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幼教實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間: 郭林20 分享

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了幼教實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

幼教實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

幼教實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文一

一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的很快很快,而且你根本就不能阻止它的前進(jìn),讓我覺(jué)得世界上最不可能的一件事就是讓時(shí)間靜止了,如果我們不能阻止時(shí)間前進(jìn),不能讓美好的一顆停留在那里,倒不如利用現(xiàn)在的時(shí)間盡自己的努力做得更好,做更多有用的事情,如果你什么都不想學(xué),不想進(jìn)步,時(shí)間不會(huì)等你當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多的時(shí)間,可是你還是一如既往什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),什么都沒(méi)有學(xué)到,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,到時(shí)候后悔也就沒(méi)有用了,所有就要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間做更多的事情,不讓自己后悔,學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)在自己腦子里的誰(shuí)都拿不走,沒(méi)學(xué)到的東西是在別人腦子里的你也別想不付出任何努力那些知識(shí)會(huì)跑到你的腦子里來(lái),我也是想著可以少做一點(diǎn),但還是會(huì)時(shí)刻提醒自己現(xiàn)在不努力什么時(shí)候努力,現(xiàn)在不吃苦什么時(shí)候吃苦,所以就要多做多學(xué),做多了你就知道怎么做了,等遇到什么事情的時(shí)候就不會(huì)慌亂不知道怎么辦才好了,學(xué)到了東西總有要用的時(shí)候,這樣想著也沒(méi)什么覺(jué)得累的了。

在這一個(gè)學(xué)期中,開(kāi)始的我還不知道什么,所以做了很多讓別人覺(jué)得不可理喻的事情,漸漸地我懂得多了,現(xiàn)在是工作了,我現(xiàn)在雖然是在實(shí)習(xí)但也是一名幼兒老師了,是那么小孩子的老師,不管做什么都要做出榜樣,那么多小孩不能讓他們吸收到不好的東西啊,我從小班再到早教班又到小班,再到現(xiàn)在的大班,接觸了一百多個(gè)小孩子,我覺(jué)得每個(gè)小孩子都是不一樣的但他們都是很可愛(ài)的,而且都特別聰明,或許有的調(diào)皮,有的愛(ài)哭,而有的上課認(rèn)真,有特別聽(tīng)老師的話,是那種所有老師都會(huì)喜歡的小孩子,但是作為一個(gè)老師不能只喜歡聽(tīng)話的寶寶,不怎么聽(tīng)話的寶寶也要一樣喜歡,要一視同仁,不能有偏心的想法,更不能有偏見(jiàn),要做到對(duì)美國(guó)小孩都用心,都認(rèn)真對(duì)待,這樣才會(huì)有可能是一位稱職的老師。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,意味著我的實(shí)習(xí)期就過(guò)去了一半了,我覺(jué)得我學(xué)到了很多東西,大的小的,思想上的,還有能力上的,覺(jué)得比剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候得到了很大的提升,或許有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累,但累的時(shí)候我也會(huì)安慰自己,學(xué)到了東西就是好的,能力得到了提升比沒(méi)什么進(jìn)步好多了,只有付出才會(huì)有回報(bào),在接下來(lái)的衣柜學(xué)期中,我會(huì)更加努力,天天反省自己的不足,努力做到更好,一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己,讓自己變得更好,努力做一個(gè)稱職的幼兒教師。

幼教實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文二

時(shí)間飛逝,一學(xué)期即將過(guò)去,對(duì)照自己學(xué)期初的個(gè)人計(jì)劃,比比、對(duì)對(duì),思思。1. 腳踏實(shí)地的班級(jí)管理。這一學(xué)期,我與班里的何老師、潘老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力的做好常規(guī)工作,注重幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理能力,在活動(dòng)中初步養(yǎng)成一定的規(guī)則意識(shí),有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動(dòng)如:“消防日、重陽(yáng)親子活動(dòng)”等與生活中的契機(jī)進(jìn)行各種教育。

及時(shí)寫好互動(dòng)手冊(cè),按時(shí)發(fā)放,做好溝通,及時(shí)把每周所教的兒歌、數(shù)學(xué)等教學(xué)方面的信息和各種學(xué)校通知發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)最新動(dòng)態(tài),掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

2. 用心做的個(gè)人小課題:

在園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行大力幫忙下與自己的不懈努力下,積極地做著自己的課題,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,及時(shí)收集、整理并借鑒。

3. 認(rèn)真做,用情學(xué)的教育教學(xué)。

一如既往地做好教學(xué)方面的常規(guī)工作,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、使幼兒在與不斷更新的環(huán)境互動(dòng)中,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

能認(rèn)真執(zhí)教美術(shù)組的優(yōu)質(zhì)課,及時(shí)寫下課后反思。認(rèn)真參加組內(nèi)的行為跟進(jìn)課,吸收借鑒同伴身上的亮點(diǎn),虛心接受他們真摯的建議。不吝向青年教師求教,學(xué)習(xí)青年教師教學(xué)方法上的創(chuàng)新。外出觀摩聆聽(tīng)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫下感悟和反思。

還需努力:優(yōu)評(píng)他人的博文,教學(xué)案例努力做到有質(zhì)量。教育教學(xué)要有創(chuàng)新。深入學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》,以理念引領(lǐng)自己,不斷探索,不斷嘗試,用心使自己的教學(xué)成為一道可口的菜肴。

幼教實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文三

人不可無(wú)目標(biāo),目標(biāo)不可不廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠(yuǎn)航。有了大目標(biāo),胸懷才會(huì)廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠(yuǎn)。這樣,你的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)才會(huì)有不竭的動(dòng)力、才會(huì)拿得起、放得下,才會(huì)使人生精彩,才會(huì)使生活增色。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,送走了一屆小朋友,迎來(lái)了新一屆的小朋友,因此在新學(xué)期的開(kāi)始,結(jié)合上一計(jì)劃的實(shí)際完成情況,反思不足給自己制定一個(gè)新的發(fā)展計(jì)劃,以勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步。

自我剖析:

在幼教這一工作崗位工作,已有一年了,工作中的各方面都能踏踏實(shí)實(shí),努力去做,盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺,總感覺(jué)自己的腦子轉(zhuǎn)的不快,想法沒(méi)有新意,沒(méi)有創(chuàng)意,研討時(shí)有時(shí)不能一下子說(shuō)到點(diǎn)子上,因此需好好充電,用知識(shí)滋潤(rùn)自己,理論與實(shí)踐反思指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

成長(zhǎng)措施:

一、做好班級(jí)管理工作

今年我接手的是小班幼兒,因此我班在這第一學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)管理工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理能力,適應(yīng)幼兒園的集體生活,在日?;顒?dòng)中養(yǎng)成初步的規(guī)則意識(shí),有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動(dòng)與生活中的契機(jī)進(jìn)行孝敬、尊師、愛(ài)媽媽、愛(ài)同伴、助人為樂(lè)等教育。與班內(nèi)的何老師、潘老師攜手奮進(jìn),營(yíng)造一個(gè)健康、向上、樂(lè)學(xué)的班級(jí)氛圍,向文明班級(jí)這一目標(biāo)前進(jìn),向優(yōu)秀班主任這一目標(biāo)奮進(jìn)。

二、做好個(gè)人小課題

本著學(xué)習(xí)的心態(tài),現(xiàn)正嘗試做一個(gè)關(guān)于小班幼兒用餐習(xí)慣培養(yǎng)這一方面的課題。因?yàn)槭裁炊疾欢?,故還需我們園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行大力幫忙、引領(lǐng)、出出金點(diǎn)子。同時(shí)我自己也會(huì)下功夫,多看別人的獲獎(jiǎng)?wù)n題,多了解如何更好地做好課題,同時(shí)也會(huì)按自己的課題方案逐一展開(kāi)、實(shí)施,做好相應(yīng)應(yīng)做的事,爭(zhēng)取日后能獲獎(jiǎng)。

三、教育教學(xué)

繼續(xù)做好常規(guī)工作,如:提前備好一周課等,教學(xué)活動(dòng)及時(shí)寫好教學(xué)反思,繼續(xù)做到課前反思、課后反思,以不斷反思來(lái)提高自己反思的能力。創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、滿足幼兒所需,讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力,琴、說(shuō)、書、畫、舞樣樣練,在原有的基礎(chǔ)上更上一層。認(rèn)真做好幾個(gè)“一”,上好一堂有質(zhì)量的公開(kāi)課,寫下一篇有質(zhì)量的讀書體會(huì),寫下一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。在工作中時(shí)時(shí)以教師考核自評(píng)表上的要求為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向優(yōu)秀教師邁進(jìn)。

四、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

多看《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等專業(yè)類書籍,繼續(xù)深入、透徹的學(xué)習(xí)《綱要》、《保教指南》,優(yōu)化自己的教學(xué)過(guò)程,規(guī)范自己的行為,指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué),把規(guī)范、科學(xué)的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。繼續(xù)耕耘好自己的博客,努力撰寫有質(zhì)量的博文,優(yōu)評(píng)他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗滌自己,睿智自己。繼續(xù)認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫下相關(guān)的心得、體會(huì);繼續(xù)認(rèn)真參加教研組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),向年長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、處事經(jīng)驗(yàn)。向年輕老師學(xué)習(xí)她們的“新、奇、快”,點(diǎn)子新,辦法奇妙、做事快速、效率高。

雖然我的計(jì)劃中的目標(biāo)并不是很廣大的,但卻是實(shí)實(shí)在在的,只要行動(dòng),就一定會(huì)有收獲的,因?yàn)闃s譽(yù)、機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。



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