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關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)五篇最新2022

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一學(xué)期來(lái),我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。今天小編就給大家整理了學(xué)校年度工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

學(xué)校年度工作總結(jié)1

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了,在這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)的支持下,在全體教師齊心努力下,圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù),并取得了很大的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的稱贊,走好了“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”和“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”第一步。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié)

一、開(kāi)展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),提高教師的個(gè)人形象,辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行x教育局和x九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)孫平局長(zhǎng)的重要講話,進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷和教育教學(xué)公開(kāi)日,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),深入社會(huì)調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。

2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開(kāi)展了“愛(ài)自己、愛(ài)他人,互尊敬,齊并進(jìn)”活動(dòng),推動(dòng)了活動(dòng)開(kāi)展,積極引導(dǎo)教師開(kāi)展師形象反思工作,查找不足,不斷完善自己,提高自己的政治水平,樹(shù)立“人民教師為人民的理念”爭(zhēng)做群眾滿意的人民教習(xí)師。

3、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個(gè)人的師德行為,深入挖掘自己的不足,不斷地提高自己的教師形象,使自己成為新時(shí)期的家長(zhǎng)認(rèn)可的人民教網(wǎng)師

5、通過(guò)教師的評(píng)選,學(xué)校的審核x、x被評(píng)為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,為開(kāi)展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),起到了拋磚引玉作用。

二、搞好“三課一研“,提高教學(xué)質(zhì)量

為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動(dòng)方案,制定了我校的方案,建立了教師三課一研活動(dòng)檔案,為深入開(kāi)展本次活動(dòng)打好了前戰(zhàn)。

1、搞好“三課”評(píng)比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)教師講課、評(píng)課、自我反思三部曲評(píng)選了x,x為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,x、x、x三名教師代表x九年制學(xué)校參加了x市學(xué)科技能大賽,其中x獲得了品德與生活學(xué)科第一名,被小教部推薦參加x市技能大賽。

2、搞好校本教研科研活動(dòng)

(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是,有效的提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行了三次大型的活動(dòng),通過(guò)教師的備課,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,教師通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫(xiě)體會(huì)、研討提升了教師的認(rèn)識(shí),也取得了很大的成績(jī):x、x、x、x、x、x六名教師獲得x市教育局、x市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎(jiǎng),其中x、x獲得了一等獎(jiǎng),其余教師獲得了二等獎(jiǎng);x、x在x小教部“有效的課堂評(píng)價(jià)”征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);x,x,x“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得x市一、二等獎(jiǎng);x、x在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得x市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué)、講座、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)

為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺(tái)。二、積極參加x市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,教師回來(lái)后認(rèn)真總結(jié),與其他教師交流,提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。

學(xué)校年度工作總結(jié)2

本學(xué)期,我校在上級(jí)黨政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以____、“三個(gè)代表”重要思想和x倡導(dǎo)的“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“德育為首,育人為本”為辦學(xué)宗旨,以“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”為契機(jī),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展,努力深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、德育工作加強(qiáng),育人環(huán)境優(yōu)良

我校一直高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品法制課、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育,并堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。本年度,我們的思想教育工作有了進(jìn)一步加強(qiáng),具體體現(xiàn)如下:

1. 學(xué)校德育管理進(jìn)一步完善,學(xué)生日常行為更為規(guī)范。

本年度,學(xué)校少先隊(duì)以創(chuàng)建平安和諧校園為契機(jī),加大了工作力度,建立健全了各項(xiàng)評(píng)估制度,加強(qiáng)了對(duì)班主任及學(xué)生日常行為的管理。本學(xué)期學(xué)校在以往教師工作評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,制定了較為完善、科學(xué)的教師工作考評(píng)實(shí)施方案和評(píng)估細(xì)則(試行稿)。該細(xì)則主要就各科教師的日常工作及對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、師德、履行崗位職責(zé)等方面對(duì)每位教師工作進(jìn)行量化評(píng)估。通過(guò)這一舉措,各位教師的工作態(tài)度與工作責(zé)任感明顯增強(qiáng),學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),良好道德品質(zhì)正逐步形成。學(xué)生亂扔亂畫(huà)、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會(huì)的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了(有了班主任的帶隊(duì)與監(jiān)督,學(xué)生廣播體操秩序井然,動(dòng)作規(guī)范整齊);拾金不昧、助人為樂(lè)的學(xué)生漸漸增多了。值日學(xué)生的管理也進(jìn)一步規(guī)范,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。值日學(xué)生每天都能認(rèn)真履行值日職責(zé),對(duì)全校教師早讀輔導(dǎo)情況及學(xué)生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認(rèn)真記載、及時(shí)通報(bào)。這些學(xué)生既是值日學(xué)生,又是環(huán)保小衛(wèi)士,他們?cè)诒O(jiān)督檢查同學(xué)的文明衛(wèi)生行為的同時(shí),還能撿起地上的垃圾紙屑等,隨時(shí)保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強(qiáng)使全校學(xué)生的自我約束與自我管理能力大大增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在逐漸形成。

2.校園文化建設(shè)得到加強(qiáng),校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。

校園文化能反映一個(gè)學(xué)校整體素質(zhì)與面貌。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校園文化與環(huán)境建設(shè),在校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。如教學(xué)樓前的“遵章守紀(jì)你我共同的責(zé)任”等各版面內(nèi)容時(shí)刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯,請(qǐng)靠右行”的醒目標(biāo)牌時(shí)刻提醒學(xué)生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門(mén)口的“請(qǐng)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請(qǐng)講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生樹(shù)立學(xué)校主人翁意識(shí),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,保持學(xué)校的良好形象。

3.班隊(duì)活動(dòng)不斷,文明行為加強(qiáng)。

在學(xué)校少先隊(duì)的組織策劃下,一系列有益學(xué)生健康的班隊(duì)活動(dòng)在校內(nèi)外蓬勃開(kāi)展。四月份,學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生精心設(shè)計(jì)制版報(bào)、優(yōu)秀作文、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品在校園內(nèi)向全校學(xué)生開(kāi)放展覽,既鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又激發(fā)和增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感;五月份的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的艱難與樂(lè)趣,磨練了他們的意志,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體主義精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動(dòng),班級(jí)文藝活動(dòng)讓學(xué)生的特長(zhǎng)與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動(dòng),讓學(xué)生走出校門(mén),關(guān)注社會(huì),樹(shù)立了他們的社會(huì)責(zé)任感與交通安全意識(shí)。這一切活動(dòng),都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,使學(xué)生的文明行為與社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、營(yíng)造大德育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。我校除了堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系,本學(xué)期我校進(jìn)一步加大了與家長(zhǎng)交流的力度。學(xué)校開(kāi)展的“校家同創(chuàng)”活動(dòng),如邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我校的升旗儀式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看六一節(jié)目;邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品等。為拓寬學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校教師交流的途徑,學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,并發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”,請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)書(shū)信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請(qǐng)了五名家長(zhǎng)參加了學(xué)校組織的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),就家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的意見(jiàn)通過(guò)問(wèn)卷的方式進(jìn)行了交流,以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高教育水平。

二、狠抓教學(xué)管理,努力提高質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學(xué)質(zhì)量的良好局面。

1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松。教導(dǎo)處堅(jiān)持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學(xué)期,學(xué)校采用了多種巡課的方式加強(qiáng)巡課力度,對(duì)在巡課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或老師們?cè)诮虒W(xué)中有推廣價(jià)值的做法,都在全校教師會(huì)上進(jìn)行介紹或通報(bào)。教導(dǎo)處還要求全體教師提前一周備課,認(rèn)真上課、作業(yè)適量、精心輔導(dǎo)、全面考查,以規(guī)范老師的教學(xué)行為。期中教學(xué)常規(guī)抽查與期末教學(xué)常規(guī)普查后,教導(dǎo)處都能進(jìn)行認(rèn)真地分析、總結(jié),并形成文字材料在全校老師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。本學(xué)期期終學(xué)校還對(duì)各年級(jí)推薦的優(yōu)秀教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法,加以推廣。語(yǔ)文教師李培培、李鳳玉,數(shù)學(xué)教師李阿芳、徐閃紅等編寫(xiě)的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意,被評(píng)為學(xué)校的一等教案,并作為典型教案在全校展評(píng)。

2.大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的校本教研活動(dòng),我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索。本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教師李阿芳對(duì)綜合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了有力地探索,拓寬了綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育渠道,培養(yǎng)了學(xué)生自主合作與科學(xué)探究能力,是一次十分大膽有效的教學(xué)嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學(xué)教改增添了一抹亮麗的色彩,她的數(shù)學(xué)課參加區(qū)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)評(píng)選,得到很好的評(píng)價(jià)。并且被推到市里參評(píng)。

3.加強(qiáng)教科研活動(dòng),培養(yǎng)教師科研意識(shí)。

教科研工作的重點(diǎn),是提高教育教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組的教學(xué)研究,規(guī)范了教學(xué)管理,建立了各種教育教學(xué)檔案袋。本學(xué)期我校先后有6位老師的教育教學(xué)論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)教師李阿芳參加區(qū)的電教課評(píng)選,受到很高的評(píng)價(jià)。

4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學(xué)校大力開(kāi)展校本教研,一方面通過(guò)每隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全校教師進(jìn)行以教學(xué)思想,教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn),另一方面通過(guò)各教研組組織的上課、聽(tīng)課、集體備課、專題研討與學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高教師的教學(xué)研究水平。為跟上時(shí)代發(fā)展步伐,本學(xué)期學(xué)校提倡開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研話題的征集與討論活動(dòng),得到了部分教師的熱心支持與參與。通過(guò)一系列校本教研與培訓(xùn)活動(dòng),全體教師形成了不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)氣。本學(xué)期我校教師李鳳玉輔導(dǎo)的“古詩(shī)詞朗頌”演講比賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

首先是強(qiáng)化班子和支部自身建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)上,班子成員堅(jiān)持從我做起,以身作則,堅(jiān)持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅(jiān)持每周一的班子辦公會(huì),堅(jiān)持學(xué)校重大事情都通過(guò)行政辦公會(huì)研究決定,進(jìn)一步強(qiáng)化約束力;繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、出勤公開(kāi),自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束和群眾的批評(píng)監(jiān)督。借“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的東風(fēng),學(xué)校黨支部采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,“《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》,《在全黨大力宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》等。加強(qiáng)學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,做到標(biāo)本兼治;堅(jiān)持“三會(huì)一課”及民主生活會(huì)制度,在民主生活會(huì)上認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深入剖析自我,幫助同志找不足,充分發(fā)揮班子成員的表率作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

其次,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,一是狠抓政治理論學(xué)習(xí),全面提高教職工素質(zhì)。在新形勢(shì)下,我們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校思想教育工作的重要意義,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了x提出的“八榮八恥”與《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等文件與法規(guī),不斷提高教師隊(duì)伍的政策理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是堅(jiān)持做到了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。學(xué)校要求每位教師訂一份教學(xué)雜志或報(bào)紙,加強(qiáng)業(yè)務(wù)充電,并為每個(gè)備課組訂閱了若干份教學(xué)業(yè)務(wù)期刊,為教導(dǎo)處訂閱中國(guó)教育時(shí)報(bào),有利于組織教師學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)教師相互傳閱,共享資料。學(xué)校充分利用每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《怎樣優(yōu)化課堂教學(xué)》《怎樣說(shuō)課》《怎樣撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)》等內(nèi)容,還進(jìn)行了備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課件制作、網(wǎng)絡(luò)教研等一系列業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)幫助教師提升業(yè)務(wù)水平,提高科研意識(shí)。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章,通過(guò)開(kāi)展教育敘事、教學(xué)故事征集活動(dòng),讓教師加強(qiáng)教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)上的成敗得失,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。四是切實(shí)做好教師職稱評(píng)定和評(píng)先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開(kāi)、公平、公正”。五是開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),愉悅教工身心。如少先隊(duì)開(kāi)展的“古詩(shī)詞朗頌”演講比賽、“遵規(guī)守法”知識(shí)搶答賽,工會(huì)組織的教職工踢鍵子比賽、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務(wù)文體活動(dòng),不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用。充分利用教代會(huì)這塊“平臺(tái)”做到下情上達(dá),鼓勵(lì)教工參政議政,對(duì)學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題建言獻(xiàn)策,傾聽(tīng)教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。七是關(guān)心教職工生活。學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,在維護(hù)教工利益、為教工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)中取得一定成效:學(xué)校兩年為全體教職工進(jìn)行一次體檢,對(duì)于教工家中的紅白喜事,工會(huì)人員都堅(jiān)持探望、慰問(wèn);每逢佳節(jié)校長(zhǎng)要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問(wèn)候與祝福,讓全體教師真正感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力和向心力。學(xué)校后勤部門(mén)更是盡心盡力,任勞任怨、熱情主動(dòng)地幫助師生解決困難,為學(xué)校教育教學(xué),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

四、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

本學(xué)期,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科教學(xué)管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大了學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教導(dǎo)處新制定了各學(xué)科常規(guī)教學(xué)制度,明確各科教學(xué)中的基本行為,規(guī)范與完善了我校各科課堂教學(xué)模式與評(píng)估體系。學(xué)校一方面開(kāi)展了一系列學(xué)科競(jìng)賽與展示活動(dòng),一方面認(rèn)真細(xì)致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等學(xué)科的公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、演講、古詩(shī)文、作文等內(nèi)容的比賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了旨在靈活運(yùn)用課本知識(shí),提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維水平的能力競(jìng)賽;通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),激勵(lì)其他學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生看齊,起到先進(jìn)示范、榜樣激勵(lì)的作用。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開(kāi)上徐小學(xué)所有教師的辛勤勞作?!坝质且荒甏汉锰?絕勝煙柳滿皇都”。在新的學(xué)年來(lái)臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,在今后的歲月里,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造上徐小學(xué)更加美好的未來(lái)!

學(xué)校年度工作總結(jié)3

本學(xué)期,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉x論的偉大旗幟,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一心一意抓教學(xué),千方百計(jì)上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績(jī)。

一、從管理入手,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強(qiáng)思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,堅(jiān)持以x論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德施教,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽(yù)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí),提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹(shù)立育人為本、德育為首的觀念,不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制,開(kāi)展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),一年來(lái)學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,事事育人,全方位育人,進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,崗位育人的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)原則,每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì),探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,實(shí)行班級(jí)量化管理制度,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、五個(gè)一活動(dòng)、學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好等大型主題教育活動(dòng),效果顯著。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng),一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),為此,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋,落實(shí)人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范,班班有秩序的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。一年來(lái),學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課180多節(jié),并以教學(xué)匯報(bào)課為載體對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),獲得了較大成功。3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認(rèn)識(shí)到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會(huì)認(rèn)同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)檢查,批改迅速,輔導(dǎo)到位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,落實(shí)到位,及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性

四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí),我們總會(huì)堅(jiān)決支持,有些名額即使在分配上沒(méi)有我校的,只要認(rèn)為有必要,我們也會(huì)積極爭(zhēng)取。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,老師們對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì)。這些活動(dòng)對(duì)我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑具有積極的作用。

2、以一人一課為平臺(tái),扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)教研室的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué),努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂45分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì),對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn),它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

3、加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐,促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛(ài)學(xué)習(xí)、能交流。在校長(zhǎng)室、教務(wù)處及年級(jí)組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),促使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評(píng),形成了學(xué)趕比超的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過(guò)這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng),不但搭建了教師施展才華的平臺(tái),而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益。4、多種形式,營(yíng)造教研氛圍,為配合校報(bào)《荷之韻》,初三年級(jí)編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書(shū)沙龍活動(dòng),要求教師在一起研究和探討各種問(wèn)題,自由地交流想法,把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中,將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái),在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處,從而突破和超越自己的認(rèn)識(shí),與君一席話,勝讀十年書(shū)。

五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設(shè)施,為創(chuàng)建省級(jí)示范初中保駕護(hù)航。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開(kāi)操作,比價(jià)招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事。

2、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹(shù)立起服務(wù)至上的意識(shí)。學(xué)校歷來(lái)嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,對(duì)食品采購(gòu)、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心,全年沒(méi)有安全事故發(fā)生。

六、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,同時(shí)在教職工中加強(qiáng)健康為本的教育,開(kāi)展健身活動(dòng),團(tuán)總支、體育組也在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。

學(xué)校年度工作總結(jié)4

x鎮(zhèn)20x年在上級(jí)黨委、縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體老師的幫助和支持下,學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,上下思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,認(rèn)真完成了學(xué)校既定的各項(xiàng)工作指標(biāo)和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師工作有聲有色,學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展?,F(xiàn)做簡(jiǎn)單總結(jié),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。

一、德育安全工作

本學(xué)年中重點(diǎn)是在加強(qiáng)了全校師生員工的思想道德建設(shè)意識(shí),在黨支部帶領(lǐng)下,全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)x潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)x律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)。引導(dǎo)廣大青少年深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的心理素質(zhì),深入開(kāi)展心理室的管理工作,積極部署深化平安校園和美麗校園創(chuàng)建活動(dòng),德育安全教育工作取得了顯著成效。

1、強(qiáng)化行為規(guī)范管理

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理。做到月月有活動(dòng),月月有評(píng)比。大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),倡導(dǎo)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學(xué)生,創(chuàng)美麗校園。

(2)加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和管理工作。定期召開(kāi)了班主任會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。鼓勵(lì)吳映、李棟等老師參加班主任培訓(xùn)。同時(shí),為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期加強(qiáng)值周班課間的督促并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。

2、狠抓檢查落實(shí)。

重視集體建設(shè)。抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教處加強(qiáng)督促,實(shí)施師生雙軌檢查,對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、課間、室內(nèi)、兩課一操等情況,堅(jiān)持每周檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集或發(fā)放工作,并進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。積極開(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球比賽、班容班貌評(píng)比、學(xué)生游園等活動(dòng),促進(jìn)班集體建設(shè)。

3、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育。

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續(xù)做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟班會(huì);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料并妥善處理,同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn)。重點(diǎn)落實(shí)男生廁所中學(xué)生不良行為的教育與管理。

4、加強(qiáng)學(xué)生自主管理

通過(guò)值周班管理制度,圍繞管理主體敬、靜、凈對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。政教處、團(tuán)委形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī)制,形成齊抓共管的主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過(guò)程的強(qiáng)化教育,緊緊圍繞管理主題敬、靜、凈監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對(duì)在操場(chǎng)、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。定期開(kāi)展衛(wèi)生周、文明禮儀周活動(dòng)。

5、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用,對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法治觀念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、群體意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非、提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動(dòng)及主題班會(huì)中加x教育的比例。通過(guò)現(xiàn)實(shí)的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生感受法律的威嚴(yán)與公正,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。積極開(kāi)展安全日安全演練活動(dòng)、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、安全宣傳教育活動(dòng)。向?qū)W生發(fā)放中學(xué)生道路交通安全告家長(zhǎng)書(shū);學(xué)生安全告家長(zhǎng)書(shū);組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急演練,6月份、12月份定期向?qū)W生假期安全告家長(zhǎng)書(shū)包括防溺水告家長(zhǎng)書(shū),學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生簽訂保證書(shū),開(kāi)展食品安全教育,宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)教育。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),座談會(huì)等相關(guān)活動(dòng),提高法制教育、安全教育的效果。重點(diǎn)安排萬(wàn)名好人進(jìn)校園的宣講活動(dòng),開(kāi)展安全主題的手抄報(bào)比賽。

6、做好團(tuán)建工作,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

我校團(tuán)委工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)校的中心工作,以努力提高學(xué)生德育為核心,創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持突出重點(diǎn),重在落實(shí),力求創(chuàng)新,整體推進(jìn)的方針,深入基層團(tuán)支部、轉(zhuǎn)變作風(fēng),繼續(xù)全面推進(jìn)團(tuán)的工作上質(zhì)量、上水平。

我校團(tuán)委每年定期組織轄區(qū)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),今年組織學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)活動(dòng),積極組織好藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展學(xué)生游園活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),這些文化活動(dòng)促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

二、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作始終是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的核心工作,一年來(lái),學(xué)校以科研興校為宗旨,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作方面

我校認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力落實(shí)市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,在平時(shí)不定期進(jìn)行課堂教學(xué)抽查和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),并將結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的依據(jù)。在學(xué)期學(xué)區(qū)常規(guī)檢查中主要表現(xiàn)在教師備課認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神;各種教研活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展,做到有計(jì)劃,有總結(jié)。

2、積極有效落實(shí)科研常規(guī)工作方面

(1)理論學(xué)習(xí):我校教師都能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并且每位教師都寫(xiě)出心得體會(huì)。積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)。

(2)論文:我校教師在本學(xué)期市、縣教育教學(xué)論文和案例評(píng)比及教師讀書(shū)征文比賽中多人獲獎(jiǎng).

(3)公開(kāi)課活動(dòng):包括各種示范課、研討課、調(diào)研課,各教研組基本上達(dá)到每學(xué)年1人1節(jié)。

(4)聽(tīng)課評(píng)課:每學(xué)期教齡10年以下的新教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)節(jié)能達(dá)到15節(jié)以上,老教師能達(dá)到10節(jié)以上,主管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)能達(dá)到20節(jié)以上,并且每節(jié)課后都及時(shí)舉行評(píng)課活動(dòng)。

(5)集體備課:各教研組基本上能達(dá)到3次,較之以前有很大進(jìn)步。集體備課材料能夠按時(shí)上傳博客。

(6)積極組織教師參加市、縣、學(xué)區(qū)的各類競(jìng)比賽活動(dòng)并取得好成績(jī)。

3、緊抓師資隊(duì)伍建設(shè)方面

(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓(xùn)和名師班學(xué)習(xí),積極推薦老師參加十二五計(jì)劃的各類培訓(xùn)(包括90學(xué)時(shí))。另外,本學(xué)期我校參加縣級(jí)以上教研活動(dòng)達(dá)130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中小學(xué)學(xué)科骨干教師,李棟老師獲縣教科研工作先進(jìn)個(gè)人。2017學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)|中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)

(2)積極承擔(dān)學(xué)區(qū)、縣級(jí)以上教研活動(dòng)。2017年年承辦了縣初中英語(yǔ)骨干教師示范課活動(dòng);學(xué)區(qū)中小學(xué)教科研工作會(huì)議;學(xué)區(qū)社會(huì)四課一體化主題教研活動(dòng);學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)四課一體化主題教研活動(dòng)。重點(diǎn)配合縣發(fā)展中心,積極開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)檢查活動(dòng),三天時(shí)間開(kāi)出31節(jié)高質(zhì)量的教學(xué)隨堂課。

在大家的共同努力下,學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高,今年上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)33人,上永嘉中學(xué)30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學(xué)區(qū)第一名,畢業(yè)生質(zhì)量比較穩(wěn)定。2017年10份獲得x鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)突出單位,贏得了社會(huì)的好評(píng)。

三、后勤管理工作

本學(xué)年x鎮(zhèn)中學(xué)順利開(kāi)展辦學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)全校師生,針對(duì)計(jì)劃,目標(biāo)明確,保障有力,定時(shí)完成我校的各種后勤保障工作。

1、積極落實(shí)學(xué)校食堂工作。

學(xué)校全員發(fā)動(dòng),開(kāi)展食堂后勤管理活動(dòng),添置食堂設(shè)備3萬(wàn)元,并獲得B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)食堂稱號(hào),規(guī)范開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,改善辦公條件。

①重視修理教學(xué)樓門(mén)窗、課凳桌等,注重財(cái)產(chǎn)的保管。加強(qiáng)教學(xué)樓的廁所維修管理。

②嚴(yán)格實(shí)行大宗物品政府采購(gòu)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)預(yù)算決算。

3、積極做好體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的場(chǎng)地管理及設(shè)備添置,積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作。

財(cái)產(chǎn)管理制度健全,圖書(shū)、儀器、音體美器材、信息化設(shè)備等登記造冊(cè),并定期清查、檢修、維護(hù)。繼續(xù)做好物品的保管,做好領(lǐng)取物品時(shí)的審批和登記制度。加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與維護(hù),賠償責(zé)任到人,管理到位,避免大型電教設(shè)備的損壞。

四、存在的問(wèn)題及策略

1、創(chuàng)新四節(jié)活動(dòng)的載體和形式。

2、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計(jì)劃,整體提升教師的教學(xué)能力和素養(yǎng)。

3、完善學(xué)校管理制度,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

4、創(chuàng)新校園文化建設(shè),落實(shí)美麗校園工作。

5、提高課堂效率,推進(jìn)課堂改革。

學(xué)校年度工作總結(jié)5

一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。

積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

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