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校園綠化工作總結(jié)

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校園綠化工作總結(jié)_學(xué)校綠化工作總結(jié)

有總結(jié)才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有提高,總結(jié)也是不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,總結(jié)是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟,更好地促進(jìn)下一歩工作的開展。以下是小編給大家?guī)淼男@綠化工作總結(jié),希望可以幫助到大家!

校園綠化工作總結(jié)1

為進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校校園環(huán)境整治工作情況總結(jié)如下:

一、總體思路。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,我校制定切實(shí)可行的校園環(huán)境整治措施,進(jìn)一步做好校園綠化工作,積極開展“校園綠化美化”活動(dòng),加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升校園文化品位,積極營造良好的育人環(huán)境。

長期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校校園環(huán)境整治工作,長抓不懈,全體師生參與,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo),全面開展校園環(huán)境整治工作。自去年以來學(xué)校先后投資220萬多元用于校園環(huán)境整治。

一、校園環(huán)境綠化

在教師辦公室和幼兒園教室后面以及學(xué)校操場的南面、東面栽植白楊樹苗60棵;在學(xué)校操場北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日紅4棵;在學(xué)校操場西面補(bǔ)栽冬青160株;在學(xué)校西面花園種植大型臘梅樹6棵,種植銀杏樹4棵,種植菊花、倒掛金鉤、月季花等40余棵;新增綠化面積近600平方;學(xué)校安排一名教職工職專門負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

二、校園環(huán)境凈化

自去年以來先后清除學(xué)校原有的垃圾箱2個(gè),改造成美觀大方的動(dòng)物垃圾箱;整平學(xué)校操場近190平方米;學(xué)校大門口道路兩旁進(jìn)行綠化、美化,清除校門口垃圾;粉發(fā)學(xué)校教學(xué)樓一幢,近6000平方米,粉發(fā)學(xué)校院墻290米,復(fù)新校墻標(biāo)語30平方米,整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。

三、校園文化

自去年以來學(xué)校先后制作玻璃的滕州名人畫像及簡介10塊,掛在學(xué)校教學(xué)樓的走廊內(nèi);制作古代24孝牌匾15塊,采用不銹鋼方管和鋁合金制作,鑲在學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域;各班級(jí)制作班級(jí)名片共8塊,教室內(nèi)班級(jí)文化制作各具特色,獨(dú)具匠心;學(xué)校近期又制作教學(xué)樓上大字12個(gè),鑲嵌在學(xué)校教學(xué)樓上方,美觀大方;整個(gè)校園校園文化已初步形成自己的特色。

為保證成活率,我校堅(jiān)持種養(yǎng)并重,確定專人負(fù)責(zé)花草樹木的養(yǎng)護(hù)、補(bǔ)栽等工作,為了使校園內(nèi)的小樹、花草不受到攀折、踐踏,各班成立了“護(hù)花使者隊(duì)”,都分別認(rèn)養(yǎng)了草坪和花、樹。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

校園綠化工作總結(jié)2

我校位于鎮(zhèn)東北部,遠(yuǎn)觀整體校園在綠蔭環(huán)抱中,是整個(gè)鎮(zhèn)最生態(tài)化的景色之一。我?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生750余人,教職工56人。學(xué)??傉嫉孛娣e66700平方米。

近年來,我校一直本著生態(tài)道德教育和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的基本理念,在地理位置和氣溫等自然條件下,緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標(biāo)規(guī)劃設(shè)計(jì),組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生進(jìn)行校園的整體綠化工作,曾獲得“市綠色學(xué)校”、“市綠化達(dá)標(biāo)單位”、“市文明單位”等稱號(hào)?,F(xiàn)將具體綠化工作匯報(bào)如下:

一,領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證,學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“一把手親自抓,分管校長負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機(jī)制,綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化,景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)研究部署工作,制定綠化計(jì)劃,全校上下一盤棋,各部門緊密配合,把綠化工作納入學(xué)校日常工作之中,讓每一堵墻,每一株植物,每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能。

二,統(tǒng)一思想,科學(xué)規(guī)劃。

一入我校校門,映入眼簾的是一條筆直的甬路,在150米的延長線兩側(cè),栽種了銀中楊80余株,榆葉梅榆葉梅300余延長米,金杉300余延長米,綠化面積1900平方米,形成了一道亮麗的風(fēng)景線;甬路盡頭的左側(cè)教學(xué)區(qū)主樓和單排教室前后,栽有草坪410平方米,花壇904平方米,栽種紫丁香64棵,綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長米,綠化面積300平方米;櫻桃樹墻650延長米,綠化面積780平方米;教學(xué)區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵,綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運(yùn)動(dòng)場植樹160余株,綠化面積近640平方米;整個(gè)教學(xué)區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹等風(fēng)景樹100余株,綠化面積3000平方米。

三,開展活動(dòng),營造氛圍。

學(xué)校團(tuán)委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹節(jié)”為契機(jī),廣泛宣傳綠化工作的重要性,利用板報(bào)、廣播、學(xué)習(xí)園地等陣地,普及綠化知識(shí),營造綠化氛圍;各班開展“多一份愛護(hù),多一點(diǎn)綠色”主題班會(huì),讓學(xué)生對學(xué)校綠化工作提些建議;每年植樹節(jié)同學(xué)們義務(wù)植樹3—5株,一些家長在學(xué)生的影響下,也來校參加植樹活動(dòng),把學(xué)校的綠化工作活動(dòng)推向了高潮。

每年新生入校,正值花開結(jié)果季節(jié),一些新生對花草樹木感到好奇,偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校及時(shí)加強(qiáng)對新生的教育,保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽,各班學(xué)生參與熱情高漲,學(xué)校根據(jù)幾次活動(dòng),對表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進(jìn)行表彰。

學(xué)校是教書育人的園地,校園內(nèi)的一草一木都對學(xué)生起著教育作用,它以美的氛圍,給學(xué)生以美的熏陶,這無聲的教育,其效果往往勝過有聲的說教。為此,學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能。設(shè)立了許多愛綠、護(hù)綠的綠化牌,如在梅花樹上“昂首笑納滿天雪,揚(yáng)臂喜迎大地春”的'詩牌,在柳樹前立上“勸君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝”,在楊樹前立上“別搖我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上樹起“小草青青,行人有情”、“愛我沒商量”、“擁有一片愛心,撐起一片綠茵”的綠化牌,使學(xué)生在鑒賞中得到知識(shí)、修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范自己的行為。

四,齊抓共管,再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校的綠化工作,離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,局領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作,當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持,每逢春季就送來樹苗、花苗,適時(shí)調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹木的品種,使校園總是生機(jī)盎然,也使我校綠化工作水平逐步提升,我們將本著不驕不躁的態(tài)度,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校之長,補(bǔ)己之短,使綠化工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

校園綠化工作總結(jié)3

本年度,曹范鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)章丘市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神,及時(shí)召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長會(huì),要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施,進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)中小學(xué)的校園綠化工作,積極響應(yīng)“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動(dòng),加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升文化品位,積極營造良好的育人環(huán)境。

4月14日,教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查,收到良好效果。

一、鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)做到高規(guī)格,上檔次,動(dòng)作大,成效顯著。

1、鎮(zhèn)中學(xué)新植法桐28株,爬山虎25棵,薔薇花75株,三葉草綠化面積700平方米,建成123米的“冬青籬笆”。

2、鎮(zhèn)中心小學(xué)新植白楊50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并將原來的花木區(qū)進(jìn)一步完善,種植三葉草600平方米。

二、積極爭取鎮(zhèn)政府的支持,加大對新建潘家埠小學(xué)校園綠化的投入,高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),僅綠化工程一項(xiàng)投資近3萬元。

三、其它六處完小,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用自然條件,植樹種花。據(jù)統(tǒng)計(jì),新植各種樹木100株,冬青300株,各種花卉30余盆,建起花壇5個(gè),約50平方米,綠草面積100平方米。四、積極響應(yīng)市教育局提出的“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動(dòng),全鎮(zhèn)師生采取各種形式為校園綠化奉獻(xiàn)一份愛心,盡一份責(zé)任,捐款捐樹捐花。據(jù)統(tǒng)計(jì),在該活動(dòng)中,全鎮(zhèn)教師捐款5580元,捐樹苗153棵,捐花103盆,學(xué)生捐款3831元,有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設(shè)。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

校園綠化工作總結(jié)4

為了給廣大師生營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級(jí)要求在文明三月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李國棟校長為組長,是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,張靚主抓學(xué)校綠化工作,劉龍飛具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,李美玲具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?!钡乃枷?,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布工作,制定綠化計(jì)劃。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理

3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

5.設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

6.建立檢查評比制度,與班級(jí)量化考評掛鉤。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書寫位適宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。6學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

校園綠化工作總結(jié)5

為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評20__年“崇明縣綠色學(xué)校”評審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

一、校園情況

我校位于崇明島最東部風(fēng)景秀麗的越江隧道口。學(xué)校創(chuàng)辦于清末(1906年),已有百年歷史。學(xué)校占地13473平方米,現(xiàn)有綠化面積3225平方米,擬綠化面積3365平方米,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式后花園為主體,以花臺(tái)、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥語花香,綠樹成蔭的綠化體系。20__年我校獲得“崇明縣校園環(huán)境示范學(xué)?!狈Q號(hào),充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化工作。

20__年,結(jié)合我校擴(kuò)建規(guī)劃和征地工作,制訂了詳盡、科學(xué)的學(xué)校擴(kuò)建、校區(qū)綠化等工作的實(shí)施計(jì)劃。20__年3月,學(xué)校投資近8萬元,用于購置香樟、草皮、女貞、紅葉李、紫荊、紫薇、丁香、杜鵑、紅櫸木、金葉女貞等幾十個(gè)品種,新增綠化面積1300平方,修造了葡萄架、亭子、小河等小品,形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,還外聘園林工人定期來校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。

為加強(qiáng)對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實(shí)踐結(jié)合起來,充分利用校會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動(dòng);開展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是

國土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀,尤其是校園內(nèi)的后花園、南島風(fēng)光,更是校園的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹木花草,人造小丘陵上的南島風(fēng)光、空中的葡萄架;后花園中的六角小亭子,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

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