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學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)800字

時(shí)間: 子亨0 分享

教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動(dòng);其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),采取磨課、課例研討、評(píng)課、專題講座等系列化活動(dòng),開展“有效教學(xué)研究”親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié),請(qǐng)笑納!

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)1

過(guò)去的一學(xué)期,我們始終堅(jiān)持“做好自己的事有意義”的理念,本著求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng),規(guī)范有序高效做事,在中心初中辦公室的關(guān)懷支持下,全體教師共同努力下,全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施課程改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)中見(jiàn)升,運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。

對(duì)一學(xué)期工作進(jìn)行回顧總結(jié),能發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,謀求動(dòng)力,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,更能為做好下學(xué)期工作起積極的作用。為此,我們專門召開辦公會(huì)對(duì)一學(xué)期工作進(jìn)行小結(jié),并廣泛聽(tīng)取教師的反饋意見(jiàn),形成如下總結(jié)。

所    為

一、持恒有效的事

1、學(xué)校文化的涵養(yǎng)

上學(xué)期我們明晰了天平小學(xué)學(xué)校的精神內(nèi)涵,圍繞“責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)”為主題,積極以此來(lái)引領(lǐng),從以下幾方面,進(jìn)一步涵養(yǎng)豐富學(xué)校文化。

闡釋宣傳天平小學(xué)精神的內(nèi)涵,將其從紙上、墻上,走到全體師生的心中,調(diào)動(dòng)學(xué)校全體成員共同踐行,共同培育,并不斷使之豐富與深厚。

由文明道,以文化人。本學(xué)期堅(jiān)持每周推薦閱讀一篇美文,觀看于丹論語(yǔ)講座,引導(dǎo)教師廣泛閱讀,在閱讀中調(diào)適心理,指導(dǎo)工作,堅(jiān)定信念,陶冶情操,提升師德水準(zhǔn),營(yíng)造了較好的精神氛圍,初步形成主流價(jià)值觀和積極的校園輿論。

制定創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)方案和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,并印發(fā)給教師,人手一份,組織學(xué)習(xí),使學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃,做到人人心中清晰,達(dá)成共識(shí),形成共同的發(fā)展愿景,提高每位員工的大局觀,各部門形成工作合力。

公正處理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),并公開透明化,所有大事都經(jīng)辦公會(huì)研究決定,集體決策,并及時(shí)公示。平時(shí)注重了解教師的反饋意見(jiàn),做到以誠(chéng)待人,著意提高領(lǐng)導(dǎo)集體的公信力和全體教師的凝聚力。

本學(xué)期初,重新修訂學(xué)校的考核、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,進(jìn)一步突出質(zhì)量是生命線理念,獎(jiǎng)勵(lì)辦法也從本校實(shí)際出發(fā),重在對(duì)每位教師工作的肯定與尊重,側(cè)重精神上的激勵(lì),積極引導(dǎo)以實(shí)績(jī)論英雄的榮辱觀的形成,。

2、常規(guī)管理

通過(guò)宣傳、解釋,大家認(rèn)識(shí)到常規(guī)隸屬于質(zhì)量范疇,抓好常規(guī)促進(jìn)質(zhì)量提高,全校上下形成了“抓常規(guī)就是抓質(zhì)量”的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

以雙值導(dǎo)為抓手,細(xì)化了常規(guī)管理的各項(xiàng)措施,完善了記載、反饋交流、整改的工作流程。

進(jìn)一步明確了總值與值日人員的工作職責(zé),做到常對(duì)照,常反思,強(qiáng)調(diào)總值人員的示范、引領(lǐng)、督查的任務(wù),做到有學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間段,有學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域,都有教師值日護(hù)導(dǎo),規(guī)范學(xué)生的活動(dòng),守護(hù)好校園安全。

從自我做起,認(rèn)真履行校長(zhǎng)一日常規(guī),聽(tīng)課、每天的巡視、集體活動(dòng)的參與等,嚴(yán)格遵照常規(guī)要求,做好全體師生的表率,真正把做好自己的事有意義落實(shí)到行動(dòng)之中。

二、有突破有進(jìn)展的事

1、一到校就讀書習(xí)慣的養(yǎng)成

上學(xué)期我們就開始做這件事,但一直收效甚微,在總結(jié)反思上學(xué)期的工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期著重從三個(gè)方面突破:

為什么讀。學(xué)校將一到校就讀書的好處,做好這件事的意圖與決心,做成相關(guān)幻燈片,通過(guò)專題會(huì)議教師交流,對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳。事實(shí)證明只有教師理解了,才會(huì)支持這件事。認(rèn)識(shí)到位了,行動(dòng)才會(huì)到位。

讀什么。本學(xué)期我們編印了素讀經(jīng)典 詩(shī)意人生的校本教材,學(xué)生可以讀經(jīng)典詩(shī)詞,也可讀親近母語(yǔ),也可讀語(yǔ)文、英語(yǔ)課本。第二天早上讀什么,教師在前一天晚上做好安排,任務(wù)具體明確,學(xué)生也就有事可做。

怎么讀。班級(jí)培養(yǎng)小助手,每天早上組織同學(xué)讀書;教師利用晨會(huì)進(jìn)行教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生一到校就讀書的意識(shí)與習(xí)慣;學(xué)校安排專人進(jìn)行巡視并評(píng)優(yōu)。

到本學(xué)期結(jié)束,全校絕大多數(shù)班級(jí)早讀情況很好,班上哪怕是一個(gè)人來(lái),學(xué)生也能端坐捧出書本讀書,書聲一片。

2、科普工作

學(xué)??破展ぷ骰A(chǔ)較好,上學(xué)期縣科普示范學(xué)校復(fù)檢中,也以高分通過(guò)。本學(xué)期英語(yǔ)撲克、七巧板、科學(xué)幻想畫、航模等興趣小組活動(dòng)正常;在參加科協(xié)的科幻畫比賽中,我校多名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng);學(xué)校的航模代表隊(duì)將代表寶應(yīng)縣參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的航模競(jìng)賽;由于各項(xiàng)工作突出,被定為市科普示范學(xué)校的申報(bào)單位。

三、有品位的事

師生讀書的高度,就是學(xué)校的高度。本學(xué)期為結(jié)合創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)一步明晰了學(xué)校特色發(fā)展方向,將開展讀書活動(dòng)、構(gòu)建書香校園列為學(xué)校特色發(fā)展之一,并制定了相關(guān)的活動(dòng)方案。該項(xiàng)活動(dòng)也受到了中心初中辦公室的大力支持,一次性為學(xué)校圖書室裝備了七千多冊(cè)圖書。這學(xué)期圖書室的圖書流通量明顯增加,學(xué)生的閱讀習(xí)慣已初步形成,閱讀興趣也在逐步提高。

四、有發(fā)展?jié)摿Φ氖?/p>

本學(xué)期注重了教師全面質(zhì)量觀的引導(dǎo)工作。高質(zhì)量的學(xué)校絕不僅僅是指高分?jǐn)?shù)、高名次,需要我們時(shí)刻把學(xué)生全面發(fā)展放在心中,通過(guò)宣傳與開展各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)教師逐步樹立全面育人的觀念,切實(shí)開展好每個(gè)月的主題教育月活動(dòng),充分發(fā)揮板報(bào)、櫥窗、宣傳牌的育人功能,堅(jiān)守住晨會(huì)課、班隊(duì)課等德育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、品德、藝術(shù)等多方面的教育,開展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、六一文娛匯演等活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)在縣評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。本學(xué)期開展的活動(dòng)較之以往任何一學(xué)期都要多,教師們沒(méi)有擔(dān)憂也沒(méi)有怨言,非常認(rèn)同這些活動(dòng)的開展。

五、最本質(zhì)的事

立足課堂教學(xué)研究,凝心聚力抓質(zhì)量,是學(xué)校最常規(guī)也是最本質(zhì)的事。學(xué)校質(zhì)量如何持續(xù)走高走強(qiáng),是學(xué)校班子成員一直思考的問(wèn)題,只有在課堂教學(xué)上下功夫,減負(fù)增效是教學(xué)工作走向良性循環(huán)的切入口。

本學(xué)期的校本研究主要有:1、按計(jì)劃、規(guī)范進(jìn)行集體備課;2、以推門聽(tīng)課的形式加強(qiáng)教師上課常規(guī)的指導(dǎo);3、嚴(yán)格執(zhí)行月考核制度,加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)的檢查與指導(dǎo);4、觀看解讀名師課堂,用以指導(dǎo)改進(jìn)自己的日常教學(xué);5、邀請(qǐng)本縣專家對(duì)我校的課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

提升質(zhì)量,堅(jiān)持抓起點(diǎn),從基本抓起。課堂教學(xué)尤其關(guān)注新授課,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前準(zhǔn)備和教師上課的精神狀態(tài)。語(yǔ)文學(xué)科抓學(xué)生的書寫與課文的背誦,并安排專項(xiàng)檢查與評(píng)比;數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注學(xué)生的草稿紙的運(yùn)用與教材上練習(xí)的完成;英語(yǔ)學(xué)科關(guān)注單詞、短語(yǔ)的記憶和課文的朗讀背誦。

今年開學(xué)初,我們就制定了本學(xué)期的質(zhì)量目標(biāo),交由教師討論,分析本學(xué)期在提升質(zhì)量方面的困難,增強(qiáng)教師的危機(jī)感,憂患意識(shí),做到人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游,通過(guò)完善考核與獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,充分發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)作用,以開放的心態(tài)合作交流,達(dá)到資源、經(jīng)驗(yàn)共享,提高整體教學(xué)研究能力。

通過(guò)一學(xué)期的共同努力,本學(xué)期全校48個(gè)主要學(xué)科(    ,較上學(xué)期:        )

所   思

1、今年創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)任務(wù)重大,工作繁雜,如何利用創(chuàng)建契機(jī),增強(qiáng)教師的歷史使命感和創(chuàng)建的榮譽(yù)感,如何把創(chuàng)建工作與學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,相互促進(jìn),相輔相成,從硬件與軟件等方面一起來(lái)提高辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展。

2、學(xué)校校本研究的實(shí)效性問(wèn)題。一學(xué)期來(lái)教研工作,都能按計(jì)劃有步驟地實(shí)施,但有些活動(dòng)對(duì)課堂教學(xué)的實(shí)際指導(dǎo)作用不大,教師沒(méi)有從校本研究中受益,因而缺乏對(duì)研究的興趣,如何根據(jù)本校實(shí)際及教師隊(duì)伍年齡偏大的實(shí)際,從身邊的事研究,小切口、有實(shí)效的引導(dǎo)教師開展研究。培養(yǎng)參與研究的興趣,營(yíng)造良好的教研氛圍,是今后一段時(shí)間的重要任務(wù)。

3、讀書活動(dòng)的深入推進(jìn)問(wèn)題。讀書活動(dòng)前期運(yùn)行情況良好,但如何將讀書活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)深入開展,激發(fā)師生的讀書興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并逐步形成特色,到目前為止仍是一個(gè)較困難的課題,本學(xué)期中,我們?yōu)榇藢iT召開教師座談會(huì)進(jìn)行研討,但對(duì)怎樣開展豐富的讀書活動(dòng),激發(fā)興趣,展示學(xué)校的讀書成果,仍缺乏明晰的思路,還處于不斷探索之中。

4、學(xué)校開展的科普教育,很大程度上集中在少部分學(xué)生身上,以表演、展示為主,下學(xué)期準(zhǔn)備在做好校級(jí)興趣小組的基礎(chǔ)上,將科普教育進(jìn)行普及,并將進(jìn)一步生活化,把科普知識(shí)與本地農(nóng)業(yè)知識(shí)、生活常識(shí)等結(jié)合,準(zhǔn)備編寫具有地方特色的科普知識(shí)教材,將科普特色做強(qiáng)做扎實(shí)。

5、廣播操訓(xùn)練過(guò)去我們有比較好的基礎(chǔ),因新廣播操的學(xué)習(xí),加之對(duì)該項(xiàng)工作不夠重視,學(xué)期中雖集中訓(xùn)練了一周,但整體效果較之以前有所退步,需在下學(xué)期加大工作力度。

回顧過(guò)去,立足當(dāng)前,籌謀未來(lái),有全體師生的共同努力,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,本著用心做事的原則,不斷思考,不斷探索,我們有理由相信會(huì)做得更好。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)2

我校把德育工作放在學(xué)校工作的首位,始終把德育工作當(dāng)成事關(guān)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,學(xué)生健康成長(zhǎng)的系統(tǒng)工程來(lái)抓。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各部門及班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動(dòng)。不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化,取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),重視班主任的德育教育功能

1、學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。政教處、團(tuán)委、班主任是實(shí)施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的 參與者和實(shí)施者。

2、班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,學(xué)校積極發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見(jiàn)。 通過(guò)交流反思, 增加班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、從班主任自身素質(zhì)、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),實(shí)行天評(píng)比、周公示、月匯總,期兌現(xiàn),增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對(duì)性, 有效調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,也大大提升了班務(wù)管理效果。

4、堅(jiān)持召開班主任例會(huì),每周一早上八點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)在政教處召開班主任例會(huì),總結(jié)上周出現(xiàn)問(wèn)題,布置本周工作。聽(tīng)取 班主任在班務(wù)管理中的意見(jiàn)和困惑,以便我們調(diào)整工作方向,有的放矢,大大提高了工作時(shí)效性。

二、規(guī)范學(xué)生在校行為,養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理,利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分利用“大課間”的作用,政教處在本學(xué)期,積極組織體育教師配合班主任,上好“大課間”。使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。根據(jù)季節(jié)的變化,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,真正做到放松身心,勞逸結(jié)合,也使我校的“大課間”成為學(xué)校常規(guī)管理工作中的又一個(gè)亮點(diǎn)。

3、為了建立良好的就餐秩序,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明用餐良好習(xí)慣,提升學(xué)校集體活動(dòng)的規(guī)范性和有序性。三餐前都在教學(xué)樓前按照班級(jí),按照餐桌,排好隊(duì)伍,由各班主任帶著到食堂就餐。使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,同時(shí)也切實(shí)保障學(xué)生在集體活動(dòng)時(shí)的秩序。

4、學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所,為了創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,規(guī)范學(xué)生的寢室生活,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,學(xué)校嚴(yán)抓學(xué)生內(nèi)務(wù)整理情況,每天有值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍紀(jì)律和內(nèi)務(wù)情況,進(jìn)行檢查并及時(shí)公示。

三、建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管校長(zhǎng)具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施

2、學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、利用led顯示屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、等形式多樣的安全教育活動(dòng)。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

四、認(rèn)真開展系列德育教育活動(dòng)

我們積極開展各種有益的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉,得到自我價(jià)值的肯定,形成良性的 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到活動(dòng)育人的目的。

1、主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我們一直堅(jiān)持“每周一主題,會(huì)會(huì)有備課”。

2、堅(jiān)持刀具搜繳制度,班主任每天都對(duì)班級(jí)進(jìn)行刀具搜繳,除了規(guī)定的時(shí)間外,我們還組織大規(guī)模的搜繳活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

3、積極開展科技實(shí)踐特色活動(dòng),通過(guò)開展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的信心和參與意識(shí)。

4、充分利用重大節(jié)假日有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育和感恩教育。使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

5、班級(jí)、宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用。各班班主任均能重視,力求讓班級(jí)、宿舍每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,起到積極的教育意義,教師與學(xué)生齊心協(xié)力、為班級(jí)、宿舍添紅加綠。

6、每年元旦都要組織學(xué)生文藝演出,展示學(xué)生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌。優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生情操,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍,以此來(lái)推動(dòng)校園文化建設(shè)。

五、存在問(wèn)題及今后的目標(biāo)

1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和管理工作。

2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭(zhēng)形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。

3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理 障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及 時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中。

總之,我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,以開展各種德育活動(dòng)為載體,以各項(xiàng)德育制度做保障,在開展系列德育活動(dòng)的過(guò)程中,做到了活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有檢查,活動(dòng)后有總結(jié),使活動(dòng)精細(xì)周密,效果明顯。 今后我們將更加努力,以開拓的精神,創(chuàng)新的思路,不懈的探索,研究解決德育 工作中的突出問(wèn)題和不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題,讓我校的德育工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)3

本學(xué)期,在上級(jí)部門的關(guān)懷下,在全體教職工的共同努力下,我校順利通過(guò)市“五好關(guān)工委”檢查驗(yàn)收、市校務(wù)公開檢查、市“文明單位”復(fù)查及省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,加入了溫州市教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究會(huì),被教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為全國(guó)寓言特色學(xué)校,事跡被《瑞安日?qǐng)?bào)》、瑞安電視臺(tái)、《雪花》等報(bào)道。

一、以德治校

我校堅(jiān)持“以人為本,以德為先”,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)與“五愛(ài)”教育,突出對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、交通安全教育等,并積極組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義精神和良好的行為習(xí)慣。

(一)抓好一個(gè)中心

以落實(shí)常規(guī)工作為中心,如新生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、升(護(hù))旗手選拔訓(xùn)練、國(guó)旗下講話、宣傳欄的布置、新一屆隊(duì)干部的選拔培養(yǎng)、“五星”循環(huán)競(jìng)賽的開展、日常行為規(guī)范的監(jiān)督養(yǎng)成等。如此一來(lái),營(yíng)造了文明、和諧的校園氛圍。

(二)建好兩支隊(duì)伍

1.舉行新一屆大隊(duì)委競(jìng)選,選拔培養(yǎng)新一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊(duì)干部。加強(qiáng)“奪五星”督察員、值周文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,通過(guò)定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)隊(duì)干部的服務(wù)意識(shí)和參與意識(shí),切實(shí)提高隊(duì)干部的管理水平。

2.用好《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》,組織隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)會(huì),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫德育論文,創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝в兄腔鄣陌嘀魅侮?duì)伍。在市首屆班主任談話札記和家訪手記評(píng)選活動(dòng)中,金燕燕獲一等獎(jiǎng),趙建平、翁海清獲二等獎(jiǎng),林娥、楊丹、葉曉燕獲三等獎(jiǎng)。

此外,本學(xué)期還舉行了一年級(jí)和新接班班主任所在班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家校聯(lián)系,推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

(三)注重三大活動(dòng)

1.常規(guī)活動(dòng)制度化

日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度;周常規(guī)有值周中隊(duì)管理制度、“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比和“文明示范班”評(píng)比、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、“陽(yáng)光少年”評(píng)選等;學(xué)期常規(guī)有教室布置、學(xué)期“德育陽(yáng)光少年”等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

2.主題活動(dòng)多樣化

本學(xué)期,少先隊(duì)先后舉行了新生入學(xué)儀式、新一屆大隊(duì)委員競(jìng)選、校第__屆學(xué)生科技節(jié)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨新一屆大隊(duì)委員就職儀式、班級(jí)博客和個(gè)人博客評(píng)比、__年“春舞童心 風(fēng)展紅旗”慶元旦文藝匯演等。尤其是文藝匯演,讓1/3以上的學(xué)生參與了這場(chǎng)視聽(tīng)覺(jué)的盛宴,是真正意義上的我校素質(zhì)教育成果展。

安全教育重于泰山。安保室不斷加強(qiáng)日常安全監(jiān)管,包括簽訂安全責(zé)任書、消除校園安全隱患、增加物防設(shè)備、加強(qiáng)課間管理等。本學(xué)期還舉辦了校法制副校長(zhǎng)聘任儀式暨交通安全知識(shí)講座。

3.特色活動(dòng)深入化

繼續(xù)發(fā)揮我校老師的優(yōu)質(zhì)教育資源,將各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)落到實(shí)處,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)品格。清水小禾文學(xué)社赴溫州圖書館、溫州博物館開展采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng),還聘請(qǐng)了《瑞安日?qǐng)?bào)》記者倪亮來(lái)校作文講座。

在市級(jí)以上各類比賽中,我校屢獲佳績(jī):二(5)班鄭乙棋同學(xué)獲市“實(shí)驗(yàn)二小杯”中國(guó)象棋比賽第二名;四(6)班張新慈、六(3)班施德偉、六(5)班陳彤分別獲市第二屆少兒聲樂(lè)比賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,成為市兒童合唱團(tuán)成員;在市第三屆“《玉?!冯s志杯”校園文學(xué)比賽中,六(5)班黃之璇獲一等獎(jiǎng),五(6)班杜天宇、六(4)班許秀恒、六(6)班陳潤(rùn)涵獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在市“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”系列主題教育中,21人次獲獎(jiǎng)。

二、質(zhì)量立校

(一)注重實(shí)質(zhì),教學(xué)管理制度日趨規(guī)范

1.開齊開足課程,保證了學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)。緊抓常規(guī)教學(xué)管理,本學(xué)期組織全體教師開展了三次全面的教學(xué)月檢活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了從檢查向指導(dǎo)、交流的轉(zhuǎn)變。

2.積極探索有效的學(xué)生評(píng)價(jià)策略,高度關(guān)注后20%學(xué)習(xí)困難學(xué)生,建立幫扶機(jī)制,實(shí)行跟蹤管理。開展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師集體命題活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上遴選試卷組織期中考試,對(duì)考試結(jié)果做出科學(xué)且有針對(duì)性的書面試卷分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3.完善教師培養(yǎng)制度,制定切實(shí)可行的新教師培養(yǎng)計(jì)劃,我校本年度有4位新教師跟崗培訓(xùn),聘請(qǐng)了4位骨干教師作為指導(dǎo)師,全面有效地開展教學(xué)實(shí)踐工作。同時(shí)作為教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)基地,本學(xué)期承辦了3組學(xué)員教學(xué)實(shí)踐工作。

4.重視落實(shí)對(duì)周松、河埭校區(qū)的定點(diǎn)聯(lián)系制度和視導(dǎo)制度,加強(qiáng)了課程計(jì)劃執(zhí)行情況和教學(xué)常規(guī)落實(shí)的督查,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)深化教研,校本教研活動(dòng)漸現(xiàn)特色

1.本學(xué)期,繼續(xù)立足于“百家講壇”“專家引領(lǐng)”等活動(dòng)平臺(tái),語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組分別聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師俞國(guó)平、市教研室副主任呂志明老師,開展了兩次主題系列活動(dòng)。

2.加強(qiáng)備課組建設(shè),重視備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,引領(lǐng)備課組積極有效地開展“集體備課”活動(dòng),開出“同課異構(gòu)”“同課同構(gòu)”等形式的展示課。

3.英語(yǔ)組、科學(xué)組、藝術(shù)組、綜合組等積極參加學(xué)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動(dòng)和市級(jí)活動(dòng),金萍、余肖等老師還分別上了研討課、做了觀點(diǎn)報(bào)告。

4.全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念,力爭(zhēng)讓每一位教師都成為科研的參與者、教改的實(shí)驗(yàn)者,取得喜人成績(jī):在__年瑞安市中小學(xué)教師教育教學(xué)案例評(píng)比中,我校10位教師榜上有名,其中金燕燕、李丹分別榮獲一等獎(jiǎng),葉曉燕、雷冬梅、翁海清、陳李靜、吳奇涵、孫曉節(jié)、胡紅桃、鄭秀秀分別榮獲三等獎(jiǎng);張小核老師榮獲__年瑞安市中小學(xué)心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案評(píng)比一等獎(jiǎng);吳奇涵、胡紅桃、謝尚江、李丹、胡蕃蕃等五位老師負(fù)責(zé)的課題獲瑞安市級(jí)立項(xiàng),許娜、朱飛梅老師負(fù)責(zé)的市級(jí)課題順利結(jié)題。

(三)注重特色,學(xué)生文化素養(yǎng)日臻高雅

教導(dǎo)處一貫重視學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的形成,先后開展了一年級(jí)學(xué)生拼音過(guò)關(guān)活動(dòng)、學(xué)生規(guī)范漢書寫比賽、學(xué)生課文朗讀檢測(cè)活動(dòng)、學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)等。在瑞安市五年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽中,鄭穎老師指導(dǎo)的五(3)班榮獲三等獎(jiǎng); 金萍老師指導(dǎo)的六(6)班胡經(jīng)璇同學(xué)獲瑞安市及溫州市的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽一等獎(jiǎng)。

三、特色強(qiáng)校

1.加強(qiáng)大課間活動(dòng),深化體育教學(xué)

為保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,提高身體素質(zhì),本學(xué)期,我校增設(shè)周一下午第三節(jié)課為大課間活動(dòng)?;顒?dòng)的有序開展,也深化了體育教學(xué)。校女籃獲瑞安市小學(xué)生籃球賽亞軍、安陽(yáng)學(xué)區(qū)籃球賽冠軍;校田徑隊(duì)獲瑞安市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第七名。

2.探索古詩(shī)文教學(xué),打造詩(shī)化校園

在葉錦釵老師的組織管理下,學(xué)校古詩(shī)文誦讀考級(jí)活動(dòng)有序有效進(jìn)行,本學(xué)期上報(bào)考核學(xué)生數(shù)為1533人,其中本級(jí)過(guò)關(guān)人數(shù)1380人,過(guò)關(guān)率90%,跨級(jí)過(guò)關(guān)人數(shù)909人,過(guò)關(guān)率為59%?;顒?dòng)有效提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),有效增加了學(xué)生的語(yǔ)文積累。

3.深化寓言教育,研發(fā)校本課程

寓言教育面向全體學(xué)生,在全國(guó)第三屆“乾有杯”校園寓言童話大賽中我校180位學(xué)生獲獎(jiǎng),27位教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng),為全國(guó)之最;積極研發(fā)寓言校本課程,在全體編委的努力下,現(xiàn)已確定各冊(cè)篇目并編寫完成課后練習(xí)。

4.健全德育機(jī)制,推廣陽(yáng)光評(píng)價(jià)

不斷深化實(shí)施“德育陽(yáng)光卡”評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,健全評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)助力于學(xué)生良好素養(yǎng)的形成,本學(xué)期共評(píng)出“德育陽(yáng)光少年”260人次,營(yíng)造了積極向上的校園氛圍。

四、精細(xì)管校

1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高思想素質(zhì)

師德是教師素質(zhì)的靈魂,學(xué)校充分利用教師會(huì)、黨員會(huì)開展師德師風(fēng)教育,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.加強(qiáng)黨工建設(shè),注重民主和諧

把教育黨風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開工作作為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為及推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的大事來(lái)抓。在歷經(jīng)提案、議案及籌備會(huì)后,我校工會(huì)定于28日下午召開教職工代表大會(huì),共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3.加強(qiáng)后勤保障,提高服務(wù)實(shí)效

后勤始終樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。經(jīng)過(guò)與多個(gè)部門的多次溝通,我校兩棟教學(xué)樓已順利列入改造計(jì)劃,籌備資金已下達(dá),預(yù)計(jì)于今年暑期開工。

4.加強(qiáng)精細(xì)管理,提高責(zé)任意識(shí)

期末,我校對(duì)教師的會(huì)議記錄本進(jìn)行檢查,其中鄭雪霞、張玲玲、楊曉雅、林友增、趙建平、葉曉燕、林淑媚等老師記得比較認(rèn)真、清楚,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師沒(méi)有及時(shí)摘筆記或摘得過(guò)于簡(jiǎn)要。

五、存在思考

學(xué)校工作取得斐然的成績(jī),是全體職工勤懇敬業(yè)、樂(lè)教奉獻(xiàn)的結(jié)晶。然而,我們的工作也存在一些思考:

1.十年樹木,百年樹人。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們?cè)撊绾卧谒刭|(zhì)教育中進(jìn)一步抓實(shí)?

2.教學(xué)的考勤制度、巡崗巡課制度有待完善、規(guī)范。

成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。我們?nèi)w“紅旗人”必將以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,推進(jìn)我校教育工作上新的臺(tái)階,共同開創(chuàng)紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)更輝煌的明天。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)4

本學(xué)期,在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周三政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1.規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

學(xué)校以《績(jī)效工資考核辦法》為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“八個(gè)精心”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校積極參加鎮(zhèn)中心教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極研討備課、講座、聽(tīng)課等多種形式的教研活動(dòng),成功舉辦了孔凡華教師作文講座和研討會(huì)。我校各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。

學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。

三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的職能,及時(shí)更新家長(zhǎng)教育觀念和教育方法

學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長(zhǎng)學(xué)?!睘槠脚_(tái),建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,在中心校的統(tǒng)一部署下召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。

四、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件

今年,我校在市教體局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)水平正在不斷提升:

學(xué)校新建功能室__x平方米,用于新增設(shè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、多功能教室等;新建沖水式廁所__x平方米,極大方便了師生的生活;原校園道路破損嚴(yán)重,今年重新重新鋪設(shè)水泥道路____平方米;重新粉刷教室內(nèi)外墻壁,更換鋁合金門窗,室內(nèi)吊頂和照明安裝,教室面貌一新;新建“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”迎門墻一面,更換旗桿;新建籃球場(chǎng)__x平方米,平整操場(chǎng),鋪設(shè)操場(chǎng)道牙;幼兒園地面鋪設(shè)花磚__x平方米,增添幼兒玩具,辦園環(huán)境得到改善。

五、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。

1.改善教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)持常規(guī)工作不放松。

①開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。

②對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

2.強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力。同時(shí),工作中還存在一些不足:學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

在新的一年里,我校將依靠上級(jí)政府的支持,積極爭(zhēng)取上級(jí)撥款,力爭(zhēng)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

1.加大投入力度,預(yù)籌建功能室322平方米,主要包括音樂(lè)教室70平方米(與舞蹈教室合用),美術(shù)教室70平方米,心理咨詢室18平方米,衛(wèi)生保健室14平方米,綜合實(shí)踐活動(dòng)室70平方米,綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室25平方米,電教器材室30平方米,科技活動(dòng)室25平方米。

2.大力開展植樹栽花種草,加強(qiáng)校園綠化、美化工作。預(yù)計(jì)增加綠化面積180平方米,乒乓球臺(tái)缺3個(gè),增加功能室桌椅50套,繼續(xù)購(gòu)置部分實(shí)驗(yàn)、體衛(wèi)藝、信息教學(xué)儀器。

3.加強(qiáng)檔案建設(shè),更新校園文化內(nèi)容、搞好班級(jí)文化建設(shè)、增添餐廳文化內(nèi)容。通過(guò)學(xué)校努力,使校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化品位有一定程度的提升,整體辦學(xué)條件有一個(gè)明顯的改善。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“師德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師整體素質(zhì)全面提升。學(xué)校積極開展教師的專業(yè)化培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,通過(guò)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、讀書心得、校本教研等有效形式打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),塑造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

5.學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,完善以前的學(xué)校安全工作制度及各種安全預(yù)案;加強(qiáng)師生安全宣傳教育培訓(xùn),確保師生人身安全;積極開展學(xué)校安全工作自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,并限期整改。通過(guò)一系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)5

一、育人環(huán)境日臻完善。

1.基礎(chǔ)設(shè)施大為改善。本學(xué)期我中心小學(xué)遵循“集中有限經(jīng)費(fèi),投入一所,就盡量完善一所”的思路,相繼投資24.1萬(wàn)元完成中心校四合院改造620平方米;投資1.8萬(wàn)元添置中心校教師辦公室辦公桌13張,辦公椅26條;投資1.85萬(wàn)元新添中心園桌凳132套,電視機(jī)3臺(tái),電扇6架;投資16萬(wàn)元充實(shí)中心校圖書館;投資1.78萬(wàn)元新購(gòu)辦公電腦8臺(tái)。投資爐山小學(xué)12萬(wàn)元新建教工宿舍200平方米,投入1萬(wàn)多元完成教學(xué)樓前操場(chǎng)硬化360平方米,投資1.28萬(wàn)元添置電腦7臺(tái)。投入3.86萬(wàn)元為馬頭 、上洋、 半嶼三校各添置5臺(tái)電腦。

2.育人環(huán)境美化凈化。本學(xué)期我中心小學(xué)在原有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)、管理,先后投入1萬(wàn)多元為中心校添置學(xué)校文化建設(shè)宣傳欄、警句牌,投入1萬(wàn)多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環(huán)境。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)生行為規(guī)范管理和德育工作使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,保持良好,更好地為育人服務(wù)。

3.文化氛圍日益濃厚。全面開展“三個(gè)百”(唱100首好歌、讀100個(gè)好故事、記100條好名言)和創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,提升校園文化品味。

4.周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。本學(xué)期我中心小學(xué)通過(guò)警校共建、社區(qū)學(xué)校共建開展了一系列綜合治理工作,為育人提供了一個(gè)安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

二、隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升。

1.師德建設(shè)扎實(shí)。一學(xué)期來(lái),我們通過(guò)開展“學(xué)陶、師陶”、“四比(比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn))”等系列活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)教師樹立終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神,努力培養(yǎng)師德高尚的育人團(tuán)隊(duì),先后有20多位教師榮獲市、鄉(xiāng)級(jí)表彰。

2.班子作風(fēng)優(yōu)良。本學(xué)期我們通過(guò)制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),各處室工作流程暢通,更好地為一線教師服務(wù)。

3.師資水平提高。1)落實(shí)常規(guī),保證常態(tài)質(zhì)量。貫徹落實(shí)“十字”方針,切實(shí)加強(qiáng)備課常規(guī)、上課、作業(yè)、檢測(cè)四個(gè)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,采取定期檢查、抽查、完小校對(duì)口檢查等方式,有效監(jiān)控教學(xué)全程,使教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作在原有基礎(chǔ)上大幅提升。2)務(wù)實(shí)教研,提升科研層次。提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的科研理念,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品生(社)、寫字等學(xué)科分別確立了《培養(yǎng)語(yǔ)感,加強(qiáng)語(yǔ)言積累》(市級(jí))、《問(wèn)題解決》(市級(jí))、《教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用與傳播》(省級(jí))、《常態(tài)課教學(xué)》(校級(jí))等課題,提升教研檔次,推動(dòng)教科研深層次發(fā)展。高木軒老師的論文《引導(dǎo)情感體驗(yàn),感悟人文內(nèi)涵》被收入《福安教學(xué)研究》,陳燕華老師的論文《提高小學(xué)生作文能力的探討》發(fā)表于《新教育論壇》(cn14-1004/c);薛惠華老師的案例《挑戰(zhàn),讓師生共贏》獲寧德市10年小學(xué)課改優(yōu)秀案例評(píng)選二等獎(jiǎng),語(yǔ)文課題圓滿結(jié)束中期研究,品生(社)課題形成階段小結(jié)并在市年會(huì)上交流。3)搭建平臺(tái),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。利用教師寫字作品展示欄、教師基本功比賽、公開課、qq群等展示平臺(tái),促進(jìn)教師交流,激發(fā)成長(zhǎng)熱情,自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平,涌現(xiàn)出一批基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師。4)完善評(píng)價(jià),拉動(dòng)自我提高。各校在中心校帶動(dòng)下建立健全了教師績(jī)效評(píng)價(jià)方案,以此作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù),有效促進(jìn)了教師工作的積極性和自覺(jué)性。5)培養(yǎng)骨干,催化全體發(fā)展。我們采用“一人學(xué)習(xí),全體受益”的方式,組織教師到各地聽(tīng)課,選送優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干培訓(xùn),積極配合上級(jí)部門做好教師的繼續(xù)教育,習(xí)得經(jīng)驗(yàn)后再為全體教師傳經(jīng)送寶,帶動(dòng)全體共同進(jìn)步。我區(qū)現(xiàn)已有市級(jí)以上骨干教師10多人,專任教師中取得大專以上學(xué)歷的達(dá)50﹪多。

三、教育質(zhì)量明顯提高。

1.思想教育成效突出。1)抓養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。我們本著“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)”的教育箴言,從大處著眼,小處著手,以“三管六不”“三別四帶”為重點(diǎn),以“四項(xiàng)評(píng)比”為載體,通過(guò)努力,學(xué)生基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。2)抓教學(xué),培養(yǎng)良好思想道德。我們以課堂為主陣地,以日常生活為主渠道,相輔相成,緊扣學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題,利用課堂教學(xué)、???、手抄報(bào)等對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。3)抓活動(dòng),促成良好品德內(nèi)化。我們以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)專題講座、觀看教育片、開展“雛鷹三色爭(zhēng)章”、“三個(gè)了不起”、“圓夢(mèng)2011”等活動(dòng),有機(jī)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,鞏固德育效果,促進(jìn)內(nèi)化。通過(guò)教育,學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想,努力踐行,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。本學(xué)期單獲市級(jí)以上表彰的學(xué)生就達(dá)30多人次。

2.課業(yè)成績(jī)普遍提高。本學(xué)期我們進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,有力拉動(dòng)學(xué)生課業(yè)成績(jī)提高,基本實(shí)現(xiàn)市局的既定目標(biāo):?jiǎn)慰坪细衤蔬_(dá)94﹪以上,優(yōu)秀率達(dá)36﹪以上,全科合格率達(dá)86﹪以上,入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率均達(dá)100﹪。

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