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年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022

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在年度工作總結(jié)中,我們應(yīng)該全面、深入地回顧一年來(lái)本單位和個(gè)人所取得的成績(jī),總結(jié)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點(diǎn)、鼓舞干勁。下面是小編給大家?guī)?lái)的年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022,希望能夠幫到你喲!

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇1

本學(xué)期,我結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

我精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。教師就教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出富有趣味性、探索性、適應(yīng)性和開(kāi)放性的情境性問(wèn)題,并為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),通過(guò)精心設(shè)置支架,巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),。讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知困惑,引起反思,形成必要的認(rèn)知沖突,從而促成對(duì)新知識(shí)意義的建構(gòu)。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力有著十分重要的.意義。

二、鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流,有利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

解決問(wèn)題的關(guān)鍵是教育內(nèi)容的革新,教育觀念的更新和教學(xué)方法的創(chuàng)新,“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互助與共同發(fā)展的過(guò)程?!币虼?,在課堂教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系,變化規(guī)律的過(guò)程。

教學(xué)中,首先學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過(guò)程。教學(xué)中,不僅要注意學(xué)生是否找到規(guī)律,更應(yīng)注意學(xué)生是否進(jìn)行思考。如果學(xué)生一時(shí)未能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,教師就鼓勵(lì)學(xué)生相互合作交流,通過(guò)交流的方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題并發(fā)展問(wèn)題,不僅能將“游離”狀態(tài)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)凝結(jié)成優(yōu)化的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),而且能將模糊、雜亂的數(shù)學(xué)思想清晰和條理化,有利于思維的發(fā)展,有利于在和諧的氣氛同探索,相互學(xué)習(xí),同時(shí),通過(guò)交流去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還可以獲得美好的情感體驗(yàn)。

三、注重開(kāi)放題的教學(xué),提高創(chuàng)新能力。

數(shù)學(xué)作為一門思維性極強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維方面有其得天獨(dú)厚的條件,而開(kāi)放題的教學(xué),又可充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,尤其對(duì)學(xué)生思維變通性、創(chuàng)造性的訓(xùn)練提出了新的更多的可能性,所以,在開(kāi)放題的教學(xué)中,選用的問(wèn)題既要有一定的難度,又要為大多數(shù)學(xué)生所接受,既要隱含“創(chuàng)新”因素,又要留有讓學(xué)生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地,其目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、吸收信息和提出新問(wèn)題的能力,注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用,從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

五、一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

一份耕耘,一份收獲。本學(xué)期,通過(guò)各方面的努力,教育教學(xué)中取得不少成績(jī)。學(xué)生養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效,在期中統(tǒng)考中,成績(jī)名列前茅。我將在以后的工作總繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇2

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策,努力熟悉業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)以律己,勤勉工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

自今年四月參加工作以來(lái),我始終將學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實(shí)用的法律法規(guī)知識(shí),努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實(shí)者;三是積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用;四是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí),努力使自己工作上臺(tái)階,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、踏實(shí)工作,完成各項(xiàng)任務(wù)

工作中,我正確定位、認(rèn)識(shí)自己,從工作的需要出發(fā)。

(一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨,積極主動(dòng),探索方法,任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識(shí),認(rèn)真完成年報(bào)等相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

(二)遵守各項(xiàng)制度。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)接受監(jiān)督。

三、提升自我,適應(yīng)工作需要

我對(duì)自身嚴(yán)格要求,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行,及時(shí)總結(jié)工作,查缺補(bǔ)漏,對(duì)新分配的工作主動(dòng)銜接、積極研究,力爭(zhēng)做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。

我深知,雖然參加工作才幾個(gè)月,在本年的學(xué)習(xí)、工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強(qiáng)。在今后工作中,我定會(huì)虛心學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、努力把各項(xiàng)工作做得更好。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇3

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1)班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力抓好班級(jí)管理工作,盡力做到以下幾點(diǎn):

一、了解學(xué)生情況,組建班委會(huì)

我班有學(xué)生51名,在這些學(xué)生中約有一半了解。開(kāi)學(xué)兩天內(nèi)做到了解全部學(xué)生情況。主要包括:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無(wú)特長(zhǎng)和組織能力。然后組建班委會(huì),明確分工,做到人人有事干,事事有人干。

二、參照學(xué)生期末成績(jī),與學(xué)生座談,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

九年級(jí)是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績(jī)能否提升在此一搏。

(1)對(duì)于優(yōu)等生指出相對(duì)的薄弱學(xué)科,幫他們分析失誤的原因,以后意識(shí)到彌補(bǔ)

(2)給中等生鼓勁兒,幫他們樹(shù)立信心,定出奮斗目標(biāo)。

(3)做好差生工作,給差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),防止。

總之,班級(jí)教學(xué)質(zhì)量是重中之重,應(yīng)隨時(shí)做好每一次測(cè)試的總結(jié),和其他任課教師進(jìn)行及時(shí)溝通,使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育

九年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)的壓力,老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。

四、重視體育鍛煉和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

九年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大,所以更需要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量,使其在中考中取得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成績(jī)。同時(shí),關(guān)注班里的特長(zhǎng)生,使其特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)兩不誤。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系

對(duì)學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并且向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況,與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作,真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇4

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。五年級(jí)共有學(xué)生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學(xué)生都很活躍。

二、具體情況分析

1、品德方面

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

2、干部狀況

通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

3、班級(jí)形成情況

班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇5

本學(xué)期的工作即將開(kāi)始,為使日后工作有序進(jìn)行,現(xiàn)作計(jì)劃如下:

第一、作為初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)不尋常的學(xué)期,學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)重,心理壓力大。所以,開(kāi)學(xué)第一課,是做好本學(xué)期的中考動(dòng)員工作,通過(guò)主題班會(huì)的形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的重要性,同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生,放下包袱,清楚地估量自己,給自己一個(gè)合適的定位,確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后努力。通過(guò)以上工作,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)之初就有一個(gè)清醒的頭腦、一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo)。

第二、班主任要更加注意與各學(xué)科老師的聯(lián)系和溝通,以便更好地、更清楚的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、心理健康方面的輔導(dǎo),防止學(xué)生在中考前的這一關(guān)鍵時(shí)刻“摔跤”。

第三,做好培優(yōu)生的工作。對(duì)于一部分成績(jī)比較出色的學(xué)生,班主任要多和家長(zhǎng)、科任老師溝通,以便大家齊心協(xié)力使他們能夠“百尺竿頭更進(jìn)一步”,對(duì)于一部分成績(jī)不盡人意的學(xué)生,一方面要鼓勵(lì)其做好最后一搏,另一方面,要讓他們“一顆紅心兩手準(zhǔn)備”,不要灰心喪氣??傊?,就是要盡一切努力,使每一個(gè)學(xué)生在最后的一個(gè)階段能有盡可能大的進(jìn)步,發(fā)揮的潛能,不使老師日后留憾,不使學(xué)生自己日后留憾!

第四、做好學(xué)生的中考報(bào)名工作,幫助學(xué)生記好中考報(bào)名密碼,尤其是一部分性格馬虎的學(xué)生,更要格外關(guān)注。同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,輔助體育老師上好體育課,力求使每一個(gè)學(xué)生在體育測(cè)試中都能有一個(gè)好成績(jī)。

總之,初中最后一個(gè)學(xué)期,班主任工作極其繁雜,但是,“中考無(wú)小事”,班主任需要耐心、細(xì)心的做好每一件事。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇6

新的學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。帶上畢業(yè)班了,我感到了期待與擔(dān)心。期待著有同學(xué)進(jìn)步,有同學(xué)考入理想高中,期待著自己的班主任工作能做的更好。我感到壓力,擔(dān)心最后的結(jié)果與預(yù)期的相差甚遠(yuǎn),擔(dān)心學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步。

在本學(xué)期里的工作主要如下:

班級(jí)目標(biāo):

1、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的`目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好后進(jìn)生的提高工作。

工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范

2、定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

4、加強(qiáng)與任課老師、家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

方法措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。

3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育加試中能人人達(dá)到滿意的成績(jī)。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)、我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作:

1、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。

總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂(lè)充實(shí)地走過(guò)這段日子,為自己的未來(lái)努力,給自己的人生寫下無(wú)悔的一頁(yè),期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)報(bào)告2022篇7

學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

1、首先積極按時(shí)完成本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

2、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)工作,在開(kāi)學(xué)初,針對(duì)我們班的特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@幾年中考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的信心,使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,了解每位學(xué)生的強(qiáng)科與弱科,將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,課間,中午多與學(xué)生聊天,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。

4、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,中間大,把中間這部分的學(xué)生都能搞上去,那么我們班就成功了。

5。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓我校以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力。

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