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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本

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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本

  教書(shū)育人是“教師的天職”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本。

  中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本1

  在即將過(guò)去的一學(xué)期里,我校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則。堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)中心的辦學(xué)思想,努力推進(jìn)高效課堂,減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高工作效能和服務(wù)水平,促進(jìn)規(guī)范化管理,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師德建設(shè)。抓好學(xué)校教學(xué)教研工作、體育衛(wèi)生工作和安全工作。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學(xué)校工作的重中之重

  1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以建設(shè)激勵(lì)和制約為保障,在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

  2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí),組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管和工作局面。

  3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度,考核辦法,制定考核細(xì)則,采取教師自評(píng)、互評(píng),學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng),領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)評(píng)的方式進(jìn)行,加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性。

  4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度,對(duì)于學(xué)生的申訴,學(xué)校的教育行政部門(mén)要認(rèn)真調(diào)查,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。

  二、教學(xué)教研工作

  (一)堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

  1、“教育是愛(ài)的藝術(shù)”,“愛(ài)是教育的基石”,總結(jié)之沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這是教育的真諦。教師只有熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,才能在教書(shū)育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們又把熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容,要求教師平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心,讓每一個(gè)學(xué)生都能享受教育的權(quán)利。

  2、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),探索班主任工作的方法和藝術(shù),切實(shí)加強(qiáng)崗位考核。本期由校長(zhǎng)召開(kāi)一次班主任工作培訓(xùn)會(huì),教導(dǎo)處組織召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)務(wù)處組織召開(kāi)二次安全工作培訓(xùn)會(huì)。加強(qiáng)思想品德課教育研究,有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行談話及家訪工作,做好談話記錄及家家訪記錄。

  3、狠抓學(xué)生的德育工作。學(xué)校充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總結(jié)務(wù)處、班主任、值日小組、科任教師的主體作用,以學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生干部會(huì)為主要形式,以道德教育,愛(ài)國(guó)主義教育,人生價(jià)值教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、警示教育、紀(jì)律教育、學(xué)雷鋒教育、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,要求做到文明守信,遵紀(jì)守法。

  (二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。

  教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書(shū)籍,明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。

  2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

  (1)積極組織開(kāi)展校內(nèi)教研組活動(dòng)。

  認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討課活動(dòng),絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

  (2)努力開(kāi)展好教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操做能力。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課、評(píng)課。本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng):每周公開(kāi)課活動(dòng)、常規(guī)課研討月活動(dòng)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、反思感悟交流會(huì)等活動(dòng)。每次活動(dòng)都有討論,有評(píng)價(jià),有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,研有所樂(lè)。

  (4)尋找機(jī)會(huì)和其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我校堅(jiān)持“走出去,引進(jìn)來(lái)”的理念,以公開(kāi)課的形式進(jìn)行教研活動(dòng)交流,效果良好。

  (三)強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”:

  (1)抓考勤。根據(jù)縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神,我校制定了具體的實(shí)施方案并嚴(yán)格執(zhí)行。要求領(lǐng)導(dǎo)和教師按時(shí)簽到簽退,做到上課不遲到、不早退。課堂上做好學(xué)生的考勤,對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)追蹤。在全體師生的共同努力下,取得了很大的進(jìn)步。

  (2)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實(shí)施新課程的今天,課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期學(xué)校對(duì)本校教師的教案和作業(yè)進(jìn)行了定期檢查,著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì),備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(zhǎng),發(fā)揮集體的智慧,力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的合,形成一個(gè)優(yōu)化的教案。

  (3)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用平時(shí)檢查和“上好一節(jié)公開(kāi)課”的方法,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。

  (4)抓作業(yè)。學(xué)校對(duì)各科作業(yè)批改情況定期檢查,絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣良好,能做到作業(yè)本整潔,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。

  (5)抓學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度,改變了單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,采用三好學(xué)生與“單項(xiàng)星評(píng)選”的方法全面評(píng)價(jià)學(xué)生,鼓勵(lì)每一位學(xué)生的長(zhǎng)處,促進(jìn)他們的發(fā)展。

  2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。

  (1)從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識(shí)到,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正,教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無(wú)聊,教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和晚自習(xí)的利用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),注重“培優(yōu)輔差”工作,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。

  (2)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,提高辦學(xué)水平

  教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、法制宣傳活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),活躍了學(xué)生精神生活。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái),豐富學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。

  (四)加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體教研、主題校研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

  1、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施,集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行,并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度,骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動(dòng)。

  2、活動(dòng)內(nèi)容講究實(shí)效。本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相合,備課與反思交流相合,并單獨(dú)組織理論學(xué)習(xí)和反思交流。校本教研活動(dòng),極大地提高廣大教師參與教改的積極性,教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變,廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著的提高。

  (五)大力提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)

  隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的主流。本學(xué)期我校大力提倡教師使用多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)教師參加計(jì)算應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,充分利用學(xué)?,F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開(kāi)展電化教學(xué),充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情。

  三、體育衛(wèi)生工作

  (一)抓好體育工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》,認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高“二操一扇”質(zhì)量。

  為了更好的開(kāi)展學(xué)校體育工作,我校體育組認(rèn)真開(kāi)展體育的教科研工作,開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,確立本學(xué)期教研課題。以“端正學(xué)生態(tài)度入手,激發(fā)興趣為先導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為重點(diǎn),提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,努力提高40分鐘課堂效率。此外,教師還利用課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,不厭其煩,各班級(jí)達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作;課后做好場(chǎng)地的整理和器材的回收工作,同時(shí),經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,防范事故發(fā)生。

  我校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)的秩序,糾正廣播操中的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操質(zhì)量。通過(guò)一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,有明顯程度的提高。

  (二)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。按規(guī)定每周一、三、五對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除,二、四進(jìn)行小掃除。組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

  2、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個(gè)人衛(wèi)生,教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

  學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座,根據(jù)不同的季節(jié),不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識(shí),從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生,從安全意識(shí)到心理衛(wèi)生,自我保護(hù)等,增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳教育,讓健康知識(shí)人人知曉。

  我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學(xué)管理,向管理要質(zhì)量要效益,不斷在改革在求發(fā)展,并取得了一定的成績(jī)。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺(tái)階。

  四、安全工作

  我校堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”思想,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,常抓不懈,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處,與學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把安全工作融于課堂教學(xué)活動(dòng)中。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。扎實(shí)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)日”各項(xiàng)工作,多形式地開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)教育,以講座的形式組織開(kāi)展“法制教育”活動(dòng),讓法制走進(jìn)校園。做到讓學(xué)生知法守法。

  3、加強(qiáng)安全管理知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校定期組織全體教職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任意識(shí),提高教職工處置突發(fā)事故、保護(hù)學(xué)生的技能。召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議;安全工作主題班會(huì);召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預(yù)防知識(shí)教育;開(kāi)展交通安全宣傳周活動(dòng);利用專欄宣傳交通規(guī)則;組織全體師生觀看《生命安全高于天》影像片。

  4、加強(qiáng)防溺水宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展防溺水教育宣傳周活動(dòng),利用宣傳欄,學(xué)生會(huì),家長(zhǎng)會(huì),廣播會(huì),主題班會(huì),致家長(zhǎng)一封信,宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅,簽名活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育。

  5、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)生的安全教育工作離不開(kāi)學(xué)校和家庭,只有學(xué)校和家庭雙管齊下,才能確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,我校督促班主任通過(guò)電話、短息、家校通等方式和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,將學(xué)生在校的情況及時(shí)通知家長(zhǎng),比如:學(xué)生缺課、不上晚自習(xí)、在外飆車、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為。此外,還通過(guò)家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)想學(xué)生家長(zhǎng)提供安全方面的知識(shí),幫助家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作

  通過(guò)全校教師的共同努力,我校在本學(xué)期沒(méi)有安全責(zé)任事故發(fā)生。

  五、工作中的不足

  1、骨干教師的隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級(jí)名師”行列的較少。因此,我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),幫助青年教師樹(shù)立起超越自我的信心和決心。

  2、教科研工作相對(duì)比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識(shí),形成了做得多,學(xué)得少,寫(xiě)得少,文章發(fā)表少的惰性。

  3、在學(xué)校管理方面,管理的精細(xì)化程度不夠。

  4、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。

  生命教育以其清新溫情、充滿活力的腳步悄然走來(lái),如春風(fēng)吹遍了金華的每一個(gè)角落,全體師生在和諧、充滿生機(jī)的氛圍中完成本學(xué)期工作。我們相信,清晰的航向、執(zhí)著的努力、團(tuán)的力量將鼓舞我們不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

  中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本2

  xx~xx學(xué)年對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常耐人尋味的一年,計(jì)生黃牌`教學(xué)缺員,久調(diào)不來(lái),`臨考換將`校委精簡(jiǎn),眾多的變革令人回味發(fā)人深思..回顧300余個(gè)日日夜夜,宛如一幅長(zhǎng)卷,,一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的身影.處處歷歷在目,一段段動(dòng)人的故事,時(shí)時(shí)涌上心頭,一句句感動(dòng)的話語(yǔ)常常溜到嘴邊。

  一丶.重制度,講原則,求規(guī)范.良好的機(jī)制是促進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展的催化劑.一年來(lái),我校從完善制度著手,從落實(shí)制度著力,制訂完善各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)章制度,并匯編成集,使全校規(guī)范化管理,合理化發(fā)展,有據(jù)可依,有章可循.為教育教學(xué)工作提供了操作規(guī)程.在制度落實(shí)上,力求公正平等,以理服人以制束人,不因人而異.一年來(lái),嚴(yán)格按照教導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真做好備教改輔等教學(xué)常規(guī)活動(dòng).每月由校委會(huì)年級(jí)組教研組組織開(kāi)展備課作業(yè)檢查評(píng)比,有檢查有評(píng)比有記載,及時(shí)反饋,認(rèn)真補(bǔ)救.涌現(xiàn)出成中華彭玉容黃嘲焱汪紅英等平時(shí)抓得緊考時(shí)考得好的典型..對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)事求是,獎(jiǎng)懲分明.一年來(lái)共有11人次受到點(diǎn)名批評(píng),28人次獲通扳表?yè)P(yáng).教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn).基本杜絕“三無(wú)”(無(wú)備課進(jìn)課堂`課堂上無(wú)人上課`上課進(jìn)出打手機(jī)無(wú)心上課)柯前進(jìn)陳緒海彭玉容張麗方候教成風(fēng),成中華柯金城柯紅柯德明胡如海超前備課,柯昌國(guó),張光明彭谷方.勇挑重?fù)?dān)..特別是一日兩簽,嚴(yán)格考勤,言必行,行必果.說(shuō)到做到雷厲風(fēng)行.共查處違反考勤制度8人次,扣除考勤獎(jiǎng)400元..一改過(guò)去無(wú)人辦公,辦公人少的現(xiàn)象,嚴(yán)明紀(jì)律,提高效率,增強(qiáng)了責(zé)任感,光輝了教師形象.,早中晚休閑時(shí)間,李高趙汪紅英張慧晾常到辦公室加班,張炳召?gòu)堺惙娇禄鄢3J巧钜共琶?一年來(lái),我們以六個(gè)有(有計(jì)劃有制度有布置有安排有檢查有評(píng)比)規(guī)范管理初見(jiàn)成效,治浮治懶,禁賭禁亂,基本杜絕有令不行有禁不止的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律混亂局面.長(zhǎng)抓不懈,衛(wèi)生再上新臺(tái)階.學(xué)校多次修改工作制度,分團(tuán)切塊分片包干責(zé)任到人,實(shí)行撿廢樹(shù)公德,設(shè)立學(xué)生干部衛(wèi)生督查崗,天天兩次掃,處處有人保.徹底改變過(guò)去那種迎檢查抓突擊,過(guò)渡到長(zhǎng)效管理.

  二、講成績(jī),比奉獻(xiàn),以貢獻(xiàn)論英雄。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)特別是在xx中學(xué)沉浮不定,命運(yùn)多舛的今天,看誰(shuí)能主沉浮,誰(shuí)才是真的英雄呢?茗中90人過(guò)去“優(yōu)秀”滿天飛,先進(jìn)摞成堆,長(zhǎng)草短草一齊挽倒,工作無(wú)起色,恰恰是打擊了先進(jìn)者的積極性.在今年評(píng)優(yōu)過(guò)程中,我們不再搞一團(tuán)和氣不再搞平均分配、逐步推倒“黃牛三把草、水牛三把卓“的平均主義,取好主義,也不搞多多益善.第一,力求精益求精,力術(shù)少而精,寧缺勿濫,“全校只評(píng)定5名優(yōu)秀班主任各班,10名優(yōu)秀教職工,2名優(yōu)秀校務(wù)干部工作者,第二實(shí)施優(yōu)秀檔仁不讓的原則。重獎(jiǎng),檔次分明,全期3人既 獲 鄉(xiāng)級(jí)

  又獲 校級(jí),既是優(yōu)秀教師又是優(yōu)秀班主任.第三,評(píng)優(yōu)只論成績(jī),不比學(xué)歷,只講實(shí)情,不講人情,誰(shuí)做的事情多,做的好就評(píng)誰(shuí),誰(shuí)的成績(jī)好、重獻(xiàn)大就評(píng)優(yōu),不搞人情,不講情面,第四,獎(jiǎng)金檔次明顯提高,優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)金50元比去年增加20元,優(yōu)秀教職工獎(jiǎng)金30元比去年增加10元。改進(jìn)評(píng)優(yōu)方式,過(guò)去只選不評(píng)載然不同的是按群眾評(píng)議,小組推薦、處室考核,校委會(huì)評(píng)議的方式來(lái)獅定最佳優(yōu)秀人選。張榜公布。充分物發(fā)楊了民主,又集中全現(xiàn)了集體的核心作用。充分利用評(píng)優(yōu)成果。我們制作宣傳廚窗,大力宣傳。讓優(yōu)秀有自家感,有成就感。讓大家有“學(xué)比、趕、超”的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。我們要為能做事者搭建一展風(fēng)采的平臺(tái),還要讓不能做事者自愧不如,更要讓能做事而不愿做者后悔不及。

  三、樹(shù)師風(fēng)、鑄師德,以高尚人師德塑選人。一年以來(lái),我校充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用高度重視師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合黨員教育活動(dòng),深入開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng).認(rèn)識(shí)組織教職工的政治理論學(xué)習(xí),重溫三個(gè)代表的重要思想再學(xué)老三篇,學(xué)法守紀(jì)維護(hù)公德,做響亮的師德踐行者,做到了人人有計(jì)劃。有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)結(jié)果檢查、有參加活動(dòng)記載、得到了鄉(xiāng)黨委政府的好評(píng),廣大教職工自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)抹牌賭博越來(lái)越少,集眾做莊、買(mǎi)碼越來(lái)越淡,紀(jì)律觀念也越來(lái)強(qiáng),責(zé)任心也越來(lái)越高。工作干勁越來(lái)越大,嚴(yán)守師德六不準(zhǔn),依法執(zhí)教  余金萍彭玉容想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,踐行的是愛(ài)的奉獻(xiàn),一個(gè)“愛(ài)”贏得了學(xué)生的信任  汪慧、汪紅英、千苦萬(wàn)苦苦自己,千難萬(wàn)難不難學(xué)生,一個(gè)情感動(dòng)了學(xué)生,袁新民、柯紅、柯慧、彭玉容、柯金城、事無(wú)巨細(xì),躬身過(guò)問(wèn),勤到班,勤調(diào)查,一個(gè)“勤”飽含真情;張麗芳、楊文芳、黃朝升、交流談心,春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,從心靈深處著手耕耘,解學(xué)生層層的心結(jié),高尚的師德融注的是真情,全校體罰學(xué)生越來(lái)越少.師生關(guān)系較為融洽,左治國(guó)、陳迪華、張麗芳、張丙召、汪三女、汪志民犧牲自己的休息時(shí)聞為學(xué)生開(kāi)小灶學(xué)微機(jī) 任務(wù)重報(bào)酞少 不斤斤計(jì)較、講感情,講工作,重品格。

  四、抓管理,促穩(wěn)定,保安全,營(yíng)造良好的育人環(huán)境

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良教育教學(xué)環(huán)境,是學(xué)校一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保證。由于受到外界影響,近年來(lái)“讀書(shū)無(wú)用”的思想有所回升。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,思想早熟,頑劣生顯著增多,不上課打臺(tái)球、泡網(wǎng)吧者有之,翻圍墻.深夜不歸、街頭游蕩者有之,三個(gè)一群四個(gè)一伙過(guò)生日開(kāi)patiey有之。更有甚者男女扎堆。關(guān)系朦朧曖昧。情況危機(jī)、安全問(wèn)題、治安難度大大增加,處理十分棘手。面對(duì)困難,政教處帶領(lǐng)班主任迎面而上。在綜合分析當(dāng)前綜合治理新形勢(shì)新特點(diǎn)的同時(shí),從改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作責(zé)任感入手。從以下幾個(gè)方面克難攻堅(jiān).1,整體聯(lián)動(dòng)齊抓共管,充分調(diào)動(dòng)班主任老師和學(xué)生會(huì)的積極性,全體出動(dòng),個(gè)個(gè)上陣,組成護(hù)校對(duì),巡邏排除安全隱患,其次加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,疏通周邊環(huán)境,徹底斬?cái)鄬W(xué)生與外界惡劣分子的來(lái)往。期末。公安機(jī)關(guān)來(lái)校調(diào)查十余次,處罰不法惡劣侵害學(xué)生份子2人,對(duì)其思想造成了強(qiáng)大的震撼。2,攻人先攻心,加大宣傳的力度,我校特別強(qiáng)調(diào)“班會(huì)”。國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行有針對(duì)性的教育。如“紀(jì)律與自由”、“三自三德”等主題班會(huì)活動(dòng)。其次,在處理問(wèn)題.學(xué)生時(shí)常的結(jié)合其家庭實(shí)際、曉之以理動(dòng)之以情以情感人。3、改進(jìn)方法,注重溝通。遇有頑劣、頂牛的學(xué)生,政教處常用“冷處理”,特別注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)、師長(zhǎng)齊心協(xié)力要解決,既解決了問(wèn)題,又提高了效率。溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系。4、加大處罰力度,以敬校尤,對(duì)特別頑劣的學(xué)生、又造成了傷害的,政教處加大處罰力度,力求處罰到位。如2(9)班柯凡.政教處的多次上門(mén)工作,最后賣雞蛋承擔(dān)了處罰。二(11)班學(xué)生打架、家長(zhǎng)打人.經(jīng)政教處調(diào)教,圓滿解決

  五、抓重點(diǎn)、突中心。抓教學(xué)不放松。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。為了抓住重點(diǎn)、突出主流,我校積極實(shí)施青蘭工程,互幫互學(xué)、新老傳幫帶.走出去學(xué)回來(lái),共組織4名語(yǔ)文教師外出十四中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)3名物理教師,2名數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí),回來(lái)傳經(jīng)、演示,新上崗教師展示課。語(yǔ)文教研組“書(shū)信競(jìng)賽”“有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng),初2語(yǔ)文組的集體備課,體育組組織球類比賽,不僅活躍了校園氣氛,豐富了校園文化生活,還增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,也交流了教學(xué)信心,大大促進(jìn)了我校教研、教改的步伐,提高了師生素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中有10名優(yōu)秀教職工脫穎而出成為我校的佼佼者。李建良、左治國(guó)、汪紅英、強(qiáng)化管理、促進(jìn)教學(xué),時(shí)常是起的最早、睡的最晚、嗓子最大、步伐最快、工作最緊。一年以來(lái),共獲省級(jí)獎(jiǎng)5人,黃石9人,大冶22人.其中1人獲黃石市優(yōu)秀團(tuán)干.8名教師獲鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)和優(yōu)秀黨員.中考成繢再創(chuàng)新高,570分以上者24人,560分以上者39人.

  六、管好財(cái)、用好錢(qián)。好鋼用在刀口上。

  開(kāi)源節(jié)流。首先是增大學(xué)校造血功能,食堂經(jīng)銷店全年收入5萬(wàn)余元。其次,精打細(xì)算,不用的堅(jiān)決不用,堅(jiān)決杜絕不應(yīng)有的開(kāi)支。狠剎吃喝租車。全年招待僅8000元,租車費(fèi)僅3500元,比去年同期大大下降。2.將有限的資金,用在關(guān)鍵處①改善辦公條件微機(jī)配備上網(wǎng)。②增加教學(xué)投入。③為教工購(gòu)買(mǎi)校園險(xiǎn)。④提高教工福利。月清期結(jié).

  七.找差距、查原因、做好整改工作。

  在看到上述成績(jī)的同時(shí),對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題不容樂(lè)觀

  1、學(xué)生看理有待進(jìn)一步加強(qiáng):(1)流失不容樂(lè)觀(2)遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重(3)財(cái)產(chǎn)損失令人寒心

  2、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高:①業(yè)務(wù)素質(zhì)不精、不高。②教學(xué)方法有待改進(jìn)。③教學(xué)觀怎不新,教學(xué)傳經(jīng)式。④紀(jì)律性差:無(wú)組織無(wú)視制度。⑤孤芳自賞、居功自傲.。

  3、我校管理制度有待進(jìn)一步充善:①引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不能平如死水,要一石當(dāng)起千層浪,體現(xiàn)德能勤繢、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,聘任制②干部要一身正氣、一身勇氣、與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)行四評(píng)制,自評(píng)師生評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子互評(píng)

  4領(lǐng)導(dǎo)班子有待進(jìn)一步磨合,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力.

  5衛(wèi)生工作要大膽改革,開(kāi)展評(píng)星評(píng)級(jí)流動(dòng)紅旗文明創(chuàng)建活動(dòng),形成活動(dòng).

  中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本3

  20xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將XX年工會(huì)工作總結(jié)如下:

  一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

  1.實(shí)施民主管理。

  學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn)。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_(kāi)教代會(huì)預(yù)備會(huì),討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,為最后通過(guò)各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。

  2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

  學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公開(kāi)欄有兩處,一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開(kāi)這些內(nèi)容。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

  三.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)。

  要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

  首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開(kāi)展一幫一活動(dòng),由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。

  其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難??卤蠋熁紘婇T(mén)癌,要住院開(kāi)刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛(ài)人單位幫她請(qǐng)假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購(gòu)買(mǎi)大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開(kāi)展了一些常規(guī)活動(dòng),如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問(wèn)教師職工子女;三八婦女節(jié)召開(kāi)女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛(ài)女孩”攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)赬X年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺(tái)演唱、詩(shī)朗誦和學(xué)生一起同樂(lè)。針對(duì)我校年輕教師多,愛(ài)打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。

  總之,XX年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。

  中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本4

  一年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,全面貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持:“德育為首、質(zhì)量為先、育人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主題、以建設(shè)優(yōu)良的“校風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)”為重點(diǎn);以抓質(zhì)量為核心;以豐富多彩積極向上的校園文化建設(shè)為載體;以服務(wù)師生為宗旨;以建設(shè)“文明、和諧、平安”的校園為目標(biāo);以人為本、實(shí)施人性化管理。開(kāi)展“抓學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)教風(fēng)、促質(zhì)量,抓安全、促和諧、保平安”的活動(dòng),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)課程改革,大力開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇派出教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),在全體師生的共同努力下,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)

  一、  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升德育水平。一年來(lái),學(xué)校十分重視班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)道德規(guī)范》、開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)抓好教師的政治理論工作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)人均記筆記2萬(wàn)余、寫(xiě)心得體會(huì)6篇以上、自查自糾材料2份,有宋警等3名同志積極要求上進(jìn),被組織考察為預(yù)備黨員。

  2、學(xué)校年初制訂了《德育工作系列化方案》、師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有組織、有目的地順利開(kāi)展。

  3、借建國(guó)六十三周年,開(kāi)展師德師風(fēng)演講、書(shū)畫(huà)展、慶“七一”歌詠比賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

  4、每期堅(jiān)持開(kāi)展師德師風(fēng)個(gè)人、優(yōu)秀教師、模范班主任評(píng)選活動(dòng)、全面提升教師形象。

  5、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生德育工作教育,充分利用班會(huì)、 國(guó)旗下演講、文體活動(dòng)、養(yǎng)成教育活動(dòng)月、入團(tuán)儀式、為困難學(xué)生捐款等形式,開(kāi)展文明禮儀教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育,收到很好的效果,王鵬飛老師被縣局評(píng)為“德育工作先進(jìn)個(gè)人”,16名學(xué)生在養(yǎng)成教育中受到表彰。

  6、深化“養(yǎng)成好習(xí)慣”活動(dòng),在校收到良好效果。

  二、學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。本學(xué)期初,修訂并完善了各類管理制度20余個(gè),特別是《教師績(jī)效工資實(shí)施方案》和《年度考核方案》,充分體現(xiàn)了以人為本的理念。

  2、堅(jiān)持科學(xué)管理,努力使學(xué)校走上民主科學(xué)的軌道,成立了工會(huì)、教代會(huì),不斷完善民主管理和校務(wù)公開(kāi),凡是學(xué)校的管理制度,都要經(jīng)過(guò)工會(huì)、教代會(huì)審議通過(guò),堅(jiān)持民主理財(cái),實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。

  3、加強(qiáng)班子建設(shè),班子成員以身作則,率先垂范,職責(zé)明確,能獨(dú)當(dāng)一面地負(fù)責(zé)好各自的工作。

  三、深化課改,發(fā)揮部室作用,全面提升教育質(zhì)量。

  在重視各項(xiàng)工作的同時(shí),我們始終沒(méi)有忘記質(zhì)量是學(xué)校的生命線這一主題。扎實(shí)培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人,通過(guò)組織教師開(kāi)展匯報(bào)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),取得了豐碩的成果,劉小平、張佳萍、倪玉峰老師被評(píng)為“教學(xué)能手”。

  2、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,實(shí)施單元過(guò)關(guān)、月考制度,經(jīng)過(guò)共同努力,成功培養(yǎng)了??档?5名學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教法促進(jìn)質(zhì)量提高,姜瑛、宋軍峰教老師的教具制作受到縣上表彰,閆婷、吳淑芳等9位老師所任學(xué)科教學(xué)在縣上質(zhì)量評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī),受到學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、重視教師培養(yǎng)和學(xué)歷提高,鄭雪麗、郭任婷、閆婷等3名教師參加省、縣級(jí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),夏玉、趙冬梅2位老師獲得本科學(xué)歷;劉玉柱、王宏亮、寇亞麗老師的教學(xué)論文在各級(jí)刊物發(fā)表。

  5、重視特長(zhǎng)生培養(yǎng) ,我們組建了體育鍛煉隊(duì)、音樂(lè)培養(yǎng)組、美術(shù)訓(xùn)練組,一批體音美專長(zhǎng)學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練。

  6、開(kāi)展“差生轉(zhuǎn)化“和”學(xué)困生幫扶“工作,本學(xué)期七、八、九年級(jí)教師分別確定了30名幫扶學(xué)生對(duì)象,責(zé)任到人,包抓目標(biāo)明確、效果顯著。

  7、重視期中考試和質(zhì)量分析,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)生各方面情況。

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  9、重視遠(yuǎn)教工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教作用,遠(yuǎn)教教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),天天起床第一件事就是打開(kāi)資源衛(wèi)星下載裝置,下載資源,抽出時(shí)間,及時(shí)刻錄,整理編目錄,以供全體教師使用;扎實(shí)培訓(xùn)畢業(yè)生,提高為農(nóng)服務(wù)水平;鼓勵(lì)教師利用多媒體上課,豐富課堂內(nèi)容,提高從教水平。

  10、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,開(kāi)展分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、自制教具完成實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)定律,體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)良好道德情操和學(xué)習(xí)興趣。

  11、圖書(shū)管理人員,管理規(guī)范,克服困難,充分利用課余休息時(shí)間(每周一、四兩次),盡最大可能地開(kāi)放圖書(shū)室,豐富學(xué)生知識(shí)視野,拓寬見(jiàn)識(shí),極大地促進(jìn)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)。

  四、增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),確保不出任何事故。及時(shí)修訂安全崗位制度22個(gè),落實(shí)安全崗位責(zé)任、逐層簽訂安全責(zé)任書(shū),使安全教育進(jìn)課堂,做到有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)。

  2、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,定期做法制報(bào)告,收效良好。

  3、堅(jiān)持“一日三查”、“隨堂點(diǎn)名”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師二十四小時(shí)值班”、“刀具收繳”、 “矛盾調(diào)處”、 “門(mén)衛(wèi)管理”、 “責(zé)任追究”、 “關(guān)口前移”等制度,使安全管理走向精細(xì)化。

  4、開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)“,達(dá)到了預(yù)期目的。

  5、堅(jiān)持“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),本期共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)3次,使學(xué)生的教育成為社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育,收到了良好的效果。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高辦學(xué)品位。本期依據(jù)學(xué)校特點(diǎn),高度重視校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),對(duì)學(xué)校校園文化做了全面部署,整體優(yōu)化校園環(huán)境,彰顯辦學(xué)特色,提高辦學(xué)品位。

  六、后勤服務(wù)到位。維修校舍4間,硬化校園420平方米,砌馬路磚120平方米,整修線路200米,修理床架18個(gè),購(gòu)置煤爐18個(gè)。

  2、重視師生兩灶及壯苗營(yíng)養(yǎng)早餐工程。

  3、實(shí)施師生冬季取暖工作安排扎實(shí)、到位。

  4、“一補(bǔ)”工作按政策實(shí)施,享受“一補(bǔ)”人數(shù)187人,發(fā)放資金6萬(wàn)余元。

  七、xx年工作打算:深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持“德育為先,育人為本,和諧發(fā)展,創(chuàng)家長(zhǎng)放心學(xué)校,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,著手從師生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變校風(fēng)促質(zhì)量,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),齊頭并舉的良好局面。

  2、強(qiáng)化德育工作,重視加強(qiáng)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處世、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)感恩,和諧發(fā)展。

  3、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。其一,采取派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;其二,加強(qiáng)校本教研活動(dòng),大力開(kāi)展“三課“講評(píng)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短、以老帶新、以新催老、共同進(jìn)步;其三,重視教研活動(dòng),使教師在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究,使其由傳統(tǒng)型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變;其四、重視課程改革,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,帶動(dòng)教師較色轉(zhuǎn)變,使其成為教育理論指導(dǎo)下的自覺(jué)的實(shí)踐者;其五,實(shí)施兩個(gè)工程,即“名師工程”和“名流工程”,爭(zhēng)當(dāng)教育界、社會(huì)界名人。

  4、狠抓過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,狠抓制度建設(shè),創(chuàng)建和諧平安校園,重視校園文化建設(shè),提升辦學(xué)文化品位。

  總之、xx年我校從思想上深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校和諧共進(jìn),跨越發(fā)展的重要性和必要性,xx年我們將會(huì)克難攻堅(jiān)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以師生的發(fā)展為本、抓精細(xì)化管理、抓教學(xué)質(zhì)量的提高、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、抓教師隊(duì)伍建設(shè)、抓和諧校園創(chuàng)建,辦人民滿意的教育事業(yè),創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

  中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀版本5

  這一年來(lái),林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在林區(qū)黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展,一切為著教師專業(yè)發(fā)展,一切為著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,貫徹“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)、創(chuàng)”工作作風(fēng)。著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平,形成“明理、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的好校風(fēng);確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭(zhēng)一流、發(fā)展求和諧”的目標(biāo);團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、主要工作和成績(jī)

  (一)校務(wù)的管理工作

  1、學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有:校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確。政教處,在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,安全綜治計(jì)劃措施,開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處,在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作,對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,組織、開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)工作,使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。總務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對(duì)疾病防控工作以及各項(xiàng)應(yīng)急工作。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明勤政,堅(jiān)持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持以社會(huì)效益為本,誠(chéng)懇歡迎和接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,層層分解目標(biāo),簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。定期召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)和校行政會(huì)議,小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù),鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高工作效益。

  3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開(kāi)全體教職工例會(huì),對(duì)教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn),每月通報(bào)工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。

  (二)德育的管理工作

  1、實(shí)行年級(jí)管理負(fù)責(zé)制,突出年級(jí)組在德育管理工作中的主要地位。年級(jí)主任管理年級(jí)內(nèi)的事務(wù),每月對(duì)班主任工作考核,每個(gè)班的班主任對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育,體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處。

  月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,使我校的德育工作更加具體化,為各班開(kāi)展德育工作確定了主題,提供了指導(dǎo),使學(xué)校教育學(xué)生工作,每月都有了側(cè)重點(diǎn)。做到了月月有主題,周周有班會(huì)。

  3、開(kāi)展“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),每月各班評(píng)選推薦6名班級(jí)名星上報(bào)學(xué)校予以公開(kāi)表彰,本學(xué)期已表彰了558人次的班級(jí)名星。表彰的優(yōu)秀班級(jí)是16班次,“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展,突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念,把評(píng)價(jià)學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵(lì)學(xué)生的有效方法,讓更多的學(xué)生樹(shù)立了自信心,起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次,“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達(dá)到18人次,先進(jìn)集體1個(gè)。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國(guó)、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠(yuǎn)林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁,能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)光大。先進(jìn)集體是初三年級(jí)。希望獲獎(jiǎng)的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績(jī)。

  4、開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,按照一宣傳培訓(xùn),二量化打分,三確認(rèn)評(píng)定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫(xiě)《初中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》,操行評(píng)定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。

  通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子,及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法,并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,廣大師生的安全意識(shí)得到了提高。

  6、寓思想教育于活動(dòng)之中。政教處推出了“忠孝雅誠(chéng)”系列教育活動(dòng),在21個(gè)教學(xué)班的教室開(kāi)辟了題為“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”的專欄,還利用課余時(shí)間辦“忠、孝、雅、誠(chéng)”專題板報(bào)。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次。校團(tuán)委在清明時(shí)節(jié)為紀(jì)念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團(tuán)委利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員培訓(xùn)和教育,并積極發(fā)展新團(tuán)員。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育、行為規(guī)范教育,也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí),豐富了校園文化生活。

  7、幫扶問(wèn)題學(xué)生,開(kāi)展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對(duì)象,體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,通過(guò)老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。

  8、開(kāi)展了學(xué)生違紀(jì)的專項(xiàng)治理工作,抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現(xiàn)象,打架斗毆現(xiàn)象,放學(xué)不歸現(xiàn)象,大喊怪叫現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,強(qiáng)要勒索現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開(kāi)展“禁刀”工作,學(xué)生簽訂了《無(wú)管制刀具保證書(shū)》;開(kāi)展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。

  9、學(xué)校如期召開(kāi)了普法工作會(huì)議4次,學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上,普法學(xué)習(xí)考試1次,教職工考試成績(jī)?cè)?0分以上,師生犯罪率為零。

  10、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會(huì)治安綜合治理管理?xiàng)l例》,政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報(bào)告,4個(gè)季度綜治工作總結(jié),維穩(wěn)工作達(dá)到無(wú)人上訪的良好態(tài)勢(shì)。

  專項(xiàng)治理工作,成效顯著,通過(guò)專項(xiàng)治理工作,全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

  (三)教學(xué)教研的管理工作

  教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

  1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),一是嚴(yán)格坐班考勤制度,教務(wù)值日每天對(duì)坐班情況抽查,并將檢查情況公布警示。二是對(duì)老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗,對(duì)無(wú)故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅(jiān)持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。

  2、強(qiáng)化考核制度。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,2015年對(duì)教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度,實(shí)行以教務(wù)處為龍頭,在教研組和年級(jí)組的配合下的月考核方式,每月對(duì)教師的備、教、輔、改、考、評(píng)及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào)。對(duì)初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度,并將每次月考情況及時(shí)總結(jié)、分析,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策,制定整改措施,及時(shí)改進(jìn)。

  3、強(qiáng)化教研工作。

  一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,本學(xué)期以來(lái),我們?cè)诰W(wǎng)上的教研究活動(dòng)開(kāi)展的井然有序,語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言,并且寫(xiě)成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期,對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求,各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng),同年級(jí)、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部,同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn),集思廣益,一起攻關(guān),研究學(xué)科教學(xué)方法,共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。

  理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點(diǎn),在組內(nèi)開(kāi)展了“課件制作競(jìng)賽”和“教學(xué)敘事”評(píng)比,政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂(lè)班和田徑隊(duì),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣,課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò),覆蓋教育教學(xué)的全過(guò)程,正如人體的新鮮血液,循環(huán)在充滿活力的生命線上,為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動(dòng)力。

  二是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學(xué)習(xí),青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍,為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,學(xué)?;旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師,四月底到五月中旬,派初三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會(huì),暑假學(xué)校派語(yǔ)、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級(jí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

  三是實(shí)踐課堂教學(xué),提高教學(xué)基本功,為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,分享自己的心得體會(huì),我們先是開(kāi)展了新教師上匯報(bào)課,今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下,都上了匯報(bào)課,教研組的同仁對(duì)其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對(duì)面的交流,使他們?cè)谳^短的時(shí)間使自己的工作得心應(yīng)手。

  四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)。其中,5月份語(yǔ)文組織學(xué)生開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”作文競(jìng)賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),10月份英語(yǔ)組組織了“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng),在活動(dòng)中,每位學(xué)生都積極參與,給予他們機(jī)會(huì)展示自己的各項(xiàng)特長(zhǎng),從而提高他們的綜合素質(zhì)。

  五是督促實(shí)驗(yàn)、信息教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)、信息課,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。

  六是利用各種渠道收集有益的信息,服務(wù)中考,積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系,參加中考備考會(huì),征訂備考資料。

  七是教務(wù)處深入課堂聽(tīng)老師的課,組織學(xué)生開(kāi)座談會(huì),了解教學(xué)情況,并將存在的問(wèn)題與老師們交換意見(jiàn)。

  九是以信息技術(shù)為先導(dǎo),充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高,推進(jìn)班班通的使用率,使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來(lái),我校班班通的使用率超過(guò)了50%。

  十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué),在年初的教務(wù)處工作計(jì)劃中我們要求初三年級(jí)各科新課必須在三月底全部結(jié)束,新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組對(duì)初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,經(jīng)邊努力,我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分?jǐn)?shù)線,升學(xué)率全區(qū)第一。

  十一是請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,縱向?qū)W習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教育局5月份請(qǐng)省級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三名特級(jí)教師來(lái)我校講學(xué),我校100%的專任教師認(rèn)真聆聽(tīng)他們的教學(xué),與此同時(shí),我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn)、陳濤老師上匯報(bào)課,得到特級(jí)教師的點(diǎn)評(píng)與肯定。6月份我校由校長(zhǎng)高開(kāi)華同志親自帶隊(duì)、專管教學(xué)的副校長(zhǎng)黃順平同志,各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國(guó)、何斌等教師一行到盤(pán)水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來(lái)我校交流,我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  4、強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”,教師們都有了自已的博客。要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇,繼續(xù)鼓勵(lì)教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級(jí)以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇,在區(qū)級(jí)專刊上發(fā)表論文6篇。我校副校長(zhǎng)黃順平同志在湖北教育報(bào)刊、山西師大語(yǔ)文報(bào)等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章,在區(qū)級(jí)神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇,其中384篇被選為精華篇。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)給予表彰,其中戢艷清的《在山的那一邊》被評(píng)為一等獎(jiǎng);康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬(wàn)忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會(huì)》被評(píng)為二等獎(jiǎng);徐正華《對(duì)ppt教學(xué)應(yīng)用有感》、鄒定瓊《體會(huì)·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)》被評(píng)為三等獎(jiǎng)。

  5、更新教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化教學(xué)手段。全校21個(gè)教室安裝了班班通系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的電化教學(xué),平均使用率達(dá)50%以上。機(jī)房新安裝50臺(tái)電腦,配備成了一個(gè)可納60人的機(jī)房。每個(gè)辦公室安裝電腦,每?jī)晌唤處煿灿靡慌_(tái)電腦。設(shè)置專人加強(qiáng)電腦室和“班班通”的管理。(四)體衛(wèi)藝的管理工作

  加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要,是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。

  1、創(chuàng)新工作思路,推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,學(xué)生參與率達(dá)100%。

  2、常抓不懈,使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校衛(wèi)生工作

  是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分。“一日三掃“制度化,責(zé)任區(qū)域具體化,督導(dǎo)檢查經(jīng)?;?,檢查內(nèi)容數(shù)字化檢查結(jié)果公開(kāi)化。采取有效措施,做好衛(wèi)生防疫工作。

  3、發(fā)展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。藝術(shù)教師以高度的責(zé)

  任感認(rèn)真組織課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見(jiàn)》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評(píng)選中獲中學(xué)組三等獎(jiǎng),其中指導(dǎo)的學(xué)生陳俐、梁杰、姜奎同學(xué)在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農(nóng)”美術(shù)書(shū)法比賽中分別榮獲書(shū)法組一、二、三等獎(jiǎng)。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng),并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農(nóng)”美術(shù)書(shū)法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),其中指導(dǎo)的學(xué)生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)李燕、萬(wàn)相、陳偉斌榮獲三等獎(jiǎng);王城菊榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。向娟老師指導(dǎo)的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  4、積極配合上級(jí)部門(mén)抓好疾病防治。針對(duì)現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播,可能引起“群體性”暴發(fā)。林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了“防控甲型hini流感”專項(xiàng)活動(dòng),采取了一系列措施:一是全體師生學(xué)習(xí)《防控“甲型hini流感”基本知識(shí)和常識(shí)》,了解何謂“甲型hini流感”,感染后有何癥狀和表現(xiàn),如何預(yù)防人感染“甲型hini流感”等問(wèn)題。二是行校園衛(wèi)生專項(xiàng)治理工作。清除校園、教室的死角,保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“勤洗手、勤洗澡、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、飽睡眠”, 養(yǎng)成注意個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣。四是加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗能力,認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)”。五是做好晨檢和午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例,及時(shí)隔離,避免其他兒童接觸,及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。六是加強(qiáng)信息溝通協(xié)調(diào)交流,確保各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。一旦出現(xiàn)可疑疫情,迅速響應(yīng),科學(xué)研判,及時(shí)處置。人人參與防控、防控責(zé)任到人,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早送醫(yī)”,有效防止交叉感染,確保廣大師生身體健康,做好衛(wèi)生防疫工作。

  (五)總務(wù)后勤的管理工作

  學(xué)??倓?wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,全面加強(qiáng)衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和寢室管理,完成了部門(mén)工作目標(biāo),為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  1、端正思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)??倓?wù)工作,是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的根本保障,要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)??倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅(jiān)持坐班制度,強(qiáng)化集體觀點(diǎn)和紀(jì)律觀點(diǎn);其二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升思想素質(zhì);其三是堅(jiān)持記錄工作日志;其四是實(shí)行限時(shí)服務(wù)制度,能及時(shí)解決的立即解決,不能及時(shí)解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度,主動(dòng)、熱情、微笑服務(wù),樹(shù)立良好的自身形象。

  3、寢室管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化。

  一是和住宿生家長(zhǎng)及其本人簽定了《住宿生安全責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步增強(qiáng)了約束力,規(guī)范了學(xué)生行為。

  二是做到了六到位,即督查到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處人員堅(jiān)持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理;教育宣傳到位,把住宿生管理制度印發(fā)給每個(gè)學(xué)生,每層樓的樓道、每個(gè)寢室的門(mén)口都要張貼管理制度,每個(gè)月至少召開(kāi)一次住宿生會(huì)議,利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行教育;防范到位,有切實(shí)可行的安全防范措施,防范措施能落到實(shí)處,落實(shí)情況有詳細(xì)記載;監(jiān)督反饋到位,反饋渠道暢通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有人報(bào)告;空檔管理到位,加強(qiáng)了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時(shí)間的巡邏和管理;問(wèn)題調(diào)查處理到位,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)做到了不調(diào)查清楚不放手,不處理清楚不放手,責(zé)任未追究不放手。

  三是嚴(yán)格檢查和評(píng)比。寢室主管老師每天根據(jù)學(xué)校制定的宿舍檢查評(píng)分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,嚴(yán)格記錄,準(zhǔn)時(shí)通報(bào),做到了天天查、周周比、月月評(píng),五四表彰了9個(gè)優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、40名文明住宿生。

  四是優(yōu)化周邊環(huán)境,每晚要巡邏寢室周邊情況,包括有無(wú)社會(huì)人員在周邊閑逛、有無(wú)學(xué)生結(jié)伙游玩、有無(wú)其他異常情況等等,若有異常情況要及時(shí)反應(yīng)和處理;對(duì)影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學(xué)生不到無(wú)牌無(wú)證的地方吃飯,不到無(wú)牌無(wú)證的地方買(mǎi)“三無(wú)”食品等。

  五是關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖,值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,傾聽(tīng)學(xué)生的所思所想,并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服,夜里關(guān)好門(mén)窗,學(xué)生病了,通知其家長(zhǎng),或者親自送學(xué)生外出看病等。

  六是積極防控流行病,寢室每天學(xué)生上課時(shí)都進(jìn)行了通風(fēng),每晚進(jìn)行晚檢,晚檢一看二問(wèn)三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療,同時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人和班主任處理。

  5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書(shū),加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財(cái)產(chǎn)管理制度》,把教室財(cái)產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內(nèi)容,作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一,加強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責(zé)》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》,四是制定了《寢室財(cái)產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。

  二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)策略

  在回顧和總結(jié)半年來(lái)的工作成績(jī)的同時(shí),我們還必須清楚的看到,在許多方面還存在問(wèn)題和不足。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供人才保證。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善考核辦法,嚴(yán)格考核過(guò)程,保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作,提高廣大師生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作的認(rèn)識(shí),把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作,作為對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺(tái)帳,使之更科學(xué)更規(guī)范。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念,優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題,使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。

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