5篇小學(xué)安全管理工作總結(jié)
為切實做好我校安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作的健康有序開展，切實加強教育法制建設(shè)，加強學(xué)校安全管理，推進構(gòu)建和諧平安校園，促進依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。一年來，通過不斷努力，我校無任何一起安全事故發(fā)生，贏得了良好的社會效應(yīng)，深得上級好評。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些小學(xué)安全管理工作總結(jié)，請笑納!
小學(xué)安全管理工作總結(jié)1
為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護安全知識講座。
(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。
(4)、組織安全知識競賽，發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結(jié)。
(5)、回顧和展望?；仡櫼幌挛倚０踩ぷ?，安全無小事，警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
二、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)愛生命安全發(fā)展，加強防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話，尉軍昌校長以學(xué)?！缎W(xué)生自護自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
小學(xué)安全管理工作總結(jié)2
為有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，切實保障學(xué)校師生員工生命、財產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)安全的文件精神，結(jié)合新學(xué)年學(xué)校開學(xué)后的安全大檢查和隱患排查工作，扎實有效地開展了學(xué)校安全治理工作。杜絕重大安全事故的發(fā)生，對學(xué)校各方面安全狀況進行了全面的排查整改，現(xiàn)將學(xué)校安全專項排查治理工作作如下總結(jié)：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校把扎實有效地開展好“學(xué)校后勤安全專項排查治理工作”活動作為確保學(xué)校和師生員工安全的重要措施，成立了由校長馬多春任組長，副校長韓世新、劉華善、夏多義，黨支部書記張仁善任副組長，政教主任段峨山、總務(wù)主任張元、各中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的“金山小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，確保安全隱患排查工作的順利開展。
三、校園九月份安全工作基本情況
1、我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。開校第一周，政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園安全隱患進行認真細致的大排查,排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節(jié)。
2、健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實了責(zé)任制，實行了一級抓一級。學(xué)期初，學(xué)校與教師、班主任，學(xué)校與學(xué)生層層簽訂了安全管理協(xié)議書，防止校園安全事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
3、加強對學(xué)生進行安全教育和管理工作。我校通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學(xué)生進行安全教育。9月6日，學(xué)校聯(lián)合縣交警大隊進行了交通安全知識講座，縣交警隊將我校定位交通安全教育基地，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識。
3、學(xué)校實行值班制度，每天均在校內(nèi)巡查。開校后，學(xué)校政教處制定了學(xué)校值周安排、宿舍樓值班安排、周末值班安排，確保學(xué)校安全時時處處有人負責(zé)。
4、學(xué)校飲食安全常抓不懈。嚴查食堂從業(yè)人員健康證、從業(yè)證件，對食堂原料的采購、食堂衛(wèi)生等環(huán)節(jié)都安排專人負責(zé)，從源頭確保寄宿生食宿安全。
三、學(xué)校安全隱患排查工作
認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們專人對學(xué)校房屋各設(shè)施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設(shè)施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
(1)對教室進行了安全隱患排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(2)宿舍安全狀況。經(jīng)過排查，宿舍樓由于及時在窗戶上安裝了限制開窗條，窗戶開口安全，宿舍暫無安全隱患。
(3)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。學(xué)校對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園。城區(qū)外學(xué)生必須有家長接送，并且讓學(xué)生乘坐公交車或班車，嚴禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
(4)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路，線路規(guī)范、完整，但稍有破損和老化現(xiàn)象。
(5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學(xué)校出口未設(shè)臵減速帶和警示標(biāo)志，交通安全存在一定隱患。
(6)安全教育落實情況。開學(xué)進行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進行記錄;學(xué)校安全教育教案有記錄;組織了學(xué)生進行緊急疏散與自救逃生演練。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，杜絕學(xué)生購買零食，嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
五、整改措施及意見
學(xué)?？倓?wù)處對部分線路進行整改，并通過教師例會，要求教師嚴禁使用大功率電器，嚴禁學(xué)生使用各類電器，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組進行檢查督促。部分學(xué)生至校外買零食問題學(xué)校通過班會、校會對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育;要求學(xué)生購買衛(wèi)生、合格食品;努力培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動，預(yù)防各種疾病的傳播。學(xué)校利用一切機會向?qū)W生進行交通安全教育;并同交警聯(lián)系到校進行交通知識的宣傳教育。學(xué)校在校門口每天上放學(xué)時有值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)和值周班級的學(xué)生進行檢查、門衛(wèi)在學(xué)生在校期間嚴禁學(xué)生家長和學(xué)生出入，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，問題嚴重及時上報。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進行安全教育，堅持安全責(zé)任重于泰山的方針，堅持把安全工作放在首位，堅持把安全工作落實到每一時刻，勤查速排的安全機制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展保駕護航。
小學(xué)安全管理工作總結(jié)3
為了認真貫徹落實上級有關(guān)部門有關(guān)學(xué)校安全的文件精神，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合本校實際，我們在學(xué)校安全管理方面做了大量卓有成效的工作，現(xiàn)將隱患排查總結(jié)如下：
1、提高認識，落實責(zé)任。召開了學(xué)校安全管理專題會議，成立了學(xué)校安全管理小組，要做到職責(zé)清楚、崗位明確，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，值班人員和班主任是直接責(zé)任人，做到人人肩上有安全責(zé)任，和每位教師簽訂了《學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，形成學(xué)校安全工作的長效機制。
2、完善補充了各種預(yù)防突發(fā)事件、自然災(zāi)害、傳染病、恐怖襲擊等方面的安全應(yīng)急預(yù)案
3、加大了學(xué)校日常管理工作力度，重點加強了課間操、課外活動，上下學(xué)、中午等課余時段的安全監(jiān)管。加強對學(xué)生課內(nèi)課外管理，特別是體育課、自習(xí)課，要求上課教師堅決不能離開。并以值班安排表的形式發(fā)給每位教師，讓每個人都明確了自己所負的安全責(zé)任。
4、、全面加強值班安保工作，在原有《值班記錄冊》的基礎(chǔ)上，又完善增加了《門衛(wèi)值班及來人、來訪登記冊》、《因病缺勤學(xué)生登記日志》、《管制刀具檢查登記》、《前后院值班人員，值班領(lǐng)導(dǎo)安排及責(zé)任》，使學(xué)校的安保值班工作更加完善和細化。
5、嚴格控制學(xué)生的作息時間。以《告家長書》的形式，將學(xué)校安全管理的各項事宜和作息時間告知家長，贏得家長的重視支持和配合，同時要求班主任和課任教師不得讓學(xué)生提前到校。嚴禁教師拖堂，下午放學(xué)任何教師都不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)，要督促學(xué)生按時回家。
6、教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則，在路上行走一律靠右行，繼續(xù)堅持學(xué)生中、下午放學(xué)有值周教師負責(zé)組織學(xué)生以居住的方位站行路隊行走，高年級的學(xué)生幫助監(jiān)督低年級的學(xué)生，同時在交通要道或危險路段每天安排教師值班護送。認真落實12周歲以下學(xué)生不得騎自行車的規(guī)定。
7、認真落實鎮(zhèn)中心校關(guān)于中小學(xué)校門在上班期間都要按時上鎖的要求，嚴防社會閑散人員和不明身份的人隨意進入校園。
8、要求全體教師要認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、教書育人。平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侵犯學(xué)生的合法權(quán)益，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不得剝奪學(xué)生水平測試的權(quán)利，不隨意對學(xué)生停課、罰款或動員轉(zhuǎn)學(xué)。要主動關(guān)心學(xué)困生和留守兒童，促進全體學(xué)生共同成長進步。嚴格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量。不得以增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生。
9、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的節(jié)假日放假規(guī)定，不私自改變節(jié)假日時間。
10、對校園里外的石頭及磚塊和屋頂上的石頭及磚塊進行了徹底清理，清楚了不安全隱患。
11、在公用經(jīng)費的支出上優(yōu)先保障學(xué)校安全所需支出，并將計劃要列入學(xué)校預(yù)算。
學(xué)校安全工作是保障學(xué)校一切工作順利進行的重要工作，安全不保，何談教育，我們一定恪盡職守，做好我們的本職工作，盡可能保障廣大師生的人生和財產(chǎn)安全，為創(chuàng)辦人民滿意的教育盡一份力量。
小學(xué)安全管理工作總結(jié)4
為切實做好我校安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作的健康有序開展，切實加強教育法制建設(shè)，加強學(xué)校安全管理，推進構(gòu)建和諧平安校園，促進依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。一年來，通過不斷努力，我校無任何一起安全事故發(fā)生，贏得了良好的社會效應(yīng)，深得上級好評。
一、機構(gòu)健全，職責(zé)分明，明確責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校形成了一個系統(tǒng)的學(xué)校安全組織領(lǐng)導(dǎo)機制和管理網(wǎng)絡(luò)。成立了由校長任組長，分管安全的副校長為副組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及各班主任、保安、門衛(wèi)為成員的專項安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由政教處詳細制定出學(xué)校各項安全工作制度和安全預(yù)案，完善和落實負責(zé)制，與班主任、教師、保安門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、開展了多種形式的安全教育。學(xué)校利用會議、廣播、黑板報、國旗下演講等形式進行宣傳教育，同時發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、抓好常規(guī)工作，杜絕安全隱患
(1)、學(xué)校不定期對各重點部位進行檢查。如教室、辦公室、食堂、樓梯、各體育設(shè)備等進行了安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理，并做出相應(yīng)的補救措施，嚴格排查各類安全事故隱患，嚴防事故發(fā)生，將危險拒之門外。
(2)、進一步加強學(xué)校及周邊環(huán)境治安整治力度。學(xué)校經(jīng)常與社區(qū)干部、派出所干警溝通，共同商討學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，給學(xué)校創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
(3)、堅持路隊行走制度。學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊，每天都有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，到校門口守護，保安執(zhí)勤、門衛(wèi)詳細做好接送學(xué)生車輛登記。
(4)、及時發(fā)放各種安全通知書、致家長的一封信。及時提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進行安全教育，防交通、防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長，召開家長會已達到家校共同教育的目的，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。
四、加強學(xué)校門衛(wèi)輪流值班和保安巡查制度。學(xué)校門衛(wèi)、保安每天堅持做好出入人員登記工作，確保學(xué)校安全。
一年來我校安全工作落到實處，安全事故為零，取得了一定的成績，但是安全工作無小事，我們會一如既往的保持清醒頭腦，警鐘長鳴，教育領(lǐng)先，防范為主，力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
小學(xué)安全管理工作總結(jié)5
一年來，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團結(jié)奮進，務(wù)實進取。全面貫徹教育方針，加強學(xué)校管理，認真實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學(xué)在____”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到____市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī)，細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理，進行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、取得的成績
2019年我校教師共有32篇論文在____市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲____市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲____市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲____市一等獎;周良明主持的____市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲____市二等獎;其他六項課題獲____市三等獎。2019年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和____立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“____市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn)，徐春娟在____市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲____市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
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