2020高校黨建個人工作總結(2)
2020高校黨建工作總結范文三:
一、建立三項保障:制度、機制、程序
我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領導;把發(fā)展學生入黨作為一項經常性的重要任務來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎,將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實責任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務于社會和人民的黨的新生力量。
2015年高校黨建工作總結3篇工作總結校黨委制定了《關于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統(tǒng)一領導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。
通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。
按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。
四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,20__年121人,20__年120人,20__年127人,20__年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。
二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用
我校自20__年起,積極、全面、深入推進“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領,具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。
加強學生黨建,關鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。
三、創(chuàng)建“學習型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學習氛圍
基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內容,也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合,請進來與走出去相結合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。
四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律
培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政主體來看,一方面,大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力,而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心,與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,與學習貫徹十七屆四中全會精神結合起來,與加強黨的基層建設結合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設者與接班人。
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