常規(guī)檢查,是我們了解了片劑的質(zhì)量要求:

①硬度適中;

②色澤均勻,外觀光潔;

③符合重量差異的要求,含量準(zhǔn)確;

④符合崩解度或溶出度的要求;

⑤小劑量的藥物或作用比較劇烈的藥物,應(yīng)符合含量均勻度的要求;

⑥符合有關(guān)衛(wèi)生學(xué)的要求。

四天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,藥品的檢測工作性質(zhì)上比較單一,但工作量上比較大,時間久了可能會覺得枯燥,但是每一片藥片的出廠都是為了救人,如果檢查不嚴(yán)格,很可能會產(chǎn)生嚴(yán)重后果,所以不論以后從事藥學(xué)有關(guān)任何工作,都必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,嚴(yán)格把關(guān)藥品的質(zhì)量。

2020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)

藥劑學(xué)這一門學(xué)科想要學(xué)的通透的自己努力功夫才行,在實(shí)習(xí)的時候要多看多學(xué)多動腦,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便進(jìn)一步做好工作。下面就是小編給大家?guī)淼?020醫(yī)院藥劑實(shí)習(xí)個人工作總結(jié),希望能幫助到大家!
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