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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

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總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個(gè)國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,xxxx中學(xué)進(jìn)行了防震減災(zāi)系列活動(dòng)。

5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下 講話,并對(duì)本周防震減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)行安排。

5月8日(周二),在各班的班會(huì)課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會(huì)。 同時(shí)在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種形式對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)宣 傳和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。

5月9日(周三)上午,xxxx中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識(shí)講座活動(dòng)。學(xué)校特別邀請(qǐng)到了xxxx派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。

5月10日(周四)上午10時(shí), xxxx中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動(dòng)。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號(hào)的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細(xì)致周密的排查。

通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),廣大師生切實(shí)提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí),也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。這對(duì)保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)


全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、利用國旗下講話對(duì)全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí);

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會(huì),觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí);

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號(hào),學(xué)生很快識(shí)別出是地震疏散的信號(hào),采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

根據(jù)我縣教育局對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,于—開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊(duì)會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

3、學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

總之,我校開展的第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

為牢靠建立師生的安全意識(shí),加強(qiáng)全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應(yīng)急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能,并能指導(dǎo)有序地逃離現(xiàn)場(chǎng),避免因?yàn)?zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失,全體師生于20xx年xx月xx日上午x:xx分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運(yùn)動(dòng)。

一、演練前進(jìn)行班級(jí)平安教導(dǎo)

演練開始前班主任鄧?yán)蠋煂?duì)學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo),讓學(xué)生了解“防災(zāi)減災(zāi)日”,知曉防災(zāi)減災(zāi)措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶外避震時(shí),該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

二、分散演練支配

信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào);進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,抱頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧?yán)蠋熽愒V報(bào)告人數(shù);法制副校長做總結(jié)性講話;總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。

三、演練停止

法制副校長做總結(jié)性講話:通過本次演練,不僅加強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把平安教導(dǎo)工作落到實(shí)處,達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4

根據(jù)教育體育局對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)到位。

為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會(huì)議。會(huì)上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

2、積極宣傳,營造氛圍。

學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題,通過利用國旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

3、組織應(yīng)急演練活動(dòng)。

學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng),全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)。

學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5

5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展512防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)

1、5月12日利用國旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,對(duì)圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

3、5月5日下午,以主題班會(huì)的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識(shí)和防震避震能力知識(shí),重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對(duì)、防震減災(zāi)避險(xiǎn)等知識(shí)。

4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)6

在防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,5月8日,xxx市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護(hù)平安家園”親子體驗(yàn)活動(dòng)。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動(dòng)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

本次活動(dòng)分為視聽、參觀和體驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中,孩子們觀看了消防安全教育動(dòng)畫宣傳片。在動(dòng)畫的效果下,將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中,一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設(shè)備,親眼目睹時(shí)的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻(xiàn)。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機(jī)和座椅,孩子們感受到了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果,謹(jǐn)記自己防災(zāi)減災(zāi)。在體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),感受火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出后未見到家長,急哭了眼。急著告訴老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動(dòng),我和孩子不僅增長了知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。更重要的是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認(rèn)知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動(dòng)感言。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)7

5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營造安全教育活動(dòng)氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);高年級(jí)還利用《品德與社會(huì)》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)8

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其更廣的知識(shí)面。我園以防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī),開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局,準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求,不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識(shí),使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。

二、以宣傳教育為平臺(tái),強(qiáng)化師生地震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

(一)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí),結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場(chǎng)集中,然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

(二)強(qiáng)化落實(shí),提高防范應(yīng)急能力

1、活動(dòng)期間,我園采取了專題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng),普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫活動(dòng)《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。

4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動(dòng)一個(gè)家庭來影響整個(gè)社會(huì),達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育。

總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實(shí)效,使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),提高學(xué)園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)9

5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。

上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)10

20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?;顒?dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實(shí)處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)11

今年5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日。5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?,F(xiàn)將宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

。全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、利用國旗下講話對(duì)全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會(huì),觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報(bào)、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號(hào),學(xué)生很快識(shí)別出是地震疏散的信號(hào),采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

四、取得效果。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)12

為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅(jiān)持”珍愛生命、安全第一”的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。

三、積極宣傳,營造氛圍

5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)13

今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,xxx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

(一)演練目的

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救互救能力。

(二)演練時(shí)間

按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

(三)演練情況

1、制定應(yīng)急預(yù)案:

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

2、開展模擬演練:

5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法,從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。

(四)演練評(píng)估

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

二、開展防震宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng),通過班級(jí)黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評(píng)比。

三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。

有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)14

為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅(jiān)持”珍愛生命、安全第一”的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?,F(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)15

5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。xx市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內(nèi)容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等,引導(dǎo)幼兒在看看、說說、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識(shí);學(xué)園布置了大幅的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育”專欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識(shí)”等宣傳資料,進(jìn)一步向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)和基本常識(shí);各年段還在不同時(shí)段、不同情景下開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練,提高幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育從園內(nèi)拓展到家庭,增強(qiáng)了家長安全防范意識(shí),提高了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育效益。

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