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學校健康促進創(chuàng)建工作總結

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的學校健康促進創(chuàng)建工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校健康促進創(chuàng)建工作總結1

一、以構建全員參與的教育網(wǎng)絡為前提,營造學校健康教育的氛圍。

我校十分重視學生的身心健康,把增強學生體質,培養(yǎng)良好的心理素質作為重要工作去抓。首先成立了“健康促進領導小組”,由校長擔任組長,所有校級領導和各部門負責人擔任組員。為了搞好健康促進工作,學校先后召開“創(chuàng)建市健康促進學校”動員大會和學習健康促進學?;局R報告會,及時向全體教職工和學生傳達有關精神,各班級利用黑板報、自辦健康知識小報等形式,廣泛宣傳,全員發(fā)動,積極營造健康促進學校創(chuàng)建氛圍,使師生員工樹立了“健康第一,全面發(fā)展”的思想。在每學期制訂工作計劃時,都把創(chuàng)建“健康促進學?!奔{入學??傮w計劃中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。

學生的健康成長和發(fā)展離不開學校、家庭、社會多方面的教育和影響。為了得到社會對學校開展健康促進活動的支持,我校召開了校內外“三結合”座談會,共商創(chuàng)建健康促進學校的途徑和方法。校領導多次與有關部門接觸,解決有關問題;為了提高家長的參與意識、增強家長的教育觀念,配合學校開展健康促進教育活動,我校還不定期向家長派發(fā)有關健康衛(wèi)生的宣傳資料,例如結合世界地球日世界無煙日、世界環(huán)境日、全國愛眼日、全國愛耳日、世界衛(wèi)生日、國際禁毒日、預防艾滋病日等向學生和家長宣傳健康知識,讓家長也從中懂得要從小培養(yǎng)孩子健康科學的生活方式,為他們未來的健康奠定堅實的基礎。在流行性的傳染病多發(fā)的季節(jié),都向家長致信,詳細介紹預防各種流行性的傳染病的措施、辦法,希望家長配合學校教育子女做好預防的工作。

二、以健全制度,扎實推進為抓手。

把健康教育工作落實到實處為了保證健康教育活動能有效進行,必須建立有效的監(jiān)督機制,因此,我們抓住關鍵,不斷建立和完善各項制度。

1、嚴格執(zhí)行學校體育工作條例,在上好“兩操兩課”的基礎上,學校堅持組織全體學生參加每周2次體育課外活動,堅持召開每年一度的校運會,積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處,任課老師認真?zhèn)湔n、撰寫教案,充分利用多媒體進行教學,成效顯著,健康知識知曉率不斷提高;學生參加體育鍛煉的積極性和做“兩操”的質量也不斷提高。學校田徑隊在重大比賽中取得了較好名次。

2、認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》,學校制定了學生常見病防治工作計劃,做好“六病”(貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作。在實際工作中,堅持以健康教育為首,以預防為主,利用“國旗下講話”、校會、年級班會、校園廣播等形式對全體師生進行健康教育,增強他們的健康意識,使他們充分認識疾病對人體的危害。我們還配合區(qū)疾控中必做好傳染病的預防工作,發(fā)現(xiàn)傳染病人及時上報區(qū)疾控中心,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離、早治療。在傳染病流行季節(jié),學校根據(jù)情況對公共場所和各班教室進行消毒,教育學生開窗通風。學校衛(wèi)生室常備各種必需的藥品及常見藥品。

3、制定校園內嚴禁吸煙制度。從老師做起,嚴禁教師在校園內吸煙。全校教師及學生都能自覺遵守,家長積極配合,使我校成功創(chuàng)建“無煙學校”。

4、健全衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)天天晨檢,發(fā)現(xiàn)生病學生及時處理。學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,每天堅持打掃教室以及保潔區(qū)的衛(wèi)生,堅持做好保潔工作,保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。衛(wèi)生員每天都進行衛(wèi)生檢查監(jiān)督。潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。

5、落實《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,每年組織學生體檢,建立衛(wèi)生檔案。校醫(yī)及時參加有關部門組織的培訓班,掌握好衛(wèi)生保健常識,以便更好的為全體師生服務。

6、學校制定有關的政策,規(guī)范管理。例如:《健康促進學校章程》、《防控慢性病計劃與措施》、《預防和處置突發(fā)性事件預案》、《預防與控制傳染性非典型肺炎工作方案》、《傳染性疾病處理應急預案》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規(guī)定》等。

三、以創(chuàng)設良好的育人環(huán)境為陣地,潛移默化地促進學生和諧發(fā)展。

馬克思曾經(jīng)說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!睂W校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。我校校園內山水相依,花草相映,建筑新穎,環(huán)境優(yōu)美。我校對教學設施及設備進行了更新和配套,教室的使用面積、采光、通風等完全達到標準要求。設立了可加熱的飲用水設備凈水設備,使師生飲用水更安全衛(wèi)生。為了保護環(huán)境,科學設立了垃圾分類箱,既保持校園清潔,美化了校園,又增長了學生的環(huán)保知識。加強校園文化建設,進一步美化校園的育人環(huán)境,達到了潛移默化的教育效果。教學樓、實驗樓所有樓梯的墻壁和課室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學或激勵進步等內容的名言和警句,鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學生要努力學習、積極向上。

學校重視對校園周邊安全進行整治,積極爭取新區(qū)派出所的支持,進行警校共建,校門由保安24小時值勤、巡邏,保障師生出入的安全和校園的安全。

四、以課題研究為依托,探索多種形式的健康教育途徑。

學生要健康成長,必須要了解健康知識,掌握健康技能,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。在推進健康促進的過程中,我校把抓好這項工作作為全面推進素質教育的重要舉措,精心組織,認真落實。

1、通過學科教學滲透健康知識教育。

我們在各學科的教學中滲透環(huán)境健康教育。老師們結合教學內容搜集相關的環(huán)境知識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。特別是通過綜合實踐活動課,對學生進行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育等。同時,以生動活潑的形式對各年級的學生進行了青春期健康教育,使大多數(shù)學生樹立了正確的道德觀和健全的人格觀,增強了對各種不良誘惑的免疫力,順利度過青春期。

2、積極組織教師參加心理健康課程公修課培訓,心理健康課程公修課培訓合格率100%。組織教師參加心理健康校本培訓聽講座,學校多次邀請心理學專家為同學們作心理健康講座。對全體教職員工和學生進行了健康促進實施和推廣的培訓。

3、著力抓好心理健康課題研究。

我校還積極開展心理健康教育方面的教科研工作,與中科院心理所726課題組共同研究《發(fā)展性心理教育對構建和諧校園作用之研究》課題研究,得到了中科院心理所華教授的高度贊揚,課題研究的開展還極大地激發(fā)了我校教師教科研積極性,他們撰寫了大量心理健康教育論文,學校從事心理健康教育的教師已從當初的一人發(fā)展到現(xiàn)在的4人,其中已取得國家級心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書兩人。

我校的心理健康教育以多種形式和途徑向學生們普及心理健康知識。在德育處對面設置了面向全校學生的心理咨詢室;在日常教學中和與學生的交流過程中,教師還注意搜集相似心理問題,以廣播的形式對學生進行心理輔導;此外,又以健康小報、健康教育園地為媒介,定期向同學們介紹心理學知識,刊載學生習作,反映學生心聲。我校的心理健康教育一直堅持做到科學性與針對性相結合,面向全體學生與關注個別差異相結合,尊重、理解與真誠、同感相結合,預防、矯治和發(fā)展相結合,教師的科學輔導與學生的主動參與相結合以及助人與自助相結合,從而受到了廣大學生的支持與歡迎。

4、組織各項健康教育活動,實施素質教育。

我校利用共青團、少先隊活動或班會對學生進行健康教育或開展健康教育活動。例如:進行了“吸煙危害健康”、“抵制毒品,預防艾滋病”和“注意安全,珍愛生命”等主題教育活動,邀請法制副校長來學校給全體學生進行法制安全教育,我校還組織學生進行消防演習、疏散演習等。通過這些活動,師生的自我保護意識、法制意識不斷增強。

德育處處和團委學生會聯(lián)合開展“五比”(五項常規(guī)評比)競賽活動,通過星級評比,激發(fā)了學生的衛(wèi)生意識。

積極開展各種科技、體育、文藝活動。如校運會、藝術節(jié)、科技活動周等等,這些活動既擴大了學生的視野,又增強了同學之間的合作精神和競爭意識,形成了科技教育、環(huán)境教育的辦學特色。有益的活動既活躍了學生的身心,又激發(fā)了學生的創(chuàng)新潛能,凸現(xiàn)了“健康第一,全面發(fā)展”辦學宗旨。

今后,我們將繼續(xù)以科學的教育發(fā)展觀為指導,深入開展素質教育,積極滲透健康促進理念,實施“健康第一”戰(zhàn)略,以人為本,開拓創(chuàng)新,促進師生和諧發(fā)展,努力把我校辦成示范性、現(xiàn)代化的一流名校。

學校健康促進創(chuàng)建工作總結2

我校在健康促進學校創(chuàng)建活動中,以全民健身活動為切入點,以培養(yǎng)健康人才為宗旨,全方位提高學生綜合素質。近年來,我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過建設健康促進學校的活動,提高了全校師生的健康意識,樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念,培養(yǎng)了良好的健康行為,并將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結合,全面貫徹黨的教育方針,推進努力形成學校新的辦學特色?,F(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校建設工作情況,具體總結如下:

一、學校概況:

文家小學校是一所村辦完全小學,始建于六十年代,位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組,依山傍水,學校歷史悠久,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學生,服務半徑15公里。學校占地5600平方米,校舍建筑面積2178平方米,現(xiàn)有教學樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學校擁有微機室、實驗室等8個標準化部室,藏書3750冊、計算機29臺、學生運動場面積1250㎡,設130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學條件得到了明顯改善?,F(xiàn)有教學班8個,在校學生188人,其中小學6個教學班,有學生123名,附設幼兒園兩個班,在園幼兒65名,專任教師12人。專科以上學歷達12人,學歷達標率未100%。近年來,學校致力于學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力實施素質教育,全力推進高效課堂改革,教育質量不斷提升,先后獲“陜西省中小學勞動實踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20__-20__教育教學質量優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。

二、爭創(chuàng)健康促進學校的指導思想和目標。

1、指導思想:以《陜西省中小學生健康促進縣試點工作要求》為指導,在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念,推進學校素質教育的進程,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為學生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境,進一步提升學校辦學品位。

2、目標:以改善學生學習生活環(huán)境、增強其體質、提高其健康素養(yǎng)為目標,開展各種健康促進活動,把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關活動相結合,做到同步發(fā)展,整體推進。

三、健全組織機構,營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境。

1、健全組織,加強領導。學校領導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作,學校成立了以校長為組長的爭創(chuàng)健康促進學校工作領導小組。

2、加強宣傳,提高認識。在全體教師會議上傳達了學校建設健康促進學校的各項舉措和系統(tǒng)地學習上級有關健康促進學校建設的文件精神,同時還印發(fā)了《文家小學健康促進學校創(chuàng)建工作方案》及其它相關宣傳資料。學校還充分利用墻報、宣傳欄、例會等宣傳陣地,宣傳建設健康促進學校的重要意義,形成良好的氛圍。

四、落實各項措施,全面開展健康促進學校建設工作。

1、完善學校各項健康政策,認真貫徹落實。

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責,學校制定教育過程衛(wèi)生政策,規(guī)定學生每天不超過8個小時的學習時間,不得以任何理由加重學生負擔,保證學生每天有一個小時的體育活動時間,促進學生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學生的身心安全,學校專門制定相應的應急措施,包括文家小學突發(fā)性重大事件應急預案等。

2、改善學校硬件環(huán)境,保證師生健康發(fā)展。

①完善體育活動設施,師生體育鍛煉有保障。

學校有設施較好的操、籃球場、面積1250m2的室外操場,用于學生體育器材充足。學校每年都要舉辦田徑運動會、趣味運動會等,為學生提供運動的平臺。同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽。20__年下半年始,我校大課間時間,由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術操,增加了學生的運動量,加大了學生的鍛煉強度。

②加強食堂、飲用水管理,保證師生飲食安全營養(yǎng)。

學校十分重視食堂管理工作,把飲食安全當作學校安全工作的重要內容。學校食堂工作人員每年體檢,并有“健康證”和培訓證,個人衛(wèi)生良好。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關規(guī)定,做到定點采購,堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨,并保留相關憑證,嚴格執(zhí)行國家相關衛(wèi)生標準。食堂絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產的食品和過期食品。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理,保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題,幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。

③加強清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化。

學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行班級責任制的辦法,通過分工和有效監(jiān)督管理,學校樓道整潔干凈,廁所衛(wèi)生,做到無異味和污垢。各班級建立班級衛(wèi)生制度,教室、清潔區(qū)實行一天三掃,由值周班級每天檢查評分,監(jiān)督員不定時進行檢查、評分,記入每周班級考核分并公布。寢室管理有序,生活環(huán)境良好。

3、營造和諧環(huán)境,促進師生健康。

良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境,更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關系,教師工作負責,關愛學生,學生學習安心,生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽,一方面強化教師的師德修養(yǎng),另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學校不斷加強師德師風教育,全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā),認真執(zhí)教,專心于教學工作。在德育工作中,我校全員德育的理念深入人心,每一個教師都是德育工作者,從校長到學校工作人員,都能夠為學生的健康成長努力工作。

4、辦好家長學校,加強與社區(qū)的聯(lián)系。

學校一年兩次組織各年級的家長會,既對學生家長如何對孩子進行生活教育,如何與孩子心靈溝通,如何幫助關心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓,又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況,還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會,共商促進學生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪,積極向家長宣傳教育新理念,主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。

5、開設體育與健康課,培養(yǎng)學生健康觀念。

學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本,每周一節(jié)體育與健康課,每天確保一小時活動時間。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育,定期對全體學生進行預防性體檢,并建立健康檔案。

6、健康教育工作得到加強,學校健康服務進一步改善。

學校積極為學校師生的健康發(fā)展提供各種服務,在宣傳健康知識、培訓健康技能,預防疾病等方面做了以下工作。

①加強了常見病、傳染病的防治和管理,創(chuàng)建了預防機制和監(jiān)督網(wǎng)絡,有效地防控了傳染病的傳播。學校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化,宣傳春季、冬季傳染病防控知識。

②認真做好一年一度的師生體檢,建立完善師生健康檔案,建檔率達到100%。

五、控煙宣傳和措施到位,效果明顯。

控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的最基本條件之一,為此學校領導高度重視,把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓,成立了控煙工作小組,制定了控煙相關制度和規(guī)定,使我校的控煙工作取得了明顯的成效。學校還利用升旗儀式、例會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳,在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志;并通過校園宣傳櫥窗,黑板報等宣傳陣地進行宣傳。為了將控煙落到實處,學校采取一系列的措施。學校規(guī)定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙。

學校健康促進創(chuàng)建工作總結3

從20__年接手學校衛(wèi)生工作,到現(xiàn)在將近三年了。在這三年中,為了把學校衛(wèi)生工作搞好,我認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,積極鉆研學校衛(wèi)生專業(yè)知識,做到熱愛學校衛(wèi)生事業(yè)、關愛學生,由于自己的努力,學校衛(wèi)生工作逐步走向科學化、規(guī)范化,推動學校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。

下面,我就幾年來的工作,作個簡單小結。

一、認真學習,制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度。

認真學習,積極貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學校衛(wèi)生工作,熱愛學生。按照上級要求,結合實際,組織協(xié)調完成本校的各項衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務水平和工作效益。

近年來,我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發(fā)生過任何不安全的事故。

二、結合學校實際,開展多彩活動。

1.做好衛(wèi)生常規(guī)工作。

每學年,我和學校領導一起制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,教務處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結。每月我結合根據(jù)季節(jié)變化的特點,當時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛(wèi)生知識。

定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況,及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡,預防接種卡和學生因病缺課記錄,建立健全學生健康檔案。做好學校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作,及時將學校各項衛(wèi)生情況歸檔,建立健全學校衛(wèi)生檔案。

2.抓好近視、齲齒防治工作。

每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,發(fā)放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學生及時治療;利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。

3.做好傳染病防治工作。

學校制定傳染病預防預案,并備有充足的物資;每天班主任進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領導。如學校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作,對學生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門,有計劃的開展學生常見病、多發(fā)病的防治工作,積極配合區(qū)保健所做好六病預防工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。

4.建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案。

我們學校在成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

(1)廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。

(2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

(3)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(4)及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

(5)學校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。

以上是我們學校在抓好學校衛(wèi)生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善

5.指導學校開展愛國衛(wèi)生運動、紅十字會工作,督促各種衛(wèi)生制度的落實。指導檢查食堂衛(wèi)生、學生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。

近年來,我們學校在經(jīng)費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

學校健康促進創(chuàng)建工作總結4

自從健康促進學校工作開展以來,在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進學校”的創(chuàng)建標準,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,認真貫徹吳江市健康促進學校建設的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求,以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取?,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:

一、貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,樹立“健康第一”的辦學理念,以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標。創(chuàng)建“健康促進學?!?,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的'配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學校健康政策,推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施:

1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學校成立了“健康促進學校工作領導小組”,以校長為組長,副校長、教務處、德育處、總務處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。

2、在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明,這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有總則、有具體實施步驟,可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務學習的時間,組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對“健康促進學?!眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。

三、提高思想認識,全體教職工都承擔對學生健康的責任。學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任,全體教師都應承擔起來,充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作,都能在各自的工作領域內,因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準,將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,學期末進行考查,考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。

2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側重于開設專題講座。

3、加強學科教學中滲透健康教育的內容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。

四、細化學校物質管理。全面優(yōu)化校園學?,F(xiàn)有設備、條件,給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網(wǎng)的建設,電腦房、多媒體教室等,為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調動學生干部的積極性,鼓勵學生自治、自律,團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內安全的責任,進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級標準,一方面改善食堂的硬件設施,另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關,實行統(tǒng)一采購,有索證、有登記、有檢查,經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學校真正成為學生成才的樂園。

五、建立良好的學校人際關系。

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴肅處理,以儆效尤。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。

2、絕不讓任何一位學生因困難而影響學習和健康。學校對有特殊生活困難的學生,采取了減免學雜費、貼補生活費的措施;對學習困難的學生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導教師的方法。對有不良行為的學生,開展“對口幫教”、“感受關懷、學會感恩”等活動,由老師或同學共同幫助,關注、鼓勵他們的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習。

六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務,改善學生的健康狀況,解決學生中的主要健康問題。

1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣鳌⒓膊〉膭t及時通知教師或家長,并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務室及時向學生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中,我校認真貫徹上級預防政策,成立預防傳染病領導小組,認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳,提高師生預防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,撥出??钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤柡吞岣?,及時調整健康教育的內容,目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務,有時還接受家長關于心理方面的咨詢,增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系;學校成立了心理健康輔導小組,開設了心理咨詢室,建立了學生心理檔案。

4、對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度,學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。

七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變,提高學生個人保健技能。

1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進學?!钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。

2、開設專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間,努力提高課堂教學質量,使健康知識知曉率逐年上升,另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學?!睘槠鯔C,以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?!?,繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。

八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系。

學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1、學校與社區(qū)。學校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請有關專家來校給學生、教師、家長開健康教育講座;學校還不定期的安排學生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育,受到家長的認可。

2、學校與家庭:學校還設有校長信箱,密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學期至少家訪一人次,向家長傳遞有關健康促進學?;顒拥男畔?,在收集家長對學校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強學校與師生,教師與家長的短信互動,及時交流信息。

在健康促進學校工作推進的過程中,我們付出了勞動的汗水,也取得了一定的成效,特別是對“健康促進學?!钡慕逃砟?,有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進學?!币藏S富了我校辦學理念內涵,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,有效地推動了學校實施素質教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進取,也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導,使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。

學校健康促進創(chuàng)建工作總結5

一、領導重視,目標明確。

學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃,把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。

1、健康教育有組織。

成立以校長為組長,德育副校長為副組長,校醫(yī)、學生管理處主任、團委書記、年級組長、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務實的精神從一個個小活動抓起。

2、健康教育有制度。

學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關規(guī)定,如學生每日學習時間不超過8小時,學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間,每學年,組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡,加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學生健康和諧的發(fā)展。

3、健康教育有目標。

充分利用學校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學生的素質,養(yǎng)成學生良好的習慣,促進學生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境,讓學生健康成長。

二、活動豐富,全員參與。

1、依托百年底蘊,秉承傳統(tǒng)理念。

我校是一所百年老校,現(xiàn)擁有28個教學班,900余名學生,115位教職員工。學校堅持以人為本,并把它分解落實于學校的辦學理念——靈動教育、健康第一之中,實現(xiàn)家庭——學?!鐣叩墓餐?,和諧發(fā)展。學校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進集體、區(qū)辦學水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學校等榮譽稱號,省文明單位正在創(chuàng)建之中。

2、多樣的活動形式,滿意的活動效果。

①控煙活動落實在實處。

自10年開展“創(chuàng)建健康促進學校”活動以來,全校師生,一起學習、一起參與、一起進步。兩年來,開展了許多有關“控煙”的活動,每個活動都有計劃,有過程,有反饋,有收獲,有照片或文字記錄。在學生乃至家長中都引起了很大的反向。如:啟動儀式上,領導、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項活動的迫切性及深遠意義?!斑h離煙草、健康生活”這個好聽而又好記的活動口號深入到學生的心中。一封《致學生家長的一封信》也讓家長及時了解學校的活動動態(tài),并取得了配合與支持。在全體教師會議上,全校教師學習《學校衛(wèi)生條例》、《健康促進學校章程》的相關知識和健康知識培訓和《蘇州市第十六中學禁煙規(guī)定》。健康促進領導小組、班主任老師多次召開會議,討論“如何更有效開展活動”。使學生的活動勁頭一次勝過一次,創(chuàng)建活動一次次推向高潮,取得了滿意的效果。

5月30日是“世界無煙日”,整個5月份,班級開展“吸煙有害健康”班會活動,教師全員參加,組織全校性吸煙情況調查活動等。同時向家長發(fā)出倡議《控煙從家長做起,給孩子一個無煙的健康環(huán)境》。

②健康教育活動豐富多彩。

在開展“控煙”活動的同時,其他健康教育活動也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機。體育組除了精心的備好課、認真地上好課以外,還組織豐富多彩的各類運動比賽,“全校運動會”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動,既鍛煉了學生的體魄,更鍛煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的合作精神、團隊精神。

學校還經(jīng)常利用學生中午的時間,做各種保健知識的講座,“個人衛(wèi)生”、“合理營養(yǎng)”、“常見病預防”、“挫折教育”等等,學習《青少年性健康教育與預防艾滋病讀本》,每年進行一次健康知識知曉率、形成率的測試,全校學生的健康知識知曉率、形成率平均分別達90%、92%。

每學年組織學生體檢,并做好各塊的統(tǒng)計工作,及時向家長匯報學生體檢結果,從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計情況來看,學生的不少常見病患病率明顯下降,如:貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。

三、多方支持,成效顯著。

健康促進學校活動是一項綜合工程,我校建立了以學校、家庭、社會“三位一體”的教育模式,對這項活動起到了很大的推動作用。區(qū)疾控中心多次指導我們的工作。針對教師的主要健康問題,我們邀請?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進行一對一問題講解。社區(qū)組織好學生的假期生活,公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動,學生得到了更多的學習機會,同時也密切了與各界的關系,拓寬了育人隊伍,為開展健康促進學?;顒舆M一步開展,推動我校教育教學水平更上一層樓提供了強有力的保證。

家長學校的開辦也為健康教育促進學校的創(chuàng)建工作提供了有利條件,充分利用家長學校,向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法,教育家長首先養(yǎng)成良好的健康生活方式,做到禁煙、禁酒、禁毒,要求家長身教生于言教。同時指導家長如何健康生活,指導家長加強讀書學習,提高文化素養(yǎng)的同時提高健康知識。家長學校上,我們邀請有關專家進行指導講座,也邀請家長代表發(fā)言,談談如何指導孩子健康生活等。

經(jīng)過這一年半的努力,我校全體師生有了健康促進的觀念,健康促進意識大大增強,初步構建了符合現(xiàn)代教育精神和學校實際的健康促進模式,建立了三位一體的健康促進網(wǎng)絡,提供給學生更廣更闊的鍛煉場所,促使他們健康向上,快樂成長!

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