2020學校學生處個人工作總結范文
通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編整理的關于學生處個人工作總結,歡迎大家借鑒!
學生處個人工作總結【一】
一、辦公室感想。
(一)事務性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當初想的有一定差別。
我加入學生會以來一直抱著學習態(tài)度。當展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任?!? 有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少??墒俏矣浀盟磸蛷娬{(diào)過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好?!泵總€學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。
3、還有一點不可否認,雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結、安排,日常事務工作等。
(二)團隊與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了,在這大半年里,有得有失,雖說我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因為失去的而去后悔,因為我知道我得到的遠遠大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閑草坪談天論地,一起K歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。
2、學生會的交際與團結。
在辦公室我還知道了什么叫分工協(xié)作,什么叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關系;知道了怎么樣去管理自己的部門;知道了……
我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢?團隊里,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。
二、對學生會的建議。
很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性,希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外,關于活動質(zhì)量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯(lián)系。
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。
在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
三、對今后的打算及計劃。
學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
學生處個人工作總結【二】
回首在學生會的半年里,說實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學長學姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴,終于如愿進了學生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當激情褪去,剩下的就是責任與堅守。
來到學生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說到收獲,除了在最基本的事項中,學會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應變能力的鍛煉外,最大的收獲當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的干事,她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊??傆幸惶?,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去,總不是辦法。
她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就說單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學習成績很好。當然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們,且隨身指導。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿,并把它們打印了出來,發(fā)給我們每人一份。對于這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格,不應該局限在一個形式里,不能過于格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對于這個,我們就只能自己把握啦!
在這半年里,我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我并不認為是工作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作借口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認識到這個問題。原因在我,而與其他無關。在下一個學期里我會更加努力!會對自己進行規(guī)劃,有計劃、有規(guī)律的去生活、學習。我們有理由相信,我們的明天會越來越好!
學生處個人工作總結【三】
一、努力學習,不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)
在這一年半的時間里,我主要參加了學校組織的“大學生就業(yè)指導培訓” 、“--大學學生黨建專題培訓班”、 “--大學學生工作會議”、“--大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務干部培訓班”學習,同時認真學習貫徹黨的--大精神、政府工作報告、中央16號文件、在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,為努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,盡職盡責
我熱愛本職工作,能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,任勞任怨,盡職盡責。
1、做好學生的黨建工作
做好組織發(fā)展工作,不斷加強組織建設;通過政治理論學習,加強黨員思想建設;通過制度規(guī)范,提高黨建工作效率;通過支部活動,提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動,激勵黨員爭當模范。在校----年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號,04-2、04-3支部在學院--年“最佳黨日”活動中,從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育
思想是行動的先導,思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本,大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè),做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題,緩解心理壓力,同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作,以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間,我每天數(shù)次走進學生宿舍與學生交談,安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單,讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業(yè)工作這個重點
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即:學校與學院,學校與學生,學院與學生,用人單位與學生之間的橋梁),成立年級就業(yè)工作組,在學生宿舍設立就業(yè)信息發(fā)布欄,開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作,盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài),樹立積極的職業(yè)意識。同時,鼓勵學生去尋找機遇,努力抓住機遇。在大家的共同努力下,04級本科生的就業(yè)率達到100%。
4、為“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設獻計獻策,在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息,使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作,完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發(fā)放工作,與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質(zhì)測評實施辦法》。同時協(xié)助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動,如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽,學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動,使自己得到鍛煉,并與其他老師增進了交流。
三、從零開始,不斷進取
回顧這一年半的時間,自己收獲了很多:生活忙碌,卻不乏充實;緊張,卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題,諸如有時對自己要求較松懈,學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后,我會嚴格要求自己,從零開始,腳踏實地,加倍努力,務實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。
學生處個人工作總結【四】
一年來,在校領導的領導下,在同事的熱情幫助下,經(jīng)過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:
一、加強理論學習,固牢政治思想基礎。
作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進。
二、虛心好學,努力提高業(yè)務素質(zhì)和技能。
熟悉業(yè)務、掌握技能是辦公室的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同事,力求提高自身綜合素質(zhì)。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。
三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。
一是較好地完成了國家助學金申請和--級學生電子注冊工作。
二是完成了學校計劃生育各項工作。
三是完成了學校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項工作。
四是超額完成了招生任務。
五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質(zhì)完成。
總之,在過去的一年里,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。
學生處個人工作總結【五】
2013年度,學生工作部(處)在學校黨委行政的正確領導下,在分管領導的具體指導下,相關部門密切配合,全校師生鼎力支持,堅持以十八大精神和十八屆三中全會精神為指引,認真貫徹落實學校第二次黨代會以及《重慶科技學院第二戰(zhàn)略發(fā)展期改革和發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》、《重慶科技學院“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃(2011-2015年)》、第三次學生工作大會相關精神,緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和學校2013年中心工作,始終堅持“學生為本,全面發(fā)展,遵循規(guī)律,面向社會”的工作理念,認真貫徹“厚愛、嚴管、善導”要求,以高度的責任感和飽滿的工作熱情圓滿完成了各項工作任務。
一年來,學生工作結合學校2013年六件大事,科學制定工作計劃,團結協(xié)作,真抓實干,取得了一定成績:招生工作圓滿完成錄取任務,生源質(zhì)量持續(xù)提升;面臨“史上最難就業(yè)季”,群策群力、奮力拼搏,實現(xiàn)了畢業(yè)生初次就業(yè)率不低于90%的工作目標;本科生導師制全力推進,實現(xiàn)了2013級新生的全覆蓋;安全穩(wěn)定工作持續(xù)加強,確保了十八屆三中全會召開和其它敏感時期的平安有序;陽光關愛工程持續(xù)加強,全年共為學生辦理發(fā)放各類獎助學金近4000萬元;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作扎實推進,6個項目獲批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃;學生工作隊伍顯著加強,10余名學生工作者先后獲得重慶市優(yōu)秀思想政治教育工作者、大學生社會實踐先進個人、就業(yè)工作先進個人、輔導員技能大賽優(yōu)秀選手等市級以上表彰獎勵,配合組織人事部完成了首批11名人事代理制輔導員的考評及轉(zhuǎn)正定級工作,舉辦了學校首次輔導員技能大賽,選送7批次32名輔導員參加了心理健康教育、軍事理論課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課和出國深造等學習交流活動;學生分別獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、石油工程設計大賽、世界網(wǎng)絡煉鋼大賽、建筑結構大賽、數(shù)學建模競賽等國際國內(nèi)市級以上的表彰獎勵450余項;學校分別榮獲重慶市普通高校畢業(yè)生入伍預征工作先進集體和就業(yè)市場建設先進集體、重慶市第四屆大學生成長論壇優(yōu)秀組織獎、重慶市“動感求職”杯大學生職場模擬招聘大賽優(yōu)秀組織獎、重慶市大學生心理健康教育教學優(yōu)質(zhì)課程資源一等獎等市級獎項。
一、以學風建設為主線、綜合素質(zhì)教育為載體,不斷探索學生教育工作新思路
(一)切實加強思想政治教育
一是開展思想政治教育內(nèi)容一體化建設。充分發(fā)揮大學生思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道作用,結合社會實際和學生思想實際,采用課內(nèi)與課外相補充、理論學習與實踐育人相聯(lián)系、教師與學生相互動的教育教學方式,學校及各學院領導親自給學生上課,講活、講透思想政治理論課和形勢政策課。二是調(diào)整思政課程的學習內(nèi)容結構和學分比例。將思想政治理論課程學習中的3個學分48學時作為思想政治教育實踐活動內(nèi)容,提高教育實踐活動的規(guī)范性和科學性。三是開展思想政治教育建設及評價一體化工作。建立健全統(tǒng)一、規(guī)范、科學的思想政治教育評價考核體系,采取思想政治理論課老師兼任政治輔導員,思政干部和專職輔導員承擔相關課程教學的方式,主要擔當了道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢政策、心理健康、職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導、軍事理論教學等相關課程的教學工作。四是規(guī)范大學生軍事理論課教學教務管理工作。通過召開軍事理論課集體備課和教研會等形式,加強教學師資培訓,統(tǒng)一教學內(nèi)容和要求,本年度38位教師對2012級共62個新生班級進行了32學時大學生軍事理論課程教育,50位教師和100名教官對2013級5230名新生(含成教)進行了為期兩周的軍事技能訓練工作,強化了學生國防教育和愛國主義信念。五是開展大學生開學思想動態(tài)調(diào)研,及時報送學生思想動態(tài)情況。通過校長、書記與新生代表、學生干部代表、貧困生代表調(diào)研座談會,及時、全面把握學生思想狀況及現(xiàn)實需要,針對性地開展教育活動。六是充分發(fā)揮宣傳櫥窗教育作用。通過《共鑄輝煌,實現(xiàn)夢想》、《改革促發(fā)展,開啟新征程》、《全面深化改革》、《執(zhí)禮明愛、學會感恩》、《道路交通安全知識》、《教書育人,無私奉獻》、等七個部分的宣傳櫥窗學習教育園地的展示,做好學生思想政治教育工作。七是充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育陣地作用。通過輔導員微博、微信、QQ聯(lián)絡群、專題網(wǎng)站等多種信息渠道,進行評優(yōu)評獎公示、先進事跡宣傳、緊急信息報送、就業(yè)信息發(fā)布等,實現(xiàn)網(wǎng)絡思想政治教育工作的網(wǎng)絡化、便捷化。
(二)持續(xù)穩(wěn)步推進學風建設
一是落實文件制度抓學風。學生工作部認真貫徹學?!蛾P于加強大學生學風建設的實施意見》等文件精神,落實學風建設規(guī)劃,強化學生日常教育,堅持晨讀、晨練考勤,并通過每期學生工作簡報通報考核情況。2012—2013學年第二學期早自習出勤率為89、63%,課堂平均考勤為93、02%,2013—2014學年第一學期早自習出勤率為91、82%,課堂平均考勤率為95、67%。二是主題教育導學風。全面啟動了學校2013年“中華魂”讀書活動暨征文、演講比賽,深入開展大學生中華傳統(tǒng)美德教育、畢業(yè)生教育及書包工程等學風建設活動,取得了較好的效果。三是考研幫扶強學風。通過制作全??佳泄鈽s榜,宣傳考研成功先進事跡,營造良好學習氛圍,2013年我校共有719名應屆畢業(yè)生報考了碩士研究生,其中332人上線,最終256名學生分別被中國人民大學、東北大學等78所國內(nèi)大學,莫納什大學等6所國外大學以及中科院所屬4所研究院錄取,考研率比去年增長29、3%。四是評優(yōu)表彰促學風。本年度,學生工作部認真做好了2013屆優(yōu)秀、優(yōu)良大學生評選、表彰和重慶市2013屆優(yōu)秀大學推薦工作,52名畢業(yè)生獲重慶市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,483名畢業(yè)生獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,630名畢業(yè)生獲校優(yōu)良畢業(yè)生稱號。全年共評選表彰先進班集體標兵44個,“先進班集體”87個,“十佳棟梁班級”11個、學風建設示范及進取班級25個,“文明寢室”255間,三好學生”764名,“優(yōu)秀學生干部”826名,“精神文明建設優(yōu)秀學生”750名,“自立自強優(yōu)秀學生”742名、“優(yōu)秀青年志愿者”684名、“科技創(chuàng)新優(yōu)秀學生”530名、“體育活動優(yōu)秀學生”616名、“文藝活動優(yōu)秀學生”673名。五是生涯規(guī)劃引領學生健康成長。通過選派優(yōu)秀教師參加生涯規(guī)劃培訓并開展示范課教學、舉辦生涯規(guī)劃課程研討和培訓會、集體備課等形式加強學生生涯規(guī)劃工作,全年共有35名教師對103個班級的4386名同學進行了生涯規(guī)劃教育指導。六是社會實踐活動鍛煉學生成才。全年共計900余名師生參與寒暑假社會實踐活動,共收到學生社會實踐心得體會和社會調(diào)研報告近3000余篇(條),校級編發(fā)工作簡報26期,其中向重慶市教委推薦帶薪實習材料23篇(條)。全年共編輯大學生社會實踐活動簡報11期,匯編了《重慶科技學院大學生帶薪實習心得體會匯編》等資料。
(三)大力推行綜合素質(zhì)教育
學生工作部會同教務處等部門,積極推行大學生綜合素質(zhì)教育工作。大學生綜合素質(zhì)教育是結合我校實際而制定的提高學生思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心素質(zhì)及審美情操的教育方式,主要包括以中國特色社會主義與思想道德修養(yǎng)實踐為項目的思想政治實踐教育模塊、以科技創(chuàng)新、學術講座活動、技能競賽、創(chuàng)業(yè)教育、文化名著閱讀、文化活動、課外體育為項目的科學與人文教育模塊和以心理健康教育、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導為模塊的職業(yè)素質(zhì)教育,目前已結合學校2013年人才培養(yǎng)新的方案和素質(zhì)教育要求,全面整合了校團委原素質(zhì)拓展論證、思想品德實踐活動課、社會實踐記錄冊等方案和材料,形成了全校綜合素質(zhì)教育總方案和11個實施細則方案,匯編了《本科生素質(zhì)教育記錄及認證手冊》并從2013級新生起全面實施,其它年級參照執(zhí)行。同時開展了全校100萬元大學生素質(zhì)工作量的申報和認證工作。
(四)積極推進文明養(yǎng)成教育
為引導全校大學生講文明、樹新風,建設積極向上的“美麗重科”人文校園,提高大學生文明素質(zhì),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力打造“德優(yōu)品正、業(yè)精致用、拓新篤行”的高級應用型專門人才,學生工作部積極推行大學生文明養(yǎng)成教育。大學生文明養(yǎng)成教育以學分的方式納入學生必修課教學工作,積極糾正學生在日常生活中的不文明行為和習慣。擬定了《重慶科技學院大學生文明養(yǎng)成教育方案》,主要包括學習文明、寢室文明、舉止文明、交往文明、衣著文明、網(wǎng)絡文明、娛樂文明、就餐文明等內(nèi)容。
(五)不斷深化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育
一是深入推進國家級和市級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,繼續(xù)深化國家級和市級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的組織審報與項目指導工作。二是強化校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目培育工作。以“大學生科技創(chuàng)新研究訓練計劃”、“優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計劃”、“大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目”、“大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目”為牽引,加強申報培訓、強化指導教師過程指導與過程監(jiān)控,濃厚校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提升在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目質(zhì)量。三是通過“學科競賽平臺”檢驗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動成效。四是積極推進創(chuàng)業(yè)課程建設工作。學校組織相關教師編寫了21世紀本科規(guī)劃教材《創(chuàng)業(yè)基礎》和《創(chuàng)業(yè)實務》兩本,共開設《大學生KAB創(chuàng)業(yè)基礎》、《大學生創(chuàng)業(yè)學》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》創(chuàng)業(yè)類全校公共選修課程三門。五是積極指導創(chuàng)業(yè)實踐活動。
2013年,我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報中,國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項6項(創(chuàng)新項目4項,創(chuàng)業(yè)實踐項目2項);重慶市級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目申報24項(創(chuàng)新項目16項,創(chuàng)業(yè)項目8項)。校內(nèi)“優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計劃”項目立項11項;“大學生科技創(chuàng)新研究訓練計劃”項目立項120項;“大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目”立項10項“大學生創(chuàng)業(yè)訓練計劃”立項39項。大學生學科競賽項目40余項,共獲得校級以上獎項105項,其中國家級一等獎8項、二等獎14項、三等獎33項;重慶市一等獎獎17項、二等獎12項、三等獎21項。10余個團隊已申請重慶市“微企”注冊,2個團隊完成“微企”注冊入駐沙區(qū)科委創(chuàng)業(yè)孵化園、1個團隊在巴南區(qū)完成“微企”注冊。以學校為第一作者單位的學生科技論文、調(diào)查報告發(fā)表28篇;學生為主要研究者的新型實用和外觀專利10余項、發(fā)明專利1項。全?!百愓n計劃”項目立項10項,參與學生近4000人?!爸貞c市大學生創(chuàng)業(yè)大賽”校內(nèi)選拔賽參賽團隊50余個,參與學生300余人,大學生創(chuàng)業(yè)助學基地全年共吸納勤工助學學生近1000人次。初步確定了助學創(chuàng)業(yè)基地約1400m2的建設方案。
(六)全力推進本科生導師制
第三次學生工作大會召開后,導師制的推行是目前學生工作的一項主要工作。為積極做好導師制的推行工作,學生工作部會同組織人事部等部門,精心研究相關工作,梳理出導師的任職條件、工作職責、工作要求、管理與考核、工作條件保障等相關實施細則,6月26日,學校正式印發(fā)《重慶科技學院本科生導師制實施辦法(暫行)》(重科院委〔2013〕16號)。文件印發(fā)后,學生工作部積極制定實施方案,9月份,已組織各學院從學院和機關報名的導師中聘請756名經(jīng)驗豐富、責任感強的老師擔當2013級新生導師,對學生的學習和大學生活進行輔導,把個人關愛與學業(yè)指導、學風建設和職業(yè)發(fā)展貫穿于學生的學習生活中,同時編印了《重慶科技學院導師工作手冊》并配發(fā)給每位導師,2013級學生導師制工作全面鋪開,同時,學生工作部也分別組織召開學院分管領導、導師代表、學生代表座談會,進一步了解導師制推行的意見和建議,不斷完善導師制的相關工作機制。
二、以獎助貸工作為重點、以提升學生就業(yè)水平為目標,不斷提高學生服務工作新水平
(一)積極做好學生獎助貸工作
一是積極做好國家獎助學金及校內(nèi)外獎助學金的各項工作。在市教委的統(tǒng)一安排下,順利完成了52名獲得國家獎學金與653名獲得國家勵志獎學金學生的證書制作與發(fā)放工作;會同計劃財務處為5920名家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放了國家助學金;順利完成了30名中國石油獎學金的評定與發(fā)放工作;順利完成了1760名學生綜合獎學金、110人次學生創(chuàng)新獎學金、30人次新生獎學金的評定與發(fā)放工作;順利完成172名寶鋼集團新疆八一鋼鐵學生獎助學金的評定與發(fā)放工作。二是積極開展學生資助工作。共為19名在校生和畢業(yè)生辦理了參軍入伍服義務兵役學費補償貸款代償手續(xù);統(tǒng)計完成了全校已設立的所有勤工助學崗位數(shù)共230個,并根據(jù)各部門實際考核情況對在崗的同學進行了工資發(fā)放;圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,共為876名經(jīng)濟困難學生發(fā)放教材補貼8、6萬余元。三是通過大學生創(chuàng)業(yè)助學基地幫扶學生。指導大學生創(chuàng)業(yè)助學基地對寢室飲用水的管理進行了規(guī)范;完成了大學生創(chuàng)業(yè)助學基地相關項目的可行性研究,申報了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。2013年,創(chuàng)業(yè)助學基地為全校160余名經(jīng)濟困難大學生提供勤工助學崗位,發(fā)放工資21、7萬余元,向?qū)W校青年英才基金捐款1萬元。四是通過活動鼓勵學生。根據(jù)《重慶市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)全國學生資助管理中心<關于在全國高校開展“助學·筑夢·鑄人”主題征文活動>的通知》要求,在學生中開展了以“助學·筑夢·鑄人”為主題的征文活動。五是做好貸款工作幫助學生。全年共為33名學生辦理了國家助學貸款,組織學生與農(nóng)業(yè)銀行簽訂了《借款合同》;為164名2013屆畢業(yè)生辦理了畢業(yè)還款手續(xù);做好了生源地助學貸款的相關工作。
(二)扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作
今年,2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作面臨用人單位降薪、減少崗位等諸多困難,且為歷年來畢業(yè)生人數(shù)最多的一年,被稱為“史上最難就業(yè)季”。在此形勢下,學生工作部緊緊圍繞就業(yè)促進、就業(yè)服務、就業(yè)管理三項主要工作,及時啟動了2013屆畢業(yè)生就業(yè)促進行動計劃,實施了包括鞏固和拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強就業(yè)指導、對困難群體畢業(yè)生就業(yè)進行幫扶等具體措施。同時,以舉辦就業(yè)形勢講座、就業(yè)“雙選”會為舉措,積極促進學生就業(yè)。2013屆畢業(yè)生就業(yè)中,學生工作部已經(jīng)成功舉辦就業(yè)形勢講座4場,成功舉辦了包括中石油、中海油、冶金、杭州市蕭山區(qū)企業(yè)、重慶市人社局等十一場大型專場“雙選”會,吸引了600余家用人單位到學校招聘,累計為畢業(yè)生提供了15000多個就業(yè)崗位。此外,學校還舉辦了400多場小型招聘會。截止2013年6月30日,5049名2013屆畢業(yè)生中,簽約3883人,簽約率76、91%,就業(yè)4567人,就業(yè)率90、45%,簽約率和就業(yè)率與2012屆畢業(yè)生基本持平,實現(xiàn)了學校提出的2013屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于90%的目標。同時做好畢業(yè)生入伍預征工作。截至6月28日,全校2013屆畢業(yè)生入伍預征共確認報名249人,占全校2013屆畢業(yè)男生數(shù)7、27%,完成了市教委要求報名確認人數(shù)占畢業(yè)男生數(shù)不低于5%的要求。
9月份,全面啟動了2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作,截止目前,全校共組織2014屆畢業(yè)生石油類、冶金類等大型專場“雙選”會六場,六場大型“雙選”會共到會單位300余家,簽訂就業(yè)協(xié)議和達成就業(yè)意向共1000余名同學。另外舉行小型招聘會近200場。截止12月10日,我校2014屆畢業(yè)生5375人(本科生5045人,??粕?30人)中,簽約率達到31、96%(本科生簽約率31、42%,專科生簽約率40、30%)。
(三)有效做好學生心理健康工作
一年來,學生工作部高度重視學生心理健康教育工作,以“德心共育、自助助人”為主要工作模式,通過構建心理健康教育與自助互助系統(tǒng)和心理咨詢、心理治療與危機干預系統(tǒng),建立班級、學院、學校三級預警機制和心理保健網(wǎng),建立健全心理健康教育教學體系、心理健康教育活動體系、心理咨詢服務體系、心理危機預防與干預體系,出色完成了“三級心理之家建設”、“心系家鄉(xiāng)服務基層”、“大學生心理成長論壇”、“算親情賬、知父母恩”、“看紅片、談人生”等五大特色活動,實現(xiàn)了德心共育的“三有”(校院有陣地、班級有活動、宿舍有心靈通道)和“五進”(進班級、進宿舍、進家庭、進軍訓營、進社會)工作,有力推動了大學生的心理健康成長。同時還重點做好了大學生“青愛”工程的相關建設工作。積極做好了咨詢與危機干預工作。全年共組織全校學生工作者學生心理健康教育專題會1次,組織專兼職教師參加校內(nèi)外的專業(yè)培訓420人次,舉辦心理委員培訓5場,為2013級4650余名同學開設了“青春路上結伴而行”、“青春之樹常青”、“宿舍你我他”、“算親情賬,知父母恩”等4個教學專題,邀請中國青愛首席專家陳一筠教授等為學生講授“天涯何處覓佳偶”等“靈湖心語”青愛系列專題講座7場。先后開展了“心理情景劇”、“心理運動會”、“學愛·防艾講課比賽”,“心理成長征文”、“青愛”公益海報招貼設計大賽海報設計、心理趣味辯論賽以及“三級心理之家”建設成果評比等活動數(shù)十場,參與學生20580余人次。完成2013級4653人的心理建檔工作;日常心理咨詢645人次;干預心理危機17人,共54次,較好地維護了學生身心健康,維護了校園安全穩(wěn)定。組織參加了由中國青愛辦、重慶市科學技術協(xié)會主辦的第四屆大學生成長論壇,共有20個項目成果獲獎,市級獎5項,其中一等獎2項,二等獎1項,優(yōu)秀指導教師1人,優(yōu)秀組織獎1項;學會獎17項,其中一等獎2項,學會優(yōu)秀指導教師2人。
三、以日常管理為基礎、以強化制度建設為保障,不斷改進學生管理工作新方法
(一)日常管理工作規(guī)范有序
一是認真落實“四進”公寓工作。輔導員把走訪學生寢室及開展學生的個體教育作為“四進”公寓中日常思想政治的重要陣地,密切了學生工作者與全體學生間的聯(lián)系和溝通,為解決學生日常學習生活的困惑提供了有效保障和便捷服務。二是大力加強學生公寓管理。進一步加強了公寓管理的相關工作,強化了學生自律委員會的檢查工作,將各學院每月寢室評比相關數(shù)據(jù)如寢室衛(wèi)生、違規(guī)用電、晚歸等情況在學生工作簡報上進行通報;調(diào)研論證了寢室改造方案,7—8月份,對禾園三號部分學生寢室進行了改造,11月份,圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,對學生公寓損壞設施物品進行了全面維修,共維修學生寢室2870間次,各類損壞設施物品20000余件;配合總務處,做好了學生公寓空調(diào)安裝的相關調(diào)研論證工作;積極做好學生公寓文化建設的各項活動,對各學院申報寢室進行檢查和考核,全校共有62間寢室獲得“雅室設計大賽”獎項,6個學院獲得和諧之家建設先進集體。三是強化學生活動管理。要求各學院積極開展各種學生活動,同時積極組織學生參加學校各類大型活動,如體育文化節(jié)、畢業(yè)典禮等大型活動。四是認真做好畢業(yè)生文明離校工作。6月份共組織4900余名畢業(yè)生開展了“一本紀念冊、一枚紀念徽章、一塊紀念石、一次授位活動、一次謝師宴和一次主題班會”的“六個一”主題教育活動。五是嚴格學生違紀處分管理,積極正確引導、教育全體學生,2013年共處理學生違紀事件71人次,學生違紀率為0、34%,與2012年學生違紀率0、73%比較,學生違紀率下降了0、38個百分點。
(二)安全穩(wěn)定工作扎實有效
一是認真做好學生系統(tǒng)值班工作。學生系統(tǒng)每天組建值班工作小組,學生工作部值班人員為小組負責人,各學院值班老師為值班成員,由值班小組負責人召集值班成員,對學生公寓集中進行安全檢查,主要檢查學生安全穩(wěn)定狀況、學生在上課及自習時間在宿舍打網(wǎng)絡游戲情況、宿舍私拉亂接電線、違規(guī)用電、清潔衛(wèi)生等問題。二是充分發(fā)揮自律委員會學生干部作用。加強自律委員會學生干部公寓檢查工作,做好學生安全用電、寢室衛(wèi)生和晚歸等問題的檢查工作,檢查結果每周匯總后信息反饋至相關學院進行整改或處理。同時自律委員會要更多了解學生思想動態(tài)信息并及時向?qū)W生工作部報告。學生自律委員會兩學期共查到違規(guī)用電寢室1105間次、晚歸1545人次,并對違規(guī)寢室和學生進行了通報,各相關學院及時對違紀學生進行了教育引導,確保了學生的安全穩(wěn)定。三是加強學生的安全穩(wěn)定教育工作,強化學生的安全意識。引導學生理性關注國內(nèi)、國際時事動態(tài),堅決擁護中央各項決定,正確認識形勢,理性表達情感,不造謠、不信謠、不傳謠。四是確保信息暢通。各學院要做好信息了解和掌握工作,要全面準確的掌握學生思想動態(tài)。同時做好安穩(wěn)信息報送工作,各學院每周要及時認真的報送安穩(wěn)工作信息,有突發(fā)情況及時上報,兩學期學生工作部共向?qū)W校上報學生安全穩(wěn)定報告34份。并要求各學院、各輔導員必須對學生在校、在學的情況掌握清楚,做到信息暢通。五是會同保衛(wèi)處等部門,做好了學生公寓消防安全隱患的排查工作、部門消防安全隱患的排查工作以及消防演練組織等工作。六是會同保衛(wèi)部等部門,積極穩(wěn)妥地處理了法政與經(jīng)貿(mào)學院和機械與動力工程學院突發(fā)事故學生的相關工作。全年來,學生工作部配合學校認真做好了H1N7禽流感時期、雅安地震時期、釣魚島問題、十八屆三中全會召開期間及其他重要敏感時期的安全穩(wěn)定工作,確保了學生的安全穩(wěn)定大局。
(三)學工信息系統(tǒng)建設穩(wěn)步推進
加強信息化建設是學校本年度一項重要工作,作為學工系統(tǒng)建設的牽頭部門,學生工作部會同教務處、信息化處等部門經(jīng)過廣泛調(diào)研和論證,進一步完善了學工系統(tǒng)的功能需求和技術參數(shù),確定了以學生服務、學生管理、招生、就業(yè)為構架的學工系統(tǒng)基本框架,11月初完成了系統(tǒng)招標相關工作,目前中標單位已入住學校,正在緊鑼密鼓地做好開發(fā)前期功能需求等相關調(diào)研工作,預計部分功能在明年4月份投入使用,此項工作的推進,對提高學生工作現(xiàn)代化管理手段提供了有力保障。同時結合目前工作實際,做好了2014年信息化建設項目(迎新、離校系統(tǒng)項目升級)的申報工作。
(四)學生工作隊伍素質(zhì)不斷提升
一是強化工作職責,提升隊伍素質(zhì)。通過學生工作例會、部門職工會議、處務工作會等形式,不斷探討學生工作的新思路、新模式,同時通過宣傳櫥窗、宣傳欄和展板,明確各個科室工作職責,實行目標責任制,強化崗位、責任意識,提高隊伍素質(zhì)和工作效率。二是“高標準、嚴要求”加強輔導員隊伍建設。今年共考核引進新輔導員9人,完成了學校首屆11名人事代理輔導員的轉(zhuǎn)正考評工作(其中10名輔導員順利轉(zhuǎn)正,1名輔導員延期轉(zhuǎn)正),選拔了第三批公派出國深造優(yōu)秀中青年骨干教師(輔導員)1人,評選出了2013年度校級“十佳”輔導員。三是做好學生工作科研教學及科研項目研究工作。本年度學生工作申報立項75項。四是積極組織輔導員職業(yè)技能大賽等活動。6月份,我校首屆輔導員職業(yè)技能大賽拉開帷幕,18名老師參加了學校的比賽角逐,此項活動的舉辦提升了輔導員的職業(yè)能力和業(yè)務素質(zhì)。同時組織了第二屆輔導員博客大賽等活動。五是積極組織輔導員參加相關培訓。全年對新進輔導員開展專題培訓6次,共送出9批次46人次輔導員參加了軍事課、創(chuàng)業(yè)課、安全穩(wěn)定工作培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導培訓和出國、走訪云貴、川陜等用人單位等培訓和學習活動,開展了第一批公派出國老師深造工作總結交流活動。六是加強學生黨員和學生干部的培養(yǎng)。通過建立“黨員服務中心”、“黨員服務崗”、“黨員先鋒崗”等服務平臺,充分發(fā)揮學生黨員在“自我教育、自我服務、自我管理”中的模范帶頭作用。
(五)制度建設不斷健全完善
加強學生工作制度化建設是推進新時期學生工作更加規(guī)范化、制度化的根本保障。一年來,學生工作部經(jīng)廣泛征集個學院學生工作分管領導、輔導員、學生代表意見,擬定出《重慶科技學院本科生素質(zhì)教育實施方案》、《重慶科技學院大學生文明養(yǎng)成教育方案》和《重慶科技學院大學生文化活動管理辦法》。會同組織人事部擬定出《重慶科技學院人事代理輔導員轉(zhuǎn)為正式事業(yè)編制人員管理辦法》(現(xiàn)已試行)。制定并出臺《關于進一步加強全員育人工作合力打造本科品牌的意見》(重科院委〔2013〕15號)、《重慶科技學院本科生導師制實施辦法(暫行)》(重科院委〔2013〕16號)兩份學生工作文件。同時結合當前學生工作實際,對《學生手冊》進行了修訂,進一步完善了學生教育服務管理各項制度。
(六)招生錄取工作有序開展
一是科學制定招生計劃,合理調(diào)整專業(yè)結構。根據(jù)國家和重慶市教育發(fā)展規(guī)劃及市教委相關文件精神,遵循學校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,系統(tǒng)全面地分析和理清了影響招生計劃的因素,科學合理編制了2013年分省分專業(yè)招生計劃。2013年我校43個專業(yè)在全國31個省市原始計劃招生4400人。二是開拓招生宣傳渠道,豐富招生宣傳。今年招生宣傳通過制定內(nèi)容詳實、可操作性強的宣傳方案,制作相關招生資料,充分發(fā)揮學校招生網(wǎng)站的宣傳作用,注重現(xiàn)代傳播媒介的組合運用,充分利用電話咨詢、外出巡展、校園開放周等各種有效宣傳途徑提高學校知名度和美譽度,以保證充足優(yōu)質(zhì)的生源。三是規(guī)范招生錄取制度。在整個招生錄取工作中實施招生“陽光”工程,確保招生工作的公平、公正、公開。在原有招生政策和相關制度的基礎上,對招生錄取工作全過程中的政策、紀律、管理、信息、錄取等方面進行了修訂和完善,編印了《重慶科技學院招生工作手冊》,加強了錄取軟硬件建設和招生錄取人員選撥培訓工作。從7月4日廣西壯族自治區(qū)藝術類本科投檔開始,至8月13日新疆定向錄取結束,歷時近一個半月,共在全國31個省(自治區(qū)、直轄市)實際錄取本科新生4815名(其中男生3293,女生1522名;藝術生239名,定向生69名。),錄取重慶籍新生2500名(其中高職本科60名,預科直升3名)。截止10月8日,本科新生到校報到4652人(其中男生3164,女生1488名),報到率96、6%。
四、存在的不足及努力方向
1、大學生思想政治教育資源發(fā)掘和整合力度還不夠,隨著信息化程度的發(fā)展,網(wǎng)絡化思想政治教育還需進一步加強。
2、導師制推行過程中各學院重視程度不一,合力育人的機制有待進一步加強。
3、各學院基礎工作能力仍需進一步提升強化,信息化、科學化、規(guī)范化水平有待進一步提高。
4、面臨十八屆三中全會提出的新要求,怎樣在新時期更好地健全學生教育服務機制有待于進一步探索實踐。
五、2014年工作打算
1、深入開展十八大屆三中全會精神的學習和宣傳貫徹活動,工作中認真應用好黨的群眾路線教育實踐活動成果。
2、繼續(xù)落實第三次學生工作大會精神,修訂學生工作相關教育、服務、管理制度,形成合力育人的良好氛圍。
3、擬定全校學生日常思想政治教育工作方案和計劃,繼續(xù)深入推進大學生思想政治理論教學與實踐教學一體化建設,努力增強思想政治教育的實效性。
4、以“建機制、搭平臺、強督查”為抓手,突出以學風建設工作為重點的檢查、教育及評比工作,繼續(xù)深入推進大學生學風建設。
5、繼續(xù)深入實施大學生綜合素質(zhì)教育,廣泛開展大學生文明養(yǎng)成教育活動,不斷強化重科大學生形象。
6、通過開展創(chuàng)業(yè)對策研究、實施“創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計劃”、大學生創(chuàng)業(yè)助學基地建設等,繼續(xù)深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
7、深入推進本科學生導師制,做好導師工作培訓,工作研討等工作,努力構建“全員育人”新機制。
8、以信息化建設為抓手,做好學工系統(tǒng)建設和迎新、離校項目升級等信息化工作,努力提高學生工作管理服務水平,引領大學生健康成長。
9、繼續(xù)深入推進大學生社會實踐活動。
10、繼續(xù)深入實施大學生生涯規(guī)劃和“德心共育”的大學生心理健康教育。
11、加強指導,拓展基地,推進就業(yè)“一站式”服務平臺建設,下大力氣提高畢業(yè)生就業(yè)率。
12、繼續(xù)實施招生“陽光工程”,認真做好招生錄取工作,密切關注招考制度改革的新要求。
13、規(guī)范流程,提高效率,認真做好畢業(yè)生離校、迎新和新生軍訓工作。
14、加強引導,強化管理,努力形成一批示范學院、示范班級和示范寢室。
15、繼續(xù)深入實施“陽光關愛工程”,努力做好學生的獎助貸工作。
16、繼續(xù)夯實安全穩(wěn)定基礎工作,組織全校學生認真開展安全、誠信教育活動,確保學校安全穩(wěn)定大局。
17、繼續(xù)深化學院制建設,努力形成“工作規(guī)范、基礎扎實、保障有力,特色鮮明”的學生工作格局。
18、以學生工作能力建設為根本,認真組織第二屆輔導員技能大賽,做好輔導員的引進和考評工作,不斷加強學生工作隊伍建設。
19、以“合校升本”十周年為契機,梳理匯總學生工作十年成效,總結成績,找準問題,明確方向。
通過扎實工作,2013年,廣大學生的整體素質(zhì)和能力得到較大提升,校風學風得到較大改善,各級領導高度重視,黨政工團齊抓共管,教學和學生整體聯(lián)動,全體師生共同參與的“三全”育人格局初步形成。成績已是過去,在新的一年里,學生工作部將結合新的形勢,戒驕戒躁,總結經(jīng)驗、找準不足、凝心聚力、真抓實干,不斷以全新的姿態(tài)開創(chuàng)我校學生工作的新局面。
學生工作部(處)
2013年12月30日