2023年班級工作總結(jié)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的2023年班級工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!
2023年班級工作總結(jié)篇1
這學期我繼續(xù)擔任高一(4)班班主任。經(jīng)過一年的副班主任的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫忙下,我圓滿完成了這學期的工作??偨Y(jié)起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。
一、完善班級管理規(guī)章制度
結(jié)合上學期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,單車,學習小組的管理等逐一目標職責化,制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。
二、培訓(xùn)班干部
開學初,透過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班干部負責,班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學校政教處的工作安排,每周負責組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學生干部的工作潛力。
三、嚴格班級常規(guī)管理
當班級實行層級管理體制后,要不斷透過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的推薦和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學違紀行為開展批評與自我批評。
當學生進入高一下學期后,學習成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式,從不一樣角度調(diào)動學生的學習用心性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
五、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作
差生的構(gòu)成原因是多方面的。這學期我透過個別談心,家訪,查看學生學習資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設(shè)計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生,讓他們明確自我哪些方面違犯了班規(guī)校紀,然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當然我們不能為了處罰學生而進行處罰,為了少讓學生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀學生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學生違紀現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學習自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放下自我,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學習動力,學習必須會慢慢跟上來。
六、做好家長溝通工作
與家長溝通必須不能等學生在校出現(xiàn)紀律學習問題后才開展。在日常班級管理中,發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取采用最能讓學生理解的方法實施教育。對于每一位學生,當我認為和家長共同努力能促進學生更好的時候,我就會同家長商量,一齊做學生的思想工作。把學校對學生的管理措施,班級對學生的要求一一向家長交待清楚,使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學校教育延伸到家庭,提高教育教學的效果。
在工作中也還有一些問題,我班宿舍和班級紀律一般狀況下比較好,學生反映一旦出現(xiàn)群眾討論的問題后,同學們往往剎不住車,有時甚至討論到其他與學習無關(guān)的問題上去了,另外在一些科目的學習上,有一部分同學學習方法不妥當,沒有及時復(fù)習功課,造成知識的遺忘。在以后的工作中還要進一步加強管理,加強指導(dǎo),把工作做得更好。
2023年班級工作總結(jié)篇2
不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是_級園藝專業(yè)_名同學的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
一、思想政治教育方面
學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
在學生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級群、QQ群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),解除學生心中的困惑。
指導(dǎo)學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
2023年班級工作總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)眼間,20____年的工作即將接近尾聲。一年的時間不知不覺地過去了,回過頭來想想這一年感覺好快!看看身邊的孩子懂事了好多,一個個跟老師的心貼得更近了,身邊的家長也開始了解老師體貼老師,慢慢地愿意跟老師交心地攀談了,我想這應(yīng)該也算是一種收獲吧……現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、細心地做好保育工作。
只有孩子們天天來上幼兒園,我們的教育工作才能順利地進行,一方面我們要保證孩子們在園的安全與健康,另一方面我們要努力做到讓孩子喜歡上幼兒園。針對我班幼兒具體情況,我認真制定了安全工作目標和計劃,并制定了具體的內(nèi)容和措施。幼兒入園我們總是熱情接待,細心聽取家長的囑托,耐心為家長解答,讓家長走得放心,接時滿意。幼兒進餐、入廁、午睡,我們也是特別關(guān)注,讓孩子們做力所能及的事,培養(yǎng)其自主能力。同時,仔細觀察孩子們的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)幫助,每天都有不同的小朋友擔任值日生工作,每個孩子都有鍛煉的機會。每次午睡我們都細心地給孩子們整理好被子,以免孩蹬被子而感冒。最近一段時間班上感冒咳嗽的孩子很多,我們會及時提醒他喝水以緩減咳嗽癥狀。總之一切活動都在我們?nèi)焕蠋熌醯呐浜舷掠行虻剡M行,確保幼兒在園安全健康地活動。
二、耐心教學,扎扎實實開展日常教學活動。
本學年我們?nèi)焕蠋熡行У匕才殴ぷ鳎瑓f(xié)調(diào)配合,一方面是嚴格抓好班級常規(guī)管理,扎扎實實開展日常教學活動。另一方面結(jié)合班級實際情況開展主題活動,不斷提高教學水平。
1、有計劃有秩序地開展班級教養(yǎng)工作,在進行晨間活動、集體教學、游戲、進餐、午睡、戶外活動等各項活動,利用每一個環(huán)節(jié)進行引導(dǎo),尊重愛護幼兒,耐心做好教育工作。我們嚴格控制幼兒一日生活各環(huán)節(jié)活動時間和活動質(zhì)量,孩子們在進餐、餐后活動,自由自選游戲等各個環(huán)節(jié)都能最大限度地發(fā)揮自主性,基本不需要教師的指揮,能在相互的配合中完成一系列工作。大一些的孩子會主動地照顧小一些的孩子,小一些的孩子也逐漸學會觀察大孩子的行動來調(diào)整自己的行動,此外,孩子們在聽到指令音樂后會自主行動,極好地發(fā)展了孩子的自我管理能力。
2、孩子們的蒙氏工作大部分時間是自由活動時間,同時這也是是我們關(guān)注的重點。每天我們要關(guān)注孩子在活動中的表現(xiàn),當孩子在活動時遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都要及時地給予指導(dǎo)和幫助。為了給孩子正確的指導(dǎo),老師的示范是非常重要的,為了確保教學質(zhì)量,我們做了大量的工作,對不同水平的幼兒進行不同的教育,盡量讓幼兒發(fā)揮自己的長處。孩子們在自由活動時間逐漸形成良好的習慣,有序地擺放物品,輕聲地與同伴對話,專注地做自己的活動。許多家長反映,孩子們在這學期里,表現(xiàn)出很多以前沒有的能力和品質(zhì),有了很大的變化……
三、持之以恒,家園配合讓家長放心滿意。
在“以服務(wù)質(zhì)量求生存”的時代要求下,我們兩位老師做到熱情為家長服務(wù)。有的孩子身體弱,我們主動與家長談心,承擔護理、喂藥的工作,并給予該幼兒特殊的照顧。另外我們每天向幼兒介紹午餐的飯菜和睡眠情況并要求幼兒回家介紹給家長聽,以此來解除家長的后顧之憂。
每學期一次的家長會,老師向家長介紹了每個孩子都這半學期來學到的新本領(lǐng),每個孩子在幼兒園的表現(xiàn)和特點。在與家長交流的同時我們也體會到了家長們對自己孩子進步的欣慰和對我們工作的肯定。
總之,我們兩位老師把班級管理工作落到實處,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時商討解決。保教結(jié)合,既做好衛(wèi)生保健工作,又管理好班級財產(chǎn),任何一位教師外出剩下的老師總能主動承擔起她的工作。不論是孩子習慣的培養(yǎng)還是清潔衛(wèi)生管理,不論是參加大型活動亦或是年級組的活動,我們?nèi)焕蠋煻急M心盡力,使得保教質(zhì)量不斷提高。在以后的工作中,我們將繼續(xù)學習,不斷改進教育方法,提高教育效率,克服工作中存在的不足,為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻。
2023年班級工作總結(jié)篇4
__—__學年即將結(jié)束,現(xiàn)將自己一個學期以來的工作內(nèi)容做以總結(jié),一方面總結(jié)自己工作中取得的成績與經(jīng)驗,一方面查找問題與漏洞,為自己以后更好的開展工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
本學期是我擔任班主任工作的第二個學期,對自己的工作內(nèi)容也有了一定的認識與了解。但是在工作的過程中我仍然十分注意向我的同事們學習,向有經(jīng)驗的老教師們請教,學習他們先進的教學經(jīng)驗與管理方法;同時,我還十分注意用先進的教育教學理論武裝自己,充實自己,從而使自己能夠更快的成為一個合格的人民教師與班主任。
在本學期的班級管理工作過程中,我堅持以學校及政教處的各項方針政策為指導(dǎo),嚴格管理,認真落實,服從學校的各項工作安排,積極參加學校組織的各項活動,圓滿完成了學校賦予的各項任務(wù)。在整個學期中,班級狀態(tài)平穩(wěn),學生無嚴重違紀情況,為發(fā)生任何安全責任事故,在參加的學校各項活動當中也取得了滿意的成績。
在德育教育方面,我堅持以《中等職業(yè)教育德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo),認真貫徹落實學校及政教處的各項工作內(nèi)容,對學生開展全面的思想品德教育。并結(jié)合學校“修身以立人,強技以立業(yè)”的校訓(xùn),抓住培養(yǎng)學生“學會做人”的主線,認真貫徹落實“學生千分制德育考核方案”的思想內(nèi)容,以之為學生在??己说臉藴?,落實到學生的日常管理當中。同時結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》及學校其他相關(guān)材料,結(jié)合班會板報等內(nèi)容,對學生進行日常行為養(yǎng)成教育,使他們能有一個良好的行為習慣。
在學習方面,我通過總結(jié)上個學期期末考試的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合不同層次學生的特點,在這個學期加強對學生的學習的督促與管理。積極和各科老師及時溝通班級情況,嚴肅課堂紀律,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,建立良好學風。同時還利用三好學生、獎學金、以及技能周等學校對學生的獎勵制度與活動,樹立學習榜樣,引導(dǎo)學生積極參與課堂學習,訓(xùn)練專業(yè)技能提高專業(yè)素質(zhì)。
在參加學校各項活動方面,我積極組織班級同學參加了學校及政教處組織的各項活動。積極組織,認真準備,在學校舉行的“經(jīng)典詩文誦讀比賽”,“技能競賽周”及“晨光杯運動會“的乒乓球和籃球比賽中都取得不錯的成績,鍛煉了學生,團結(jié)了班級。
在班級管理方面,我結(jié)合“千分制考核”內(nèi)容完善班規(guī)班紀,加強班級管理,健全班委隊伍。同時加強日常行為教育,嚴肅班規(guī)校紀,創(chuàng)建良好的班風學風,為同學們營造一個良好的學習生活環(huán)境。
在住校生管理方面,我總結(jié)上個學期住校生的各項表現(xiàn),針對性的提出管理要求,改正之前住校生出現(xiàn)的缺點和漏洞。同時堅持每周進宿舍,了解住校生情況,及時解決住校生在校期間出現(xiàn)的問題。并加強住校生安全教育,規(guī)范住校生請假制度、早操紀律,晚自習紀律等。堅持嚴格選拔寢室長,發(fā)揮寢室長的作用,配合宿舍管理老師,加強對寢室紀律衛(wèi)生及安全的監(jiān)督,爭創(chuàng)文明宿舍。
在安全衛(wèi)生健康方面,積極進行安全教育,結(jié)合板報班會等手段,宣傳安全健康知識。參加學校安全消防疏散演習,學習相關(guān)的安全知識,提高安全意識,做到防患于未然。同時繼續(xù)落實晨檢制度,增強春夏兩季的傳染病預(yù)防工作,堅持做好對甲型H1N1流感的預(yù)防工作。并積督促學生做好健康保潔工作,培養(yǎng)學生樹立“校園是我家,美化靠大家”的意識,認真打掃及保持教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,為學生創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境。
以上就是我對這個學期班級管理工作的總結(jié),有不足之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師及時指正,以幫助我及時改正缺點,完善班級管理工作。
2023年班級工作總結(jié)篇5
高二年級三班是由46個懷著同樣夢想的孩子組成的集體。這是一個團結(jié)友愛,充滿朝氣,勇于承擔的集體,是一個奮發(fā)向上,敢于挑戰(zhàn),有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。
一、團結(jié)的班委會,民主的班級制度。
在這個集體剛剛組成的時候,就由全體同學選舉出班長,然后由班長提名同學表決選出了其他班委會成員。這樣做,既體現(xiàn)了班級民主,又注意了班委會的團結(jié),為以后的學生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ)。接下來,由班委會成員向同學征集各人負責方面的建議,經(jīng)過班委會的集體討論和同學們的修訂最終形成班級制度。由于這些制度都是有同學自己提議并形成的,所以執(zhí)行起來就比較有力度。這樣就為班級以后的良性運轉(zhuǎn)提供了保障。
二、全員參與的班級氛圍。
班級是學生成長的主要陣地,這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班級活動中,我都要求班委會動員全體同學參與。比如在開學初的班級文化建設(shè)中,班委會先利用班會做了充分的動員,然后由同學自己組成小組聽從班級文化建設(shè)負責成員的安排。結(jié)果在操作過程中同學們的動勁十足,設(shè)計的,買花的,剪紙的,寫字的,粘貼的,出板報的,每個人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神。當評比結(jié)果出來我們班獲第一名時,全體同學齊聲歡呼,這正是因為每一個人都為之付出了自己的努力。其他活動也是如此,即使是結(jié)果沒有獲獎,但參與的過程也讓每個同學有了不同的收獲,這個過程是展現(xiàn)自我風采的過程,也是與他人合作的過程,是能力提高的過程,也是品德與人格形成的過程。
三、濃厚的學習風氣。
學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。作為文科生,增大閱讀量是必要的,為了使同學讀書方便,在我的提議下,班級建立了圖書角,書由師生共同捐獻,同學自己管理。自從圖書角建立之后,課余時間看書的同學明顯多了起來。由此帶動班里的學風也明顯濃了起來。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
四、豐富多彩的班級生活。
在班級的集體生活方面,我們堅持開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學習小組競競賽、爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。
2023年班級工作總結(jié)篇6
言傳身教,認真負責,掌握技巧,、做一名學生喜歡的班主任。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。一個班級的精神風貌、學習風氣、學生的行為習慣如何,很大程度上都跟班主任有關(guān)。一學期以來我在做班主任工作方面努力做到了以下幾點:
(一)要敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)
班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響也最深,班主任的一舉一動,一言一行對學生都能起到潛移默化的影響,有的學生已經(jīng)走上工作崗位,還記得自己當年的班主任。身教重于言教,有什么樣的班主任,就會有什么樣的學生。因此在學生面前我們要努力把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學生,所以從接班開始,我就把我在學生的心目中樹立起我的形象作為工作的重要一環(huán),以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們,對待工作一絲不茍,對待學生充滿愛心;每天到了教室以后都要表現(xiàn)得精神飽滿、笑容滿面,體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。
(二)要寬容、民主、公正
寬容之心是我們大家都有的,也是每個人都需要的。要想別人寬容你,你必須先懂得去寬容別人。對學生更要如此。寬容他們的不足,寬容他們的失誤,寬容他們的個性。是人,就難免有缺點、弱點和不足。寬容之心也包括要有耐心,要給以時間,立竿見影、急功近利的思想是要不得的。
班主任要虛心接受學生的意見,不斷改進思想政治教育方式。要注意克服自己工作中的不足之處,嚴于解剖自己,努力培養(yǎng)民主的氣氛。對學生的正確意見,要注意聽取,對學生不正確的意見,要進行分析,以理服人。班主任任既是做人的楷模,又是學生的表率;既是嚴格的師長,又是知心的朋友。學生期望班主任能給他們以豐富的知識,高超的本領(lǐng),能給以他們歡樂和幸福。實踐表明,班主任越是有權(quán)威,學生的這種期望越強烈,對班主任教師對自己的評價和態(tài)度越敏感,越重視。因此,在學校工作中,樹立班主任的美好形象,是完全必要的。如果班主任只有冷峻、威嚴、獨斷,學生就會敬而遠之,久而久之,就會影響班主任的威信,給工作帶來阻力。班主任在運用自己的權(quán)威時,要注意虛心接受學生的各種意見,必須在尊重、信任、愛護和理解學生的基礎(chǔ)上,以高尚的情感啟迪學生的心靈。
此外,班主任還要一視同仁地同學生交往,做事要公正。一般說來,問題學生會給教學管理工作帶來較多的困難,這些學生往往是不討人喜歡的。如果班主任對這些學生也采取諷刺、斥責、懲罰等方式,那只能導(dǎo)致教育的失敗。貫徹民主的原則,還必須注意正確處理疏導(dǎo)和管理的關(guān)系,避免陷入放任自流的另一個極端。
(三)要關(guān)心、熱愛、幫助
關(guān)心學生是做好班主任工作的前提,我們班是一個有30位住校生的班級,很多同學來自周邊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣區(qū),而且班級的優(yōu)秀同學幾乎都在這些住校生中,因此關(guān)心這些同學的學習和生活就成了這一學期班主任工作的一項重要內(nèi)容。我利用年級安排的班主任值班和學??倓?wù)處安排的住校生值班經(jīng)常深入宿舍了解學生的學習和生活情況。
熱愛學生是班主任的修養(yǎng),也是教師這一職業(yè)所要達到的最基本要求。熱愛學生就要保護學生的自尊心。青少年學生的心理特點決定了班主任思想政治教育的方式,必須以學生為主,要相信他們,尊重他們,擺正班主任和學生的關(guān)系。特別是要注意保護學生的自尊心。自尊心是學生力量的源泉,如果折斷了學生自尊心這個翅膀,學生就會喪失學習信心,可能對教師產(chǎn)生敵對的情緒,最后發(fā)展到厭惡學習,逃避學習。
(四)班主任要會不斷激勵學生
利用學生好奇、好強、不甘落后的特點,激勵學生進步。一是歷史偉人、民族英雄、革命導(dǎo)師、著名科學家思想家和各方面的杰出人物。他們不平凡的一生,對學生有極大的吸引力。二是教師及教師的子女,尤其是教師的子女,我校教師子女中北大清華甚至留學海外的都有,這些對學生都有著很強的激勵作用。三是學生中的榜樣。這些榜樣跟學生們學習、生活在一起,經(jīng)歷基本相同,環(huán)境影響也差不多。盡管學生中的榜樣不可能那么完美和穩(wěn)定,但他為學生所熟悉,易為學生所接受,可以促進學生互相學習、你追我趕、共同提高。
在進行榜樣激勵時,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點,對學生某些缺點不抱成見,不夸大。要善于尋找學生身上的某些閃光點,要借助學生優(yōu)點去克服其不足之處。除運用正面典型進行引導(dǎo)、啟發(fā)之外,班主任要對學生的好思想,好品德及時給予表揚。對在某一方面表現(xiàn)突出的個人,可樹為大家學習的榜樣,要求全體同學向先進學習。恰當?shù)谋頁P,對學生個人來說,有利于克服其缺點;對于學生集體來說,有利于形成學先進趕先進的良好風氣。
(五)要調(diào)整學生的心態(tài)
很多學生進入初三以后競爭激烈了,感到壓力很大,一次考不好就感覺到到對不起父母對不起老師,這在一定程度上能讓學生努力學習,是一件好事,有的同學壓力過大,過了頭,則變成了壞事,于是考試前緊張焦慮害怕考不好,越是這樣越考不好。對此我是這樣開導(dǎo)這些同學的,我說你們是未成年人父母有義務(wù)供你們讀書學習,教師有義務(wù)教育你們學習,只要大家盡力最大努力地去學,就可以了,不必過分自加壓力,讓他們放下思想包袱,可能更有利于學習的進步。
(六)會批評也要會懲罰學生
沉默是是一句格言,因為沉默中包涵的內(nèi)容太豐富了,以至沉默的價值只能用金子來衡量。沉默的意思有時是贊許,有時是反對;有時是同情,有時是厭惡;有時是愛,有時是恨;有時沉默表示和解,有時沉默預(yù)示著爆發(fā)……沉默是有聲語言的無聲的延伸。沉默是一聲無聲的語言。班主任在批評和勸戒學生時,不要把學生說得一無是處,指責其無知、無能、無理,這種批評容易傷學生的自尊心。因此,班主任應(yīng)該在不傷害學生的原則下,批評學生。有時沉默可能是一種更有效的批評。
我班還弄了QQ群,這樣可以為班主任與學生隨時的溝通提供了非??旖莸耐ǖ?,它不受時間和空間的限制。有效而恰當?shù)剡\用校信通這人平臺對班級管理工作能起到很事半功倍的輔助作用。
以上是我做班主任工作的一些做法,班主任工作是一門藝術(shù),不同的年級,同一年級不同的班級,同一班級給不同的班主任去管,可能做法都不一樣。無論哪種只要能有利于優(yōu)良班風的形成、有利于學生的身心健康發(fā)展、有利于學生的進步都是有效的方法。QQ群這個平臺,為班主任與學生的溝通提供了非??旖莸耐ǖ?,它不受時間和空間的限制。對班級管理工作能起到很事半功倍的輔助作用。
2023年班級工作總結(jié)篇7
很快一學期又過去了,在學校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn),現(xiàn)把這學期班級工作小結(jié)如下:
第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。關(guān)心支持家庭困難學生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,如詹雄國、吳雙煒等?!爸褐?,才能百戰(zhàn)百勝”,這為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
第二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學習氛圍。“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè),增添了“團結(jié)、進取、勤學、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標。設(shè)立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)?!皩W習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導(dǎo),學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。
第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能做到此地無師當有師的效果。
第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有62人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯。
總之,在這一個學期里,在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。
一、班級的學風建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。
二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。
三、學生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導(dǎo)。
我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!
2023年班級工作總結(jié)篇8
轉(zhuǎn)眼前,一個學期的時間已經(jīng)過去,回首點點滴滴,自己對于班級工作有了太多的感觸與體會,現(xiàn)在,期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了更好地做好班級工作,:
一、基本情況分析:
初一(4)班有47人,其中男生23人,女生24人。我們班的同學應(yīng)該說都比較活潑,好動,加之年齡較小,基本上所有同學都不會自覺地進行學習,只有在老師的要求下才會學習。
開學后,我們年級組自己組織了一次模擬考試,在模擬考試中,我班的成績不太理想,其中及格率還可以,但是與平行班級還有一定的差距,優(yōu)秀率更不理想,尖子生并沒有考出自己的真實水平。究其原因,都是平日對于學習不重視,學習態(tài)度不端正而引起的。班中經(jīng)常有同學不能夠按時地、保質(zhì)保量地完成作業(yè)。如,張海軍、楊丹、張妮、馮立坤等,老師們采取了各種各樣的方法,可是收效卻很低,對于這部分同學,我決定在下段時間下大力氣狠抓,一定解決此類問題,讓該類問題在本班銷聲匿跡;本班級存在的另一個問題就是學生不敢大膽的提問問題,勇于向老師提“為什么?”,上課不敢大膽發(fā)言,有阻礙學生發(fā)散思維能力的良好發(fā)展;本班級的另一個問題就是學生容易滿足,對問題不求甚解,取得一定成績就開始自高自大,有飄飄焉的想法,也開始有了飄飄焉的做法??偁栄灾?,學生沒有樹立自己的遠大理想,只想吃喝玩樂,有了父母這棵大樹永遠可以乘涼。
在這次的期末考試中,我班的成績也不太理想,這引起了我的深刻反思,主要存在如下問題:1、本人平日在工作上沒有及時的做好班級的調(diào)查工作,再班級的工作上不認真、不扎實,基本為一個形式。2、平日沒有做好學生的思想工作,沒有解決她們思想上的實際問題,因而她們在學習上始終背負著思想包袱,不能輕裝上陣。3、平日沒有幫助學生樹立遠大的理想,來到學校,每天都在當個和尚,可謂鼠目寸光,來一天混一天,沒有端正的學習態(tài)度和明確的學習目的。
在勞動、衛(wèi)生等方面,我班的學生雖然有的時候不能自覺地完成自己所管轄的衛(wèi)生區(qū),但在教師的督促下,大部分同學能夠在限定時間內(nèi)提前完成。這充分說明我班部分同學的集體榮譽感還不強,責任心也不強,在今后教師應(yīng)該多做他們的思想工作,增強他們對班級的凝聚力。
三、改進措施
1、抓好小組合作,進一步推進小組競賽活動。在全班同學之間,樹立遠大理想,在小組之間形成一種既你追我趕,相互競爭,又相互合作、相互幫助的良好氛圍,培養(yǎng)良好的班風學風,形成嚴明的紀律。
2、一步抓好優(yōu)秀生、及格生的培養(yǎng)工作。牢牢樹立“響鼓要用重錘敲”的觀念,緊緊盯住優(yōu)秀學生,思想上重視,方法上指導(dǎo),行動上嚴格要求,注重發(fā)散思維訓(xùn)練,題量大而難。爭取優(yōu)秀生培養(yǎng)邁出一大步。
3、視邊際生轉(zhuǎn)化工作。對邊際生要做好轉(zhuǎn)化工作,通過思想上激勵,生活上關(guān)心,學習上幫助等各項措施,大量轉(zhuǎn)化邊際生,為學習成績的大面積提升打下堅實的基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)落實學期教育內(nèi)容:《中學生日常行為規(guī)范》教育、《中學生守則》教育、《未成年人保護法》教育、安全教育、集體主義教育、愛國主義教育、理想教育、惜時守信教育、公民道德和法制育、思想品德及勞動教育。
5、召開主題班會《怎樣成為一個合格中學生》,互相交流,取長補短,端正學習目的,樹立遠大理想,惜時守信,勤奮學習。
6、搞好課間操,增強學生身體素質(zhì),抓好學生的生活管理,培養(yǎng)學生自治自理能力。
7、多找個別問題同學談話、交流,及時地發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。