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學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作

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學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作7篇

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作大家做好了嗎?好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧??墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編精心收集整理的學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇1)

一、科學(xué)護(hù)眼知識(shí)宣傳,有效帶動(dòng)家長(zhǎng)參與

1、我們利用學(xué)園公眾號(hào)平臺(tái),向全園家長(zhǎng)發(fā)起《“愛眼護(hù)眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊(cè)》《孩子護(hù)眼注意飲食營(yíng)養(yǎng)》等文章,讓家長(zhǎng)了解如何科學(xué)用眼護(hù)眼,除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)也很重要。呼吁家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,加強(qiáng)家長(zhǎng)在愛眼護(hù)眼方面的宣傳,提高家長(zhǎng)育兒的知識(shí)范圍,一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!

2、各班老師利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,周末多陪伴幼兒參加戶外活動(dòng),陪伴幼兒時(shí)少使用電子產(chǎn)品,隨時(shí)糾正幼兒不良讀寫姿勢(shì),保障睡眠時(shí)間,幫助其養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,在家配合指導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操、保證家園同步。

3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)

充分利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生:施如娟,來(lái)園為孩子們開展《愛眼護(hù)眼小科普》活動(dòng)。通過(guò)圖片和視頻,讓幼兒了解眼睛可以拿來(lái)干嘛?在生活中有什么作用?如何保護(hù)眼睛的幾點(diǎn)做法?了解眼球的結(jié)構(gòu)、眼睛在生活中的重要作用,近視帶來(lái)的后果等等,還通過(guò)與幼兒互動(dòng)游戲“觸物猜物”,在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱,懂得了保護(hù)眼睛的重要性和愛眼護(hù)眼知識(shí),幫助幼兒從小強(qiáng)化健康意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的用眼知識(shí),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

二、創(chuàng)設(shè)輕松的活動(dòng)環(huán)境,注重幼兒的護(hù)眼培養(yǎng)

我園根據(jù)三個(gè)不同年齡段幼兒的特征,將愛眼護(hù)眼滲透到一日活動(dòng)中,通過(guò)集中活動(dòng)前、集中活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛眼、護(hù)眼的意識(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習(xí)慣。

比起在室內(nèi),戶外視野開闊,能無(wú)限望遠(yuǎn),這樣能夠有效調(diào)節(jié)睫狀肌,緩解視覺(jué)疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動(dòng),孩子們帶著愉快的心情融入到活動(dòng)中,在無(wú)形中增強(qiáng)了身體,緩解了眼睛的疲勞。

在幼兒園隨處可見的綠色植物,能夠讓幼兒的視網(wǎng)膜組織得到充分的休息,緩解視疲勞。利用餐后散步時(shí)間,老師帶幼兒在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察近處的樹,再觀察遠(yuǎn)處的樹,觀察的時(shí)候提醒幼兒多看樹的細(xì)節(jié),這樣有效地調(diào)節(jié)幼兒眼睛肌肉,達(dá)到放松作用,可以很好預(yù)防近視。

在一日活動(dòng)中老師也著重引導(dǎo)幼兒掌握正確看書、繪畫的習(xí)慣和姿勢(shì),并結(jié)合實(shí)際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒愛眼護(hù)眼意識(shí)。

三、班級(jí)開展形式多樣的近視防控教育活動(dòng),提高幼兒護(hù)眼意識(shí)

1、結(jié)合圖片、繪本故事、健康活動(dòng)等形式,與幼兒交流分享保護(hù)眼睛的重要性,讓孩子知道眼睛對(duì)自身的重要性及如何保護(hù)好眼睛。并且引導(dǎo)孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書,不要在走路或乘千時(shí)看書,不要躺著看書,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

2、通過(guò)蒙眼睛游戲體驗(yàn),讓孩子們切實(shí)感受到眼睛的重要性,從而激發(fā)了他們愛眼、護(hù)眼的強(qiáng)烈意識(shí),感受眼睛的重要性。

四、定期開展幼兒視力檢查,做好視力防控措施

6歲是幼兒糾正視力的最佳時(shí)期,為避免錯(cuò)失良機(jī),我們每學(xué)年邀請(qǐng)鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)園為幼兒檢查視力,檢查后針對(duì)有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復(fù)檢回執(zhí)單,與每一位家長(zhǎng)面談,要求家長(zhǎng)一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢和配合治療。

通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開展,提高了全園師幼的愛眼護(hù)眼意識(shí),對(duì)預(yù)防近視起到了很好的效果。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇3)

本學(xué)度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學(xué)近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)預(yù)防近視眼基本知識(shí)的要求》,認(rèn)真做好各項(xiàng)“防近”工作,開展了一系列活動(dòng),總結(jié)如下:

一、按照上級(jí)要求,建立視力監(jiān)測(cè)制度,為全校所有學(xué)生檢查視力,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理。

二、落實(shí)檢查督促制度。學(xué)校三項(xiàng)檢查中把眼保健操的檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的檢查項(xiàng)目,同時(shí)培訓(xùn)班主任,讓其規(guī)范學(xué)生眼保健操的正確做法,并保證每天做一次眼保健操。

三、開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等,宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

四、號(hào)召全體任課老師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中,隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢(shì),做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時(shí)要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進(jìn)的車中看書,不在暗弱或強(qiáng)光下看書、寫字。幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

五、保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),防止過(guò)勞,生活要有規(guī)律。

六、接受學(xué)生預(yù)防近視知識(shí)咨詢。

七、教職工學(xué)習(xí)保護(hù)學(xué)生視力守則,保證教室采光,照明,教師準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,控制學(xué)生作業(yè)量,防止視力下降。

八、開展近視的防治工作:對(duì)先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對(duì)輕中度近視學(xué)生,指導(dǎo)他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。

本校的防近工作,雖取得了一點(diǎn)成效,但學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣須還加強(qiáng)。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇4)

一、我校結(jié)合健康課大綱要求,利用廣播給同學(xué)們上了一節(jié)近視防控的健康課,依據(jù)“兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南”對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點(diǎn)培養(yǎng)“每個(gè)人都是自身健康第一責(zé)任人”的意識(shí)。

培養(yǎng)健康用眼行為,如何發(fā)現(xiàn)自身視力異常,認(rèn)真做眼保健操,保持正確的讀寫姿勢(shì),控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、結(jié)合本年“科學(xué)防控近視,共筑光明未來(lái)”活動(dòng)宣傳口號(hào),開展一次主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。

三、教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢(shì),認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。學(xué)校校醫(yī)楊柳老師逐班對(duì)學(xué)生進(jìn)行眼保健操檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

四、各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)出一期“愛護(hù)眼睛,從我做起”板報(bào)。

五、教育學(xué)生保證充足的睡眠時(shí)間,鼓勵(lì)他們多到室外活動(dòng),參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營(yíng)養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生共同參與,積極投入防近的活動(dòng)中,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識(shí),尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?;顒?dòng)的開展對(duì)推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。

總之,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,加強(qiáng)愛眼的教育,通過(guò)多種形式,采取多種措施,切實(shí)做好了小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的愛眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇5)

主題班會(huì)

各班班主任利用班會(huì)課給同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的預(yù)防近視的健康課。老師們從近視發(fā)生的原因、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行了示范指導(dǎo),并通過(guò)形象生動(dòng)的例子使孩子們掌握了科學(xué)用眼的知識(shí)。

近視防控致家長(zhǎng)倡議書

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召家長(zhǎng)關(guān)注孩子在家的用眼習(xí)慣,積極配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)孩子視力健康教育和科學(xué)防護(hù),嚴(yán)格管控孩子的不良用眼習(xí)慣,提高學(xué)生眼健康水平。

班刊、班報(bào)、兒童畫

各班以“科學(xué)防控近視,共筑光明未來(lái)”為主題開展形式多樣的活動(dòng),在活動(dòng)中提高護(hù)眼意識(shí)和方法。

眼保健操比賽

做好眼保健操,是預(yù)防近視比較好的方法。為提高眼保健操的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好行為習(xí)慣,我校于3月18日舉行了全校眼保健操比賽。通過(guò)此次的眼保健操比賽,既提升了師生的健康意識(shí),又是對(duì)全校各班級(jí)班風(fēng)班貌,儀容儀表的一次檢驗(yàn),并以此為契機(jī),促進(jìn)全校學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好眼保健操的行為習(xí)慣,切實(shí)降低我校學(xué)生的視力不良率。

眼睛是心靈的窗戶,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),保護(hù)我們的“心靈”,共同呵護(hù)好孩子的眼健康,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇6)

每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。生活中電子屏幕的增多,是導(dǎo)致近視增多的一大主要因素。據(jù)教育部的一組關(guān)于中小學(xué)生近視率的調(diào)研情況,電子屏幕能顯著影響學(xué)生視力——每天使用電子屏幕1-4小時(shí)以上,近視檢出率可達(dá)45-77%,可以說(shuō)是觸目驚心!由此可以看出,預(yù)防近視的迫切性!為增強(qiáng)幼兒的愛眼、護(hù)眼意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),我園于20__年3月30日開展了“預(yù)防近視,守護(hù)光明”專題教育活動(dòng)月,向幼兒宣傳眼睛保健知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師幼愛眼護(hù)眼的意識(shí),現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

一、緊扣主題,加強(qiáng)宣傳

各班教師扎扎實(shí)實(shí)以“預(yù)防近視,守護(hù)光明”為主題,教育幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。通過(guò)兒歌、故事、多媒體等多種形式,讓幼兒了解愛眼護(hù)眼的相關(guān)知識(shí),不長(zhǎng)時(shí)間觀看電子產(chǎn)品,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

二、融入游戲,培養(yǎng)習(xí)慣

全體幼兒通過(guò)眼保健操和游戲活動(dòng),明白光明的重要性,養(yǎng)成健康用眼習(xí)慣。引導(dǎo)孩子不用臟手揉眼睛,掌握正確看書姿勢(shì),了解預(yù)防傳染性眼病的相關(guān)知識(shí),提高幼兒自我保護(hù)眼睛的安全意識(shí)。課余時(shí)間孩子們還自主進(jìn)行眼保健操。

三、注重保健,營(yíng)養(yǎng)均衡

教育孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,多吃綠色蔬菜和胡蘿卜,多吃豆制品和海產(chǎn)品,不吃垃圾食品以及甜食。多進(jìn)行戶外活動(dòng),多看遠(yuǎn)處以及綠色植物。

四、學(xué)習(xí)技能,懂得自救

當(dāng)有異物進(jìn)入眼睛時(shí),應(yīng)該先洗手,輕輕按一按眼睛,眼淚把異物沖出來(lái),再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時(shí),應(yīng)立即向父母和老師求救。

五、家園合作,科學(xué)育兒

教師通過(guò)班級(jí)群向家長(zhǎng)宣傳愛眼知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)注意幼兒用眼健康,預(yù)防近視。同時(shí)家長(zhǎng)也要起到榜樣作用,帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成健康的用眼習(xí)慣。

一系列愛眼、護(hù)眼的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們愛眼、護(hù)眼的知識(shí),提高了孩子們保護(hù)眼睛的意識(shí),同時(shí)也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,真正讓孩子們學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛、保護(hù)眼睛。以后將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作,把保護(hù)視力、健康用眼融入幼兒一日生活當(dāng)中。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇7)

學(xué)園根據(jù)上級(jí)文件精神,通過(guò)開展“關(guān)愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動(dòng),向全園師幼、家長(zhǎng)宣傳護(hù)眼保健知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生愛眼護(hù)眼的意識(shí)?;顒?dòng)期間,幼兒園以“愛眼護(hù)眼從我做起”為主題,教育幼兒要從小養(yǎng)成愛護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。具體實(shí)施如下:

一、科學(xué)護(hù)眼知識(shí)宣傳,有效帶動(dòng)家長(zhǎng)參與

1、我們利用學(xué)園公眾號(hào)平臺(tái),向全園家長(zhǎng)發(fā)起《“愛眼護(hù)眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊(cè)》《孩子護(hù)眼注意飲食營(yíng)養(yǎng)》等文章,讓家長(zhǎng)了解如何科學(xué)用眼護(hù)眼,除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)也很重要。呼吁家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,加強(qiáng)家長(zhǎng)在愛眼護(hù)眼方面的宣傳,提高家長(zhǎng)育兒的知識(shí)范圍,一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!

2、各班老師利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,周末多陪伴幼兒參加戶外活動(dòng),陪伴幼兒時(shí)少使用電子產(chǎn)品,隨時(shí)糾正幼兒不良讀寫姿勢(shì),保障睡眠時(shí)間,幫助其養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,在家配合指導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操、保證家園同步。

3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)

充分利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生:施如娟,來(lái)園為孩子們開展《愛眼護(hù)眼小科普》活動(dòng)。通過(guò)圖片和視頻,讓幼兒了解眼睛可以拿來(lái)干嘛?在生活中有什么作用?如何保護(hù)眼睛的幾點(diǎn)做法?了解眼球的結(jié)構(gòu)、眼睛在生活中的重要作用,近視帶來(lái)的后果等等,還通過(guò)與幼兒互動(dòng)游戲“觸物猜物”,在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱,懂得了保護(hù)眼睛的重要性和愛眼護(hù)眼知識(shí),幫助幼兒從小強(qiáng)化健康意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的用眼知識(shí),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

二、創(chuàng)設(shè)輕松的活動(dòng)環(huán)境,注重幼兒的護(hù)眼培養(yǎng)

我園根據(jù)三個(gè)不同年齡段幼兒的特征,將愛眼護(hù)眼滲透到一日活動(dòng)中,通過(guò)集中活動(dòng)前、集中活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛眼、護(hù)眼的意識(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習(xí)慣。

比起在室內(nèi),戶外視野開闊,能無(wú)限望遠(yuǎn),這樣能夠有效調(diào)節(jié)睫狀肌,緩解視覺(jué)疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動(dòng),孩子們帶著愉快的心情融入到活動(dòng)中,在無(wú)形中增強(qiáng)了身體,緩解了眼睛的疲勞。

在幼兒園隨處可見的綠色植物,能夠讓幼兒的視網(wǎng)膜組織得到充分的休息,緩解視疲勞。利用餐后散步時(shí)間,老師帶幼兒在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察近處的樹,再觀察遠(yuǎn)處的樹,觀察的時(shí)候提醒幼兒多看樹的細(xì)節(jié),這樣有效地調(diào)節(jié)幼兒眼睛肌肉,達(dá)到放松作用,可以很好預(yù)防近視。

在一日活動(dòng)中老師也著重引導(dǎo)幼兒掌握正確看書、繪畫的習(xí)慣和姿勢(shì),并結(jié)合實(shí)際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒愛眼護(hù)眼意識(shí)。

三、班級(jí)開展形式多樣的近視防控教育活動(dòng),提高幼兒護(hù)眼意識(shí)

1、結(jié)合圖片、繪本故事、健康活動(dòng)等形式,與幼兒交流分享保護(hù)眼睛的重要性,讓孩子知道眼睛對(duì)自身的重要性及如何保護(hù)好眼睛。并且引導(dǎo)孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書,不要在走路或乘千時(shí)看書,不要躺著看書,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

2、通過(guò)蒙眼睛游戲體驗(yàn),讓孩子們切實(shí)感受到眼睛的重要性,從而激發(fā)了他們愛眼、護(hù)眼的強(qiáng)烈意識(shí),感受眼睛的重要性。

四、定期開展幼兒視力檢查,做好視力防控措施

6歲是幼兒糾正視力的最佳時(shí)期,為避免錯(cuò)失良機(jī),我們每學(xué)年邀請(qǐng)鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)園為幼兒檢查視力,檢查后針對(duì)有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復(fù)檢回執(zhí)單,與每一位家長(zhǎng)面談,要求家長(zhǎng)一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢和配合治療。

通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開展,提高了全園師幼的愛眼護(hù)眼意識(shí),對(duì)預(yù)防近視起到了很好的效果。

學(xué)校防控近視教育工作總結(jié)寫作(篇8)

為進(jìn)一步全面落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》及省、市關(guān)于青少年近視防控工作的要求,對(duì)兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響,不斷推進(jìn)疫情防控和近視防控工作,按照《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室、省衛(wèi)健委辦公室關(guān)于開展近視防控宣傳教育月活動(dòng)的通知》要求,我縣積極安排部署,在全縣各學(xué)校掀起近視防控宣傳教育熱潮,現(xiàn)就開展近視防控宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、全面開展自查摸底,掌握學(xué)生視力情況。

新冠疫情發(fā)生以來(lái),全縣中小學(xué)生長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí)并參與在線教育教學(xué),對(duì)視力健康產(chǎn)生了影響,在開學(xué)復(fù)課后,我們積極安排,在全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了視力健康狀況摸底排查,及時(shí)掌握每一名孩子的視力健康情況,建立檔案,結(jié)合摸底情況,做到了早篩查、早預(yù)警、早干預(yù),及時(shí)控制學(xué)生近視的發(fā)生。各學(xué)校結(jié)合健康教育課,利用班會(huì)課,專題進(jìn)行了預(yù)防近視教育,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過(guò)形象生動(dòng)的舉例說(shuō)明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。

二、落實(shí)有效措施、常態(tài)化開展宣傳教育。

按照上級(jí)要求,結(jié)合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動(dòng),進(jìn)行一次全覆蓋式的實(shí)力摸底,建立臺(tái)賬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的視力有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)進(jìn)行干預(yù)并治療,逐步降低發(fā)生率。各學(xué)校通過(guò)晨會(huì)、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,微信公眾平臺(tái)等向全校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識(shí)的教育,加強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)的保護(hù)眼睛的意識(shí)。各學(xué)校按照教體局要求進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),增加戶外活動(dòng),各學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開展了一次自查自糾。改善教學(xué)條件,按要求設(shè)置燈光、配備可升降課桌椅,為落實(shí)近視防控工作提供基礎(chǔ)保障。

三、做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生愛眼護(hù)眼。

將近視防控知識(shí)融入課堂、校園文化和日常行為養(yǎng)成教育中,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,合理使用電子產(chǎn)品。同時(shí)學(xué)校對(duì)照學(xué)生的身高,對(duì)學(xué)生的課桌及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢(shì),認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操,通過(guò)專題知識(shí)講座,班隊(duì)會(huì),校園廣播等向?qū)W生大力宣傳近視的危害性和如何科學(xué)用眼,增強(qiáng)了學(xué)生的愛眼護(hù)眼意識(shí)。10月20日,__省綜合防控兒童青少年近視專家團(tuán)宣講成員,__市人民醫(yī)院準(zhǔn)分子中心主任,副主任醫(yī)師__在鳳縣雙石鋪小學(xué)開展了“保護(hù)視力,預(yù)防近視”健康知識(shí)專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發(fā)育和學(xué)校近視防控三個(gè)方面展開。生動(dòng)形象的講述了預(yù)防近視工作的重要性和方法,為學(xué)校今后進(jìn)一步做好預(yù)防近視工作提供了理論方向。

四、引導(dǎo)家庭和社會(huì)共同參與。

學(xué)校教育離不開家長(zhǎng)的配合,學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校微信群、QQ群,學(xué)校微信公眾平臺(tái)、家長(zhǎng)告知書等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了眼保健知識(shí)的宣傳,傳播眼保健知識(shí),提高家長(zhǎng)的護(hù)眼意識(shí),讓他們加強(qiáng)教育子女,并為保護(hù)孩子的視力對(duì)家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí),提高青少年的防盲治盲意識(shí)。同時(shí)也呼吁全社會(huì)都共同關(guān)注青少年、兒童預(yù)防近視工作。

預(yù)防青少年、兒童近視,做好近視防控宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的.工作,我們將持之以恒得做好此項(xiàng)工作,真正將青少年、兒童的視力健康作為學(xué)校教育工作的重要組成部分,今后我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛眼護(hù)眼教育,通過(guò)多種形式,采取多種措施,切實(shí)做好學(xué)生的愛眼護(hù)眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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