學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)
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我們學(xué)校也加強(qiáng)了師資建設(shè),優(yōu)化了管理體制和機(jī)制,增強(qiáng)了學(xué)校綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是小編為大家整理的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)精選篇1
我處在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)政法委、綜治辦的精心指導(dǎo)下,結(jié)合年初簽訂的社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任狀和單位實(shí)際,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安單位,構(gòu)建和諧南岳”的目標(biāo),從打基礎(chǔ)、強(qiáng)管理、抓重點(diǎn)、嚴(yán)整治、廣宣傳入手,自始至終抓安全、千方百計(jì)保穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)治安綜合治理與門(mén)票征管的和諧發(fā)展。我處通過(guò)完善和落實(shí)日常監(jiān)管責(zé)任制,全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)的各項(xiàng)工作,不斷探索新的工作方法和工作思路,促進(jìn)我處門(mén)票和景區(qū)管理工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)將我處一年來(lái)的社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作匯報(bào)如下。
一、思想高度重視,強(qiáng)化督查考核。
按照年初與區(qū)政府簽訂社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任狀的目標(biāo)要求和任務(wù),我處高度重視社會(huì)治安綜合治理和單位平安建設(shè)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以處長(zhǎng)陳瑤光為組長(zhǎng),副處長(zhǎng)喻仁初為副組長(zhǎng),班子成員和各股所負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入重要議事日程,與各股、室、班組責(zé)任人簽訂綜治責(zé)任狀,明確了股室所的綜治責(zé)任及綜治任務(wù),將其納入年終考核,實(shí)行綜治考核“一票否決”和連帶責(zé)任追究制。堅(jiān)持每季度組織召開(kāi)綜治工作例會(huì),分析、研究綜治工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,做到有的放矢,安排部署檢查、督促、整改和落實(shí)工作。處班子成員根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則,全面落實(shí)“一把手負(fù)責(zé)制”和“一崗雙責(zé)”工作,把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)全面細(xì)化分解,明確到每個(gè)崗位,每一個(gè)人和每個(gè)時(shí)間段,秉著明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則,逐步建立綜治工作長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
二、嚴(yán)格履行職責(zé),增強(qiáng)意識(shí)。
1、落實(shí)綜治工作。我處按照目標(biāo)管理責(zé)任狀的要求,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,積極開(kāi)展基礎(chǔ)工作,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。為將社會(huì)治安工作落到實(shí)處,確保單位職工不發(fā)生非正常上訪及醫(yī)鬧事件,完善了綜治工作制度,做到逢會(huì)必講。今年我處未發(fā)生工作人員到市、省、京非正常上訪事件,單位工作人員及其家屬未發(fā)生打架斗毆事件。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)把征收關(guān),抓好節(jié)假日及黃道吉日的門(mén)票發(fā)售工作,認(rèn)真查驗(yàn)各種證件,尤其是對(duì)假老年人證、假殘疾人證等假證件加大查驗(yàn)力度,要求一律憑票、憑證進(jìn)入景區(qū);
嚴(yán)禁超標(biāo)焚化品、非環(huán)保香,景區(qū)嚴(yán)禁除線香外的一切香炮進(jìn)入。依法嚴(yán)厲查處車輛非法營(yíng)運(yùn)、摩托車載客營(yíng)運(yùn)行為,確保長(zhǎng)效管理。
3、開(kāi)展平安建設(shè)活動(dòng)。我處切實(shí)加強(qiáng)單位內(nèi)部保衛(wèi)工作,處機(jī)關(guān)投入經(jīng)費(fèi)落實(shí)監(jiān)控設(shè)施建設(shè),周末和重大節(jié)假日實(shí)行值班制,安排專人值班,下班后關(guān)燈、關(guān)窗、落鎖,加強(qiáng)防盜工作,全年我處未發(fā)生失盜事件。根據(jù)南岳區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)相關(guān)文件精神,在全處開(kāi)展了平安單位建設(shè)活動(dòng)和“三防”專項(xiàng)督查行動(dòng),各股所通過(guò)自查自改、組織互查、聯(lián)合督查、“回頭看”再查的方式開(kāi)展平安建設(shè)基礎(chǔ)工作,積極開(kāi)展單位預(yù)防青少年犯罪、禁毒禁賭、交通安全、消防安全和反邪教活動(dòng)。處班子成員多次在處務(wù)會(huì)及處務(wù)擴(kuò)大會(huì)上宣傳國(guó)家查禁_功的政策,教育干部職工自覺(jué)抵制_功,我處干部職工和家屬中無(wú)人修練_功。
4、切實(shí)預(yù)防職務(wù)犯罪。門(mén)票處是與金錢(qián)打交道的敏感部門(mén),為從根本上遏制和減少門(mén)票員工職務(wù)犯罪問(wèn)題的發(fā)生,我處把預(yù)防職務(wù)犯罪工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,懲治、預(yù)防、查處齊抓,5月份召開(kāi)股級(jí)、班級(jí)管理人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)包括門(mén)票管理體制和要求、20_年指導(dǎo)思想和工作思路、“如何當(dāng)好一名管理人員”等方面內(nèi)容,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試;
7月份全處干部職工分三批開(kāi)展“加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)預(yù)防職務(wù)犯罪”為主題的警示教育活動(dòng),通過(guò)邀請(qǐng)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)授課、觀看職務(wù)犯罪風(fēng)險(xiǎn)防范電視教材,加強(qiáng)門(mén)票征管人員的反腐倡廉教育,提高廉潔自律和遵紀(jì)守法意識(shí),筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、全情全力投入,狠抓“四型”創(chuàng)建。
為確保今年與紫云小區(qū)開(kāi)展“四型”小區(qū)聯(lián)點(diǎn)聯(lián)創(chuàng)工作的目標(biāo)任務(wù)得以實(shí)現(xiàn),取得扎實(shí)成效,讓居民群眾切實(shí)感受到創(chuàng)建所帶來(lái)的實(shí)惠和變化,我處積極參與、全力投入,及時(shí)理清思路、調(diào)整對(duì)策、強(qiáng)化措施,制定紫云小區(qū)創(chuàng)建工作方案和計(jì)劃,組建和完善“五長(zhǎng)三員”網(wǎng)絡(luò)成員;
處領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,參與紫云小區(qū)的“四型”聯(lián)創(chuàng)工作,每月黨政一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)下小區(qū)工作日在2天以上,安排人員每月必須佩戴紅袖筒參與義務(wù)巡防在6天以上;
小區(qū)聯(lián)創(chuàng)工作管理組成員組織開(kāi)展小區(qū)矛盾糾紛和安全隱患大排查工作6次、居民衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)6次、流動(dòng)人口和出租房屋大清查5次、居民文明公約執(zhí)行評(píng)比活動(dòng)3次、文明樓棟和文明經(jīng)營(yíng)戶評(píng)比活動(dòng)2次、開(kāi)展“三課”教育培訓(xùn)2期,每月底,將小區(qū)聯(lián)創(chuàng)工作進(jìn)展情況以簡(jiǎn)報(bào)或信息、小結(jié)等形式報(bào)區(qū)綜治辦。今年,我處在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,支持紫云小區(qū)平安創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)8000元。通過(guò)“平安南岳”建設(shè)工作的開(kāi)展,建立創(chuàng)建“平安小區(qū)”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,維護(hù)了紫云小區(qū)和周邊的治安狀況,做到無(wú)刑事案件發(fā)生,小區(qū)居民安居樂(lè)業(yè)、和諧相處,文明程度普遍較高,實(shí)現(xiàn)了幸福、和諧小區(qū)的目標(biāo)。
四、狠抓綜合管理,提升服務(wù)水平。
1、組織綜治督查。班子成員和各股室(班組)負(fù)責(zé)人定期或不定期深入工作一線,對(duì)各股所進(jìn)行社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作督查。對(duì)照我處《出租房屋管理制度》的內(nèi)容逐項(xiàng)逐條對(duì)我處門(mén)面房及家屬房進(jìn)行檢查,檢查中不走過(guò)場(chǎng),不圖形式,嚴(yán)把安全關(guān),對(duì)不符合要求、存在安全隱患的堅(jiān)決責(zé)令其限期整改。
2、制定實(shí)施方案。旅游黃金周、黃道吉日、香期旺季是各方游客齊聚南岳的主要時(shí)期,為確保和諧旅游環(huán)境,平安建設(shè)工作順利進(jìn)行,根據(jù)門(mén)票工作實(shí)際和南岳旅游市場(chǎng)的特殊性,有針對(duì)性的制定社會(huì)治安和旅游環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案,做好平安建設(shè)工作部署,安全責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持原則,一律做到憑票憑證放行。
3、做好防范工作。為使我處平安單位建設(shè)深入開(kāi)展,把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài),提前做好防范工作,開(kāi)展安全事故隱患排查行動(dòng),對(duì)存在的隱患及時(shí)整改到位;
嚴(yán)格規(guī)范票款、票房安全,根據(jù)《南岳區(qū)水濂洞景區(qū)管理處票據(jù)、票款管理補(bǔ)充規(guī)定》,禁止閑雜人員進(jìn)入票房,并做到隨手關(guān)門(mén),確保門(mén)票收入及時(shí)足額入庫(kù);
安排專人值晚班,確保票據(jù)安全;
對(duì)值班室的配電設(shè)備、管道線路、進(jìn)行全面的安全檢查。
在這一系列的有效措施管理下,今年我處社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作成效顯著,保持了社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定的局面,但仍然存在不足之處。一是門(mén)票征管環(huán)境還有待進(jìn)一步改善,逃票沖卡行為時(shí)有發(fā)生。二是個(gè)別員工的責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)。三是人員素質(zhì)參差不齊,整體服務(wù)水平有待提高。
今后我處將在區(qū)政法委、區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)安全穩(wěn)定的各項(xiàng)措施,進(jìn)一步加大監(jiān)管,層層落實(shí)責(zé)任,用科學(xué)的監(jiān)管手段,嚴(yán)格的處置辦法,營(yíng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境和旅游環(huán)境,維護(hù)好人民群眾和廣大干部職工的根本利益,讓門(mén)票征管工作達(dá)到規(guī)范管理、平安開(kāi)展,為我處的發(fā)展和建設(shè),為社會(huì)的長(zhǎng)治久安提供安全、可靠的保障。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)精選篇2
為凈化校園周邊環(huán)境,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展,深刻認(rèn)識(shí)專項(xiàng)整治工作的重要性和必要性,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全。我校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神及時(shí)進(jìn)行了研究和部署,認(rèn)真抓好開(kāi)展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。通過(guò)專項(xiàng)整治,我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?,F(xiàn)將專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加大安全管理力度。
1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí),把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),由班主任為組員,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開(kāi)工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,并形成書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門(mén)自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周二下午最后一節(jié)課的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門(mén)安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。 5、不定期的開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生。這些極大的影響了校容校貌,我們多次進(jìn)行整治,周邊居民表面予以配合,可過(guò)后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學(xué)校政教處與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓。9月26日,檢查學(xué)校門(mén)西30米處飲食攤點(diǎn)一處,校內(nèi)拆的舊屋磚石。27日下達(dá)正式整改通知書(shū),令其飲食攤點(diǎn)停業(yè),對(duì)校內(nèi)拆的舊屋磚石,劃線隔離,把活動(dòng)區(qū)遷到平坦場(chǎng)地。對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,至使一直多年頭疼的問(wèn)題基本得以解決。
6、加大宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí),結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái)。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
7、防止傷害事故發(fā)生,教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)能力。9月27日,檢查到老龍村有個(gè)精神病人,下午下達(dá)整改通知書(shū),門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān),不準(zhǔn)閑雜人入校。
二、強(qiáng)化安全意識(shí),制定具體方案。
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,結(jié)合“安全教育日”,我校把九月份定為“平安校園活動(dòng)月”。由政教處制定活動(dòng)方案,利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》,觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,并印發(fā),《安全教育材料》,利用班會(huì)課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識(shí)》競(jìng)賽,對(duì)在競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)多數(shù)班級(jí)進(jìn)行下發(fā)組織獎(jiǎng),增加班級(jí)量化評(píng)比分。同時(shí),充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開(kāi)展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
三、通過(guò)檢查評(píng)比,督促學(xué)生安全行為:
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案,各班級(jí)均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹(shù)先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評(píng)定。學(xué)校又與各部門(mén)簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書(shū)》和《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書(shū)》,使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。
4、通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
四、通過(guò)各種活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí),提高安全自救能力:
1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》和座談會(huì),對(duì)學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。
2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,政教處規(guī)范管理,嚴(yán)格考評(píng),將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí),為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展了由校長(zhǎng)督辦,政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。
總之,通過(guò)這段時(shí)間的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是:讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)精選篇3
校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來(lái)。校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛(ài)衛(wèi)生”良好習(xí)慣,13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書(shū)”為依據(jù),對(duì)我校的各個(gè)責(zé)任區(qū),各處室進(jìn)行了檢查評(píng)估,校長(zhǎng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績(jī)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開(kāi)展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)
進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(zhǎng)楊先龍為組長(zhǎng),其他行政領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)支部書(shū)記、各班班主任為成員的蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識(shí)
召開(kāi)全體教師會(huì)議,為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20__〕48號(hào)和廣教函[20__]86號(hào)文件精神,充分領(lǐng)會(huì)文件的重要性,并要求教師要認(rèn)真做好動(dòng)員和宣傳工作,同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會(huì)時(shí)間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí),樹(shù)立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并提出“學(xué)校是家,衛(wèi)生靠大家”工作口號(hào)。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
分管領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班,
1由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多。由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級(jí)要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過(guò)全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
主要采取以師幫帶的辦法,
2學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無(wú)”七條線”
安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂,
3學(xué)生食堂衛(wèi)生。認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作,確保學(xué)生的飲食安全。
學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,
4為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時(shí)刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),以上工作。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決,并做好檢查記錄,為月評(píng)比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)精選篇4
為凈化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步做好我校開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,確保師生安全并保障秋季學(xué)期各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展,9月28日下午,學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合湖西街道行政執(zhí)法大隊(duì)在湖西校區(qū)周邊開(kāi)展環(huán)境治理行動(dòng)。
此次整治行動(dòng)主要針對(duì)周邊商鋪進(jìn)行排查,對(duì)校園內(nèi)營(yíng)業(yè)的40家商鋪下發(fā)“疫情防控告知書(shū)”,清理了學(xué)生第六公寓周邊攤鋪,并責(zé)令停建一處違章建筑;要求各商鋪按時(shí)做好相關(guān)人員核酸檢測(cè)及防護(hù)措施,服從、配合屬地社區(qū)及相關(guān)部門(mén)管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,積極配合學(xué)校做好疫情防控工作;嚴(yán)禁任何人員從商鋪進(jìn)出校園,形成齊抓共管的疫情防控體系,堅(jiān)決堵住疫情在校園蔓延的漏洞,切實(shí)保證校園安全。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)精選篇5
20__年3月,我校根據(jù)咸寧市及咸安區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模
范城市的文件精神,在全體師生和家長(zhǎng)中積極開(kāi)展了“創(chuàng)?!被顒?dòng),取得了明顯的效果和優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)將我?!皠?chuàng)?!惫ぷ髑闆r總結(jié)如下:
一、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組
落實(shí)“創(chuàng)?!比蝿?wù)我校自開(kāi)展“創(chuàng)?!被顒?dòng)以來(lái),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各職能負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“創(chuàng)模”領(lǐng)導(dǎo)小組。并將“創(chuàng)模”工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、各科組、班主任的學(xué)期工作計(jì)劃。以創(chuàng)建市環(huán)保模范城市為共同目標(biāo),以“綠色”“環(huán)?!弊鳛閷W(xué)校環(huán)境教育、創(chuàng)模工作的主題,以“建設(shè)綠色校園,學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),樹(shù)立環(huán)保意識(shí)為工重點(diǎn),以“環(huán)境教育與校園文化相結(jié)合,環(huán)境教育與集體活動(dòng)相結(jié)合,環(huán)境教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,環(huán)境教育與創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校工作相結(jié)合”為原則。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論“創(chuàng)?!惫ぷ?;明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé):由德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)??倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教務(wù)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教學(xué)科研工作中的有機(jī)滲透;領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)期監(jiān)督,定期檢查指導(dǎo)“創(chuàng)?!案黜?xiàng)工作。
二、本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與
學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)措施,使環(huán)境教育與學(xué)校
各部門(mén)教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
三、加強(qiáng)環(huán)境教育宣傳,營(yíng)造綠色氛圍。
1、重視學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用校會(huì)時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,講授綠色學(xué)校知識(shí),讓全體教職工更加了解環(huán)境教育知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、抓住契機(jī),開(kāi)展教育。學(xué)校通過(guò)專題集會(huì)、國(guó)旗下講話對(duì)全體師生開(kāi)展“創(chuàng)?!毙麄骱蛣?dòng)員工作。
3、拓寬途徑,營(yíng)造氛圍。開(kāi)辟“創(chuàng)模”教育宣傳欄,利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站宣傳環(huán)保知識(shí);通過(guò)學(xué)校多媒體進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)教育,讓全體師生都參與到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中來(lái)。
四、拓寬環(huán)境教育渠道,培育環(huán)保意識(shí)我校在“創(chuàng)?!被顒?dòng)中,以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過(guò)課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和社會(huì)實(shí)踐等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、校外活動(dòng)有機(jī)整合,構(gòu)建環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
1、學(xué)科滲透和開(kāi)設(shè)綠色環(huán)保教育課。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。另一方面增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保
知識(shí)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)課堂滲透,提高環(huán)境教育成效。課堂教學(xué)活動(dòng)是開(kāi)展環(huán)境教育的主渠道,在各學(xué)科教學(xué)中,蘊(yùn)含著許多環(huán)境教育的內(nèi)容。學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,除必要的知識(shí)教學(xué)之外,還要與涉及到的環(huán)境教育知識(shí)結(jié)合起來(lái),將課文內(nèi)知識(shí)與環(huán)境教育知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。例如,科學(xué)學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識(shí):太陽(yáng)的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等;語(yǔ)文課中有不少贊美我國(guó)壯麗山河的文章,教師在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒;美術(shù)老師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行描繪大自然的景色,圍繞有關(guān)環(huán)保題材的內(nèi)容進(jìn)行上課。學(xué)校訂了環(huán)保教育教材,每班按國(guó)家要求兩周開(kāi)設(shè)一節(jié),教師堅(jiān)持集體備課制度,學(xué)校每期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)探討和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)工作。
2、發(fā)揮德育整體功能作用,有機(jī)進(jìn)行環(huán)境教育。貫徹《中小學(xué)日常行為規(guī)范》與環(huán)境教育,有許多共同的交叉點(diǎn),兩者相輔相成。我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)實(shí)施規(guī)范,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔果殼紙屑,節(jié)約用水用電。在綠化、美化校園的同時(shí),還重視凈化。班班有值日生,負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生分工制,每
個(gè)班分?jǐn)傂@公共衛(wèi)生區(qū)域,一天一掃,每周全校大搞衛(wèi)生一次。衛(wèi)生作為文明班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并設(shè)立“衛(wèi)生紅旗班評(píng)比“,開(kāi)展“綠色小衛(wèi)士評(píng)選”活動(dòng)。使衛(wèi)生工作做到責(zé)任落實(shí),檢查督促相結(jié)合,做到校園凈化、教室美化、廁所干凈。校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出了“少扔一片紙屑,凈化一次心靈”的倡議書(shū)。并開(kāi)展“你扔我撿”活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識(shí)。使“凈化、美化、綠化”校園的意識(shí)深入人心,也使整個(gè)校園環(huán)境變的更加美麗。組織學(xué)生參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),我們對(duì)學(xué)生都有一個(gè)嚴(yán)格的要求:保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生,如觀看表演和大型集體活動(dòng)結(jié)束后都有小干部檢查各班位置的衛(wèi)生狀況,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在潔凈校園、社區(qū)的同時(shí),潔凈了學(xué)生心靈,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、開(kāi)展豐富的共青團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保意識(shí)。舉辦主題班會(huì)“愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境”“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;美術(shù)組組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保攝影、繪畫(huà)比賽活動(dòng);學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、小品等都成為環(huán)保宣傳的陣地;學(xué)校結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)、3月22日國(guó)際水日、4月22日地球日、5月愛(ài)鳥(niǎo)周、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日等一系列環(huán)境主題日開(kāi)展相關(guān)的主題隊(duì)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽,專題向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。向?qū)W生征集環(huán)保教育宣傳標(biāo)語(yǔ);舉辦環(huán)保為主題的手抄報(bào)和“變廢為寶”的科技小制作比賽;環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),樂(lè)于參與,教育效果明顯。
4、學(xué)校開(kāi)設(shè)了有關(guān)環(huán)保教育的興趣活動(dòng)小組,每周星期五下午堅(jiān)持一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間,做到固定教師、固定內(nèi)容、固定地點(diǎn),每期開(kāi)展一次展示活動(dòng),并將活動(dòng)情況納入教師考評(píng)。
5、組織多種形式社會(huì)活動(dòng),積極參與環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識(shí),提高環(huán)境意識(shí),參與環(huán)保實(shí)踐,學(xué)會(huì)環(huán)保動(dòng)手技能。在此,我們還積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),一是組織學(xué)生參加各級(jí)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文競(jìng)賽,把科學(xué)教學(xué)與環(huán)境教育很
好地結(jié)合起來(lái),使全校師生都受到了深刻的環(huán)境教育。二是走向社會(huì)開(kāi)展實(shí)地調(diào)查。使學(xué)生在活動(dòng)中感受大自然、走近大自然,并深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性。三是積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)。我們組織學(xué)生自覺(jué)參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),如上街宣傳活動(dòng),打掃街道、清除社區(qū)衛(wèi)生死角等。這些活動(dòng)的開(kāi)展得以實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高,注重發(fā)揮學(xué)生的自主作用,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
綠色是生命和希望的象征,我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),把環(huán)保教育工作推向更高層次,讓咸寧的明天天更藍(lán),水更綠,讓馬橋中學(xué)成為一個(gè)真正的可持續(xù)發(fā)展的綠色學(xué)校。