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高中學(xué)校工作總結(jié)和計(jì)劃范文

時(shí)間: 小邱0 分享

高中學(xué)校特色發(fā)展是高中的個(gè)性化生存之道。由于其所處的階段和所面臨的教育競(jìng)爭(zhēng)境遇,高中學(xué)校的特色發(fā)展既有其優(yōu)勢(shì),也有其限制。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了高中學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

高中學(xué)校工作總結(jié)范文

時(shí)間過(guò)得飛快,不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來(lái),我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用,有3位語(yǔ)文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號(hào),1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號(hào)。這些成績(jī)和榮譽(yù)與兄弟學(xué)校相比是微不足道的,但對(duì)于我們學(xué)校實(shí)屬空前。究其原因,歸結(jié)起來(lái)主要有個(gè)人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的、學(xué)校管理層面的原因。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。

一、我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)

1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬(wàn)利的大好事。

教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作,但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作。一個(gè)教師一生要教育數(shù)以千計(jì)的學(xué)生,如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn),他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準(zhǔn),這不僅使教師對(duì)職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感,還影響了他的數(shù)以千計(jì)的學(xué)生的發(fā)展;。

除此之外,盡管我們預(yù)計(jì)到培養(yǎng)的好教師可能會(huì)調(diào)離我們學(xué)校,從局部來(lái)看,學(xué)校有損失,但他對(duì)教育事業(yè)乃至社會(huì)的貢獻(xiàn)決不會(huì)因此而減少。所以,我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會(huì)調(diào)離而而有所降低。

2、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強(qiáng)。

曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí),建議學(xué)校實(shí)行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗(yàn),可是老教師并不一定什么都好。就拿經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧,有些可能與素質(zhì)教育相悖,有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求。在工作中,我們提倡新老互補(bǔ),以新促老,互幫互學(xué),共同提高。

3、并不是有學(xué)科帶頭人就好。

學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威。凡是權(quán)威都有霸氣,權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強(qiáng)加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人,可能會(huì)使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一,很多年輕人得不到更多的展示自我的機(jī)會(huì)和更好發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校內(nèi)沒(méi)有“權(quán)威”,年輕人對(duì)自己的發(fā)展前景充滿著期待,工作上就會(huì)出現(xiàn)百舸爭(zhēng)流的局面,年輕教師很容易茁壯成長(zhǎng)。

4、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實(shí)的。

要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級(jí)教師一樣,是不現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于備課,我們不求量的積累,但努力追求質(zhì)的提升。

二、近幾年來(lái)我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的管理和做法

1、讓教師認(rèn)清自身的不足之處,明確努力的方向。

學(xué)校請(qǐng)市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來(lái)校調(diào)研,50歲以下的老師全面開課。課后,由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點(diǎn)迷津、傳經(jīng)送寶。

2、喚醒職業(yè)理想。

學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過(guò)強(qiáng),容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒。教師個(gè)體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。

3、點(diǎn)上突破,幫教師找回自信。過(guò)去,我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足。這道障礙不逾越,教師的培養(yǎng)很難有所作為。我們的策略是,“集中力量,尋找冷門,點(diǎn)上突破”,然后夸大成績(jī),逐步幫助老師們找回失落了自信。

高中學(xué)校工作總結(jié)范文二

像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下:

一、教育教學(xué)

(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長(zhǎng)為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長(zhǎng)為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。

2、按課程要求開足開齊各項(xiàng)課程,在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立有關(guān)社團(tuán)組織。

3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動(dòng)定期化,各項(xiàng)工作有預(yù)案,各處室、各班級(jí)、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展工作,安排活動(dòng)。

4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí),包括教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、面向全體意識(shí)、反饋矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí),引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程的督查力度,建立了家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表、學(xué)生對(duì)教師滿意程度調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信等充分聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。

6、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

一年來(lái),我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項(xiàng)工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

(一)繼續(xù)開展師德工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會(huì),出臺(tái)《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。

(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個(gè)人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),對(duì)參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資,出臺(tái)“優(yōu)秀教師評(píng)選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選,加大對(duì)青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評(píng)比的力度;完善激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵(lì)大家訂購(gòu)教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對(duì)在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),解除他們的后顧之憂。

三、校園建設(shè)

1、一年來(lái),我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購(gòu)75臺(tái)電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂(lè)室和微機(jī)教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。

2、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,出臺(tái)了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。

3、堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費(fèi)行為,得到了家長(zhǎng)的充分肯定。

4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強(qiáng)苗圃建設(shè),堅(jiān)持晨掃制度,以“文明班級(jí)”評(píng)選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評(píng)比力度,努力營(yíng)造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才提供優(yōu)良環(huán)境。

高中學(xué)校工作總結(jié)范文三

一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了201_年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

為了樹立師表形象,增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí),最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng),簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實(shí)施了“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競(jìng)賽。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛(ài)的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),組織全體教職工簽訂“愛(ài)與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛(ài)的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺(tái)演講,收到很好的教育效果。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛(ài)心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì)。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時(shí),甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競(jìng)賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹精神動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20__年班級(jí)管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無(wú)論是愛(ài)生小節(jié),還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會(huì)”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級(jí)管理智慧。

二、加大德育工作力度,增強(qiáng)德育工作實(shí)效

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度,通過(guò)日通報(bào)、周公布、月總結(jié),每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng)。通過(guò)開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競(jìng)賽和演講比賽等活動(dòng),杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓愛(ài)為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛(ài)心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢(shì)和廣播操動(dòng)作,為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通,讓家長(zhǎng)了解、覺(jué)察、感受自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,成功舉行了“讓愛(ài)駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng)。成功召開家長(zhǎng)委員會(huì)第三屆家長(zhǎng)代表大會(huì),并成立了第三屆家長(zhǎng)委員會(huì),八位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題介紹了他們?cè)诩彝ソ逃矫娴某晒?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織 “歌唱祖國(guó),喜迎”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬(wàn)興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以優(yōu)異的比賽成績(jī)和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。學(xué)校籃球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

三、加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細(xì)管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí),實(shí)施年級(jí)、班級(jí)、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長(zhǎng)聯(lián)系年級(jí),中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí),任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長(zhǎng)帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長(zhǎng)報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng)、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng),實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課,堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評(píng)課活動(dòng),以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作,和諧競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語(yǔ)韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語(yǔ)韻》報(bào)展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語(yǔ)文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國(guó)“感恩書信大賽”、“第七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國(guó)亞美歐英語(yǔ)演講比賽,榮獲“20__年全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)演講大賽金獎(jiǎng)”。六是重視考試管理,促進(jìn)成績(jī)提高。每次單元檢測(cè)后,教師組織講評(píng)、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò),記入錯(cuò)題本,在試卷上寫出反思,家長(zhǎng)簽字;每次考試后,分年級(jí)召開成績(jī)分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)14人,學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理,通過(guò)組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì)、成績(jī)分析會(huì)、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等,全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班,時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20__年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進(jìn)線率、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。

四、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,管理小組每周進(jìn)行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障,定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,對(duì)門窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營(yíng)造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國(guó)慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬(wàn)元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場(chǎng)地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場(chǎng)北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動(dòng)校舍安全改造。

五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園

綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),通過(guò)“一課”、“一會(huì)”、“一冊(cè)”、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個(gè)教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實(shí)行安全隱患信息“0”報(bào)告制,及時(shí)反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對(duì)有不良行為的學(xué)生分年級(jí)成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級(jí)的副校長(zhǎng)進(jìn)行談話幫輔。外來(lái)人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度,讓不法分子無(wú)隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實(shí)行集中存放、分區(qū)管理、專人看護(hù),并加大了檢查通報(bào)力度,使車輛停放井然有序。面向社會(huì)招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,實(shí)行晝夜24小時(shí)雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

六、加大群團(tuán)建設(shè)力度,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,實(shí)施“陽(yáng)光工程”,利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、評(píng)優(yōu)樹先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國(guó)情國(guó)策教育進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)人口、生育政策教育和青春期教育,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂(lè)善好施,積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,圓滿完成“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動(dòng)開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,重陽(yáng)節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書,定期組織進(jìn)站體檢,保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團(tuán)員納新關(guān),在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟,做好團(tuán)員檔案管理工作,規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的實(shí)踐平臺(tái),成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),并積極開展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng),同時(shí)組織了各團(tuán)支部開展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場(chǎng)精彩的演出,為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛(ài)。“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”來(lái)臨之際,委組織廣大團(tuán)干部來(lái)到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場(chǎng)。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí)。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

一年來(lái),我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、蘭山區(qū)初中思想品德研討會(huì)、區(qū)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在我校舉行。八位教干教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)集體、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬(wàn)興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點(diǎn),夯實(shí)新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)信任、社會(huì)贊譽(yù)”。

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